农村教师工作心得体会

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农村教师工作心得体会 篇1

时光荏苒,来到中心小学也已经有两个月的时间了。在工作的这两个月中,我不断地向优秀的老师学习,不断积累教学与管理经验,虽然在实践工作中遇到不少坎坷,跌跌撞撞,曾灰心丧气,曾暴跳如雷,也曾冷静思考过,但我相信自己在不断地进步。

首先我认为要教好书的前提就是要过得了课堂管理关。如果班级的纪律不能够管好,那么就算是课备得再好也枉然。初来乍到,在班级管理这方面我确实做得不好,吃了很大的亏,因此有时上课纪律松散,学生的课堂的学习效率低。痛定思痛。我反思了自己的教学管理工作。思考了下列两个问题。(1)如何批评处罚学生,才能够令学生虚心接受批评(2)如何营造良好的学习氛围?

在第一个问题上,我尝试过几种方法。首先对于犯错的同学来说,一律按照班规的处罚方式来处罚,不能给学生任何的理由和借口,要有原则,说到做到!只要有一次没有原则,那么以后就永远没有原则。其次,对学生的处罚必须根据具体的情况而定,不能太死板强硬,使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪。因此,处罚前后的疏通非常重要。对待吃软不吃硬的学生,要在批评前先说出的优点和闪光点,接着要求学生说出自己被叫来办公室的原因以及自己错在哪里,然后顺势批评这位同学的错误方式并要求其改正,最后提出老师对他的`殷切希望。我觉得这样子学生更能清楚地认识到老师教育他的目的不是针对他,而是帮他改正错误。虽然我们表扬他们的只是一些小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。但是对待那些吃硬不吃软的同学,则必须采取较为强硬的手段。具体同学具体方法。

在第二个问题上,我觉得要求学生在上课预备铃响后必须全部进入教室,然后课代表上台带读,这样整个教室在科任老师来前就充满浓郁的学习气氛,而不是乱轰轰一片!其次,课堂内外要采取小组竞争的形式来激发学生的学习热情,对于表现好的同学应该在公开的场合大大的表扬,以正面的形式或正能量来引导学生。比如那个学生作业做得最好,那个同学背书最积极,那个同学最乐于助人。我想小学生还是非常在乎老师的一字一句的表扬的。还可以通过奖励表扬信,发小礼物的形式来带动学生学习的热情。

作为一名年轻教师,我知道我要走的路还很长,要学习的经验还有很多。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法,如果这种方法效果不好,那么就用另外一种方法。因此在我们的教学生涯中,要虚心地多向经验丰富的老师请教,争取在自己的教学工作上能上一个台阶。

农村教师工作心得体会 篇2

一、回忆生长进程,有苦有甜

刚参与任务时,以为当教师该当是很紧张愉快的事,可是干了一段工夫之后才发觉并不是每个先生都很聪明、听话。比方有的先生承受学问很慢,我就很焦急,心想这学问这么简单,怎样就是听不明白呢,我只好利用下午课外活动的工夫把他叫到办公室耐烦肠给他讲解,直到他听明白为止。这样慢慢地让他感遭到本来生物不是那么难学,自然就很喜爱先生物了。

再比方有的同窗很淘气,特别是去年终一的有些同窗,有时上课教师在上面讲课,他就在上面小讲,成心毁坏课堂次序,课堂上又不能停下课去批判他们,这样只能激起他的逆反心思,于是利用课间的工夫我耐烦的说服他,而且还要让他认识到教师很看重他,比方让他当他们那一排的小组长,帮忙收作业并亲身送给我,这样慢慢地就从不听话的孩子变成听话的孩子。看到本人的每一点的付出都有了报答,感到非常地欣喜。愈加深信只需努力我也能够成为一个好教师。

二、细心策划,组织好教学,进步教学质量

(一)、备课是上好课的前提

教学要获得好成绩,关键是要备好课,写好教案。假如没把教材吃透,那肯定是上不好课的,课上肯定是会脱漏学问点,为考试留下隐患,到时先生肯定会以为教师不值得的相信,不能教好他们。所以每一学期刚开端,我拿到教材就赶紧通读一遍,方案好这一学期的课时安排。然后在上课之前,认真及时的请教王丽凤教师,做到备好课,力图吃透教材,找准重点,难点;为了先生能更直观地感受所学的学问内容,我上网查阅每节课的教案,集合别人的长处肯定本人的教学思绪,做到上课的对症下药。

