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体育技能心得 篇1
这学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下:
一.教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我异常重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的'特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二.两操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生是刚升初一,有些小学部交这套新的广播体操,所以有大部分学生对这套新广播操有些陌生,如不及时抓紧学习,不抓紧矫正,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。所以,我主要是经过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组期望所有教师都能以身作则,跟学生一齐认真的做操,给学生起到了示范作用。
我作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性
有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和职责。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。要不断充实自我,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,经过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自我的教学工作,努力构成自我的教学风格,构成学习形的教学工作习惯,为学校的体育工作出我应有的贡献。
体育技能心得 篇2
20xx年4月开始参加了普陀区初中体育教师技能培训。为期4次的体育技能培训让有机会在体育教学理论和体育技能的巩固和提高上取得了很大的收获,也看到了其他体育教师自身基本功的扎实。体育教学具备自身的`特殊性,作为一名体育教师,一定要具备良好的教育教学技能,其中自身的技能至关重要。只有具备了良好的技能,才能培养出优秀的学生。
在技能的培训中同时也包含了体能的内容,也许在我这个年龄,并不是退的特别厉害,并且平时我非常注重自身的自我锻炼,每周两次的网球运动,保证了我非常良好的运动锻炼和体能储备。
所以对于这次技能培训,在各方面我都比较自信。最大的收获就是平时没有那么多机会大家可以聚在一起交流和沟通,而通过这次培训给我们创造了一个非常好的平台,无论在理论方面还是教学方面都给了我们一个特别好的平台。
也希望自身能够在自己的工作岗位上,坚持学习,坚持提高,与时俱进
体育技能心得 篇3
6月25至28日,两年一届的江西省第六届中小学体育教师基本功大赛在鹰潭隆重举行,我有幸代表新余小学男子组参赛。
这次活动,是全省参赛选手的集体秀,有教学设计、教学评价、技能技巧、模拟教学等项目。本次鹰潭的锻炼学习,虽然拿了二等奖,但主要的是有机会与其他地区同行选手进行相互交流探讨与个人展示的机会,尽管几天的比赛很累,但得到的是收获,是态度和信心。通过这次比赛,让我开阔了眼界,也明白了今后努力的方向,我很庆幸刚刚走上教育工作岗位,刚刚起步的我,就有了这一次向全省最高水平的体育教师们近距离锻炼学习的`机会,就有了看得见的标杆,我相信通过不断的努力,我充满信心和力量,用于今后的工作中,和大家一样,期待春暖和花开,拥抱收获和精彩。
体育技能心得 篇4
身体乃"革命"的本钱,生命在于运动。”每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。运动能够说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。当然运动必须是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。所以,运动必须要适可而止,必须要在自我的身体承受的'范围之内。
乒乓球是一种具有娱乐性和运动性的运动项目,能够从多方面来解释。
娱乐性
乒乓球适合所有人群,只要遵守规则,你能够用随意的方式来打,这样能够尽情的发挥自我的实力,打球时,由于思想必须集中于秋,这样就能够放松自我,不去想烦心的事,高高兴兴的玩,抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的人群来说,这不仅仅是一种忘记烦恼的方式,并且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。仅有靠自我去慢慢体会。
运动性
在很多人看来,乒乓球根本达不到强身健体的功效,只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然,乒乓球能够说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作,乒乓球也一样,乒乓球从预备姿势开始到结束一向都坚持马步姿势,这样才能够看清球的方向,确定球的旋转以及大概落点。并且身体要随时快速移动,才能够接住两边的球,不至于输掉一个比分。大家都明白,在赛场上一个比分意味着什么,这个就不用我多说。在比赛时,我们必须用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度,然后再想自我如何接住这个球,以及怎样攻球。攻球则会用到腰力,并且攻球之后必须快速恢复准备姿势,时刻准备对方的反攻。能够这样说,乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。
在乒乓球这一运动项目中,方法也是层出不穷的,每一个人都有不一样的打法。所以,在教师的教导之下,就会在大脑内构成两种不一样打法。由于刚融入的打法的干扰,将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时,你将会受到新方法的干扰,有点犹豫不决,导致失去接球的最佳时机,将会失去一个比分。仅有当自我把自我的方法和教师传授的方法合二为一之后,你才能不受到影响,发挥出自我真实的水平。
任何一种运动,都要靠自我用心去体会方法,而不是教师一昧的教导,方法都是一个时代的,不存在永远的真理,所以要能够创新。
运动,让你更强健。
运动,让你更欢乐。
运动,让你更健康。