学习《不输在家庭教育上》心得体会

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学习《不输在家庭教育上》心得体会 篇1

有人说:现在社会上干什么都要上岗证书,但有一个例外,就是当父母好像不需要什么上岗证书。其实,在所有的职业里面,如果做父母可以算是一种职业的话,则天下最难的职业就是父母了,而做个合格的父母自身决不是有个上岗证书就能解决问题的。当然也没有哪个机构给父母发上岗证书,但作为父母自身则应该有自觉的学习意识,家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。所以家长要自觉学习家庭教育理论学习别人家教的成功经验,开阔自己的家教事业和家教理念,提高自己教育孩子的素质和能力,为培养成功的孩子而奠定基础。可是怎样才能用科学的方法教育孩子?这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

我经常利用闲暇时间看一些家教书籍充实自己的家教知识。《不输在家庭教育上》这本书对我影响最大,书中不仅有专家们对家庭教育的科学指导,也有家庭教育真实的案例,还有许多优秀父母的成功经验,我在学习的过程中不仅学到了科学教育孩子的一些做法,还懂得了自己在家教中的一些不足。现就自己的一些感想与大家分享,希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足,共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境。

1、培养孩子的自信

家长必须告诉孩子在生活中我能行的重要性。心理学研究证明:当孩子克服困难受到表扬时,孩子的自信心可以得到强化,他会比原来更加努力,再向各种困难去挑战,相信自己会比原来更强。我看过一本书中说“在孩子的早期教育中,家长要尽力为孩子创造一种能发挥才能的良好的环境,并尽己所能的走进孩子的精神世界中,在孩子需要帮助时,恰当地教诲、指点、鼓励和奖惩让孩子充分地尝到成功和失败的滋味。在尝试中体验战胜困难或把事情做得更好的快乐,刺激自信心的增强。”我觉得这样做,至少可以使孩子找到自信或平衡。

因此我们家长要像爱护襁褓中的婴儿一样爱护孩子的自信心,加倍小心地培养孩子的`自信心,当他们自信的翅膀长满了丰满的羽毛时,再让他们经受风雨的打击。我在女儿小的时候就曾犯过这样的错误,每当孩子伸手自己想做一些事情时,我总是对她说你还小,做不好,然后自己就出手相助了,后来孩子变得不爱自己先动手了,没次做事之前都问我:“我行不行啊”?幸亏我通过学习发现了自己在教育中的失误并及时纠正了自己的行为,孩子的自信才没有毁在我手中。

2、家庭环境是教育的基础

人是很容易受客观环境影响的,俗话说得好“近朱者赤,近墨者黑”,说明了环境对人影响的作用不可忽视,所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供最基本的保证。现阶段的家庭教育中,有些家长只重视孩子知识技能的获得而忽视孩子能力的培养,殊不知孩子将来要想在社会中立足,仅仅凭着书本知识是远远不行的,孩子必须有获得生存的能力。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供基本保证。

3、激发孩子的兴趣

人的需要、兴趣、魄力对创造、发现、处理未知信息是至关重要的。一个人在强烈的兴趣的驱使下,往往能发挥出巨大的内在潜力和奔放的热情,去完成对某些事物的认识与创造。玩是孩子的天性,但是让他感觉到如果学习也是一种玩的话,那么主动学习自然而然的就不需强迫了,但这一点说起来容易做起来却非常难。如果从小养成了一种习惯,久而久之,习惯成自然,也就水到渠成了。女儿已经上二年级了,作业都是自己主动完成,自己安排自己的学习,并且能够做到有条不紊,很少出现过作业忘记做和不带作业的情况。用孩子自己的话说:“我把学习的事情解决了,我就有足够的时间去玩了。”孩子把学习和玩当成一个有关联的事情,自然学习就不是负担,而是痛痛快快玩的前奏了。

