评估心得体会

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评估心得体会 篇1

xxxx年3月30日下午,我参加了学校预评估中学生与专家座谈会这个项目。能在这么多学生被抽中去参加座谈会,我觉得实属难得。

我就这次座谈会,谈一谈我的心得体会。

仲恺的学子都很爱仲恺。虽然说专家只是让我们自己谈谈对学校的看法,但是我们都很自觉的说了学校很多好的方面,几乎都带有夸张成分,有几个同学说得还算中肯。参加座谈会的很多学生都拿仲恺跟重点比,他们都说虽然我们不是重点,但是仲恺有很多方面都比重点好。接着就举例了,说我们教学设备齐全,教学质量好,学生实践能力强、动手能力好,老师教学好、老师学历高,学校环境优美,学习风气好,校园活动丰富多彩,毕业生就业率几乎百分之一百,照这样看来,重点真的比不上我们。其中有的学生还会提到学校面积小,名气不大,但是都给那些优点覆盖了。专家说了,我们是好样的、是爱校的,因为我们都给予母校很高的评价。但是,说得也太不符合实际了吧。也不是我想诋毁学校,有很多方面都不会像学生说的那么好。其实,仲恺作为一所本科院校,该有的都有了,只是很多东西都不够完善,不够进步。专家说这个没有关系,因为事实是怎样就是怎样,你说再多的空话也没有用,因为专家会去核实和查看。要是没有几样像学生说得那么天花乱坠,那就会显得很虚假,专家不仅对我们学校和学生的印象不好,评价也会降低一个等级。其实,让专家看到我们学校在进步,在不断完善,这个才是我们的重点。只要我们围绕“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建的方针,针对学校的各方面和我们自身的成长提出一些看法就可以了,没必要说得我们比重点还好,别认为专家那么好骗,人家是专家来的'!只要你强调优点,带过缺点,就可以突出我们学校并不差的。

学生发言不够踊跃。参加座谈会的同学都比较守时,我们都围绕着两位专家坐着。虽然只是一个座谈会,但是会场相对还是比较严肃的。仲恺的学子虽算不上卧虎藏龙,但是有能力的人还是不少的。可是,当时的场面既不冷场,也不踊跃,感觉有点怪怪的。在专家看来,我们都太拘谨了,很紧张。这就说明我们的心理素质不高,也就是说我们的总体素质不高。其实,我们都没有表现出大学生应有的素质和应有的责任感。在私,这是一个可以表现和锻炼的机会,应该去把握好;在公,我们应该为学校争取荣誉,更应该表现。会场里面应该比较活跃,而不会是你望着我,我望着你,大家大眼望小眼,在等待谁出头,好像都没有准备似的。一个合格的大学生,应该是积极向上的,有活力的。

学生发言水平不够。我们仲恺学子发言的时候,条理不够清楚,语言不够流畅。其实,我们在平时都是聊天的高手来的,谈天论地简直就是行云流水,有如长江水滔滔不绝。可在这样的关键时刻,我们怎么能紧张呢?虽然说这很正常,但是只要我们抱着平常心就好。我们会紧张不仅仅是因为会场的气氛有点严肃,也因为我们平时的锻炼不够。虽然我们精神面貌还不错,但是表现却是不尽人意。专家说了,我们的发言主题不够鲜明,感情不够丰富。我们只是一味的在说学校的优点,但是感情上却没有任何起伏,这让人听起来感觉很虚假。很多学生都带着稿件,他们都是照本宣科,有时停顿几下看看专家,我觉得这种做法也不是很好,座谈会搞得像开正式会议似的,即使是真实的也会给人不大好的感觉。

以上就是我参加这次预评估的一些心得体会,写下来给同学们参考和借鉴。

评估心得体会 篇2

年7月8日13点,我们随同项目经理向海等四人,一同来到位于嘉定的上海永敬纺织品有限公司进行评估。该公司有办公楼一幢,厂房部分以及接待所部分三处地方委托装潢公司进行装修,装潢公司由于业务繁忙,将该装修工程再出包给其他公司,并预付给其10万元。在工程已进行了一段时间后,承包方提出资金不够,要求装潢公司补付20万元,双方由此发生争执。万隆房地产估价有限公司受装潢公司的委托,对已装修的部分进行估价。在我们到达以后,估价人员先将三处地方的装修情况做了一个总的了解,进行了现场勘察,对装修所用建材的种类、规格、数量等做到心里有底。然后,向对方索取了这三处地方的图纸。由于测量工作非常复杂、耗时,所以双方约定再安排时间测量。我们一行在晚上19点才回到了陆家浜路。

