管理员培训心得体会

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管理员培训心得体会 篇1

20xx年7月8日至9日,我有幸在阳泉四中参加了本市图书管理员的有关培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。

本次培训学习,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

通过为期2天的培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,从这次培训中,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。

培训老师——原晓冬教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。同时也让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。

我认为一个学校要成为“书香校园”,要经常开展师生共读的读书活动,比如每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯。形式多样,内容丰富灵活的读书活动,一定慢慢也形成了各班的特色。具体实施可以是:

1、丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。

2、开展配乐诵读经典,不同形式,不同内容,根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展,弟子规、唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。

3、推荐阅读、自由阅读,引领孩子读好自己适合自己的书籍,会读书,做好读书笔记。

4、各班根据本班特点开展小组阅读、小组比赛等形式的`读书活动。

5、学校教导处组织开展各班读书特色活动方案交流会、各班读书活动观摩,互相学习,互相交流。

6、为了更好的提高学生的读书兴趣,学校教导处和少先队可以组织“铅笔、钢笔、毛笔书写比赛”、“读书手抄报评比”、“作文比赛”“班级读书文化评比”等活动,以活动促读,以书为奖励,积极促进各班读书活动的开展,提高学生读书的兴趣,培养学生“好读书、读好书、会读书”的良好读书习惯。

我认为这些活动不仅能丰富学生的课余生活,也能丰富学生的内心思想,而且慢慢的对学生起到了内化的作用,经常开展读书活动就会慢慢的探索到一条适合各班的读书之路。但是据我了解,学校中还是存在许多问题,学校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。比如:

1、图书室常年关闭,徒有摆设,原因有:缺乏图书管理员,学校害怕学生弄坏了图书……究其原因学校对图书室的作用认识程度不够。

2、对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制,许多孩子的读书之路在学校的引领下才是刚刚开始,所以孩子欠缺很多方法,许多孩子对自己读书目的认识不清,不会读书,不会做读书笔记,这就要求语文老师结合本班语文课上的实际情况,将语文课中阅读课文的一些方法延伸运用,指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。

3、多媒体应运不够。在以前我从没有认识到多媒体在读书活动中的作用和意义,通过这次培训老师的介绍,我认识到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力,引领孩子的读书兴趣,丰富孩子的读书内容。

4、读书活动系列没有形成,读书活动是一个长期系统的工程,这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体,互相配合,以一个活动为主题,围绕它开展一些列的活动,形成一个整体性的组织、开展、评价活动。

图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐!

管理员培训心得体会 篇2

学籍管理应严格按照主管单位的要求,以严谨的态度,规范的管理,创新的理念,不断提高学籍管理质量,更好的为教育教学服务。学籍管理是义务教育教学管理工作的重要内容之一,应强调了从严要求、动态管理。严格进行学生的信息采集和档案管理。

一、严格要求,强化学籍的动态管理。

1、把好招生和毕业关。

我校外来人口较多。这为我们的招生工作和学生的毕业工作带来麻烦,也为我校的学生变动和学生信息的采集带来困扰。为此把好招生和毕业的关口就尤为重要。招生时,我首先根据区招生办的新生入学通知,制定好新生的信息记载表格、对于外来工子女的入学和信息登记,我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档,这样保证了入学新生的信息比较准确,奠定了学生学籍工作的基础。

毕业班管理工作是我们学籍工作的最后环节。也是从细从严入手。对即将毕业的.年段学生的信息和变动情况首先进行摸排。即将毕业时,要求班主任对外来学生和借读生进行告知家长,要求学生回原籍读书,做好毕业前变动工作,也为外地学生回当地中学读书提供方便。填写毕业生登记表和毕业证工作。最后学年结束,全额如数的把毕业生登记表交到教育科。

2、严格学生变动程序

每年我校都有将近一千名学生。这一千名学生中一多半外来工子女。这些就为我们学籍工作中的学生变动带来麻烦。没有手续,没有信息,家长随心所欲。为此每学期开学前,我都事先准备好外来学生信息登记表格、学生变动各种证明以及变动要求。转来学生必须事先登记好个人信息、上交学生变动证明、上交学生和家长户口簿复印件;转出的学生必须事先登记好个人信息、上交学生变动证明;休学的必须提供医学证明和家长申请。班主任是执行学籍管理的重要责任人、年级主任是执行学籍管理的的督促人。加强班主任学籍管理培训工作。让班主任参与学生变动申报和了解中来,这样所有的事情就会简单些。

二、细致准确,实行档案管理规范化。

1、建立学生规范档案。

根据学生的信息,我们为每个学生都建立了学籍档案。外来务工人员的子女和借读生也不例外。每年的新生的信息,我们的做法都是教导处统一打印,这样保证了新生信息的准确性、真实性。学生的学籍卡每学期期末,教导处都会组织检查一次。这样保证了学生档案填写的准确性。

