请欣赏寒假时刻心得体会（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
寒假时刻心得体会 篇1
紧张的考试终于完了，马上就要开始快乐的寒假了，在寒假里我做过很多快乐的事情有很多，比如和家人吃年夜饭，放烟花，收红包等等，其中我印象最深刻的一件事是滑冰。
要去滑冰的那一天我兴奋极了，拿着水壶，穿上鞋子，便拉着妈妈的手急匆匆地跑去滑冰场。来到滑冰场时，人们陆陆续续的进来滑冰了，我看着眼馋，飞快的去拿滑冰专用的冰鞋后就进了冰场。一开始的时候我是小心翼翼扶着旁边的把杆滑，还老怕摔倒，有几次我看着地上的'冰，脚一滑，差点扑了下去。但经过我反复的练习之后，终于成功学会了在冰上滑冰了。
我开始开心地滑了起来，滑着滑着，我看着别人做出了各种各样的姿势、花样，我也不知不觉地学了起来。可是，我惊奇地发现有一小部分人在一直看着我。我回头一看，看到自己的脚和手，恍然大悟，原来，我在做各种各样奇怪的姿势和花样呢，我把自己都逗笑了……但开心的日子总是过得特别快，快要开始为新的学期做好准备了。
在这个寒假里，我和家人们过得很开心，真想以像坐飞机一样快的速度进入到暑假呀！这就是我在寒假中发生的一件令我印象最深刻的一件事，下次有机会我会继续分享我暑假当中最快乐的一件事给你们听哦。
寒假时刻心得体会 篇2
寒假过得可真快呀！假期里有很多有趣的事，其中有两件事情令我难忘。你们想知道吗？现在就让我给你们讲一讲吧！
第一件事：关于秋千。
过年前，我和爸妈还有哥哥一起去了外婆家，像往常一样，车在外婆家门口一停，我就从车上跳下来，直奔外婆家，到院子里一看，让我意外的是院子里竟然有一个新玩具——秋千。这可把我乐坏了，一直玩到下午，我还是不肯走，直到爸爸答应我回家也给我做一个我才罢休。然后，第二天，我就有了自己的秋千。之后，我每天都要玩会儿，简直美呆了！
第二件事：关于弟弟。
我小姨家有个小弟弟，1岁半了，非常可爱，还会发脾气呢！有一次，我在小姨家吃饭，桌上有一盘牛肉，他非常想吃，小姨说他还太小，不能吃，他一生气就用两只小手使劲拍了一下桌子，估计是太疼了，他看着自己的'小手“哇”的一声就哭了，他一看没人哄他，一下就把凳子翻倒了。
还有一次，他闹人，小姨故意不理他，他就趴在铺在客厅的泡沫板上，小姨假装没看到，他又从泡沫板上爬到地上，想引起小姨的注意，但是仍然没什么作用，于是，他又趴在地上舔地板，把我们逗得哭笑不得。他，可爱吧？
总之，寒假里有很多有趣的事。你们的寒假怎么样呢？快来讲讲吧！
寒假时刻心得体会 篇3
在寒假的后几天，是表姑回门之喜，我们六点就起床了，爸爸开车带我去了三舅爷爷家。
我们来到了三舅爷爷家，刚一进门就抓了一大把喜糖，我进去一看，里面有很多人，有说话的，有磕瓜子的，还有收拾东西的。
九点整，我远远看见几辆宝马车缓缓驶进了院子。新郎下了车，我们几个早设了关卡，一道守在家门口，一道守在楼门口。新郎下了车，我们几个把楼门堵得严严实实的，都喊着：“拿红包来，没有红包不给让路。”新郎冲了几次也没冲进去。于是把红包撒了一地，这样新郎过了第一道关卡。当新郎跑到门口时已经累得满头大汗，于是门口的人说：“卖毛巾了，一块毛巾两个红包。”新郎拿出所有的红包说：“让开就有红包。”这样新郎轻松地冲过了第二个关卡。
我拿出红包打开一看一红是三十元，我高兴极了。
这是我最开心的一天，参加了婚礼，看了热闹，还长了见识。
寒假时刻心得体会 篇4
很荣幸获得第一届寒假分享会的第一名与第二届寒假分享会复赛第一名。在此简要地谈谈我的心得，希望能够对大家有所受益。
一提到假期，便是悠闲、愉快、毫无压力，对于儿童可能是这样，但对于在上大学、即将步入社会的我们来说，却是一个难得的可以自己掌控的自由学习时间。
为了让我们在寒假有所收获，学院特意布置了假期任务，班主任也让我们将自己假期计划做成思维导图发在学习通讨论里。历经过数十个假期的我，也深知自己假期的惰性，所以在快期末的那段时间，给自己写了一封信《致寒假的自己》。上面是根据我自身学习情况罗列的任务单，当然还有一些鼓励打气的话。光有计划而不实践则为空谈。假期回家休息了三天，之后做的第一件事就是制表，日期加事件。将该做的事情都罗列好，之后每天每完成一件则打“√”。这对我来说是十分有帮助的，可以直观的记录我每天的学习情况，对比今天与昨天是松懈了还是更努力了，每到晚上，则可以反馈今天的计划任务都完成了吗？如果没完成，那明天的时间该如何安排才会更好呢？
