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中层管理干部培训心得体会 篇1
通过在崇文学校学习,史学勇校长对中小学中层干部理论的讲解,对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深,体会许多,收获也很大,无论是在思想上还是在工作上,都有不小的进步,使自己视野得到扩展,学问得到了充溢,综合素养也有很大的提高。我这学期上任的是教育主任岗位,主要负责学校教学、学校校本教研、师资队伍建立工作,下面就培训中我注意的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。
一、对学校中层岗位的相识
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力气。
中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,假如中层管理者不能发挥其应有的作用,那么会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。
中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门遵照学校战略规划和总体工作部署、缔造性地开展教学工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、担当社会责任的推动者和实践者。
二、对学校实训教学常规管理工作方面的'理解
学校对教学常规管理问题始终是学校领导重视的问题。作为教育处理应全力协作,注意过程,使得教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。
教育处特殊注意教学原始文件、教学原始资料的收集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。结合本校教学实际,建议学校制订严格的教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。以“创品牌,促改革,提质量,树形象”为学校工作重点。
但有少数老师教学时间随意支配、课程自由支配、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无状况通报,老师的备课、授课的质量不高,学生的考试、考察、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇,参照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经历,谨慎剖析我校教学常规管理中存在的问题,分析查找缘由,制定整改措施,不断加大教学常规管理力度,完善管理细那么,确保教学工作取得成效。在此岗位必需坚持学习,执行两不误,学生成果效率不断提高,学校才能取得突破,才能受到学校领导、同仁和社会的确定。
通过这次的培训班的学习,使我相识到经常的培训学习特殊对于一名刚走上中层岗位的干部是非常重要的,能不断地提高一个中层干部的政治素养和业务素养。这次培训虽然总时间虽不长,但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们只要能
充分发挥自己的优势和克制自身的缺点,用所驾驭的理论来指导自己的实践,我坚信会成为一名合格的干部,能更好的为学校做好管理工作。
中层管理干部培训心得体会 篇2
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,一场《认清形势,明确优势,开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。
我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了韩小玲记者的报告,作为一名学校教学职能部门的干部,还要学习和要做很多新闻宣传。
此外,我想要追求一名干部的生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入状态。
最后,我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。
中层管理干部培训心得体会 篇3
五月,迎着朝阳,闻着泥土的芳香。东洲区中层干部培训拉开了序幕!
23日下午一时,全区中小学中层干部培训班开学典礼开始了。先是由进修学校严校长介绍了本次培训的要求和课时安排,接下来东洲区教育局党委林书记的讲话,使所有参加培训的干部精神鼓舞,斗志昂扬。聆听了市干训部孙主任的讲座,让我们受益匪浅。很多平时工作中总是难以应对的问题就在孙主任谈笑风生中迎刃而解了。参加了本次培训更让我——一个经验不足,甚至有些毛手毛脚的中层干部收获颇丰。让我把本次的心得写下来与大家共勉。
我是东洲区兰山乡九年一贯制学校小学部的教学主任。虽然也干了三年多,有了一定的经验,但还是会在一些事情上处理的不是很好。比如如何把事情处理的即让领导满意,又让下属心服口服。听了孙主任的讲座,让我豁然开朗,更增加了自信心。
作为学校的中层干部,首先必须是一位优秀的教师。学习是必需的,业务一定要过得去,才能让教师信服,才能带动并指导教师。我任教五年级语文数学,每一节课我都精心准备,认真上课,专研教材,适时辅导,使班级的成绩一直不错。但我觉得这还远远不够,学无止境,我还要多听多看,多吸收外界的信息,扬长补短,将教学作为我终生研究的工作。
对于学校领导,我们处于甘为孺子牛的位置,上面有大校长,还有副校长。如何更好的完成领导安排的工作。我觉得首先要做好自己的定位,做到小事抢着干,大事做好了等领导批示。要做到不越权,不封闭,不拖拉,及时汇报。
针对教师,我们又起着引领和表率的作用。因此一定要作风正直,讲实话,求实效。不但要体谅教师的'难处,还要乐于助人,和教师打成一片;更要该严肃的就严肃,该表扬的就表扬,一定要少批评或不批评,用表扬隐含批评,点到为止。并做到乐于奉献,爱岗敬业,真正发挥中层干部的影响力。
通过学习,我觉得一名干部不但要有很高的敬业精神、认真的钻研精神,更要有着眼于未来的创新精神。爱学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。只有创新我们才能使办学理念的不断完善,校本课程与教材的不断深化,我想自己还应该在工作的创新上多思考、多实践。
通过本次培训,使我信心倍增。在以后的学习和工作中,我一定会去其糟粕,留其精华,再接再厉,更上一层楼!
