初中寒假学习心得

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初中寒假学习心得 篇1

今年寒假于1月13日开始,于2月23日结束,在这四十天的日子里,我拜读了我们张掖草根名师孙明编著的《行走在教育边沿》。当拿起书,打开扉页的第一页面是教育局秦局长以“仰望星空”为序,意义远大,意味深长。我把这篇代序读了几遍,秦局引用原协家教委主任柳斌语:教育工作者必须扎扎实实做好两项基本功,一是读书,二是思考。这句话给我的`触动很大。从教二十七年来,虽说也读书,也思考,但所读的书远一能适应当今这个多元价值的时代。

回想在教学中有多少节课是自己静下心来进行了独立思考,制定教学目标、教学重难点、教学进程的,又有多少节课后将自己的工作进行总结、反叫的呢?很多时候,正如秦局所言:“在很长的一段时间里,我们好多教师,多半是以‘匠人’自居,固步于‘教术’,满足于‘三尺讲台’”。读到这句话时人想到了在20xx年进行专业发展规划时,徐校长曾经说道,老师在写自己的优势时,都说有一定的专业水平和教学经验,是想告诉老师,我们缺乏专业知识的学习,也就是缺乏对书本知识的学习,缺乏对自己在教学工作中得失的总结,过于满足现状。

初中寒假学习心得 篇2

寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐!众所周知,假期期间全国人民都得过一个特殊的节日——春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。

假期是忙碌的。春节之前我们家家户户都必须得进行大扫除活动,作为一名将要成年的我得为父母分担分担吧!母亲擦玻璃我赶紧上前帮忙,即使我的技艺并没母亲那么高超但是在母亲看来我做的挺好的。还有一个忙碌是变做家务边做作业了,作为一名即将面临升学测试的我来说,压力无比巨大,但这繁琐的家务与繁重的作业都得让我亲身“操作”。因为我既想当个好女儿又想当个好学生,希望自己可以在中考堂上得以超常发挥,取得好成绩,回报父母、老师、母校……

假期是有意义的。即使我是名初三学生,但我对春节的了解并不够多。比如:作揖,其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳,再由左手手掌将右拳包覆,拳眼即食指弯曲处,应朝向自己,两臂微微下垂。习武之人,左手则应为掌,贴于右手拳面,其余相同,女士则左右相反;还有贴春联,对联应从右往左读,如果该对联的末字为仄声字,应贴于右边儿;如果该对联的末字为平声,应贴于左边儿;还有一些对联儿只是一个字,但利用该字的谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来;对于贴“福”字来说,应该倒着贴的;因为“福倒”谐音即“福到”;其实过年也能增长一点儿课外知识啊!假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。

初一是最最快乐的一天,因为我可以和父母兄妹一起给亲人和亲戚,给他们送上新年祝愿。祝他们“新年新气象,身体健康,万事顺意!”春节将至,寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊!这个假期既有激情也有意义,快乐假期将快要结束了,我们又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望时间钟可以缓缓转动,但愿岁月长流!

初中寒假学习心得 篇3

社会实践活动,是使大学生奉献社会、服务社会、深入社会的良好途径。使大学生把所学的专业知识很好的与实践生活联系到一起,使理论更加具有指导意义,使实践更加巩固。同时也是大学生步入社会之前的一种磨练。

社会实践活动可以培养能力、发挥本领、锻炼耐性、提高智慧……可以使原本棱角分明的我们在不断的历练中变得圆润而柔和。当然我更加深刻的体会到父母为了我而奔波、劳碌的辛苦。在他们脸上留下的岁月的痕迹使我感到深深的愧疚。

在岁月的长河中,我一直充当着寄生虫的角色。虽然不是饭来张口,衣来伸手,家里的一切,也都不需要我去承担。如果我是一株小草,那么父母就是一棵大树。二十多年的呵护使我从幼稚不断走向成熟。在二十年后,我离开了父母,接受新的环境、新的教育。在学校布置的作业——社会实践中我深深的认识到那一点。

我是在“市房产总公司管修所”工作实践的。在那里我的工作是一名小小的接线员。第一天时由于工作经验尚浅,我总是把事情弄成一团乱麻。我明白无论多么简单的工作,都不可能是很顺利的。这时我又想起了父母,想起了他们的'辛苦。