现在回顾假期的安排表，虽然没有每天都全部完成任务，但总体的完成情况还是好的。假期除了学院安排的必须完成的作业，自己还有许多额外的计划：看云平台的视频、抄教学目标、背英语单词、练英语口语、在慕课网上找一些自己感兴趣的课程学习，如教师法律风险防范、摄影基础等。还把上个学期老师发在学习通里的关于小学课题或教学的优秀小论文看完了……这个假期真的十分充实。
其实，并不觉得我的假期生活一定比大家的精彩。只要拥有目标，并为之努力，每个人的生活都可以很精彩。一直认定想法与目标很重要，当你有了目标，并去思考他的时候，就离优秀更近了一步。有了目标，那要如何才能达到？最近需要完成些什么？平均到每天的任务又是多少？不断地发现与分析问题，就能解决问题，且一个适合自己的规划便也随之呼之欲出了。
从17年来学校至今，已有近四年时间。在这四年时间内我一直坚持写日记，不过并不是天天写，而是有所想有所思或遇到有特别意义的事情的时候写。很多人看到我写日记，首先是惊叹，然后是不解，“都信息时代了还有人写日记？”。但对于我来说，正是因为信息时代才更应该写。现在学习工作生活的节奏极快，每天都是信息大爆炸，好的与不好的应有尽有，他人恰当或不恰当的言论随处可见……似乎留给我们自己的思考空间更小了。张口闭口便是网络用语，少了很多自己的看法见解。只有提起笔写日记时，才有了自己与自己对话的空间，才有火花的碰撞，思想的产生。很享受写日记的思考的过程。且在思考的同时又练习了书法，何乐而不为呢？
在我的认知中，大学就是我们由象牙塔步入社会的跳板与桥梁。不仅要注重自己的成绩，更重要的是自身能力的锻炼与培养。所以除了学习课本知识，学院学校的活动我都会积极参与。由一开始上台的紧张与青涩，经过一次又一次的锻炼，转变为紧张与自如与享受。不得不说“熟能生巧”是有它一定的道理！所以如果你惧怕上台，就一定要抓住机会多锻炼，在人多的时候尝试着多说些话，要想成为一名好老师可不能怯场啊。
新学期开始，相信大家又都投入到了紧张忙碌的学习生活。这个学期我们要开始为下半年的教资做准备了，学院与老师为我们操碎了心：知识点抽背、教学设计模板、指导教学……而作为当事人的我们，当然要更加主动！为考教资，我们要准备什么？如何准备？平常需要完成什么任务？达成什么目标？自己要先有一个大概的总体计划，然后再根据自身情况，细化到每天做什么，比如：每天背一小节知识点、背一段课标内容、看一个平台视频、听一节教育知识点的慕课、练一黑板字、学习一个结构化面试小试题……
相信只要我们有目标并坚持不懈的学习，就一定能高效，并以优异的成绩拿到教资！看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义！
无论是在学校还是社会，希望我们都能不断学习与提升，成为有内涵与底气的人。欣喜于彩虹但也无惧于风雨。
希望我们能跟xx学姐一样，做风雨中孤独挺立的灯塔，照亮同学们在黑暗中努力学习、砥砺前行，都成为有内涵、有底气、学高身正的专业师范生。
寒假时刻心得体会 篇5
在开学前的假期培训会上，张xx董事长讲到，我们上学期的工作已经结束，新的学期马上考试，但是我们在新的学期还没开始之前，我们每个教师都要学会反思，反思一下我们的课堂，反思一下我们作业，反思一下我们对中下等学生的关注等等，也只有我们正确地反思了上学期的工作，我们这个学期才能有的放矢，才会避免许多问题，也才会有新的提升。在这一精神的指导下，我对我的课堂教学中如何去关注中下等的学生进行了反思。
课堂里给予关注。优生得到关注或得到认可的机会是公认的'，相比而言，中等生和后进生往往容易被忽视，许多老师采取“自生自灭”的教育方法，导致他们提高不快。如果老师心中能有这部分学生，哪怕是一个眼神，让他们觉得老师眼里有他们，他们会更自信，更自觉，我在语文教时，往往对这部分学生更关注，关注他们的听讲状态，他们的努力和进步。
培养学生自学能力，形成动手动脑习惯。要注意培养中等生和后进生自己解决学习中遇到的问题的能力，让他们体验失败与成功。锻炼他们的意志，使他们在困难面前不低头，敢于面对困难，勇于战胜困难，让他们充分体验成功的艰辛过程和喜悦成果，最主要的是我进自己的最大可能让他们找到学生的兴趣和自信，让他们体会到学习是一种幸福。
课堂教学中，给学习较困难的学生一定的机会做“老师的小助手”。这种方式可以培养他们的参与意识，迫使他们把注意力都集中到课堂中来。在课堂中可以设置一些环节让他们参与，比如课堂上让他们帮老师，在课堂上协助老师表演节目……让他们积极参与到课堂中来，提高他们在班级中的地位，改变他们在同学当中的形象，这无疑能提高他们的学习兴趣，从而逐步提高成绩。