请欣赏岗位锻炼心得体会（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
岗位锻炼心得体会 篇1
运动：满满的情我们是早晨七八点钟的太阳，充满朝气。我们热爱运动，运动场上我们奋力拼搏，永争第一，于是，许许多多的情也就悄然诞生了。
激情：随着那一声久违的枪响，运动员们飞出步子，似箭般向前冲去。烈日当空，汗水湿透了衣衫，但他们依旧向前、向前，这是一种激情，必超越他人，于是，一个个纪录被打破，新的纪录又在同学们的激情中刷新了。
热情：运动员们终于冲向了终点，累极了，这时，一瓶清凉的水递到他们的面前，真是“好雨知时节，当春乃发生”啊!接着，扶着已无力的他们到场地中央休息。这便是志愿者，他们照顾着运动员们，管理着整个运动场上的卫生，记录着每个班的表现，。穿梭于运动场上，烈日焦灼，他们不累，因为他们正以付出为己之乐。他们的目标不是谁第一，而是公平公正地评出最优秀的班级，这就是他们的热情，一种无私付出的热情。
友情：“加油，加油!”我们为每一位运动员加油着，没有嘲笑、讥讽，有的是对于他们出色表现的`欣赏，因为“友谊第一，比赛第二。”安慰着那些没有拿到名次的同学，关心着那些虚弱的同学;照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力，他们又再次向前冲去，那飞跃的弧线，是温暖的新的希望。
正因为有了激情、热情与友情，运动员们才表现得如此出色，运动会才胜利、圆满的拉下了帷幕……
岗位锻炼心得体会 篇2
选聘高校毕业生到农村任职，是中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。对于改善农村干部队伍结构，提高农村干部整体素质，推进社会主义新农村建设等方面都产生了积极的影响，开辟了一条在基层培养人才的新道路，找到了一个化解大学生就业难问题的新平台，锻炼了一批与人民群众有深厚感情的后备干部人才，是加快推进社会主义新农村建设的务实举措。
我镇现有大学生村官15人，除一人今年9月辞职，其余14人均在村担任村支部书记助理、村委会主任助理职务。大学生村官到村任职一方面优化了基层干部队伍结构，从根本上弥补了基层干部队伍年龄老、能力弱、队伍散、素质低、激情差的缺陷问题，为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，激发新的'生机和活力，促进了农村人才的合理配置和流动，提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力；另一方面，维护了农村社会和谐稳定，密切了党群干群关系。大学生村官工作积极主动、深入农户，了解农村情况和及时掌握群众需求，在村两委班子和群众中架起了新的沟通桥梁。在工作过程中也存在一些问题：一些大学生村官虽然文化程度高，但所学专业与农业实用技术对不上口；还有一些大学生村官基层经验欠缺，实际工作能力不强，工作相当吃力，很多时候他们只能做一些打字、复印，送材料等琐碎而简单的工作，整天不知道该做什么，能做什么，村里很多实际工作插不上手，无法真正的参与到农村管理事务中去，我认为可以从以下几方面对大学生村官进行多岗位锻炼：
一、让大学生村官参与乡镇热点部门锻炼。充分发挥大学生村官年纪轻、有文化、接受能力强、积极肯干的优势，让他们到镇拆迁办、经管站、招商办、党政办、宣传办、文卫办等重点热点部门或综合部门进行岗位锻炼，为大学生村干部开阔眼界、增长才干、增强素质提供锻炼平台。
二、让大学生参与阶段性工作锻炼。根据大学生村官各自的特长，有计划的安排大学生村官到镇里部分任务重、时间紧的阶段性工作，如：征地拆迁、纠纷调解、项目建设等岗位锻炼，以不断提高大学生村官沟通协调和处置复杂、突发事件的能力。
三、让大学生村官参与特殊工作岗位锻炼。充分发挥大学生村官优势，安排大学生村官服务于农村小康村建设、村庄整治、计划生育等农村建设重点工作，使他们在工作中逐步成长。
四、让大学生多参与集体活动锻炼。积极为大学生村官参加各类主题实践活动搭建平台，通过征文、演讲比赛等不同形式，展示大学生村官的良好形象，锻炼他们的能力。