在工作的过程中,我还要不时的做一些接电话以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校也许还会有老师指导你做什么,但在这里,必须靠自己,而且要尽全力做到最好。在学校,只有学习的气氛,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而在这个工作场所,每一个人都在为取得更高的报酬而努力,无论学习还是工作都存在着竞争和压力,在竞争中就要不断的学习别人好的一面,在压力中就要不断的催促自己前进。我想,等到真正的走进社会以后,一定会遇到各种各样的困难,但到那时你就不得不去面对一切,所以现在我要锻炼自己。

在这段工作中我想过要放弃,因为频繁打进的电话而暴躁,因为没完没了的`清洁工作而心烦。那里的管事把我叫到办公室,跟我谈天,说道理,他语重心长地告诉我:“耐心不仅可以培养自己的修养,更可以给别人温暖与力量,这是漂亮女孩子身上不会有的魅力,认真不仅可以锻炼自己,更可以方便他人,如果做事疏忽就有可能令自己抱憾终生。”这些真理深深地印在我脑海里,它就像是我做事的导航标,指引着我前进。

几天之后,我对自己的工作可以应变自如了,在我耐心和认真的帮助下,许多人房屋的问题得到解决。管事把我找到办公室谈话,他说我工作的很好,在从舒适到艰苦的转化中依然可以用心平气和的态度去接受,他给了我很高的评价,我很开心能够得到他的赞赏。

不久,我的工作就在这样和谐的环境中圆满的结束了。我临走时管事递给我一张单子,上面证明了我的工作态度和结果。我拿着单子开心的回家了,并以极快的速度,写下了这些文字。因为这些是我的真实体会,是我用辛勤的劳动换回的硕果。

这次实践活动让我受益匪浅,它使我真正的了解自己,认识自己,改变自己。让我提前进入了社会,提前感受到了工作的辛苦,使我学到了不曾亲身体会的道理,我相信,我学到的“耐心”会使我用和善去对待别人;我相信,我学到的“认真”可以让我在今后的生活中不再轻易犯错误。也使我变的更加成熟和沉稳,更使我时时想起自己的父母,想起他们数十年如一日的付出……社会实践对于大学生来说就像是一面明镜,有句话说:“以境为镜正己,以史为镜正国。”那就让我们用社会实践这面明镜提醒自己,印证自己,让我们可以丢掉一切缺点,提高修养与能力。所以让我们用诚恳的态度来接受这面可以锻铸自己的镜子,让我们变的更加完美!

初中寒假学习心得 篇4

假期培训期间,张校长多次提到本学期的规范问题,实际上,规范是一个学校正常运行的一个必要条件,如果一个单位集体之中,人人各行其是,没有一个规矩,没有规范的意识和思维,那么这个集体将是一盘散沙,没有合力,也不会有整体上的战斗力。

本学期我着重从课堂方面来规范自己,力争用我的规范来影响学生,为集体助力。课堂上的规范。我用我的激情来点燃学生的激情,让学生在我的每节课上都能有所收获,享受课堂带来的愉悦和幸福,让学生不会因为我的课堂而出现精神不集中,瞌睡等违纪想象。我的课堂上我不会惩罚任何学生,学生出现问题的核心应该是我出现了问题,不能用惩罚学生来掩饰我的失误,我要拉近与学生的距离,让学生感觉到我是他们可依赖依靠的人。我的课堂不会出现拖堂现象,拖堂实际是一种犯罪。在教学上被称为教学事故。我用我的认真教研和备课来使我的课堂充实和高效。让学生在我的课堂40分钟之内得到知识的充实和精神的营养,不会无故占用学生的空闲时间,让学生的自由受到束缚,让学生的时间受到影响。

另外,我还会在节约方面身体力行。学校培养学生的节约意识,关键在于教师要身体力行、以身教人。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为教师都深谙“有什么样的教师就会有什么样的学生”的道理。所以,在平素的生活和工作中,我更应树立珍惜资源、节约资源的良好风尚,不浪费一粒米、一度电、一张纸,从小事出发,给学生一个很好的节约型环境熏陶教育,使他们牢固树立“节约资源,人人有责”的'意识,让他们明白“节约是高尚,浪费是可耻”的道理。只有这样,为人师者才能为学生树立起节约的榜样,让自己生活和工作的每一个细节都成为学生们模仿和学习的样本,我时常提醒学生及时关灯,关饮水机等,我的办公室也是这样,人走灯灭,人离开关电脑,我认为习惯教育胜过知识教育。

总之,新的学期,我一定会严格按照规范去进行我的教育教学工作,使我的新学期有条不紊的开展下去,让我有一个新的提升和进步。

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