请欣赏教师读《把信送给加西亚》心得体会（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
教师读《把信送给加西亚》心得体会 篇1
读了两遍《把信送给加西亚》，掩卷沉思，感触良多。作者阿尔伯特·哈伯德写道：“安德鲁·罗文接过信后就直接投入工作，最后成功完成任务。这体现出一种忠诚的精神、敬业的精神、服从的精神，就是一种绝对的执行力。”
在实际工作中，我们需要这样的执行力。关岭自治县基础差、底子薄、总量小，全县37万人民实现共同富裕的道路还很漫长。在同步小康的道路上，关岭需要奋力拼搏、开拓创新、绝对执行的党员干部，需要忠诚、敬业、服从的精神。
忠诚，就是要忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于自己所从事的工作。全心全意为人民服务，一切以人民利益作为我们工作的最高准绳，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
敬业，就是要对工作负责。如果工作态度不端正，就会出现推诿塞责、固步自封、消极怠工的`不正之风。我们要坚守执着，牢固树立强烈的事业心和责任感。
服从，就是要坚决服从。工作中我们要坚决服从安排，按照上级党委政府的要求，按照人民群众日益增长的物质文化需求，认真抓好各项工作的贯彻落实。
我将与关岭各级干部一起，学习安德鲁·罗文的“忠诚、敬业、服从”，进一步改进工作作风，密切联系群众，以绝对的执行力干事创业，共建关岭的美好未来。
教师读《把信送给加西亚》心得体会 篇2
近期，中交一公局五公司工会发起了以“知识充盈人生梦想，阅读引领企业未来”为主题的第三届“书香中交”活动。正是得益于这一活动，使我有幸鉴赏了这本百年经典读物——《把信送给加西亚》，读后深有感触，获益颇多。
故事的内容看似简单，讲述美国士兵安德鲁·萨默期·罗文中尉把信送给古巴将军加西亚。但我们不要忘了，他是临危受命，前途险阻，甚至明知会危及自己的生命。尽管如此，在接到任务后，他没有多说任何话，更没有丝毫的犹豫，依然接受命令，在没有任何护卫的情况下立刻出发，将一封关乎美国命运的书信成功送到了居无定所的加西亚将军手中。无疑，罗文中尉成为了全美人民的骄傲。
然而，与罗文的优秀品质相比，在当前的现实中也有为数不少的人，工作缺乏激情，没有主动性、责任感和担当精神，听到最多的就是“我干的工作怎么这么多、这么累”、“他们怎么比我升职快”、“这事为什么让我来做”、“这事我不会”等诸如此类的话，工作拖沓不积极，却整日牢骚满腹，传播的多是负能量，干什么不是想着怎么把事情做好，把任务完成，首先考虑的是自己，典型的表现就是拈轻怕重，患得患失。这类人应该好好读读《把信送给加西亚》，学习罗文，从中找差距，像“罗文”那样，忠诚敬业，把责任扛在肩上，踏踏实实，立足本职，奉献在岗，做一个积极的`人，有益于社会的人。
联想到我们中交，因企业性质原因，绝大多数员工都在基层一线，长期与砂石为伍、钢筋为伴，业余文化生活相对也没有那么丰富，这是客观事实。但我们和“罗文”相比，这些问题又算得了什么。一个客观的事实是，目前基层项目部的工作、生活条件不也在逐步改善和提高吗？况且，我们是建设者，更何况是中交的建设者，既然选择，就要坚持，这样一个人的能力才能得到无限释放。每当天堑变通途时，每当开车行驶在自己参与修建的高速公路上时，每当乘坐自己洒下汗水的高铁欣赏祖国的大好河山时……心中的自豪感怎能不油然而生？每当看到中交是全球领先的特大型基础设施综合服务商，正在努力打造成为全球知名工程承包商、城市综合开发运营商、特色房地产商、基础设施综合投资商、海洋重工与港机装备制造集成商，率先建成世界一流企业等这些描述而自己又身为其中一员时……心中的骄傲情愫怎能不被瞬间充满？
历史的车轮已经到了今天，经历了120年的考验，《把信送给加西亚》仍然是历史上最伟大的作品之一，为什么，因为“送信”早已成为一种象征，成为人们敬业、忠诚、主动和荣誉的象征。苔花如米小，也学牡丹开。阅读《把信送给加西亚》，有感获益多，相信你我也能成为那个“把信送给加西亚的人”，改变自己，从内心开始，为国家基础设施建设，成为一名新时代的“罗文”。
教师读《把信送给加西亚》心得体会 篇3
记得第一次走上讲台，望着台下那一张张朝气蓬勃、青春亮丽的脸庞，我曾禁不住问自己：作为老师的你，要如何为这群青春少年营造一个良好的精神世界，要如何使他们在美好年华中有所收获、丰富自己？那一刻，我觉得重担在肩，心有惶惑，觉得身为一个老师的我是如此重要。
