家校共育立德树人教育公开课心得体会

请欣赏家校共育立德树人教育公开课心得体会(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

家校共育立德树人教育公开课心得体会 篇1

家校共育立德树人教育公开课心得体会 篇2

和孩子在一起,可以拯救你的灵魂。

——陀斯妥耶夫斯基

所有有父母都希望自己的孩子成龙成凤,但往往由于各种各样的人生经历,在教育孩子时或多或少沿袭了上一辈错误或不适宜的方式。

做一个优雅的父母,你就得学习学习再学习,与时俱进,深入孩子的内心,了解孩子所需,对症下药,有的放矢。

一群孩子去度假村参加一个网球课程,不知是孩子顽皮还是工作人员粗心,孩子走丢了一个!

还好,在大家的努力下,孩子找到了。

如果你是这个孩子的父母,你会怎么做?

A大发脾气,严厉指责工作人员不负责任,并要求赔偿。

B斥责孩子,不听指挥,回家再好好教育。

这两种情况我们都可以理解,但这绝不是优雅的父母该做的事!

孩子一个人被抛弃在营地,有点惊慌失措,见到父母时,情绪有些失控。

但孩子的母亲说:“好啦,已经没事了,咱们已经安全,可是刚才那位大姐姐因为找不到你,非常难过害怕,她不是要故意弄丢你的。现在,你要不要去亲亲那位姐姐,也安慰她一下?”

孩子的情绪有点波动,但还没到崩溃的程度,被母亲这么一安慰和转移注意力,缓和了很多。

孩子跑到女工作人员身旁,女工作人员俯下身子,孩子踮起脚尖,亲了下她的脸颊,说:“我已经没事啦,你不要害怕。”

这是发生在澳大利亚的一个真实的故事。

这位母亲的优雅让我们叹为观止:

A、转移注意力,让孩子从受害者变为施惠者。

B、考虑别人的感受,让孩子觉得受到重视。

C、消除孩子内心的恐惧,不会留下阴影。

D、从最大程度上减轻事件对孩子的伤害。

做一个优雅的父母,不要遇到事情就认为自己或孩子吃了多大的亏,你的优雅和从容,可能会让你的孩子有更强大的内心,更机智的应对生活的'方式,更全面地掌控事态的发展!

海德格尔说:

人应该诗意般地栖居,无论遇见什么,那都是我们生命的典藏。

诗意的栖居,不只是居住,更是我们对生活优雅的诠释,无论何时,无论何地,我们都要努力,把孩子的教育之路走成幸福的样式。

做优雅的父母,你的孩子也会像你,轻松应对,顶天立地!

家校共育立德树人教育公开课心得体会 篇3

孩子是祖国的未来,也是家庭的期望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心责任心赋予关怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的期望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,期望得到你们的批评指正。

一创新温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的熟悉。当呈现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就激励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,熟悉的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。此刻天天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感爱好的书。

二培养良好习惯

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心口号落实到行动上。

(一)激励少说多做。经常教育孩子应把空想说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断激励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情舒缓情绪。我偶然也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而愧疚万分了。此刻我开始动员她写日记,也不是天天都要求她写,而是告诉她把天天感爱好的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

三勤于沟通,多加激励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班略微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是快乐或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的'观点。

(二)真诚激励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发明她与众不同的优点和优点,看着她一点点进步,激励她耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到艰难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92、5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发明问题,改正问题,人才干不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,假如我那时皱紧眉头,严肃批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

家校共育立德树人教育公开课心得体会 篇4

孩子是天真清纯的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。假如家长不让孩子熟悉到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多艰难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1、创新逆境,磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。

2、让孩子从克服小艰难开始

对孩子的要求要严,让孩子克服艰难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。

3、发挥模范的作用,启发自己锻炼

根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自己教育,培养坚忍不拔的毅力。

4、爱和严结合

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日他们的'任性依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

5、帮助孩子树立远大的理想

理想是人格的核心。理想是通过父母老师社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们经常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要激励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

6、注重从日常小事培养

滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。

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