实习的第一个星期,我们主要是随同万隆的估价人员出去做项目。实习的`第二个星期,由于天气炎热,公司的估价人员都没有出去做项目,我和蒋老师也就在公司了解一些情况,看他们对估价项目做出来的评估报告。期间,我看到了这样一个评估报告:万隆房地产估价有限公司接受金山区法院的委托,对位于虹梅路269号的宝城大厦806室、807室、808室进行拍卖底价估价。宝城大厦由于位于虹梅路,这是一个比较成熟的地区,周边环境已较成熟,所以该次估价项目采用市场比较法。估价人员选取了宝城大厦150x室、40x室及位于虹梅路263号的金梅公寓160x室作为比较,这三套房屋均在6月份成交,前两套都为二室一厅,成交价分别为7 008.10元/平方米和6 477.30元/平方米,后一套为三室一厅,成交价为6 248.90元/平方米。估价人员将宝城大厦806室作为基数,通过与这三套房屋一系列因素的对比、修正,得出估价对象,即宝城大厦806室、807室、808室在年6月29日的公允市场单价为6 374元/平方米。因为考虑这是要拍卖的房屋,要求快速、及时,所以再确定了一个拍卖变现系数为80%,则:6 374×80%=5 099(取整)。这样,最后确定了宝城大厦806室、807室、808室的单位建筑拍卖底价为5 099元/平方米。?

最后,我再来谈一谈对房地产估价这一行业的感触。人们常说:“隔行如隔山。”原先我一直认为我们上课是非常得辛苦,但通过这一次短暂的实习,我认识到其实每行每业都是很辛苦的,只是形式上有所不同。像这次接触到的房地产估价业,他们经常要出去工作,或者在户外,或者要爬上爬下测量、观察。如案例一中,我们到了莘庄x工厂的原址,由于已被拆除,我们只能站着勘察,长时间的接受“日光浴”。

评估心得体会 篇3

《评估指南》有五大维度(办园方向、保育与安全、环境创设、教育过程及教师队伍)、十五项指标以及四十八个考查要点。《评价指南》还强调以下几个要点:坚持儿童立场,聚焦教育过程,师幼互动及强调科学评估。

坚持儿童立场是基于“儿童视角”支持儿童,我们应给予儿童更有效,更适合的影响,同时还要关注到孩子的“自己贡献”,孩子是有独立自己构建的能力,同时还要关注到学前儿童教育本身的特殊性。

过程往往比结果更重要,我们要聚焦教育的过程,提高教育的质量,孩子的成长是动态化的,过多的注重结果,会使教师工作中心发生偏移,从而影响教育质量。

在《评估指南》中,着重强调师幼互动,教师即是幼儿成长的助力者,也是幼儿交流的伙伴,我们要为幼儿营造积极的氛围,在幼儿活动过程中支持幼儿的探索,尊重幼儿的个性发展。能够“蹲下来,用孩子的`眼光看世界”,与他们打成一片。还要注重幼儿的同伴交往,为幼儿社会性发展做准备。家庭、幼儿园、社区三者合作是幼儿园工作的重要内容,家园共育形式的多样化是促进幼儿成长的有力保障,同时也应避免“单边主义”,家长在家园共育中起到不可替代的作用。

做好科学的评估工作,可以提高我们的工作效率及工作质量。内部评估可以完善自身的不足,并通过分享交流的形式相互促进;外部评价可以让我们发现“死角”并进行改进。

评估心得体会 篇4

在产品开发过程中,需要对产品的性能进行评估。产品的性能的评估主要是针对产品性能评估、功能评估、功能评估、功能评估及功能评估的内容。

产品开发的功能评估主要是针对功能评估的内容和功能评估的内容进行内容的评估。功能评估是针对功能评估的内容和功能评估的外在形式和内容上的综合性评估。功能评估的内容主要是针对功能评估的功能评估内容和功能评估的内容进行外部评估。

功能评估主要是针对功能评估的内容和功能评估的外部评价。功能评估的内容主要是针对功能评估的'外部评价。功能评估是在功能评估的内容和功能评估的外部评价中综合地运用的。外部评估主要是针对功能评估中所反映的内容进行外部评估。

在本次的实践中我们对产品有了更加深入的认识,这也是我这次实践的主要收获。在本次实践中我学到了很多在课堂上学不到的东西,真正体会到社会实践是一次很好的社会实践课。在本次实践中我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我们在实践中成长,在不断学习中提高。

在这次实践中,我们不但对专业知识有了更深层次的了解。而且使我们学到了很多在课堂上根本就学不到的东西,并且使我们开阔了视野,增长了见识。使我们对自己今后的工作有所启示。这次的社会实践活动,我们走向社会,接触了社会,开阔了视野,增长了才干,锻炼了能力,并使我们在社会上下功夫,在与人沟通的过程中,更好地走向社会。

我觉得我们这次的实践,对于我们来说也是非常有意义的,我们这次的实践活动,是对我们以后学习知识的一次综合提高,也算是一次很好的社会实践吧。在本次的实践中也使我们明白了:在社会上要善于与别人沟通是很重要的。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的!但是这是很重要的,最基本的必要的沟通方式就是在谈话中使用。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的!但是如何与别人沟通好,这门技术也是需要长期练习。在与别人沟通时,要讲究语气和语调,要缓和语气,要表达更加用心,切忌过于自尊。

与同事的沟通时,也要讲究策略和方法,注意场合,不宜过多的说话。

总之,要做好自己的本职工作,就应该了解这方面的知识,多深入的了解现场,才能够更加深入的了解这方面的知识。在接下来的日子里,我还要更加努力的学习专业知识,使自己的知识更加扎实,更加牢固,并且要有很好口才的能力,这样才能把以后的工作完善起来。

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