家长走进课堂心得体会

请欣赏家长走进课堂心得体会(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

家长走进课堂心得体会 篇1

11月19日,我有幸成为了本次家长进课堂”中的一名家长教师,非常感谢班主任毕老师给我提供的这次与孩子们零距离接触的机会。

一、紧张的课前准备。

前几天,儿子自幼儿园升入小学后,第一次主动问我:“妈妈,下次的家长进课堂,您能参加吗?”为了鼓励孩子的积极性,我立刻应允,可是内心却开始发愁,要给孩子们讲些什么呢?

作为一名幼儿教师,曾经给小朋友们上过无数次的课,可是现在我即将面对的可是一群“大”孩子,说实话,心里真没底,一片茫然……思来想去,最后定了一节手工课《纸杯变变变》。兴趣是孩子们学习的最大动力,一个小小的纸杯在孩子们灵巧的双手下,变成了一只横行霸道的小螃蟹,相信孩子们一定会特别兴奋,带着这份期许,我开始了一番充分的准备。

二、快乐的课堂氛围。

一踏进教室门口,就被孩子们的礼貌、热情而感动,张张微笑的脸庞是那么的可爱,富有朝气。课堂上孩子们积极的回答问题,思维活跃、反应敏捷,一把把小剪刀在孩子们灵巧的双手下,轻快的飞舞着,不一会,一只只小螃蟹的雏形就显露出来了。“怎样可以让我们的小螃蟹,变得更漂亮呢?我们一起来给它画个妆吧!”教室里传来了一片爽朗的笑声,插上想象的翅膀,孩子们用自己的画笔细心的给小螃蟹穿上了华丽的外衣,画上了丰富的表情,摆出了酷酷的姿势……为了更好的指导到每位孩子,原定30分钟的课,愣是让我上成了一节“拖堂课”,幸亏有毕老师的帮助,才得以顺利结束。

三、深刻的切身体会。

虽然本次“家长教师”当的不是那么成功,课讲得也不是那么完美,但是作为家长,我庆幸自己参加了本次活动,也深深的体会到了活动的深远意义,“家校协同”让我们充分发挥我们的家长资源,拓宽孩子的视野,走进学校、走进班级,和老师、孩子们零距离沟通、交流,感恩老师们的辛苦付出,感受孩子们成长的'快乐,推动孩子们前进的步伐!

最后希望咱们二年级二班的家长朋友们,下一次的“家长进课堂”大家一定要大胆举手、踊跃报名,我们的到来会更加鼓舞孩子学习的热情,机不可失、失不再来哦!

家长走进课堂心得体会 篇2

李晨曦妈妈 —家长进课堂感想

今天有幸来到大二班和孩子们共同上了一节课,感受颇深。 一进教室,看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。在大二班全体老师的大力配合下,小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望,课堂气氛十分活跃,体会到了运用科学知识的快乐。

古人感叹作诗难,有“两句三年得,一吟双泪流”,“吟安一个字,捻断数茎须”之说。用在幼儿教学之难上,也不算夸张。在幼儿教学中,一个导入环节都需要反复思量,改了又改。只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知,并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑,才能上好一堂幼儿园的课。作为一名从事五年幼教工作的教师,第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动,一,说故事必须生动有趣,能引起小朋友的注意;另外,在语言上必须简单易懂。原则的指导下,我以“爱吃糖的老鼠”这个主题,让孩子知道平时少吃糖,吃完糖也要及时刷牙,这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣,同时也体会到要教好幼儿,要不断地总结经验,改进教法,因材施教,更重要的'是要结合幼儿的生理、心理特点来教学,会收到事半功倍的效果。

