培训体会

请欣赏培训体会(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

培训体会 篇1

高铁控制系统培训班于10月30日—11月22日在北京交通大学举行,有幸参加这次培训,我感到非常荣幸。为期24天的高铁控制培训班在紧凑而又生动的过程中结束,让人觉得意犹未尽,受益匪浅。参加这次培训的有来自18个铁路局的精英与主力,铁道部组织各个路局参加这次培训为了提高大家的技术水平,同时也给大家一个交流学习的机会。

高速铁路具有全天候、大运能、高速度、舒适安全、低能耗、轻污染、成本低、占地少,投资省、效益高等特点,发展高速铁路可为社会、经济发展提供强大支撑。

中国“城市群”在经济地图上的崛起,需要高速铁路网络的配套。按照我国《中长期铁路网规划》,“十一五”期间,中国通过建设高速铁路客运专线、发展城际客运轨道交通和既有线提速改造,初步形成以高速铁路客运专线为骨干,连接全国主要大中城市的快速客运网络。到20xx年,中国每小时2。.0公里及以上时速的高速铁路,建设里程将超过1.8 万公里,占世界高速铁路总里程的一半以上。中国高速铁路不仅填补了中国运输体系中的缺失,而且在中国经济发展中也具有非常重要的战略意义。

由于高速铁路具有运行速度高,行车密度大等特点,其安全性一直是铁路行业乃至全社会关注的焦点。铁道通信信号设备是保证铁路运输安全和效率的耳目,随着铁路运输向重载、高速、高密度的方向发展,大量的新技术、新工艺、新材料、新设备在铁道通信信号系统中得到了广泛的运用,大幅度提高了铁道通信信号的装备水平,极大提高了高速铁路的行车安全水平,也对使用及维护人员的专业素质提出了更高的要求。

CTCS-2级和CTCS-3级列控系统作为保证行车安全的设备,我们更应该加强学习,了解各个设备的作用、性能、技术指标,此次学习让我知道了C2与C3的不同,各个设备的作用如:数据服务器,用于存储运行图计划,调度命令,列车到发点,表示信息等关键性数据。

应用服务器,用于系统基本图、日班计划、阶段计划、实际运行图(调整图)、调车作业计划及其他各项数据的存储;还要处理列车阶段计划的维护及冲突检测和调整、调车作业计划及调车作业钩进路的生成,应用服务器是系统的核心处理设备。

通信前置服务器,用于完成CTC中心系统与CTC车站系统的数据交换和通信隔离,实现CTC中心与现场各站自律机的通信,现场沿线各站的站场及区间信号设备状态的实时显示和CTC调度中心调度员对各站现场信号设备的操作均通过通信前置机进行信息传输。

RBC通信服务器,用于完成CTC中心系统与北京南站RBC系统的数据交换和信息隔离,CTC中心只给RBC系统送时钟信息,RBC系统给CTC中心系统送MA(行车许可)、列车运行速度、列车运行位置等在C3模式下运行的列车的运行信息。

TSR通信服务器,用于完成CTC中心系统与北京南站TSR系统的数据交换和信息隔离,CTC中心给TSR系统送临时限速命令信息,TSR系统根据CTC中心系统的命令执行临时限速,TSR系统给CTC系统送临时限速命令执行完成情况。

GMS-R通信服务器,用于完成CTC中心系统与GMS-R系统的数据交换和信息隔离,CTC中心系统给GMS-R系统送无线调度命令信息和接车及通过的进路预告信息,GMS-R系统给CTC中心系统送列车的无线车次号信息和车体的一些基本情况(如车长、车底号等)信息。

运调通信服务器,用于完成CTC中心系统和TMIS系统的信息交换,CTC中心系统给TMIS系统发送实时的实际图、列车报点、存车等信息,TMIS系统给CTC中心系统发送基本图、日班计划、施工计划等信息。

他局信息服务器,用于完成CTC中心系统和济南局的信息交换,交换的信息有:调监表示、运行图、车次报点、速报、存车、邻台信息(上海局)、邻站信息(徐州东)等。

本局信息服务器,用于完成CTC中心系统和铁科研TDCS系统及铁道部TDCS终端的信息交换,交换的信息有:调监表示、运行图、车次报点、速报、存车、邻站信息(北京南高速场、普速场,北京动车段)等。

以上服务器均为A、B双套主机,其中数据服务器、应用服务器、通信前置服务器为双机并用,不分主备机,其中一台正常工作即可;RBC服务器、TSR服务器、GMS-R服务器为双机热备,双机中一台处于热备状态,主备机可自动倒切; 运调服务器、他局服务器、本局服务器为双机冷备,双机中一台处于冷备状态,须人工进行主备机倒切。

CTC是关系到列车行车、调度的核心生产业务系统,它采用独立成网、封闭运行方式。客运专线CTC系统的保密性、完整性和可用性是保障行车安全的一个重要组成部分。

本次培训中十二位老师以他们渊博的知识和风趣活泼的讲解向我们介绍了《高速铁路调度集中》、《列车运行控制系统原理》、《RBC无线闭塞原理与应运》,《临时限速系统》等十二门课程.

