学习师德先进典型事迹心得体会

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学习师德先进典型事迹心得体会 篇1

我观看了几位教师事迹后,深受感动,深受启发。几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

常常有人问我,当一个好老师最基本的条件是什么?我总是不假思索地回答,拥有一颗爱学生的心!孩子的世界是丰富多彩的,几乎每个孩子都有异想天开的童年时光,真正爱一个学生,应该是全面严格地要求学生,严爱相济才能教育好学生。

听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:

第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我是工作在一线的教师,从思想理念进一步感悟教书育人的重要性。

第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。

第三,提升自己的知识水平和专业技能,适应教育形式和社会发展的需要。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

在倡导赏识教育的今天,没有教不好的孩子,只有不会教的老师!赏识教育的本质是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点就是让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,让孩子的生命状态得以舒展。

向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。

学习师德先进典型事迹心得体会 篇2

几位教师的事迹就像一面镜子,折射着我,让我看到了自己在困难面前表现出来的种种脆弱。说实话,当生活中有一些不如意时,会感到非常的灰心,曾经迷茫、曾经气馁,对生活中的一切都充满了恐惧,压抑的心情充满了整个心房。然而,师德标兵的事迹给了我极大的鼓舞,用一种乐观的心态去对待生活、对待工作,对待身边的人是我们现在该做的。心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极、乐观的心态会带来积极的结果,保持积极的心态,你就可以控制环境,反之环境将会控制你。所以,换一种心态看这个周围的世界,会感觉身边的每一位小朋友的言行举止都透露着了天真、可爱;身边的每一位同事都会非常的关心你,帮助你,生活这样一种工作环境下的人还何谈不快乐!

自信,也是一种美,它是我们中华民族的传统美德;自强,更是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。人的一生中,不可能都是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折,一些失败。在困难面前,我们不能低头,我会告诉自己:我能!我行!我会!乐观,它会使人产生一种积极向上的力量,让人在生活面前勇于挑战,而奉献正是在这种内驱力的影响下产生的一种积极效应。几位教师的事迹给我上了人生中美好的一课,让我又一次找到了人生的方向。爱是平凡的,也是伟大的,只有对周围的一切充满大爱,这样的生命才是最精彩、最有意义的,才能真正实现人生的价值。有了这种爱,就有了创造奇迹的本领;有了这种爱,就有了战胜困难的勇气;有了这种爱,就会有笑傲人生的豪迈!有了这种爱,也就能真正地把握好人生的坐标!

学习师德先进典型事迹心得体会 篇3

世纪老人冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一路长途,点缀得香花弥漫。”回顾教师生涯,虽然一路走来汗水倾注,泪水悄洒.但更多的是成功的喜悦和收获的充实!所以我依如小鸟挚爱蓝天那般,执着的挚爱我的教学岗位。热爱我扎根的这片土地,热爱教育花园里,那些美丽的花朵。所以,我愿意把毕生的精力和这颗对花朵般可爱的莘莘学子的挚爱之心。奉献给我所不懈追求的太阳底下最光辉的事业——教书育人。

来__学校即将两年整,我担任过一.三中队辅导员、思想品德课、校本、美术课的教学任务。工作中也有过困难与压力。但是我从未懈怠。只要我有一颗坚定的信心什么困难都能克服。这是我给自己规划的做事原则。认真上好每节课就是爱孩子的表现。这也是我送给学生最好的礼物。每一节课力求诚信教学,方法求新。做到这些必须在吃透教材、钻研教法、以及业务能力上不断付诸实践学习提高。需反复耐心锤炼课前所做的准备才会充分。这样才能上好课。

课余我在电脑前学习课件制作,在博客上梳理教学设计,在论坛里探究教学思路。茶余饭后我在不断读书笔记学习,只要能不断提高自己的业务能力,我愿意持之以恒做下去。有多少个喝茶聊天的时间我在用橡皮泥捏制串连的多种节节虫、硬纸板彩条制作的造型各异的头饰、彩泥捏制的小袋鼠和妈妈、用剪刀剪出立体“春”字和“福”字吊饰等……每当我做好一件手工,就兴奋得先教会自己的女儿。特别是那次折三种中美式纸飞机,新奇有趣的多种折法使孩子忘记了睡觉。可想而知,在课堂上望着同学们兴奋的笑脸,满屋子平稳悠然翱翔的纸飞机,我无比激动!

记得讲满族剪纸那一课,我上网查更多的剪法,我通过折、画、剪制作出好多满族人物剪纸作品,尽管夜已经深了,但望着眼前这些劳动成果,一排排的红色剪纸小人,有的头饰玲珑,有的长裙过膝,有的服饰花纹点缀,有的短衣精悍......一想到明日的课堂展示,我竟兴奋的难以入眠!因为上不好课都对不住孩子!因为我爱他们!我切身体会到与孩子们在一起的幸福快乐和工作的无穷乐趣!

在课堂上,一张张的范画,一件件的手工作品起到抛砖引玉的作用。看到孩子们个性绽放的作品我体验到了收获的喜悦!在我看来教学是科学,科学的价值在于求真;教学是艺术,艺术的生命在于创新。在课堂教学中,能够利用巧妙精当的导语,幽默诙谐的课堂讲解,精巧的板书设计,灵活多变的教学方法,就会充分展现美术课的魅力,让兴趣永驻课堂。能使学生激起兴趣这是我对他们爱的表达!能够让他们在友爱、融洽的环境中学习、快乐的生活成长。这是我不变的追求!