我要感谢大二班老师为我们家长提供这样的机会,也当了回托班教师,让我们和托班同学共同度过了一堂课。小朋友的家长都来自各行各业,如果能把自己的专长和小朋友一起分享,那每个小朋友就能有更多的见识,这种活动很有意义。还要感谢大二班老师们的辛勤耕耘,让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。你们在课堂上的新意与灵感,决不可能是所谓的灵机一动,背后应当是海纳百川、兼收并蓄。作为孩子的启蒙老师,你们更值得尊重。

家长走进课堂心得体会 篇3

千丝万缕的雨丝,好像水晶珠帘,从天上垂到地面,化成朵朵晶莹透亮的水花,在南街小学的校园盛开着,绽放着。教学楼在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的映衬下,更显得生机勃发。嗅着花卉的幽香,听着稚嫩的童音,漫步在雨中的南小,沐浴在知识的殿堂,接受文化的洗礼,神圣而妙不可言。

第一次以家长的身份走进课堂,和学生一起听课观课,写笔记做记录,和老师一起评课议课,说收获谈感想,我紧张而兴奋着。

很有幸听到张晓红老师的公开课,我完全被张老师满腹的才华钦服,被张老师精湛的教功折服,被张老师高尚的师德叹服。张老师即将退休却还依然奋斗在教育一线战斗在课改的前沿,为我们上了一节成功的示范引领课,我为儿子庆幸,能遇到张老师以及像张老师一样优秀敬业的好老师真是儿子的幸运和福气。

张老师的课别具一格,她自己归纳总结了一份数学综合测试题,把自己多年研究的丰硕成果和大家一起分享学习,运用翻转课堂教学新模式,科学有效的组织教学,充分发挥每个学生的主体参与性。听着孩子们手捧麦克风自信满满的答题解题,看着张老师把学生当做自己孩子耐心细致的指导讲解,我完全沉醉在课堂忘了时间。

正准备下课时,杜国英校长要求当堂检测课堂效果,对所学知识进行提问检查,我为孩子们紧张的捏把汗,但是学生们的精彩回答让我更加坚信名师出高徒,名校育英才。杜校长引进先进教学模式翻转课堂让每个孩子都能得到发展,让南街学校能够在务实中不断前进,在创新中不断发展,这种为教育事业披肝沥胆的精神怎能不使我肃然起敬?

是谁把幼苗辛勤培育,是谁把雨露撒遍大地,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有老师的辛勤付出,哪一朵没有老师的殷殷期盼?无言地润育桃林,无私地培育英才,无悔地奉献教育,这便是老师的心。

家长走进课堂心得体会 篇4

有幸被选中参加幼儿园的家长走进课堂活动,今天上午来到博澳丽苑小1班和孩子们共同上了一节课,非常开心,用两个词简单概括一下今天上午的奇妙经历吧,原本是“信心满满”,结果是紧张不已。

进教室的时候,另一位家长妈妈在帮助每一个小朋友做晨检,晨检完的小朋友有次序的搬好自己的小凳子用早餐,用餐结束后的孩子们陆陆续续回到上课的位置上,孩子们都好热情,一点都不怕生,围着我有的喊家长老师好,有的`喊叔叔好。真的感谢老师给孩子建立了一个快乐的大家庭。当所有孩子就座后,在王老师和丁老师的引导下,我开始了上课。

根据前期的准备,这次和小朋友们互动的活动内容是“钻山洞”。我和小朋友说了一下游戏规则,又和刘铠铭小朋友简单演示了一下,没想到小朋友们都很棒,配合的都非常默契,玩的也非常开心。接下来我们又带小朋友一起做操。小朋友们一个一个动作都很规范。

“家长进课堂”让我亲眼目睹了幼儿园紧张有序,丰富多彩的教学活动,切实体会到了幼儿园老师的辛苦和责任,让我对可爱的幼儿园老师们致敬,教育一个孩子已是不易,能让一群天真、却已具备自身个性和思维,略带叛逆心理的孩子们明白许多道理,养成好的习惯,来理解和配合我们更是难上加难,我们体会到了幼儿园老师的艰辛。

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