《飞翔的教室》读后感

请欣赏《飞翔的教室》读后感(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

《飞翔的教室》读后感 篇1

《飞翔的教室》这本书我很喜欢,因为在这本书里让我懂得了同学的友情、师生的互相关爱,所以从中我对这本书产生了兴趣和了解。此书是有著名作家德国的埃里希.凯斯特纳写的。而这本书内容丰富,写得很好,不但让人感动,还让人明白了团结就是力量的意思 先让我简单的介绍这本书吧!

圣诞节就要到了。克希贝克城寄宿学校的同学们,有的在公园尽情玩耍,有的在体育馆里排演自编的话剧《飞翔的.教室》。突然有人进来报告说,低年级同学克罗伊茨卡姆被邻近的实科中学学生抓走了。同学们立即部署抢救行动,经过一番决斗,克罗伊茨 卡姆被解救了,但领头打架的五个人却受到了主管教师的惩罚,在与老师聊天的过程中,孩子们知道原来他是非常了解和理解学生的。小个子乌利被同学认为胆小怕事的,常常是大家恶作剧的对象。终于有一天乌利当着同学们的面,撑开手中的雨伞从高高的爬杆上跳下。虽然他的腿摔断了,却以此证明了自己的胆大,赢得了同学们的同情和关爱……

孩子们天性活泼好动,淘气胡闹,在这个故事中得到充分的发挥,但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。从中我感到了对同学与老师要尊重,不但要尊重他们,还要让同学团结起来,这样才会有一个最美丽的结局。

《飞翔的教室》读后感 篇2

这个寒假,我读了《飞翔的教室》。这本书写了五个个性不一的男孩,分别是马丁、约尼、马蒂亚斯、乌利和塞巴斯蒂安。他们在伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助下,使得他们的人生向着一个明朗的方向前进。

我感触最深的是伯克博士。他是五个男孩所在学校的校长,十分通情达理,不像有的`校长那样固执,“规定就是规定,绝不可以违反。”因为伯克小时候,他要到医院去看望生重病的母亲,就一连几天偷偷溜出学校,遭到校长关禁闭的惩罚。他觉得校长太不通情达理,决定长大以后一定在这所学校里成为一名主管教师,能做孩子的贴心人,孩子有什么苦处,都能向他诉说。现在伯克真的成为一位和蔼可亲的校长。

有一个圣诞节的前一天,孩子们都收到了回家过圣诞节的车费,而马丁的父母却没有攒够车费,马丁不能回家。伯克博士看到马丁很伤心,经常在角落里哭泣,平时一贯上课认真的他,却经常开小差。一想到做孩子的贴心人,便十分爽快地送给他回家的路费,让马丁能在圣诞之夜与家人团聚。

孩子们都很喜欢伯克博士,我也很喜欢。真希望我们的校长也是这样地通情达理。

《飞翔的教室》读后感 篇3

《飞翔的教室》这本书我很喜欢,因为在这本书里让我懂得了同学的友情、师生的互相关爱,所以从中我对这本书产生了兴趣和了解。此书是有著名作家德国的埃里希.凯斯特纳写的。而这本书内容丰富,写得很好,不但让人感动,还让人明白了团结就是力量的意思 先让我简单的`介绍这本书吧!

圣诞节就要到了。克希贝克城寄宿学校的同学们,有的在公园尽情玩耍,有的在体育馆里排演自编的话剧《飞翔的教室》。突然有人进来报告说,低年级同学克罗伊茨卡姆被邻近的实科中学学生抓走了。同学们立即部署抢救行动,经过一番决斗,克罗伊茨 卡姆被解救了,但领头打架的五个人却受到了主管教师的惩罚,在与老师聊天的过程中,孩子们知道原来他是非常了解和理解学生的。小个子乌利被同学认为胆小怕事的,常常是大家恶作剧的对象。终于有一天乌利当着同学们的面,撑开手中的雨伞从高高的爬杆上跳下。虽然他的腿摔断了,却以此证明了自己的胆大,赢得了同学们的同情和关爱……

孩子们天性活泼好动,淘气胡闹,在这个故事中得到充分的发挥,但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。从中我感到了对同学与老师要尊重,不但要尊重他们,还要让同学团结起来,这样才会有一个最美丽的结局。

《飞翔的教室》读后感 篇4

你看过《飞翔的教室》这本书吗?它那引人入胜的故事情节是不是深深地吸引了你呢?在暑假里,我认真读了这本书,书中主要讲述了孩子们的友谊、自信和勇气,他们的故事让我懂得许多道理。

书中讲的是:五个性格不同的孩子。一个是敏感多思、擅长写作的约尼,另一个是喜欢绘画的学习尖子马丁,还有总也吃不饱的大块头马蒂亚斯和自卑、胆小的乌利,以及头脑机智的塞巴斯蒂安。

五个孩子在成长的道路上,因为在伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助之下,使他们的人生道路向着一个明朗的方向前进着。他们在学习上能互相帮助,在生活中能互相关心。在圣诞节庆祝会上,他们共同演出的话剧《飞翔的教室》取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚,神圣的夜晚》的歌声,他们一起分享快乐,向往着美好的'未来……

读了这个故事,我觉得马丁、约尼和赛巴斯蒂安他们的行为是值得我们学习的,我要把他们那种团结友爱、互相帮助以及勤奋好学的精神带到我们的学校,带到我们同学之间,让我们带着希望。带着爱,快快乐乐的成长。去迎接我们更美好的明天。

大家都在看