这次培训不仅了解了高铁方面的技术还提高了自己的业务水平和效率,通过这次学习让我从中不仅学会了业务知识还学会了很多安全知识。希望段领导可以多举办类似的培训活动,从源头抓起,提升职工的综合素质,使之更好的服务于现场,为现场维修人员处理设备故障提供有力手段,也为信号设备向状态修过渡提供了良好的设备基础。以我做起我会把自己学到的知识同时传达于大家,共同学习与进步.

培训体会 篇2

1、文明工地创建的重要因素:

文明施工是指科学组织施工,提倡工程质量优良和施工安全,建造舒适的生产、生活和办公环境,保持施工场地整洁、卫生,创造工地良好的文明气氛,组织严格、合理管理的一项施工活动。我觉得创建文明工地实际上就是要创建和谐工地,适应创建和谐社会这个大的氛围,同时也是提高我们企业形象的一项重要内容。做好一个的项目,创建一个文明的工地最重要的有以下几点:首先,作为项目的管理者本身就应该多学习有管文明施工的内容,了解文明施工内涵及关键所在,也就是先要提高管理者自己的“文明”程度,才有可能很好的引导或是影响到施工班组长、施工工人甚至是现场其他的施工单位,从自己出发,“一传十,十传百”,形成一种良性循环;其次就是科学合理的管理,这个管理不但要严格、务实,更要贴切施工现场的每一个施工工人,只有他们了解了文明施工,并认可了管理者的文明施工管理制度,他们才会更好的配合;最后就是,要想真正达到文明施工不是一天两天的事,这需要一个长久的发展与促进,只有坚持不懈的改进创新,把每天的工作做好,做实。真正的文明工地的创建并不是做做样子的面子工程,而是做到实处才行,只有抱着这样的心态才能真横做到文明施工。

2、吴中文体中心文明工地创建光盘中有哪些需完善的地方:

吴中文体中心文明工地创建的光盘看了之后让我深有感触,作为刚刚开始接触工地的我学到了很多东西,至于需要完善的地方我个人有以下建议,一是加强对施工工人的现场再教育工作,可以找有关方面的专业讲师或者是资深的文明工地创建者在工人们的业余时间多给他们进行培训教育,让他们知道文明工地创建对他们是很有利的一件事,这样才能调动他们的积极性,二是应该多进行一些项目与项目之间的交流,沟通一下各自在工地的文明管理过程中碰到的一些问题和一些好的经验,我觉得我们应该做的不仅仅是做一个或者几个文明工地,而应该以把我们公司的每个工地都做成文明工地为目标,进而更好的开展工作。

培训体会 篇3

《赢在执行》讲述了一种完美的执行能力。即对待工作,千万别找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。要提高我们的执行能力,必须解决好“想执行”和“会执行”的问题,把执行变为自动自发自觉的行动。

一、提高执行力就要做到加强学习

更新观念日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的'不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。由此,我们要认识到,对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。结合本科工作,要组织好科内人员学习各级政策及相关的业务知识,提高自身素质,做好本质工作。

二、提高执行力就要做到诚实做人

认真做事我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。

三、提高执行力就要认识到没有最好

只有更好当在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利。还要再接再厉,好上加好。比如,在基层建设及市场管理工作中,要不断解放思想,更新观念,对内强化各项基层建设的规章制度,对外要协调好各级关系,使本科工作达到一个较高的水平。

总之,执行力是企业的核心竞争力。面对市场经济的大潮,我们要想立于不败之地,就必须要提高执行力,精心打造这一核心竞争力。

培训体会 篇4

一、培训对象:我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

二、培训目的:通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的'常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

三、培训内容及主讲人:

1、新课程培训(主讲人:xxx)

2、体育教师教学业务技能培训(主讲人:xxx)

3、学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:xxx)

4、篮球规则及裁判法培训(主讲人:xxx)

5、足球规则及裁判法培训(主讲人:xxx)

6、田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:xxx)

四、培训经费:

1、主讲教师课件费及误工补助xxx元∕每人,计xxxx元,筹备经费xxx元,共计:xxx元。

五、培训时间及地点:

培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知

大家都在看