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暑期业务培训教师心得体会 篇1
通过今天的培训,我通过观看视频《自主探索,合作交流的方式》,深受启发。在老师的热烈讨论中,我体会到以下几点:
一、自主探索、合作交流有助于培养学生的创新意识和创造能力。
通过自主探索、合作交流,学生可以利用他人的想法激发自己新的灵感从而发挥自己的想像力、创造力。在教学中,为学生提供大量的时间和空间,以调动学生的学习积极性,让学生充分参与教学过程,自主探究、合作交流,真正理解和掌握数学知识与技能,获得广泛的数学活动经验以便掌握学习方法,形成初步的探索和解决问题的能力。如我在教学圆柱的表面积时,做了一个“测算”的实践活动:拿一个圆柱形茶叶盒,量一量它的底面积和高,再算出它的表面积。那该如何测量它的直径呢?充分创设操作和实践的机会,这时同学们的情绪高涨,课堂气氛也很活跃,于是出现了以下的操作:
(1)用一根线绕茶叶盒一周,然后量出线的长度,用线的长度除以π就是直径。
(2)先把茶叶盒的底面描画在白纸上,剪下这个圆对折,量出折线的长,就是直径。
(3)把直尺上的零刻度线固定在茶叶盒底面边缘的一点,慢慢转动直尺,测量出的最长的距离就是直径。
(4)让茶叶盒在白纸上滚动一周,再画出它的侧面展开图,由测量出的底面周长便可求出直径……的思维空间,使他们在探究中体验和享受成功的喜悦。
二、合作学习
发挥学生集体智慧,让学生共同参与,交流信息,互相学习,互相促进,主动求知,共同提高的'一种学习方式。
一个人要有所创造,除了个人努力钻研和具有开拓精神外,还要有善于与人合作共事的精神。主要发挥学生的团队精神。因此在组建合作小组时先确定组长。选择组织能力强,学生中群众基础好的,乐于助人,有一定的号召力及合作创新意识的学生担任。小组长的主要任务是在教师的指令下组织全组人员一起合作学习,组织动手操作,开展讨论探究学习过程,完成小组学习任务,然后让同学自由选择加入。为了避免两极分化,出现善于发言的同学一言堂,比较内向,学习困难的同学成为听众这一现象。我要求组内进行讨论时,让这些不善于交流的同学先发表见解,有时交流组内意见时采用轮流制,组内同学要互帮互助,坦诚相见,民主平等,使每个人体验成功的快乐。
三、自主探索合作学习要依据不同教学内容而确立。
在上课时,不一定每节课都设计自主探究活动,有些问题一目了然,就不用花肥太多的时间让学生去探究了。像正方形和长方形的周长和面积、三角形、平行四边形、梯形的面积等这些知识的学习必须要准备充足的学具,让学生在研究活动中经历数学知识的形成过程。
暑期业务培训教师心得体会 篇2
经过短短几天的培训,听到许多优秀专家的讲座,让我深受教育、启发,各位专家的宝贵经验无私的传授给我们,让我深受感动。通过这次培训,让我主要思考了以下几点:
一、教学先育人,人品很重要
xx老师在讲座中说:“要育一流‘学生’,莫育一流‘生’”。赵老师以以身殉“名”、以身殉“星”、以身殉“钱”、以身殉“网”四类具有“疾病”的学生为例,说现在的有很多的学生患有精神疾病。并且还把精神疾病分为“贫血(爱心缺失)”、“缺钙(心理脆弱)”、“脑膜炎(思想疲软)”。赵老师对这三种学生不是排斥和放弃,而是通过自己的班队会感悟课,让学生通过心动、笔动(写自己的绿色作文)、行动,体会班队会感悟课的真正内涵。通过赵老师的班会感悟课让我认识到:要让学生有梦想,我们不能做盗梦贼;要解放学习的“奴隶”,培养学习的主人;要让学生学会感恩,唤醒学子的孝心等等。我们班主任要通过对问题学生的心理疏导,把他们培养成“以人为本、以德为先”的一流学生。
二、学习生活要搞好,习惯培养很重要