年华匆匆，流转经年，近十年的教书生涯说长不长说短不短，空闲时停驻回顾，不免觉得已快要找不到最初的理想。
读完《把信送给加西亚》，掩卷沉思，第一次面对学生的那种心情，突然浮出脑海，瞬间占据了整个思绪。我也曾那样地思量着老师的价值，然而至今，我又是否用自己的行动在较好的践行着身为人师的价值？我又是否是一个有执行力的老师？
我很幸运能够读到这本书，因这一本书，我陷入反思。我看到了自身存在很多问题，我总在抱怨，抱怨上级的指示不明确，抱怨工作十分艰难……
在1898年，美西战争爆发的前几个星期，他接到瓦格纳上校的命令是：找到加西亚、了解起义部队的兵力、所需供给、加西亚的作战计划、军队的士气以及他是否能与美国军队合作。 如果仔细来看的话，这是一个十分笼统的命令，它并没有指明加西亚将军的具体位置，也没有指出谁是加西亚，加西亚到底长什么样，如果这个命令放到大部分人面前的话，结果只会是抱怨，但书中的上尉罗文却正好是一个相反的人，他具有高度的执行力，绝对的忠诚，坚定的意志，出色的胆识，灵活的变通能力……他是一个优秀的执行者，甚至，他是所有执行者的榜样。
罗文临危受命，表明了他具有高度的责任感，能够肩负艰巨的任务；毫无怨言的接下一个很危险、很艰巨的任务，表现了罗文对国家的忠诚，愿意为国家牺牲；通过重重的困难而取得了成功，体现了罗文坚韧不拔的毅力和过人的智慧；而完成任务后的淡然更表示出罗文的稳重。 罗文无疑是出色的执行者，但如果我们仅仅是感叹罗文的出色，那就太辜负作者了。 优秀的人可以作为榜样，优秀的品质亦值得学习！
作为一名奋斗在一线的教师，同时你又是一位母亲，也许工作生活事物繁琐，有时很累，有时也很烦，甚至有时想敷衍，但是不行，因为这是我们的工作，这是我们的家庭，我们应该像罗文一样有完美的执行力！
工作与生活中确有诸多不如意之事，然而人生需要的是用努力奋斗，需要的是不言放弃的执行力，若是整日抱怨，那么你所获得的，就只有更多的失望。
选择了当教师，就选择了教书育人这种生活方式，可能会有一些生活平淡无奇的失落、有一些丢开家庭与孩子的无奈，但是，人生需要一个词：执行力！做一个努力奋斗、有执行力的教师！
教师读《把信送给加西亚》心得体会 篇4
“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人。”昨天下午，我看了《致加西亚的信》一书，今天，我一翻开之后便再也不忍释手，不由地一口气读完，从中得到了不少的启示。
《致加西亚的信》中的故事，差不多人尽皆知。作者讲述这个小故事的目的，是试图通过罗文中尉身上所展现的忠诚信念和敬业精神，来震撼久已麻木的世人。
正常送信本来是一个简单不过的工作，但是在特定的环境和条件下，罗文中尉的忠诚和敬业显示出了他的难能可贵。随着《致加西亚的信》的广泛流传，如今罗文的送信行为，已经提高到：象征忠于职守、信守承诺、敬业服从、勤奋努力、不甘平庸的代言词。它向我阐明了深刻的道理：忠诚与敬业不仅仅有益单位和领导，最大的受益者是员工本人，是整个社会。它是实现单位发展和个人发展双赢的真谛。
对于单位本身而言，这本书无疑是教育员工爱岗敬业、忠诚勤奋的最好教材，它所倡导的是员工对岗位、单位的忠诚，是对制度、规则、任务的遵守和执行。
事业要想持续发展，必须拥有更多的“罗文式”员工。一个想有所作为、实现个人价值的员工，应该充分发挥自已的主观能动性，发挥自身潜能，而不被困难所吓倒，满怀信心去完成所承担的任务和职责。
“年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要一种敬业精神。对上级的托付，立即采取行动，不是过多去问为什么，而是全心全意地完成自己的任务。”
罗文式的敬业精神应该作为我以后个人做好工作，做好事业的标准：工作中脚踏实地，不计得失、全心全意、积极行动，高效率地完成任务；面对困难和挫折，不逃避，不推托，迎难而上、坚忍不拔而又兴致勃勃，以阳光般的心态迎接一切!
可是环顾现实生活，真正能送信给加西亚的人又有多少呢?“敬业、忠诚、勤奋”本是人性中最光辉的亮点，但随着社会的变革和价值观的多元化，这种光辉却不知不觉变得暗淡。可喜的是，总有一些罗文式的人物，能从多数的平庸者中脱颖而出，凭自己的忠诚、信用与敬业而被委以重任，成长为业界甚至时代的精英。当你的上司信任你，你的同事信任你的时候，你就值得被委以重任，你的前途就会一片光明。
“忠诚才有信任，主动才有创新，付出才有回报。”我们与其为明日的“奶酪”而忧心忡忡，还不如今天开始，争取做能够把信送给加西亚的人。