(二)、课堂上使用多种教学办法,营建宽松,和谐的进修氛围

上课时认真讲课,力图抓住重点,打破难点,精讲精练。使用多种教学办法,从先生的`实际出发,留意调动先生的积极性和创造性思想。生物是一门与实际生活亲密相关的课程,所以先生对生物这门课本来就有着浓厚的兴味,我要做的就是在进修学问的进程中,进步先生的进修兴味。就我本身而言,我是个喜爱考虑的人,所以我不主张让先生交融贯穿,我喜爱在课堂上积极指导先生探求成绩,在探求进程中发觉成绩,处理成绩,我在课堂上经常采用以下几种方式指导先生:

1、实验

实验是先生获取生物学问最直观最有效的渠道,能够让先生在丰厚的理论操作和感知体验中进行深化细致的探求。如“观察动物细胞”这一实验,在做实验的前几天就把实验安排给先生,请求先生弄分明实验的手段请求,以及操作步骤。先生一听要做实验,就非常兴奋,请求每人拿一小块葱头就能够了,后果好多同窗背了个大葱头过来。看着兴奋的盼望的眼睛,我感到非常的欣喜。实验课上,在规则的工夫里完成实验后,再指导先生考虑一系列成绩,比方“从低倍镜换成高倍镜,看到的细胞大了,还是小了,细胞多了,还是少了,视野变亮了还是变暗了”经过先生对显微镜操作的切身领会,掌握学问。这样先生从实验中可真正领略到探求的乐趣和成功的欢欣,从而更主动地去追求学问。

2、观察

观察是先生获取学问又不断观有效的道路,观察前要让先生弄清“怎样看”“看什么”。比方看三大类养分精神的消化曲线,就要指导先生首先弄分明横坐标,纵坐标辨别代表的是什么。这样能够防止大多数先生感到无从动手从而产生腻烦的景象。

3、设想

在教学中设想常常是创新的萌芽和源泉,能够拓宽先生的探求路径和思想视野,让先生能够而且善于突发奇想。如进修“生态零碎的成分”时,我指导先生观察池塘生态零碎图,向先生提出生态零碎中假如短少“分解者”将会出现什么后果,从而让先生领悟到分解者在生态零碎中的作用。

(三)、课堂上善于用鼓励言语进步先生的进修兴味。

这是我任务以来得出的经历。记得刚任务那会,总是怕学问讲少了,于是学问面就拓展得很宽,课后和先生一同交换,有的先生说“教师,您讲得太高深了,有很多东西我们听不懂。”我认识到先生是课堂的主体,要让他们积极参与出去,教师要尽量起一个引领作用,引抢先生自主地去探索,考虑。在发问当中,我会根据成绩的难易程度,发问不同层次的先生,对答复得不错的同窗,我会说:“你很棒,答复得非常好。”对答复得不够完好的同窗,我会说:“答复得不是很完好,但你能想到这些也非常好,相信下次能答得更完好。”我以为只需先生认真考虑了,不管答得能否完好,我都尽量给以鼓励,不伤害他们的积极性。让他们在一个紧张,愉悦的环境中,更好,更快地承受学问。

三、真心肠关爱先生,他们会自主地做好本人

一年半的教先生活,我的重要收获是作为一个教师必需要博得先生的心,当他打心底里喜爱你,尊重你时,你就赢了一大半。

刚开端任务的时分,没想到先生会那么淘气,上课总是会搅乱课堂次序,我就非常活力,就批他们一顿,可是他们还小,下次还是照样会违背纪律,怎样办?课还是要上,而且还要教好,我只能静下心来,慢慢想办法。其实那些淘气的先生之所以会那样做,大部分是由于他们想惹起教师的留意,也想得到教师的关爱,看着他们盼望的眼睛,我尽量地让他们觉得到教师是关心他们的,比方讲课时请求他们认真听,积极考虑,有时还发问他们一些简单的成绩,这样他们更愿意承受教师的指导。

要善于发觉先生的闪光点,这样就能做到对先生鼓励性的批判,比方某些调皮的不认真听讲,写作业,假如一味地指责他们,他们就会以为本人做不好,所以我常常这样说:“从平常的观察中我发觉你很聪明,为什么要浪费本人的资源呢?”先生能感遭到你对他的表扬,自然就会积极地表现。

参与任务一年半以来,在各位指导各位同事的大力协助下,在教学当中获得不错的成绩,连续三个学期都获得了连片第一名的好成绩,在今后的任务中,我会愈加地努力完成学校交给我的任务,努力成为一个优良的教师。谢谢大家!祝大家任务成功,牛年幸运!