我想，我们一方面对大学生村官要用“传、帮、带”等常规方法进行培养，另一方面要注重多管齐下，把大学生村官作为“特殊群体”给予重点培养，不断增强他们的综合素质，使其尽快熟悉农村工作方法、掌握工作经验，提升他们做好农村工作的能力和水平，最终把大学生村官培养成“全能”型人才，为建设社会主义新农村献计出力。
岗位锻炼心得体会 篇3
8月19日，我县召开优秀年轻干部实践锻炼工作座谈会，138名年轻干部畅谈了实践锻炼心得体会，并对本次实践锻炼提出了自己的看法和见解。县工信局、县交运局、县国土局以及偕乐桥镇等相关乡镇和县直部门负责人结合自身经历，对年轻干部实践锻炼提出了自己的意见和建议。县委常委、组织部长、统战部长汤智斌出席。
今年5月，我县从53个县直部门单位和31个乡镇选派了144名优秀年轻干部到乡镇和县直部门进行为期3个月的实践锻炼。3个月来，各单位认真组织，年轻干部积极参与，实践锻炼取得了明显成效。为认真做好年轻干部实践锻炼工作，县委组织部制定了《宁乡县优秀年轻干部实践锻炼实施方案》，对年轻干部的选派条件、日常管理、考核、待遇等进行了明确规定，使这次实践锻炼工作趋于规范化。各接收单位对年轻干部实践锻炼工作非常重视，明确了年轻干部的工作岗位和培养联系人，给他们分任务、“压担子”。各派出单位对实践期间的工作非常关心支持，县交运局、县国土局、县水务局、县林业局等县直部门单位通过召开现场办公会，切实为实践锻炼对象所在镇村解决实际问题，为年轻干部实践锻炼提供良好的工作保障。实践锻炼期间，年轻干部珍惜机会，主动融入，提升了自身素质，推动了单位工作，展现了良好形象。
汤智斌指出，年轻干部实践锻炼工作，是干部队伍建设的需要，是宁乡经济社会发展的需要，是个人成长成才的.需要，是忠诚履职的需要。汤智斌认为，本次实践锻炼组织得力，锻炼力度大，使年轻干部开拓了视野、增长了才干、促进了工作、转变了作风，收到了预期效果。会上，汤智斌寄语与会的年轻干部，要保持激情，树立远大理想；要客观理性，胸怀大局观念；要不断进取，加强学习锻炼；要珍惜岗位，切实忠诚履职；要团结奉献，倡导务实作风。
岗位锻炼心得体会 篇4
在全县范围开展的〝珍惜岗位，把握人生〞学习教育活动中，我结合本身实际情况，认真学习，进一步牢固了正确的人生观。价值观。世界观，增强了立足本职岗位，勤恳。创新地工作。为教育事业无私奉献的服务意识。现将本次学习活动中的一些体会总结如下：
敬业与精业是一个人事业成功的两大重要因素。对于小学教师而言，敬业和精业既是对教师的职业道德要求，又是教师应具备的基本素质，二者之间存在着十分密切的关系。
敬业是教师执教的前提。所谓敬业就是热爱自己所从事的教学工作。热爱学生，珍惜自己的工作岗位。如果一个人不喜欢自己的本职工作，就不能全身心地投入。因此，没有敬业之心，就不会有精业之道。民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。作为教师，只有从内心里真正热爱教育工作，才有资格进入教师的行列，成为一名光荣的受人尊重的人民教师。
精业是教师能否胜任教学工作的关键。如果一名教师做到了敬业，却缺乏精深专业知识，那么他就无法满足学生的求知需要，就不是一名合格的教师。教师可以是平凡的，但不能是无能的教师的治学精神和业务知识能力对学生的影响很大。所谓〝名师出高徒〞，只有合格的教师才能教出合格的学生。此外，精业还是教师赢得学生尊重的前提。一个知识渊博，学术思想先进，教学业务能力高超的教师，更容易得到广大学生的喜爱。随着科学技术的.迅速发展，知识信息的传播速度在日益加快，学生获得知识和信息的手段呈现多渠道化。这就要求教师必须加紧学习〝充电〞，进一步完善自己的知识结构，提升自己的科研和执教能力，提高自己的综合素质，使业务知识更加精湛，才能做一个胜任教书育人重任。无愧〝人类灵魂工程师〞这个光荣称号的良师。
艺痴者技必良，书痴者文必工。作为教师必须要克服浮躁心态，静下心来认真学习，不断完善自己的知识结构，积极实践和思考，提高自己的研究能力和学术水平，力争做一个深受学生欢迎的合格的能教善导的人民教师。