中层管理干部培训心得体会 篇4
作为一个中层干部,我非常感谢公司能给我这样一次学习机会。虽然培训时间短暂,但培训内容充实,实效性强。对此次培训班,我有几点心得想分享一下:
一是通过培训充分认识到了我们企业面临的机遇和挑战。目前全国铁路施工企业如雨后春笋般涌出,强大的竞争压力就需要我们全体中层干部不断提升自己的能力,在思想政治和提高自身素养方面下功夫,切实把工作抓实抓细,带领部门员工用心的姿态和饱满的精神状态投入到工作中,实现“国内世界一流”的企业愿景。
二是通过培训充分了解了团队、担当和自信心的重要性。我们的企业就是一个团队,团队的能量是无穷的,一个人单打独斗不如一个团队的奋勇拼搏。在本项目内部工作中,我们必须能够勇于担当,义不容辞的想尽一切办法做好项目工作,不推诿、不扯皮。通过带领团队经营好一个项目,干一个工程。
三是通过培训对之前工作中的一些沟通不畅的原因豁然开朗,我认为要进行有效沟通必须加强以下方面的学习与应用:
1)用心沟通,利他利己。沟通的目的是要达到效果,心不诚,不利他的沟通怎能达到效果呢?
2)充分认识沟通定律,做到沟通不厌其烦。沟通定律告诉我们,你说的是100%,别人真正能做的只有20%。因此,想搞好沟通,必须要不厌其烦,反复说明;并且要做好实施规划,促进理解。
3)经常分享,通过分享沟通。工作上的好的做法、成功的经验或失败的教训都是宝贵的财富,同事之间、部门之间互相分享,可以清楚别人、别的部门都在做些什么,存在的困难是什么。活生生的事例更容易让人理解。
4)换位思考。在工作上我们都希望做得,同时也希望配合单位做的完美。而实际情况往往与理想差距很大。当沟通不畅时,考虑一下换位思考,也许更利于沟通。我想沟通的效果不在于取得完美的结果,有时能够达到令双方都接受的结果就是成功。
四是通过培训我认识到执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。实际上执行力的定义不复杂,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。但真正要具备执行力,却不简单。根据工作实际,需要做好以下方面的工作:
1)加强培训与指导。培训的主要作用是使执行者清楚一件事情、一项任务的目标是什么,也就是最终的结果是什么;主要的工作方法是什么,也就是怎么做;工作应分成几个阶段,每个阶段的完成时间及考核方式,也就是何时完成,如何考核。
2)更新观念,立足实际,创造性的执行。工作不是做表面文章,是立足实际,解决实实在在存在的问题。因此执行不是简单重复上级的要求与安排。执行时一定把上级精神与本部门的实际情况相结合,立足实际,创造性的解决问题。否则机械的执行,只能把事情做得一塌糊涂。
3)建立反馈系统,及时监督与检查。执行需要加强过程控制,及时就做得工作情况进行监督检查。通过监督检查,发现问题,及时纠正,避免出现大的偏差。
在这几天的培训学习里,我收获了很多,尤其是学习方法。今后,我将利用一切可以利用的时间,加强培训与学习,做到不断进步。