廉政准则学习心得体会

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廉政准则学习心得体会 篇1

一、加强认识,落实学习

中央此次发布《廉洁准则》,无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。

二、加强学习,勤政为民

作为人民群众的勤务员,我们应该明确自己身上所肩负的责任,杜绝不良思维,不断学习重要思想理论,将“为人民服务”牢记于心,坚定自己的政治立场,勤政为民。

三、乐教勤业,为人师表

1、强师德,即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风。

作为一名人民教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新世纪的教师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色;快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。我相信,在中国共产党的英明领导下,我们的明天会更加灿烂美好。师德好是一名教师的道德水准、立身从教的综合体现。师德不是建立在学位、学识的基础之上,而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。良好的师德,能够营造教书育人的浓厚氛围,能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。强师德就要加强自身修养。历史的事实表明,师者——传道,授业,解惑,然后师。学高为师,身正为范。所以,作为一名好教师,更应“强师德、讲修养”,才会牢记使命,牢记誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就教师品行,从而真正树立教师高尚的从教品格。

2、树形象,即做模范“带头人”。

首先要在弘扬教书育人的工作作风上做表率。继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进教育和谐,实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务,迫切要求全体教师进一步转变教风,做好各项教育教学工作。只要做到“权为教所用,情为教所系,利为教所谋”,就能在师生中树立教师的良好形象。其次要在遵守规章制度方面树形象。即要严格遵守党和国家的各项规章制度,时时刻刻用规章制度约束自己的言行。即要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做。三要在体察教情,深入实际方面树形象。要吃苦在前,享受在后,甘于吃亏,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。必须切实深入教育,从教育中来,到教育中去,在求真务实的指导思想之下,积极响应以学生为本的深刻要求,以此自勉,进一步加强自身党性的修养,始终作好传播先进文化的忠实代表。要谦虚谨慎,身体力行,脚踏实地,多干实事,多干好事,不要夸夸其谈。要时刻勉励自己,鞭策自己,努力使自己成为优秀的人民教师。

3、要在学习方面树形象。

学习是充实头脑的有力武器,是进行思想道德建设的重要途径。善于学习新知识、接受新教法,不断为自己“充电”,要深入实践,善于倾听各方意见,要学以致用,善于提出富于创新教育精神的举措。学规范是我们进行教书育人重要准则,是教师做人的“行为指南”;强师德是我们进行工作的道德准则,是教师做人的“纠偏器”;树形象是我们工作的最终目的,也是我们的必然结果。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这个要求,为广大教师的思想政治建设进一步指明了方向。学规范、强师德、数形象,是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要,也是个人健康成长和不断进步的重要保证。我们要认真学习和实践“学规范、强师德、数形象”的各项要求,自觉改造主观世界,用这一强大的思想武器,进一步武装我们的思想,加强先进意识的监督指导作用。用我们的思想树立新形象,用我们的作风树立新形象,用我们的绩效树立新形象。

“是人民在养着我们”,我们要时时提醒自己,只有这样,我们才能以谦恭之心看待我们的工作,才能完成好党组织交给我们的各项任务,才能更好地教书育人,才能让学生满意、让家长满意、让人民满意。

廉政准则学习心得体会 篇2

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的出台,体现了中央反腐倡廉毫不动摇与坚强坚决的信心,为领导干部积极履职、廉洁从政提出了更高要求。 经过对《廉政准则》的学习,我着重谈谈三方面的认识体会。

一、认真研读,深刻了解《廉政准则》内容

《廉政准则》字数并不多,三章十八条,却值得我们反复研读和对照。从政治理论层面上讲,它是以党中央各时期的纲领性文件为指导,是加强党建、推动社会进步的基本要求,也是党员领导干部正确行使权力、履行职责的重要基础。而具体到每一位党员领导干部,它是日常行为的准绳,里面的52个“不准”,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,就像52条红色的警戒线,告诉我们不能碰、也不能跨越,要始终保持在“安全区”内。在我看来,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为严厉惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护作用,它详细罗列了廉洁从政所禁止的行为,让党员干部能够通过学习该《廉政准则》,并详细对照自身情况,做到遵守各项规定、时刻保持高度警惕、时刻保持警钟长鸣。

二、寓学习于实践,做到“知行合一”

然而“知易行难”,除了对《廉政准则》的深入学习,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。所以,这要求广大党员领导干部,要管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀。

三、以《廉政准则》为指导,切实规范日常工作行为

联系到实际工作,物资采购、工程招投标、工程管理等工作过程中,都要时刻保持廉洁自律。在物资采购过程中,要严格按照采购额划分采购形式,10万元以上要实施政府采购,完善采购程序。10万元以下要严格按照公园的相关制度,做到采购过程中多人参与、货比三家,合理利用谈判、议价等手段,将价格控制到最低,保障公园利益。同时,也要了解市场供求情况,对采购物品价格质量要做到心中有数。对于工程招投标及施工管理过程,要廉洁自律、实事求是,按工程量、投资额遵章办理,不得有拆标、私自委托等行为,严格执行与对方签订的廉洁协议,工程过程中不谋私利,公正廉洁,自觉接受领导和同事乃至施工单位的监督。