xx老师xx告诉我们“一个好习惯决定人一生的成就”,一个人的好习惯用21天就可以养成,如果家长不注意的话一个坏习惯也会在21天养成,而且早期教育花一公斤的力气就可以让学生拥有好习惯,晚期教育要花一吨的力气(甚至是自费)也不一定能让学生养成好习惯。xx老师不管在课上课下都能多管齐下,培养学生良好的习惯。如:课上李老师运用认真记笔记法、“出其不意”法、当小老师法等等。课下李老师用自找资料充实法、指导积累法、家长评价法等。李老师通过运用这些方法,学生们的习惯在一天天养成,他的学生不管是课内知识、课外知识还是生活方面的自理能力,都比别的班的学生好得多。在今后的工作中,我也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中,让我们的学生也受益。
三、班集体要建设,班级活动很重要
在讲座中,每一位专家都阐述了班级活动对一个班集体建设的重要性。xx老师认为:班队会是班主任工作的重要抓手,是班主任工作的有效载体。xx老师对“人”字的感悟是这样的:一撇一捺互支撑,一灵一肉两相成,一情一理为双翼,一言一行赖悟功。他通过自己对“人”字的理解,运用班会感悟课教给学生怎样做一个大写的“人”。xx老师则通过组织多种多样的学校班级,如:学生社团活动、道德实践活动、春秋游活动、学习法律知识活动、公益劳动、体育活动等,培养学生诚实、勇敢、善良、宽容的品质,让学生在活动中体验集体活动的乐趣。xx老师则通过设计丰富的队活动,培养学生的参与意识、创新意识、责任意识、竞争意识……构建温馨和谐、团结协作、积极进取的班集体。
通过这些活动,在无形中影响了学生的人生观、价值观,也在无形中增强了班级的凝聚力,形成了积极向上的班风。
四、家校共配合,沟通很重要
班主任只有得到了家长的配合,班级工作才会顺利进行。xx老师在xx中说:“家长是我们最重要的同事。”我们在日常工作中,要经常与家长进行沟通、交流,我们要关注学生的进步、成长,不要总是一味的关注学生的学习成绩,也不要总是因为学生的学习问题与家长进行交流,这样久而久之家长就不会主动与老师进行交流,我们的工作也无法顺利进行。
xx老师在讲座中说道:“在家长会时,我们要告诉家长改变学生的策略,这才是家长最想知道的。”李老师在家长会上告诉家长“怎样为孩子创造一个良好的家庭教育环境”,“怎样激发学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯”还有“给家长的一些友情提醒”。李老师通过自己的方法总结,让家长学习了教育孩子最有价值的方法,这也是家长开家长会时最关心的问题。
我认为与家长沟通时,
1、要让家长体会到,老师是真心为自己的孩子考虑。
2、要让家长感受到,老师是在用心教育自己的孩子。
3、要让家长了解到,老师是在细心的照顾自己的孩子。
4、要让家长明白,老师是在用爱心关怀自己的孩子。
5、要让家长体谅,老师平日工作的不易。只有这样家长才会理解我们班主任,才会支持我们的班级工作。
五、幸福、快乐带班级,心态很重要
xx老师在开始讲座前与我们一起分享了xx,让我们懂得凡事要保持一颗平常心,人生才会真正的幸福、快乐,这不是每个人都能做到的,只有用心、用智慧生活的人,才会做到。同样,我们班主任在工作中,也需要用心、有自己的智慧来管理班集体。郑老师讲到“教育的最终目的就是把人引向优秀和幸福,只有幸福的教师才能教出幸福的学生,只有快乐的教师,才能带给别人快乐和活力。一个苦熬着的教师,不仅自己活得不舒服,更可悲的是还会带给一群孩子痛苦。”郑老师以乌鸦老搬家的启示提醒我们“牢骚满腹的人做事成功率最低!怨天尤人的人幸福感指数最低!”所以我们要“让工作成为自己喜欢的事情,为兴趣而工作,是人生幸福之源!”我们要在工作中变被动为主动,变消极为积极,因为我们要做工作的“创造者”、“成功者”、“幸福者”。
xx老师在xx三联中提到幸福人生四个有“心中有盼头、手中有事做、身边有亲友、家中有积蓄”,还讲到智慧教师的心理和谐“情感与理智的和谐、坚持与放弃的和谐、控制与宣泄的和谐、精神与物质的和谐、工作与休闲的和谐”。我们要成为学生心目中的“达人”、“偶像”,只有这样我们的内心才会充实,也只有这样我们才会幸福、快乐的工作。
其实,如何提高我们的工作水平,还是在于提高我们自身的水平,同时转变思想、调整心态、不断反思,这样我们的工作才会真正的不断进步。在今后的工作中,我就要借鉴各位专家的经验,不断调整自己、提高自己,让自己的工作变得更出色!
