请欣赏个案护理糖尿病心得体会（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
个案护理糖尿病心得体会 篇1
首先感谢医院领导和护理部及科护长给我这次参加海南省糖尿病教育专科护士培训班学习的机会，通过1个月系统的学习，顺利通过了培训基地的所有考核项目，获得了海南省人民医院颁发的糖尿病教育护士专科培训资格证书，一个月的时间不算漫长，但这一个月的经历对我来说是一笔巨大的财富，在此期间我认识了全省12家医院的护理精英及培训基地的教老师们，让我看到了自己的不足并明确了学习目标，开括视野，见识到了有关糖尿病的新技术及新仪器，掌握了糖尿病常规实验检查及方法，掌握了糖尿病每日所需热卡的计算几食物分配，了解了有关糖尿病并发症早期筛查方法，认识到糖尿病健康教育的重要性，这一个月是紧张又忙碌，充实又兴奋，在老师们精心的教导下我不仅收获了丰富的糖尿病专科理论知识，在实践操作方面也有了进一步的提升，不仅思想观念得到进一步更新，也强烈感受到了压力和学习的重要性。
我国已是糖尿病大国，有60%的患者未被诊断而无法及早进行有效的治疗和教育，而已确诊的患者在掌握疾病相关方面知识缺乏，护理专科化已成为评判国家临床实践发展的策略和方向。
专科护士已经在适应医学发展，满足人们对健康的需求，及提高专科专病护理等方面起着越来越重要的作用。在今后糖尿病教育专科护士发展形式趋势下，需要更多的糖尿病教育者互相学习，交流经验，不断地更新知识和改进方法，为糖尿病教育事业的发展共同努力。感谢海南省医院内分泌各位老师对我的耐心指导、讲解和关怀，使我有今天的收获，也感谢我院领导、科室领导给我创造了一个学习的机会和平台。
我将以此为新的起点，利用学习的知识，在科内开展糖尿病患者知识宣教，让科室护士与我一起努力，利用现场培训、微信平台等为患者讲解糖尿病相关知识，指导患者正确注射胰岛素，为糖尿病教育工作奉献自己的微薄之力。同时，利用自己所学，协助护长做好科内护理质量管理，并在今后的工作中不断的学习新知识来充实自己，用行动证明糖尿病教育的重要性，提高患者的生活质量，延缓并发症的发生。
个案护理糖尿病心得体会 篇2
未发生溃疡患者的护理
健康教育向患者及家属讲解糖尿病足的基本知识，包括糖尿病的预防知识、怎样避免足部损伤及足部伤口的护理。说明糖尿病足的严重性，因为患者缺乏相关知识，一般不引起重视而发展成溃疡、坏疽、甚至截肢。严格控制血糖我们采取控制饮食、应用胰岛素及降糖药物，每日监测血糖变化，以便调整药物的用量。
加强皮肤护理
（1）首先保持皮肤清洁，每日用温水洗脚，并用柔软的、吸水性强的毛巾轻轻擦拭干净，趾缝间避免擦破。同时检查足部和趾部的水肿、皮损程度及血管搏动和皮肤感觉等。
（2）教给患者从趾尖开始逐步向上按摩足部及下肢，以达到恢复和提高足部感觉功能的目的。
（3）告知患者禁用刺激性强的消毒液，霉菌感染的涂克霉唑软膏。
（4）在冬季，嘱其注意保暖，穿软而宽松棉袜，袜腰要松，以免妨碍脚部和趾部的血液循环，每天更换袜子并保持干爽、清洁。
（5）指导家属学会正确修剪趾甲，不要把趾甲剪得过短，剪趾甲时必须横向剪直，不要把两角剪掉。
（6）宜选择圆头、厚底、面料软且透气好的'布鞋，鞋应宽松，足端距鞋头有一定的距离。穿鞋前检查鞋内有无异物、裂痕、粗边，穿新鞋时对易摩擦的部位放置少许棉花，并逐渐延长试穿时间。
皮肤溃疡者促其早愈合
（1）保持创面清洁，用中性肥皂水清洗干净后盖无菌纱布。
（2）有感染的伤口，每日用碘伏消毒2次，清除坏死组织时应清创，以减少感染机会，促进伤口愈合。
