暑假政府见习心得体会

请欣赏暑假政府见习心得体会(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

暑假政府见习心得体会 篇1

尽管年龄不饶人,我还是怀着最初的心,做着永远的事。

我热爱我的工作。全心全意为学生服务,服从领导安排,尽心尽力为老师们的成长出谋划策。在班级工作中,因材施教,关爱每个孩子,不让一个学生掉队。我总是把交心放在首位,通过和学生谈心、写信、写日记等方式进行沟通,打开学生心结,了解学生心声,把青春期的逆反降到最低,保证每个孩子能快乐度过每一天。所以,尽管我很严格,但学生还是很敬重敬畏我。我热爱我的班级,热爱我的事业,我们师生心往一处想,劲往一处使,班级学习氛围浓厚,一批尖子生的带动下,比学赶帮超蔚然成风,人人传递的都是积极上进的正能量。

语文是我的主业,我很享受自己的课堂,那种和学生心灵相通、真情流露、实话实话的感觉让我兴奋、幸福。为此,在教材研究上下大力度,了解编者意图,精心制定教学目标,根据学生实际预设突破重难点的方法等。因为长此以往的做法,学生的理解和表达能力都有提高,每次考试,班级优秀率总是名列前茅,这次市里抽考,有61人优秀,级部前十名我班有三位。

为了提升学生的综合素养,我还结合教材中的综合性学习材料设计了丰富多彩活动。比如读书推介会,走进诗歌,保护资源等。我班的张xx在全校读书推介会上荣获第一名,张长龙平均每个学期在xx晚报发表10多篇文章。

XX年8月份,在教育局政工科的组织下,我成立了自己的名师工作室。我们8位成员,除了我自己学科组的5人,还有矿区的三位老师,既然成立了这个团队,我就扎扎实实开展活动。从9月份开始,我们先后开展组建会,龙小的'泰安关注语用会议交流,武xx李xx的口语交际同课异构,赵xx白xx的文言文同课异构。通过这几次活动,加强了名师团队成员间的相互了解,对口语交际和文言文的上法有了比较明确的认识,对提升工作室成员的整体水平有了很大推动。

此外,我还是一个善于反思的人,我总是挤出边角时间,哪怕三五分钟,也会及时把教学或者教育的所思所想记录在博客中。写博,让我有了成就感,对教育教学也有了更明确的认识。本学期,我还在肥城教研网发表8篇教学随笔,在山东教育报发表一篇。

反思自己的教学工作,还存在诸多不足,比如学生说我太像个老师了,高高在上;教材研究力度不大,对细节的预设不足;名师工作开展不够深入,解决问题目的性不明。

下一步工作:

1、深入到学生中间,倾听学生心声,保证毕业前学生能平稳度过。

2、加大教材研究力度,设计问题要精准精细,特别是加强集体备课。

3、名师工作室及时开展工作,要常态化,每次要解决明确的问题。

暑假政府见习心得体会 篇2

光阴似箭,实习一年的生活就这样过去了,这些日子曾有成功的喜悦,也有失败的彷徨。但这一年的时间让我逐渐走向成熟,逐渐确立了明确的'未来方向,一年的时间让我向梦想又近了一步。

在学习上,我从未放下学习的机会,在工作之余,一直努力学习专业知识。增强各方面知识,广泛阅读社科类书籍,提高自己的文学修养,为成为新时代的优秀公民而努力奋斗。

在思想上,思想端正,能吃苦耐劳,积极申请加入中国共产党,积极提升自己对世界观,人生观和价值观的认识,为成功奠定思想基础。多与人为善为乐,用实际行动来展现当代职业技术人员的风采。

在生活中,我崇尚质朴的生活,重视时间,并养成良好的生活习惯和正派的作风。由于平易近人待人友好,所以和同事相处融洽。

在社会工作方面,我努力向前辈们学习专业知识,并将其应用在工作中,增强动手实践能力。对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同事团结一致,注重配合,出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

我在学习生活中,也有一些不足的地方。我认为自己最大的缺点就是急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后能学会,自己也已经搞得很疲劳了。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

“贵在精而不在于广”,如果我一段时期内专注于某一方面学习,不求博,但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这方面知识。

暑假政府见习心得体会 篇3

在很多人眼中,公务员队伍是神圣而又神秘的。作为一名学生我很荣幸能够参加这个暑假的政府见习,我被分到XX市工业和信息化委员会见习,进行为期一个月的学习,已经在这里大半个月了,渐渐熟悉了工作的内容、工作的环境,能够和办公室的每个人相处融洽,在这个过程中让我意识到不管在什么时候,处于什么阶段都要一直努力工作,多看、多听、多思考,在这个过程中让自己得到不断的积累。

通过工作中对政府的了解,我深切感受到政府机关工作的严谨性和责任性。也许在大多人眼中,“清闲、安稳、收入好”是政府工作人员的代名词。但是通过这些天的见习之后,我重新定义了这份神圣的工作,远远不是表面看起来那么轻松。办公室每个人都有处理不完的文件和接不完的电话,并且他们还给我耐心讲解在日常工作中需要注意的事项。每天忙碌的身影为我们诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨。