农村教师工作心得体会 篇3

在物欲横流,世态炎凉的当今社会,人人都想着升官发财。而我作为一名小学老师,人人皆笑我傻,说“做小学老师有什么啊,收入也不高,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一个孩子王。特别是作为一个农村的小学老师,没有人们所说的灰色工资,甚至还得到学生家长的误解,费力又不讨好。这样的工作何谈幸福?可我不认为这样,因为当老师是我从小的梦想。

教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰,作为一名教师的我无疑是自豪的,不过,通过从教多年以来,面对汹涌而来的当今世纪,我还是困惑的。因为时代在变,对教师的要求也在变,今天,该怎样做教师?

过学习,我认为作为教师要时刻提醒自己是一名教师,担负着教书育人的职责。

首先,要有崇高的师德,要树立良好的形象。一个人如果没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识那是远远不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。这就要求我们教师,做到在政治上要有清醒和坚定的立场,树立正确的人生观、世界观和价值观。教师与学生朝夕相处,教师的思想、言行、着装就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会“不令而行”。比如,我上课从不迟到、从不提前下课、从不把手机等联系工具带进课堂。我觉得,只有严格要求自己,才能去要求学生。这些看似浅显的道理、不起眼的小事,却能够直接、深刻、持久地影响学生。

其次,要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。“给人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不够的,必须是活水源头”。我意识到,在知识更新异常迅速的今天,如果只满足于目前的知识,那就如逆水行舟,早晚要被社会所淘汰。只有树立终生学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。另外,一套好的教学方法也是非常重要的。我虽然是一个从事教育事业多年的教师,但我还会去听其他有经验的老师的课,向他们学习新的教学方法、吸取新的知识。不断提高自己的业务水平。

第三,要对学生充满爱心,建立良好的师生关系。如果师生关系不好,感情不深,学生就容易产生逆反心理,用挑剔的眼光来看教师。这样,教师的学问再深、再博学,也难以激起学生的学习兴趣。在我的班里面有个学差生,作业从开学到现在基本没做完过,字也写得很潦草。由于我的火气大把他狠狠的批评了几次,到后来他是越来越不如以前了,经过我和他好几次的谈心,他现在字写得很整齐了。因此,爱学生,经常和学生沟通是非常重要的。以后我会更加尽心地爱他们。

第四:是要做一个有事业心、有责任感的教师。

当一名合格教师是非常辛苦的事,当一名优秀教师会更辛苦。把教育的事当做学校的事来做,是得过且过;把学校的事当作自己的事来做,是任劳任怨;把自己的事当作教育的事来做,是人生价值的实现、生活的快乐、教育的'幸福、人生的真谛。有教育责任心的教师,首先是对自己负责,更重要的是对学生负责,而对学生负责,就是要“学高为师,身正为范”。

第五:是要做一个勤于学习,善于创造,有所追求的教师。

当前,我们的工作是繁重的,业余时间很少,然而业余时间如何安排、怎样度过?有可能就是我们之间产生差别之所在。我们应当清醒的认识到:一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人,只有不断地读书,把读书作为生命的一部分,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的事,而是出自内心的需要和对知识的渴求,你就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。我们应当认真反思一下自己的业余时间是如何度过的,反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的教师不仅要读书,更重要的是在教育实践中不断创新。善于接受新思想、新理念。只要我们善于积累、善于总结、反思和提升,就一定会激发出创新的火花。

相信我会在农村的小学教育事业里面依然继续探索前进,坚持学习充实自己,时刻把我的事做到最好。我经常在思考如何做好一名教师。不过我想,只有今天做好了教师,才会有明天更好的教师!作为一名农村小学教师我感觉很幸福。

农村教师工作心得体会 篇4

幸福是什么?一千个人有一千种答案。幸福其实很简单,简单得不会有人相信眼前的就是幸福.;幸福也很复杂,复杂得让人不明白什么时候才是真正的幸福.。你幸福吗?我很幸福!因为我要感谢我的恩师,是他让我明白了什么才是真正的幸福。

