教师提高自身修养心得体会

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教师提高自身修养心得体会 篇1

当教育改革的春风吹遍神州大地,素质教育蓬勃发展之时,我们耕耘在三尺讲台上,播种着祖国的希望。作为教师,应不断增强自身素质。

一、要加强道德修养。

教师从事的工作是艰巨而繁重的脑力劳动。“桃李满天下”是教师的劳动成果,教师是学生的楷模,俗语说“言教不如身教”。教师要以身作则、严于律己,做为人师表的典范,用自己优良的道德品质对学生起到潜移默化的作用,做到“春风化雨,润物无声”。

二、要有较高的知识修养。

教师要有渊博的学识,能博观而略取,厚积而薄发。教师不应长期停留在语文、数学等主要科目的钻研上,要加强政治、历史、地理、自然等科目的学习和研究,做到一专多能,向多样化发展。

三、要有较强的教学能力。

读写是教师的`基本技能,要善于听,善于言辞和熟练的写作技巧,既能动口又能动手。教师还应有驾驭教材的能力。教学中要虚心学习,不断发展和创新教学方法,不断充实自己,不断提高自身素质,以适应现代化人才的培养,从而在知识的大海里扬起一面素质教育的大旗。

教师提高自身修养心得体会 篇2

阅历过从小学生过渡到初中生阶段的朋友都知道,初中阶段较之小学阶段的课业压力大,以数学为例来说,它是要求具有杰出逻辑思维才干的一门学科,对大多数学生来说是个难点,所以特此网罗了一系列关于数学学习的家教心得。

①拟定合理学习方案,及时查看履行。

1)拟定契合自己的实践状况的学习方案。要对自己现在的实践文化水平以及常识的把握应有底。这是学习的一种方案,一种组织,以此来按部就班地获取把握常识。

2)要有清晰的学习方针。经过一个阶段的学习,要到达什么水平,把握那些常识等,这些都是在拟定学习方案前应该非常清晰。

3)长时刻方针和短期组织要互相结合好。应先拟定长时刻方案,据此确认短期学习组织,来促进长时刻学习方案的完成。

4)要合理组织方案。方案不能定得太死板,要留有必定的地步,可依据履行进程中呈现的新状况及时做恰当调整。

5)办法履行要有力。方案一旦确认,则有必要严厉依照方案去履行,可顺便拟定方案履行状况的自我查看表,以便监督自己如期完成学习方针。

②做好课前预习,前进听课功率。

预习是学习进程的开端环节,在前进学习功率方面具有非常重要的作用,经过预习,了解要学习的课程的首要内容和重、难点,了解自己的缺乏,这样的可提早做好预备,课上听讲有的放矢,前进听课功率。预习的使命是经过开端阅览,先了解感知新课的内容(如概念、界说、公式、证明办法等),为顺畅听懂新课打扫妨碍。

1)预习的最佳时刻是晚上的8:00到9:00这一段时刻,这时人的回想力,智力,精力都处在最佳状况,这段时刻预习能够获得事半功倍的作用。单科的预习的时刻一般控制在15分钟到30分钟左右。

2)比较抱负的两种预习办法:

a课前预习:

a)粗读,先大略阅览教材的有关内容,了解本节常识的概貌也便是大体内容。

b)细读,对重要概念、公式、规律、定理重复阅览、领会、考虑,留意该常识的构成进程,了解课程的内容的重、难点,新旧常识的联络及新常识在学科系统中的位置与含义,对难以了解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,然后再做操练,经过操练来查看自己的预习时把握的状况,最终再带着自己不明白的问题去听课。

b.(合适一些才干较高的同学):

a)先试做习题,在一些从未触摸的新常识中,看是否能够依据现已学过的常识来处理,然后去领会讲义中的新常识。有时也可采用随课预习或单元预习。

详细使命是:温习、稳固和温习有关已学的旧常识,找出新课中自己不了解的问题,并记下来;开端弄新鲜课中的基本内容、这些常识内容在原有的基础上建构,并找出书中新常识点、本节的关键、难点和自己隐晦的当地;预习时要边看、边思、边做,结合进行。

③听好每一节课,处理疑点,吸纳新知。

课前,首要应预备好上课需求的书、笔、簿本等和坚持丰满精力。讲堂上,聚精会神地全身心投入讲堂学习,现代心思学标明,各种感官一起参与活动,关于前进大脑作业功率极为重要,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:便是专注听讲,听教师怎么教学,怎么剖析问题,怎么概括总结

