函授本科学习心得体会

请欣赏函授本科学习心得体会(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

函授本科学习心得体会 篇1

时光荏苒,转眼我的三年大专函授的学习结束了,回首这三年的学习过程,我感慨很多,收获很多。感谢这三年中所有老师的指导和帮助,感谢家人的理解和支持,感谢同学们的关心和鼓励。

能够有这样的学习机会,我很珍惜。我始终坚持认真的学习,充分的利用我的假期充电。每个寒暑假,我都要从西安赶到济南学习我的专业课和文化课,但是我并不觉得辛苦,学习已经成了我的乐趣,尤其是当我看到自己通过这样的学习不断的进步,我的能力得到了单位领导的肯定,我知道我的努力并没有白费。下面我将这三年的全部学习情况做以下自我鉴定:

在学习方面,我学习了,这些学习加深了我对各种民族文化的认识,让我认识到各个民族的优秀舞蹈精髓。以前我的学习只是单纯的.模仿,我没有深刻的领会其中的含义,通过函授的学习,我渐渐理解了其中的魅力,我发现只要对舞蹈投入真挚的情感,我的舞蹈就一定会有生命力和极强的表现力,才能真正感染观看的人,才能称的上纯粹的舞者。

在思想方面,三年的学习让我的思想成熟了很多。我收获的不仅仅是文化知识,更重要的是为人处事的方法。在始终坚持马列主义,平时关注时事政治,提高自己的思想觉悟,我还积极与老师和同学们交流,学习大家的优点,改进自己的不足。我认为思想的成熟能够让我更加明确今后的奋斗目标,可以帮助我有一个更好的人生规划。

在生活方面,我是一个热心的人,在学习期间希望能够尽力帮助周围的人,即使没有在一起,我也会与他们联系,我希望能够也同学们始终保持联系,可以更好的交流,促进我们共同的进步。这样的学习生活让我的生活能力也有了很大的提高,我能够轻松的将自己的生活打理的井井有条。

总之这三年我逐渐成熟与睿智,让我对今后的生活充满信心,我想在以后的学习和工作中我会谨记老师的教诲,老老实实做人,踏踏实实做事。我相信,我一定能够开创属于自己的一片天地。

函授本科学习心得体会 篇2

这个暑假,我又去温州参加了《教育学》专业本科函授学习,刚开始,我很想放弃,因为瑞安去温州的费用比学费还要贵,我还认为三年本科函授只是为了多一张文凭。后来参加了,才知道函授学习生活是那么的多姿多彩。浙江师范大学的老师,他们讲课很认真、很投入,旁征博引、深入浅出,让我们开阔了眼界,增长了知识。使我知道了自己以后要注意的东西,我知道了同行在干什么,明白了一个教师应该具备什么、一堂好课应该是怎样的。脑子里面的东西变得清晰而不是原来的模糊。

首先,要对自己有一个准确的定位。始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。将自己的角色定位于学习者,一个与学生在课堂生活中共同成长的学习者,通过平等地讨论和对话,表达自己的教育认识,吸纳学生合理的教育见解,实现师生的共同成长。同时,也将自己的课堂教学定位于讨论、对话、商讨、沟通、质疑、批判的过程,不想把自己的`课堂搞成一言堂,希望同学能够参与课堂教学,真正成为课堂生活的主人,真正使课堂教学焕发出生命的活力!

其次,要让学生在课堂学习过程中找回自信与尊严,这是真正培育学生教育智慧和形成个人教育知识的前提。所以,在课堂教学中,要多鼓励学生提问与思考,要欣赏学生的表白与论述,要为学生表达自己的认识与思想提供机会与条件。我希望学生能够成为一名真正的学习者,而不是一名老实的只会用耳朵学习的机器。为此,我时刻提醒自己,不要在课堂上形成教师的知识与话语的霸权,要倾听学生的表达,要尊重学生的见解,要谦逊地表达自己的认识与看法。幸好,在这个过程中,我没有教教材,而是用教材教,一定程度上学生与我都获得了某种认识上的自由,我惊喜地看到,许多学生开始能够从教育的角度,用教育的思维,形成教育的理念与智慧。不仅如此,我更希望学生在这个过程中,真正感受到学习的自由与愉快。

学习的时光是美好的,几年似乎一晃而过。但作为教师,需要我们学的东西还有很多很多,我们应该不断的努力学习,不仅要向书本学习,更应该向身边的人学习。

函授本科学习心得体会 篇3

岁月不居,时节如流。五年的党校函授学习即将结束。有人说,学习是一个化蝶的过程,须经历破茧时剧烈的阵痛,只要你坚持,终能自由飞舞天空;也有人说,学习是一个冶炼的过程,须经历烈火与锻造的折腾,你要经得住考验。在这短短的五年时间里,我们对(专业)的各项知识进行了系统的学习,现在虽然已经毕业了,但是回想着五年时间的学习,不由得思绪万千,在这里,我学到了不只是知识,更多的是做人的道理、处事的技巧,联想到工作也是受益匪浅,下面我将我学习的一些体会总结如下:

一、学习的基本情况

在学习的过程中,主要通过网络进行课程的`学习,学校主要在网络上发布点播课件、文字教材、作业等,我均能够通过合理安排学习计划,充分利用好上班和学习的每一份时间,同时积极参与到交流区中,对不懂的问题以及重点问题及时提出交流问题,并主动将得到的重要信息进行整合,形成有用的学习资料;对于作业及练习题,及时进行完成提交,根据网上发布的复习进行整体复习,同时根据发布的考试时间及时考场参加考试。

二、通过学习取得的收获

首先,我十分重视和珍惜此次学习。我现在从事的是(职业)。在工作中,面临形势的不断发展变化,我充分认识到时代的脚步在加快,以前学习具备的知识在一定程度上已经不能满足工作的需要,急需补充各方面的新知识,因此,我把这次学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

第二,专业理论水平进一步增强。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;特别注重正确处理好工作与学习的关系,提前把学习期间的工作做出合理安排。在业余时间,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到学习中,向老师请教,并积极加强与同班学员之间的交流和讨论,向其中经验丰富的学员学习,在学习和交流中,往往有拨云见日和豁然开朗的功效;课后认真复习巩固,并认真完成作业内容,并及时提交到网络平台上,同时及时查看作业结果,根据作业的成绩进一步提升自己的学习力度。

三、进一步的学习有什么计划或思考

我不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

提高自己的执行力必须增强责任意识,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜。不断强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行命令。敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。

五年的学习结束了,但是学习永无止境,我将继续以高度的热情保持这份学习激情,践行自己终身学习的承诺。学习所掌握的的思想观念、思维方式、理论知识与工作方法将使我终身受益,我在增长知识的同时,也增强了为(单位)更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。

函授本科学习心得体会 篇4

社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。

思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的.广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

大家都在看