创新思维训练心得体会

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创新思维训练心得体会 篇1

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,创新是本质是前进是对周边事物积极的探索,一个国家只有不断前进才能国富民强,一个民族只有积极探索才能知道的更多,也更加先进,一个只知道跟随的人是没有热和前途的,命运要把握在自己的手中,对人如此,对一个国家一个民族也如此。

我是一名竞技健美操运动员,想起以前在队里训练,教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”,这其中的“变”就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好,做出来的操化动作较为僵硬,这就会在比赛中影响到艺术分,长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。当时记得时间是靠近全国锦标赛了,也是考学前的.最后一次关键性比赛,时间很紧,感到周围的环境都在向我施压,教练与我探讨、做工作,队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的机会,我发现了改变这一状况的办法。那天练得比较晚,健美操馆在训练局体育馆的八楼,我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下,更糟糕的是楼下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道下楼。当时天色已晚,安全通道灯全部打开,很是明亮,出口离校门也近。心情有所好转,就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢?可以像走安全通道一样,走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力,我在20xx年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩,顺利获得国家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。

我来到同济大学,作为一名在校大学生,一名同济大学的体育特招生,我要用我的特长为学校增光添彩,同时努力学习专业课知识,踏入社会之后为国家做贡献。我现在担任副班长一职,在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比较相对低些,这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商量出了一套反其道而行之的办法。让同学们了解到自身文化课的欠缺,了解现在就业的现状,让同学们有危机感,在一定层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思考问题,从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。

作为班干部,我必须以身作则,在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类,其下设有高等数学等科目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思维。就拿高等数学来说,摒弃传统的按章节的复习方法,我把能联系的知识点都做一个总结,把一学期所学的公式分类来记忆,实现纵向的联想。例如本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式可以与后面讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆,增加学习的效率。

创新思维可以能运用到大部分领域,同样包括我的专业课——市场营销。我想今后在大三开设市场营销学以后,把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。

创新思维训练心得体会 篇2

创新是企业发展永恒的主题,没有创新就没有进步,没有进步就会落后,只要落后就失去了企业生存的舞台,而企业无法生存员工的生活就无法维持。所以企业文化所宣扬的创新,必然就是企业发展的核心,企业文化的灵魂。

我很庆幸我能成为“爱康”这个有着创新精神,充满活力的企业大家庭中的一员,20xx年04月29日公司为加强员工创新精神,专门聘请了外部培训机构对公司全体“office”人员进行了一次培训,时间是从早上9:00~21:00,除了吃饭的时间,培训时间长达十多个小时。可是我却惊讶的发现我们没有一位员工在课堂上打瞌睡,没有一位员工在课堂上玩手机,如果你能看到我们现场培训拍摄的照片,你会发现所有参加培训的人员脸上都是洋溢着开心的笑脸以及认真思考表情、积极参与活动的模样。而我,一位三十多岁,人近中年的从业者,从学校毕业到踏上社会,大大小小的培训参加过不计其数,可唯有这次培训让我印象深刻,感触也颇深。

整个课程设计题材新颖、独树一帜,果然不愧是以“创新”为主题的培训。而这次培训对于我来说与其说是培训,不如说是参加了一次大家集体创新,大开脑洞的活动。活动一开始,我们被分成五人一小组,培训老师通过各个小组调查,找到了公司创新的最大障碍,就是“思维定力”。什么是“思维定力”,在我的定义里“思维定力”就如同父母遗传给我们的DNA一样,是固有的一种,需要通过后续的环境因素、生活经历进行突破,将“思维定力DNA”改变为“思维创新DNA”并将它遗传到我们每一位员工身上。那么怎样才能实现“思维创新”呢。