暑期业务培训教师心得体会 篇3
7月x日至7月x日,我校进行了为期4天的校本培训,内容包括教育教学理论和教学实践,尤其是重新解读了教师职业道德规范和新课改下的教学改革。
作为一名老师而言,要随时更新自己的知识储备,因此对于此次培训我也用满腔热情去面对,希望使自己的理论和实践都得以提升学校教育,离不开一线教师,教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。而教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养,也就是我们说的职业道德。通过此次对教师职业道德规范的学习,让我有了更深刻的体会。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心;更新观念、努力创新是师德的新发展;以身作则、为人师表是师德的人格力量;终身学习、不断进取是师德的升华。
此次培训的另一个亮点就是新课改。目前全国都在轰轰烈烈的进行课程改革,作为生物教师更多的将目光聚焦在本学科。生物新课改,其中教学理念的改变是一大亮点,要求面向全体学生,着眼于学生的全面发展和终身发展的需要;通过让学生参加一系列的社会活动、经济活动,提高学生的生产实践和个人决策等生物科学素养;另外要求在教学中倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、了与探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。我相信有了新的理念的指导,教学工作开展起来更有方向性,更加得心应手。
总之通过此次培训,我受益匪浅,希望能将这些精华用于自己今后的教学中,让自己尽快成长。
暑期业务培训教师心得体会 篇4
我有幸参加了学校组织的xxxx年暑期教师培训,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:
通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,这就要求教师既不能脱离教学实际,又要解决教学中出现的问题。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、创新。以教师为主体的观念转为以学生为主体,充分相信学生,积极评价学生。
通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的`求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。
通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。教师更应该是学生的朋友,关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的`主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。
走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,不断改进,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。
暑期业务培训教师心得体会 篇5
本人除x月xx日到教师进修学院参加《科学》新教材培训,没能出席学校该天的会议外,本次暑期教师培训,本人都严格按照学校的要求,遵守纪律,不迟到早退,在培训过程中,认真听取领导讲话,并做了详细的记录。通过本次培训,本人无论在思想政治素质方面、教书育人能力方面,还是在科学文化修养方面,都会有所提高和加强。现将本次培训的心得体会总结如下。
听了李逢吾老师关于如何优化课堂教学的讲座,收获良多,受益很多。李老师把教学的五个环节进行逐个详细解读,对以后老师优化课堂教学有所帮助。当前我校课堂教学存在的弊端,本人认为主要就是课堂教学的有效性。很多老师不能在课堂中使学生达到所要求的目标,实现预期目的。因此导致主课挤占副课的现象比较严重。要提高课堂教学的有效性,教师要始终坚持不断学习,努力提高自己的课堂教育教学能力及思想政治素质,每天留出一定时间进行反思,争取有所进步。针对我校是乡镇学校,学生基础薄弱的特点,教师在课堂教学之前就对某些学生进行辅导,为有效的课堂教学打好基础,把工作做到前面。总之,本人认为要提高课堂教学的有效性,要从教师和学生两方面入手,两手抓,两手都要硬。以上只是本人的一点粗浅认识,不对之处敬请指正。
在向抗震救灾英雄教师学习的过程中,特别是在听取四川汶川中学校长的报告时,深受感动,不禁热泪盈眶。我要学习他们生死关头,临危不惧,舍生忘死,奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻,坚守岗位,忠于职守,不畏艰难险阻,奋力抢救学生的拼搏精神;学习他们大灾面前,化悲痛为力量,振奋精神,不屈不挠,迅速投身重建家园,恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。
本人认真自学了《中小学教师职业道德规范》、《向抗震救灾英雄教师学习的决定》及《教师学习资料》。根据本次培训和校长讲话精神,本人今后要加强自身的科学文化修养,多读一些历史、哲学、人物传记等方面的书,努力把自己的综合素质提高到一个新的台阶。我深知自己有这样那样的缺点和不足,在今后的工作过程中,将不断坚持学习,努力提高和完善自己。正所谓金无足赤,人无完人,请领导努力多看看我的优点,少打击,多鼓励和支持,多谢,我会进步的。