4、把教育贯穿到生活中

生活是一个大课堂,生活中处处皆有教育。作为家长,要留心生活中教育孩子的契机,让一些好的习惯在日常生活中不断得到强化和巩固。比如在公交车上看到有年龄大的爷爷奶奶们我会鼓励女儿主动给老人让座,让她在让座的过程中感受助人为乐的喜悦。在路上看到比她小的小朋友摔倒我会鼓励她把小朋友扶起来,遇到受伤的小鸟我会鼓励孩子把小鸟带回家,并帮助小鸟养伤,然后放归大自然。通过生活中的一件件小事情,让女儿知道了奉献爱心、助人为乐其实就是我们的举手之劳。这远比空洞的说教更生动和有用的多。一种好的习惯的养成,不是靠一天两天的突击学习就可以学到的,而是靠日积月累的反复强化、巩固,才能形成一种习惯。所以作为家长教育孩子应该贯穿生活的每个角落。

新的学期就要开始了,作为家长我会不断的加强学习,提高自己家教的素质,更新家教理念,陪伴孩子健康成长。我坚信只要付出了时间和精力,一定会有更多的收获!

学习《不输在家庭教育上》心得体会 篇2

父母是学生成长的第一任教师,父母的教育、关爱与引导,决定了学生的气质、素养与发展,同时良好的家庭教育也为学校教育的成功奠定了坚实的基础。家庭教育对于学生的一生都具有极其重要的作用。作为教师如何引导家长对学生进行教育,将成为学生成材至关重要的一环。

由于家长自身素质的参差不齐,在与老师的沟通过程中,家长的表现也是多种多样。有时会在与家长沟通中听到这样的话:“老师啊,他就听您的话,我们说的话他总是不听的。”每次听到这样的话,虽然与家长沟通时还会说要多听听孩子地心里话,找到合适的方式来教育孩子,但从谈话的效果而言,往往孩子的行为并没有太大的改变。通过这次《不输在家庭教育上》的文章学习,家长们也对教育自己的行为有了更深入的了解和认识。

有的家长阅读后感叹到:大人与孩子是两个完全不同的世界,我们经常站在自己世界的角度去解决孩子生活中面临的问题和教育孩子,其实这样的方式本身就是一个错误,后来才明白,如何让孩子变得听话懂事,是要我们家长站在与孩子同样的“高度”,而不是以俯视的姿态去对待孩子的人生。

的确,每个孩子本身拥有爱玩的心理,这一点与成年人大为相反,我们需要保持足够的耐心,教育孩子时抓住他爱玩这个天性,将很多事情转化为更游戏化的一些方式,而不能对待孩子的语气与普通成年人之间对话的语气相等,我们反而更要试图走进他们的世界,用他们世界的语言,来交流与沟通。

很多家长会向老师反映这类令人头痛的'情况:让孩子停止手中的事儿去做另一件必须做的事,如从玩玩具、看电视到去听英语、睡觉等时,孩子会无视我们说的话,让我们不停的重复、唠叨、威胁,甚至咆哮,往往还没有效果。为什么你下的指令孩子不听呢?在本次学习中,我们就发现了一些错误的做法。

例如早上叫孩子起床这件事,有的家庭给给孩子定好了闹钟,每天早上7:00起床,可是家长还经常会在闹铃还没响的时候就叫他,好不容易叫醒了,孩子又赖在床上不起来,即使起来了,穿衣服又是挑三拣四,洗脸刷牙磨磨蹭蹭。

其实任何事情的发生都是有原因的,孩子为什么起床磨蹭,不听指令,读了文章之后,总结出以下几个原因:

1、大人不遵守规则。既然之前已经约定好了,并且给孩子定了闹铃,为什么不等到闹铃响了再让孩子起床?孩子会认为这样不公正,对孩子来讲,她会觉得让她遵守规则,大人为问么不遵守规则?这不公平,他自然是不愿意去立刻起床的。

2、要求表达不明确,打开衣柜让孩子随便选择,目标太多。应该早上穿衣服只给拿一套,最多不超过两套,不能在ABCD很多选择中让其选择,不能用商量和试探性的话语,让孩子理解模糊,无法行动。