当今社会充斥着各种诱惑,人的思想观念难免会受到金钱和利益的诱惑和腐蚀,面对各种诱惑,我们要摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观和价值观,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,在行为上做到“干净做事、清白做人”。

廉政准则学习心得体会 篇3

十七届中央纪委五次全会上胡锦涛同志关于加强反腐倡廉制度建设的话音刚落,20xx年12月28日,中共中央政治局就召开会议审议并通过《中国共产党赏领导干部廉洁从政若干准则》,20xx年2 月23日上午,中央又召开电视会议对全国贯彻实施《廉政准则》提出要求,短短时间内,中央就一份文件两次召开会议,充分彰显了党中央从严治党,从严治政的信心和决心,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。3月5日,我校全体教师在王忠宇校长的组织下学习了这一具有深刻长远意义的中央文件。

通过学习,我们认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度,以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。就此,我谈谈对此《廉政准则》的一些个人看法和所得:

一、中央此次发布《廉政准则》,无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。

如今,调控房价、医疗改革、养老保险和教育公平都成为人们熟悉的名词,并从中获益。在我周围,我听到了来自百姓对政府组织部门的一片赞声,百姓脸上洋溢着从末有过的幸福感,如今,《廉政准则》的颁布让我们感觉到了中央对于打击腐败的决心,让中国的百姓都感受到了来自中央领导层对百姓的关心。使百姓都紧紧地团结在以胡锦涛同志为领导的党中央周围,关心中国发展,关注中国经济。

二、加强学习,勤政为民

作为人民群众的勤务员,我们应该明确自己身上所肩负的责任,杜绝不良思维,不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想,认真践行“八荣八耻”重要内容,将“为人民服务”牢记于心,坚定自己的政治立场,勤政为民。

三、乐教勤业,为人师表

作为中国共产党的预务党员,人民教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新世纪的教师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色;快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。我相信,在中国共产党的英明领导下,我们的明天会更加灿烂美好!在此,也希望关于反腐倡廉,打击犯罪来得更加猛烈!!!

廉政准则学习心得体会 篇4

中央颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》),是进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设的重大举措。认真学习和贯彻落实《廉政准则》,对于进一步规范我们党员干部特别是党员领导干部从政从业行为,营造风清气正的良好发展环境,促进社会主义精神文明建设,都具有十分重要的意义。

认真学习《廉政准则》的八条禁止五十二个不准,使我们认识到党要管党,从严治党的必要性与紧迫性,另一方面也可以看到我们党关心干部的成长,爱护干部的根本利益。学习《廉政准则》要真学,做到全面完整学、结合实际学、认真刻苦学、突出重点学,注重在思想上筑牢“防火墙”、行为上拉起“高压线”。 作为教育工作者,不仅自己处处要做 勤廉的模范,而且要为下一代做好表率。

一、牢记宗旨意识

一定要清楚地认识到权从何而来?权为何而用?真正做到心为民所系,权为民所用,利为民所谋。做深怀爱教之心,恪守为教之责的表率。树立良好形象上率先垂范,以 勤政赢得大家的尊重,以廉洁赢得大家的信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人。

二、争做勤廉表率

一定要时刻牢记上级的教诲,铭记人民的期盼。在工作中增强政治责任意识,做人,做事,做品牌。坚持早出晚归,坚持深入教学一线,坚持有学生在校活动人必到场的务实风格,树立“勤能补拙”的反思作风,时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、进一步打造学校教育品牌,为教师和学生的发展服务。

三、强化廉洁从教意识

在实际工作生活中,一定要扬正气,促和谐。坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏,也不能随波逐流,力争做一名中流砥柱。二要耐得住清贫。树立正确的利益观,引导教师安贫乐教,不收家长谢礼,谢绝有偿家教,并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。

四、进一步严格工作纪律

一定要以贯彻落实《廉政准则》为契机,把《廉政准则》的学习贯彻情况纳入党风廉洁建设责任制进行考核,深入推进反腐倡廉建设,强化责任追究。全体干部职工要模范遵守《廉政准则》各项规定,严格落实党风廉洁建设责任制,按照“一岗双责”的要求和“谁主管、谁负责”的原则,抓好职责范围内《廉政准则》的贯彻实施,做到预防为主、关口前移,进一步深化“阳光工程”层层落实责任制,能者上,平者让,庸者下。

五、自觉接受监督

为坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,自觉接受服务对象、职工群众以及上级领导和纪检监察部门的监督检查,坚持校务公开,坚持民主集中制,严肃处理违反《廉政准则》的行为,切实推动《廉政准则》的贯彻落实。

总之,《廉政准则》是防腐保鲜的灵丹妙药,是保持共产党员先进性的航标灯,是行为准则活动的了望塔,也是悬崖旁的.防护栏。我们要大胆做事,小心做人。通过逐步学习,提高自己的党性,做一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。

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