见习上班之前,我对见习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西;紧张的则是担心万一做不好工作会受到批评。工信委领导将我安排在“散乱污”办公室见习,刚上班给我安排的工作任务是配合领导秘书的工作,分发文件,核对资料数据等等。初来乍到的我第一天面对很多事情都无从下手,我心里明白,像我这样一个初生牛犊,只有在一旁自己学习如何操作,根本没有独自操作的能力,但是老师们对我很和善,耐心地给我介绍办公室的主要工作,对我所有的疑难困惑,他们都有问必答,让我很感动。最初我在一旁只能干些分送文件,复印打字等琐碎的事,原本认为在政府机关工作都是喝茶看报,其实并不是这样的,每个工作岗位都有自己的工作职责,工作要求和工作任务,每个岗位互相依赖,相互监督,领导也有自己的职责。在我见习期间,领导对我的失误给予了极大的宽容和帮助教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,语气很温和,使我觉得有些受宠若惊。慢慢地我也开始接触一些基础性工作。由于对业务工作的不熟悉,简单地工作我还是时不时的会犯些小错误,老师们对我的失误都能宽容指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,经常关心我的生活和学习,根本没有官架子。在这样的单位里面见习我真得很温馨,我觉得自己真的很幸运,虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实非凡。

通过这次见习活动我也收获了许多书本和课堂难以学到的知识,具体的来说第一学会了如何更好地将理论知识与社会实践相结合,并应用于实际工作之中,潜意识地提升了我的学习能力和个人应用理论知识的技能和实践操作能力;第二在社会经验方面通过见习学会了怎么去处理一些简单的事情、学会了独立处理问题能力,学会了如何与其他人沟通交流,学会了凡事都要自己勤于思考;第三学会了怎么能够站在不同的角度去思考处理问题,然后怎么用自己所学的知识来处理自己身边所发生的事。第四培养了我的'耐心和细心,我时时刻刻都保持着一种谦虚谨慎的工作态度,认真负责地对待每项工作。

一个月的见习对我来说是宝贵的,在见习期间有收获也有遗憾,但更多也是收获吧,作为涉社之初的练习,我们在练兵场上发挥着自己,收获着希望。千里之行,始于足下,短暂而又充实的见习,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位有着很大帮助。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这次见习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

暑假政府见习心得体会 篇4

这次到翔安去政府实习是一次愉快的经历,尽管当中有过抱怨和畏缩,但无损我对翔安的好感。第一次,它让我想要停留。在这里,每日每日地伴着欢声笑语,连脚步也是轻快的。事实上,这里很简陋,日子也很平淡,却是一个能轻易让人遗忘世界,丢掉烦恼的地方。这里有单纯的快乐。

当然,在这为期三周上午实习中,我也收获了许多:待人接物要真诚热情,要努力做好分内的工作,积极迎接新事物,尝试随时随地把自己融入集体……面队社会,我们代表的就是学校、学院、系,代表的是新一代大学生的面貌,我们很在乎这个社会对我们的评价。因此,我们竭尽所能去尽快适应工作和环境,希望能全面展现我们的能力。

实习就是要做到理论联系实际,扎实基础。通过努力在劳动监察队的实习,我懂得它的工作主要是处理劳动纠纷中的工资纠纷以及监督用人单位是否按规章制度运作;它的主要目的是实行对农民工权益的保护,是国家保护弱势群体的一个重要举措。由此,我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:

(1)劳动关系不规范。

用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款,如:一些从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。

(2)劳动权益受到侵害。

表现在:

一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒绝给付工资。

三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。

四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。

(3)社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。

(4)社会权益得不到尊重。

主要表现在:

一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述,也包含了许多特定的含义,是一种歧视性称谓。

二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育,能够进入也需要交纳高额借读费。

建议:

(1)完善权益保护的政策机制。

一、尽快出台农民工权益保障的相关政策。

二、加强对劳工合同的`管理。

三、完善社会保障制度。

(2)加强就业前培训工作。通过培训来提高农民工的整体素质,搞好两个培训:

一、职业技能培训,提高农民工的劳动技能和劳动力价值。

二、结合技能培训做好农民工维权的教育。

(3)转变城市主题的管理理念:改变农民工实行经济接纳和社会拒入的态度。城市管理部门要实行积极的农民工管理制度,取消对农民工的各种歧视,多增加一些学校,接纳农民工子女上学,不增收其他费用,确保民工子女正常上学。

(4)加大执法力度和提供法律援助,劳动保障部门要加大劳动执法检查力度,严厉查处侵害农民工权益的用人单位,打击非法职业介入,确保用工市场信息准确。司法行政部门要在农民工集中的地方开展法规咨询服务,常年为农民工提供帮助。法律援助中心及法律服务机构要及时为外出农民工提供代理、辩护等帮助。

以上是对农民工权益保护现状的分析,也是这次实习的主题。可以说,这是很有意义的实习,从中我们可以了解到当前农民工的生存环境和地位,的确需要政府以及各界人士的帮助。

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