在学校这个大集体里,我总是把自己看成是学生中的一员,在我心目中所有的孩子都一样美丽,没有优差之分。我愿时刻真心地与他们分享和分担。因为我爱他们!曾经为他们学业成绩开怀大笑,为他们的思想点滴进步握手鼓励!为他们的错误耐心引导......尽管已经四十不惑,跟孩子们在一起我忘记了一切!学生们也都乐于把我当成知心朋友。因为他们知道我爱他们,再丑、再笨、再脏的学生我看她们都象我的女儿!在我眼里身边这些单纯、善良、可爱的孩子们就是天使!面对天使,我义无反顾只有回报以圣洁的爱!才不愧为人师!

那次课堂中一个孩子吐了,我敏捷迅速地擦洗干净,还温柔安慰她!并且教育那些捂着口鼻一脸嫌弃的同学,我说看到此景我很伤心:你们嫌弃她就是嫌弃自己的兄弟姐妹!就是嫌弃我。因为我看他生病的样子,就和我自己的女儿一样让我爱怜!这话落地有声,这一小插曲,使所有孩子们树立正确的思想观念!为的是让他们将来都能成长为有爱心的人!

那是个劲风骤雨的午后,在校园院子里看到有个小女孩被风刮倒在地,孩子吓坏了。我迅速地奔过去,把她抱起并且把自己的红格外衣给他披上,一直把她领到班级!安抚受惊的女孩直等到班主任来了我才离开!

还记得那是个冷雨滂沱的上班路,刚走到鹤域金城,斜岔小区里窜出一个小男孩,没雨具也没穿雨靴,也许是眼前白亮亮的大水把他吓蒙了,站在那不知所措一脸茫然。我毫不犹豫紧跨几步来到男孩面前,跟他说我要背他过去,并且让他一手把我肩膀一手撑伞,这样我们谁都不能湿!他同意了,其实我也有点费力地一直把它背到柏油马路上。交谈中得知他是二小一年一班的同学,我把他安全地送上公交车。我才放心的继续自己的行程......

有句话说得好,爱自己的孩子是天经地义,爱别人的孩子应该是崇高!正如一位朋友所说:我们可以不伟大,但我们可以用伟大的方式做小事!帮小孩系鞋带,梳梳头,给他洗洗脸洗洗手!这些都是日常生活中的平凡小事。我愿意一直做下去!因为我爱这些孩子!正所谓爱出而爱返,福往而福来!虽然他小他却真切知道你爱他!所以你来上课他欢呼雀跃,你与他们擦肩,他们那真心热情的呼唤“老师好”。这一切,让我感到了学生对我的信赖。我感到我是最快乐的人!

那是我五年级时的一个孩子,因父母离异常封闭心灵。失去孩子的纯真与快乐。我抽空就和他谈心:“中国解放军经历二万五千里长征才取得胜利;孙悟空经历九九八十一难取得真经;贝多芬经过双耳失聪的磨难,成为德国最伟大的

学习师德先进典型事迹心得体会 篇4

20xx年5月27日我有幸在野川中学听了“高平市师德师风先进事迹报告会”,三位老师的报告深深地感动了我们。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神给了我很大的震撼,他们平凡而普通,默默无闻地工作,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,让人不禁受到教育。

一、用爱撑起特教事业的一片蓝天

特教教师杜艳梅用行动诠释了特教人员对学生满腔的爱。从没有教材、没有校舍、没有生源发展成为人人都竖大拇指的正规特殊学校。杜老师和她的同事们为此付出了不为人知的辛苦。付出终得回报,残障孩子们进步了,会叫爸爸妈妈了,老师们觉得比自己的孩子叫都亲,不知不觉流下了幸福的眼泪。

二、有一种成功叫坚守

河西教办焦香花老师从代理教师努力坚守成为公办教师,历尽千心万苦,她那种默默坚守的精神深深打动了同样是代理教师的我,焦老师深爱这份职业,为此奋斗了一生,从62.5元的工资苦苦坚持,荣誉获得多,嘲讽受得也多,但她为了心爱的学生没有放弃,在父亲的支持下终于赢来了自己的未来,成为一名光荣的公办人民教师,所以她坚信“有一种成功叫坚守”。

三、教师——无悔的选择

东方红小学晋书燕老师小时候受父亲影响特别崇拜教师,所以从学经历以师范为主,学业完成后顺利成为了一名光荣的人民教师,她感到无比荣耀。为了教师这份荣光,她呕心沥血,用博大无私的师爱去关心爱护学生,把学生当作是自己的孩子一样对待,赢得了学生同等的尊重和爱戴。积极进取的她还光荣加入共产党。为此她更加为这份职业无悔地付出,使她所在学校的老师“万紫千红春满园”。

由此看来,师德的培养和提高,不管是对老师自身还是对学生都尤为重要。我真诚的感谢这些师德标兵,感谢他们让我看到了教师的人生价值,让我懂得了如何为师,总之,通过这次的报告会,让我受益匪浅,这是对我们心灵的一次净化和洗礼。

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