接下来的培训时间里,培训老师带领着我们从“大开脑洞-超联想”、“走路不重复”、“大家一起来作诗”等活动大大激发了公司员工的“创造性思维”,其中最让我印象深刻的是在作诗环节。公司有一些从离开学校开始就从不念诗,从不作诗,连写个作业指导书都会被领导退了好几次理工科男,居然一下子就变成了“文艺2B青年”,什么“少年昨夜风流无限,佳人今日寂寞悠悠”引得全场一片哄堂大笑,公司的“诗仙-小李白”也就这样诞生。老实说,这诗虽然俗了点,但是结合企业创新的概念,我们企业的创新不就是为了不落入俗套吗?管它是“雅”是“俗”用培训老师的`话讲,有创新有效果就是好。

到了晚上的情景剧反转表演,从未体验过当编剧、当导演、当演员的我们,居然能够在短短的几分钟时间内编出一个故事,并完整的把它表演出来。这让我深深的感觉到,只要你想创新,只要你想创造,你的潜力将是无限的。而通过形形式式的表演也反映了公司目前存在的各种问题如“产品交期问题”、 “产品品质问题”、“客户审核问题”,各种问题的暴露,也说明了当下我们极需用创新思维的方式去解决杜绝这些问题的产生。于是“金点子”也就这样产生了,最后通过“趣味吐槽 世界咖啡”环节,我们以小组为单位针对上述问题,通过小组讨论的形式,得出了许多创新管理策略,这也为公司后续建立创新管理团队打下了很好的基础。

“博学而日省乎已,则知明而行无过矣”通过这次创新企业文化知识的培训,我们知道了不能更新观念无异于自我抛弃,所以我们必须自强不息,马上行动,向管理要效率,用创新创新高。让爱康因成功而绽放,让我们因创新而精彩。

创新思维训练心得体会 篇3

21世纪什么最重要?人才?需要什么样的人才?创新性人才。这是基于社会实现可持续发展的基本规律和要求。

有一句话很古老也很深刻:物竟天择,适者生存。适就是顺应客观环境,重点体现在适应客观环境的变化上。创新就是适应客观环境变化的.法宝。新时期推进社会实现可持续发展对领导干部提出了更高的要求,那就是要善于创新、敢于创新,从外在来看,要把是不是工作有创新作为评价领导干部工作能力的标准,从内在来看,领导干部要在内心中把创新作为一种责任树立。过来时间,我们一些领导干部思想僵化,工作应付,年年岁岁花相似,到了年底造数字,这与我们没有将创新能力引入工作考评机制和干部任用机制密切相关。领导干部如何创新?以创造学的基本原理和思维为基础,深刻领会上级政策,深入把握国家政策导向,站在历史的角度,广泛学习研究本职工作,不拘泥一方一法,实现一年跟着一年上,一年更比一年好,出新点子,出新思路。

当然,创新必须尊重客观现实和客观规律,凡不尊重规律不尊重现实的创新就不是创新,而是瞎折腾,诸如这样的教训已经很深刻了。

创新思维训练心得体会 篇4

引导市直机关党员干部解放思想、改革创新,干事创业、争先进位,x市从4月份开始,集中3个月时间,在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动,开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。

活动以促进经济社会又好又快发展为目标,以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体,以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求,引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。

一是创建学习型机关。出台关于推进学习型党组织建设的意见,举办市委中心组专题报告会,开设领导干部大讲堂。以解放思想改革创新为主题,搞好专题培训,完善学习制度和考核机制,有针对性地组织学习调研。

二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系,组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施,并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制,推动创新目标和措施的落实。

三是创建效能型机关。着眼提升工作效能,全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法,健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制,对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。

四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”,进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议,修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层(企业、社区、村)结对服务”活动,积极为基层提供政策、科技、信息等服务。

五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的`警示教育活动,推进党务政务公开。

为确保活动扎实开展、取得实效,明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施:

一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则,召开动员大会进行动员部署。

二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上,对照创建标准,查摆问题不足,抓好整改落实。

三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验,推树一批先进典型,召开现场经验交流会。

四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评,对市直部门单位进行考核评价,表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后,将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作,不断调整完善创建内容和考核标准,形成解放思想、改革创新的长效机制。

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