时光追溯到16年前,那时的我怀揣着儿时的梦想,满怀着对未来的无限憧憬,迈出了江津师范校的大门,踏上了我向往已久的三尺讲台。

当我背起行囊满怀激情来到我工作的地方——xxxxxxx村小学,眼前的一幕把我惊呆了:这里只有三个老师,三间低矮的教室,没有食堂,没有住宿,就连像样的办公室也没有,有的只是那几十个天真无邪的孩子。现实与梦想的巨大反差犹如一瓢冰冷刺骨的凉水瞬间浇灭了我心中燃烧的激情。我呆呆地站着那里,一股莫名的酸酸的感觉顿时涌遍全身,好苦、好涩……

“小姑娘,你是刚分到我们这里来的吧,快进来坐吧!”我仔细打量了一下,眼前站着一个似乎60多岁的老人,看上去有些苍老但显得很有精神。他见我傻愣在那里,便递给我一杯热水:“小姑娘,我姓xxxx,在这里呆了大半辈子了,你一路辛苦了,喝杯水吧!”端着那杯热气腾腾的开水,我的心里感到一丝丝温暖。那天,xxxx老师给我聊了很久很久,他还组织全校学生专门为我举行了一个欢迎仪式,虽然简单,但很真诚,也很感人。当孩子们簇拥在我面前并为我献上一束鲜花齐声高呼:“欢迎新老师!”那一刻,xxxx老师冲我笑了,我却感动得落泪了……

接下来,在我和xxxx老师相处的几年里,他是一位长者更是一位慈父,给予了我无限的关爱;他更是一位引路人,为我开启了希望之门。他穿着朴实,朴实得就是当地一位地地道道的农民;他待人诚恳,生活乐观,他的一言一行,影响着这里的每一个孩子,也影响着我的一生。xxxx老师经常乐呵呵地对我说:“我们这里的条件的确艰苦,但这里的每一个孩子都纯洁无暇,只要你真诚地对他们,你将会收获到无穷的快乐。”事实的确如此。每天,当我背着行囊骑着单车提着从家里带来的饭菜早早地来到学校,孩子们就像一群快乐的天使向我迎来,一边甜甜地叫着:“xxxx老师早!”一边帮我接下背包;累了,孩子们会跑上来为我揉揉肩;渴了,孩子们会主动为我送上一杯热茶;每天中午,和孩子们一起吃过午饭,大家便习惯地围坐在教室旁的那块空地上听xxxx老师讲他小时候的.故事。xxxx老师讲得很动听,孩子们听得也很入迷,当然,我也不例外。虽然在村小教书的那段日子很累,但我却一点儿也不觉得苦,相反却过得很开心。

每天走在回家的路上,看着公路两旁林立的高楼,看着别人每天穿著名牌开着跑车,而自己连一个像样的窝都没有,那时的我也曾抱怨过,彷徨过。我曾经不止一次地问自己当初选择这个职业是不是错了?但每次当我想到xxxx老师,我就会坚定地告诉自己:“选择教师,我无怨无悔!”xxxx老师,一个花甲暮年的老人,一个被病魔缠身的老人,看着他走一步停一步,看着他不停地喘着粗气,看着孩子们一步一步把他搀扶进教室,看着他脸上永远挂着的微笑,多少次,泪水模糊了我的双眼……然而,正是这样一位平凡得不能再平凡的老师,他把他一生的爱毫不保留的倾洒在这些孩子身上。在他即将燃烧到生命尽头的那一刻,他还是那样乐观,那样坚强,那样执著。他的一生,没有获得过一次表彰奖励,甚至在退休时也没有晋升过任何职务,有的,只是对生命的热爱,对事业的追求。他的一生是平凡的,更是富有的,他赢得了全天下孩子们那一颗颗真挚的心……

转眼16年过去了,xxxx老师早已离开了他热爱的那片热土。我将接过他手中的教鞭,沿着他走过的足迹,继续坚定地,一步一步地走下去。因为,是他让我明白了:真正的幸福不是给别人看的,它只能自己体会,重要的是自己心中充满快乐的阳光。我将大声地告诉我的恩师:现在的我很幸福!

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