（3）对溃疡面积较大慢性溃疡患者，我们应用胰岛素4U加生理盐水2ml均匀的滴于创面上然后盖无菌纱布，每日1次，10天1个疗程，缩小了溃疡面积，加速了溃疡的愈合。
糖尿病为慢性终身性疾病，患者在生活中反复治疗，认真对待将会对糖尿病足的发生和发展有很大影响，而加强对糖尿病患者的日常护理对减轻其发展或避免糖尿病足的发生、发展，对提高患者生活质量有重要意义。
个案护理糖尿病心得体会 篇3
通过最近一段时间的糖尿病小组学习，让我收获很大，感悟很深，首先感谢医院领导和护理部给了我参加医院糖尿病专科护士培训的机会，这段时间，是紧张忙碌、充实而又兴奋的，在各位专家、老师的精心指导下，我们不仅收获了丰富的糖尿病专科理论知识，在实践技能方面也有了很大的提升，更重要的是通过培训，提高了我们护理教育、护理管理和护理科研的能力。三个月的培训开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野，使我们对糖尿病专科护士的工作有了全新的认识。随着人们生活水平的不断提高，近年来我国糖尿病发病率
增加很快，我国城市人口中成年人糖尿病患病率已达9.7%，2013年我国糖尿病患病人数已达4千万，预计2015年我国糖尿病患者将突破6千万左右，由此可见我们的工作任重而道远。而在学习期间，我发现糖尿病病人普遍存在着对糖尿病知识不了解或者不甚了解；很大部分病人不能坚持正确的饮食、运动治疗，很多人不会正确使用胰岛素笔；不能坚持按医嘱用药，对病情不管不问，有的病人盲目服药，听信传言，不到正规医院就医；大部分病人不了解糖尿病的相关并发症，不会主动复查和糖尿病并发症有关的检查；也有很多病人不知道血糖监测的重要性，不按时监测血糖。而医务人员忙于日常繁重的医疗护理工作，没有足够的时间对病人进行全程健康教育和跟踪随访，导致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想，糖尿病并发症的发生率不断地增加，因此我将在未来发挥糖尿病专科护士的作用，加强对糖尿病病人进行全程的指导和教育。用预防大于治疗的指导思想把全程护理的理念上升到新的高度。
今后的工作岗位中，我会不断努力将培训所学应用于实际工作，不辜负领导的期望，为我院的糖尿病综合防治工作尽一份绵薄之力！
个案护理糖尿病心得体会 篇4
积极贯彻落实文件要求，我中心领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。提高认识，加强领导，把糖尿病健康教育工作纳入经常性工作来抓，并要求高度重视糖尿病相关工作，结合本地实际，做好教育工作。
小组成员职责。负责本组糖尿病的预报、评估，指导本组糖尿病护理措施的落实：对本组护士进行相关知识的培训。监控本组糖尿病的护理临床路径登记。参与医院糖尿病护理小组的活动。负责总结本组的糖尿病护理情况。
小组成员护理活动。为病人提供健康教育和咨询，提供基础的糖尿病护理，包括饮食指导。运动指导，常用降糖药物的作用、副作用及正确服用方法，胰岛素的保存方法、注射技巧及胰岛素笔的正确使用。血糖的自己监测及观察。糖尿病合并低血糖的症状及自救措施。糖尿病足部护理的基础知识等。对糖尿病患者进行健康教育。方便病人。
各组员当发现有糖尿病患者时，首先对患者的`一般情况进行评估。按护理程序提出护理问题。本组组员于7日内对该患者的护理进行指导及点评：当遇到急需解决的护理问题时：直接汇报给组长。当遇到疑难或罕见病例时。组员应及时汇报给组长。由组长组织全组成员对患者的护理方案进行讨论。并制定护理方案；组长于每月30日前组织小组成员对各科糖尿病护理情况进行效果评价及指导。