2、准确上报学生信息。

学生的各种信息的上报的准确率来源于做好基础工作。好在我们早在几年前,就建立了小学学生电子信息档案,每学年只要把新生进行更新就行。每次开学,在学生电子信息档案中把每个班上学期的学生名单打印给各个班主任,让他们照此进行报名。如果发现名单中有未报到的学生,就在名单上注明;由教导处带来的新报到的学生也在名单上按要求补足信息。报到结束要求班主任把各班发给的已经根据学生报到情况,修改好的名单上交教导处,教导处重新进行整理、登记;然后,再返还班主任保存。这样班主任就明确了本学期班级人数和班级学生的个人信息,为本学期填写其他表格提供依据。教导处也因此明确了学生变动的具体信息,还可以和教导处学生变动的登记进行比对,使学校的学生信息更加准确。

管理员培训心得体会 篇3

我参加了湖望小学举办的图书馆管理员的培训活动,在这次培训活动中我学会了书本的日常维护与保养以及书本的管理与存放工作,通过这次培训,使我受益匪浅,这对于我成为湖望小学图书管理员的工作有很大的帮助!

说来惭愧,孩子都6岁半了,一直也没带他去过省图书馆。这次有机会向省馆专业人士学习,甚感荣幸,结束之后也颇有感触。

此次目的主要是学习如何修补图书,所以到了图书馆,相关专业人士带我们去了图书修补科。这里需修补的图书,也颇多。已修补好和等待修补的也有好几摞。书的损坏情况也与我们学校有所雷同。书脊的两头最容易破损,面对这种情况,用宽度合适的透明胶带粘贴。书脊上需贴阅读编号的地方,也要用透明胶带贴好,以防借阅频繁而导致的.磨损。封面和页内脱离也是损坏情况之一,对于薄的书,可以用胶水或透明胶带粘贴。但对于厚的书,则要用专用钻孔机打孔,然后用装订绳捆扎整齐。我觉得修补和如何修补只是损坏后的无耐之举,最主要还是要同学们知道,如何爱书,保护书才是当务之急。

除此之外,还有意外的收获,就是少儿阅览馆的空间布置挺有意思。墙和立柱上都画满了卡通风景画,这很符合孩子的审美心理。我们新学校的图书坊也可以采取这种布置方式。让孩子有种身临其境,穿梭于故事情节中的真实感。

修补图书也好,布置环境也罢。这都是为孩子能更好的读书所搭建的桥梁而已。咱们的根本目的还是要孩子在阅读中快乐成长。等他们长大后,回头看看小学生活的时候。让他们可以骄傲的说:“哦,我的小学图书坊真的很棒,她为我灿烂的生命奠定了坚实的根基”。

管理员培训心得体会 篇4

首先,非常感谢区创新办、区供销社以及夷飞技能培训学校给予我们农村网格管理员参加电子商务学习的机会,让我有幸能参加"夷陵区网格员电子商务第一期培训班",进行2天1晚的学习和体验。这次培训我学到了很多,让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,使深深体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动和付出。

从踏进xx大湾电子商务有限公司开始,我就感受到电商人的激情和信心,并深深感染了我。回顾这次培训的过程,我接触到了很多新的东西并带给我全新的认知和体验,也听到了一批电商人给我们成功的分享,盛瑞泽电子商务总经理刘志松、微营销传奇人物张滔给我们讲述其自身创业经历及电商案例,让我受益匪浅。从对电商知之甚少到初步了解,感受到电商发展的不易,同时对电商的未来尤其是农村电商的未来充满了信心和展望。

作为一名农村的孩子,我所在的鸦鹊岭镇,不仅是工业大镇,也是农业大镇,其谷物、牲猪、柑橘等农特产品产量丰富,但长期以来重生产轻销售,农业科技的传播途径和技术设施的落后,不能适应市场经济的发展要求。再者,农民网民的.学历低,对电子商务及发展农村电子商务认识不到位,并尚未察觉网络信息能为其创造价值,加上农村电子商务基础实施薄弱,农产品流通不畅已经严重阻碍了农村的发展,影响农民增收。我们可以让农民利用阿里巴巴等卓有成效的电子商务平台,再不用建立自己的网站的情况下就可以和外界联系,出售农产品,发展特色品牌农业,通过涉足电子商务领域从而带动更多农户开展电子商务活动,用土特产撬动用户对农产品的蓬勃需求。电子商务作为一种全新的商务活动模式,受到越来越多的国家、行业和企业的关注与参与,并逐步进入高速发展阶段。如果我们能将时空优势、速度优势、成本优势、特别化优势、信息化优势、便捷优势等应用于农村经济发展过程,把获取和利用信息的能力赋予农民,对于缩小数字鸿沟,加快我国三农问题的解决,对维持农村经济持续稳定增长意义是深远的。

开展农村电子商务,其实质是用现代技术服务于"三农",从而促进农业增产,农民增收,农村社会全面进步。电子商务的发展为农村注入了新的血液和活力,为解决"三农"问题提供了一个较好的途径"互联网+"的时代已经到来,我们要切实利用好这个平台服务百姓,推动农业农村经济发展。

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