3、一直重复的催促、唠叨。其实不管是教育孩子还是跟成人沟通,都要恰到好处。唠叨就是一种反复、单调的刺激,无异于“疲劳轰炸”,往往会引起孩子心理极不耐烦或逆反。孩子对唠叨的反感超出大人们的想象,我们大人可以设身处地为孩子想想,互换下位置,去体验去感受。所以家长一定要改变唠叨的习惯,注重教育的方法,而不是一味的催促。

无论是老师还是家长,都需要在孩子教育的问题上不断地学习充电,这样才能在面对孩子形形色色不同类型的问题时,选择更合适而有效的方法,引导孩子向更好的方向成长。

学习《不输在家庭教育上》心得体会 篇3

读了《不输在家庭教育上》一书后,颇有感触。作为家长,我无论工作再忙,都会每天关心孩子的成长,不仅从生活上,而且在学习和思想上都能及时了解孩子的动态,及时指出她的缺点,鼓励她的每一点进步。并且能够尽力配合学校的各项要求,和老师们共同关注孩子的成长。

一、以身作则,为孩子树立正确的人生观和价值观。

我常对孩子说,要严于律己,宽以待人。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的.良好作风。

二、多陪伴孩子,倾听孩子的心声。

孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天,了解当天在学校中发生的事情。鼓励孩子说出自己的想法和看法,及时了解她的思想动态。

三、强调学习和努力是成正比的。

学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。

四、经常带孩子出门旅游

增长见闻。读万卷书,行万里路。在学习之余,我会带着孩子出门看看,了解各地的风土人情,让孩子能从自己的眼中看到这个世界的方方面面。

学习《不输在家庭教育上》心得体会 篇4

在现代教育上,孩子的教育越来越值得我们做家长的思考。很多时侯,我都在想用什么方法去教育孩子,效果会更好,可以使她更好的成长。家长都希望自己的孩子能全面发展,寄托了很大希望。学校也提倡学校教育和家庭教育共同发力,关注孩子的成长。我觉得每个父母都是孩子的启蒙老师,父母对孩子的成长起着决定性的作用。在阅读了《不输在家庭教育上》之后,我知道了每个孩子都有其优点和缺点,重要的是帮助孩子学会避开缺点,找到优点。这本书用了很多贴近我们生活的事例,从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例,对我的帮助很大。这本书还提醒父母,最好的关爱就是陪着她学习,陪着她成长,在这个过程中会很有成就感和自豪感。在我对孩子的教育方面起了很大的引导作用。

我的孩子名字叫田露,现在是银星学校三年级二班的学生。每天上学由***妈送到学校,放学由我去接。之后她的作业也有我来监督。在这个过程中,就会有一些问题出现,比如回家后首先不是想着先把作业完成,而是先看电视;在做作业的时候,各种粗心,思想开小差,不集中,拖拉等。有时会让家长抓狂。通过对照《不输在家庭教育上》的学习,这些问题基本上都得到了解决。

其实伴随着孩子的一天天成长,使我更深的意识到教育培养孩子实在不是一件容易的事。我们也曾过高的`要求自己的孩子,然而遗憾的是,事实总是与希望有差距。如何正确对待孩子的每一点成绩与每一个错误,也是我们家长应该要考虑的关键问题。《不输在家庭教育上》还有一些重要的观点是我们应该注意到的。文中提到要尽量多表扬孩子,轻易不要批评他们,不要在别人面前说孩子的缺点,孩子跟大人一样也是要面子的。但也不能一味的表扬夸奖,以免孩子的自信心过度膨胀。多了解孩子的心理和想法,一定要尊重孩子,彼此之间要民主,要沟通,不要命令;多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会关心,学会分享,学会尊重,学会负责。

读了《不输在家庭教育上》一书,让我知道了我们做的还远远不够,要想做一名合格的家长,就要不断提高本身的素质,更新家庭教育观念。用言传身教的方式潜移默化的影响她。我们应该引导孩子学会做人做事,对于真善美的追求,人格魅力的养成是一个艰难又漫长的过程;应该让孩子学会吃苦,增强自立能力,去主动帮助别人,增强集体荣誉感;还要教会孩子如何做一个成功的人,学会追求自己的目标,学会享受达到目标以后的幸福和快乐,这样我们和孩子才会获得真正的幸福。总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的。

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