眼到:便是在听讲的一起看讲义和板书,看教师讲课的表情,手势和演示试验的`动作。

心到:会集留意力,防止分心,学习方针要清晰,增强自己学习自觉性。

口到:便是在教师的指导下,自动答复问题或参与评论,也可防止分心。

手到:记笔记(讲课的关键、疑问、记解题思路和办法以及自己的感触见地)。

④厚实搞好温习,削减忘记。

温习是学习进程中的一个重要环节,将听课中的关键,思维办法等作出简略简明的记载,以便温习,消化,思在学习中的作用非常重要:战胜忘记、稳固回想、加深了解,消化常识、也是为新常识打基础的重要办法。

⑤做好小结或总结,前进对常识的领会。

在进行单元小结或学期总结时,做到一看:看书、看笔记、看习题。经过看,回想、了解所学内容;二列:列出相关的常识点的结构,标出关键、难点,列出各常识点之间的联络;三做:有意图、有关键、有挑选地解一些各种层次、类型的习题,经过解题再反应,发现问题、处理问题。最终概括出体现所学常识的各种题型及解题办法。

⑥做操练题强化、稳固新的常识结构。

温习中要恰当看点题、做点题。选的题要环绕温习的中心来选。在解题前,要先回想一下曩昔做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。做题的意图是查看自己的温习作用,加深对常识的了解,培育处理问题的才干。做概括题能加深常识的完好化和系统化的了解,培育概括运用常识的才干。

⑦合理组织学习时刻

1)学习时刻的组织要遵守学习内容。学习的内容有主次、详略之分,因此在组织的学习时刻上要依据学习内容合理地组织时刻,才不致使时刻糟蹋。要留有必定的时刻看讲义,看笔记,回顾曩昔常识点,考虑教师当天讲了什么常识,概括当天所学的常识。

2)充沛使用零散时刻。零散时刻看似很少,使用价值很小,集腋成裘,将零散时刻集合起来,便是很名贵、很有价值的时刻。

3)前进时刻的使用功率。一天的时刻里,人的精力不或许地一直都坚持相同的旺盛。依据自己的特色,分出轻重缓急,合理分配时刻,可获事半功倍的作用。其他,要留意劳逸结合,这也是确保时刻使用功率的一个重要方面,只需会歇息的人才会作业。

教师提高自身修养心得体会 篇3

当教育改革的春风吹遍神州大地,素质教育蓬勃发展之时,我们耕耘在三尺讲台上,播种着祖国的希望。作为教师,应不断增强自身素质。

一、要加强道德修养。

教师从事的工作是艰巨而繁重的脑力劳动。“桃李满天下”是教师的劳动成果,教师是学生的楷模,俗语说“言教不如身教”。教师要以身作则、严于律己,作为人师表的典范,用自己优良的道德品质对学生起到潜移默化的作用,做到“春风化雨,润物无声”。

二、要有较高的知识修养。

教师要有渊博的学识,能博观而略取,厚积而薄发。教师不应长期停留在语文、数学等主要科目的钻研上,要加强政治、历史、地理、自然等科目的学习和研究,做到一专多能,向多样化发展。

三、要有较强的教学能力。

读写是教师的基本技能,要善于听,善于言辞和熟练的'写作技巧,既能动口又能动手。教师还应有驾驭教材的能力。教学中要虚心学习,不断发展和创新教学方法,不断充实自己,不断提高自身素质,以适应现代化人才的培养,从而在知识的大海里扬起一面素质教育的大旗。

教师提高自身修养心得体会 篇4

(一)加强理论学习,努力提高政治思想素质。

加强理论学习的系统性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。同时纠正过去存在的放松学习的现象,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静下心,主动深入加强理论学习。并把所学理论运用到实际工作中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫,全身心投入到实际工作中去,在实践中去检验自己,提高自己。

(二)强化宗旨观念,不断提高业务工作能力。

努力提高自己的宗旨意识,增强为人民服务的观念,强化自己的服务能力,各项工作都以人民满意为目标,提高业务工作能力。要加强业务知识的学习,在用水管理方面下功夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应新水利形势发展的需要,不断更新知识结构。同时,加强团结协调,将协调处室的'工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。

(三)开拓创新,不断提高服务意识

新时期新形势下的水利工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为主管领导,在今后的工作中,我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创生态水网工作新局面。

(四)廉洁自律,永葆共产党员的良好形象

牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、名利,宁静致远,苦中求进,从小事做起,防微杜渐,廉洁自律,做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

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