《学生手册》学习心得

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《学生手册》学习心得 篇1

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

首先,我从《学生手册》里总结出:我们应该树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神;应当遵守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,用于探索,积极实践,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大学生,作为一个学生干部应该做些什么,应该往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的'走向成功。

其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进

过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用来自我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。

最后,教会了我怎样做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的完善自我,提升自我,希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。

《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。

《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾经是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

《学生手册》学习心得 篇2

《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力

当我步入神圣医学学府时,庄严宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的`圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”。

《滨州医学院学生手册》是我校全面贯彻党的教育方针的产物,目的是加强我校学生思想政治教育工作,引导学生坚定理想信念,形成良好道德品质,养成文明行为习惯,勤奋学习,强健体魄,成为社会主义合格建设者。

学生手册要求我们遵守高等学校学生行为准则:

一、志存高远,坚定信念。

二、热爱祖国,服务人民。

三、勤奋学习,自强不息。

四、遵纪守法,弘扬正气。

五、诚实守信,严于律己。

六、明理修身,团结友爱。

七、勤俭节约,艰苦奋斗。

八、强健体魄,热爱生活。

班会中,我们重点学习了重庆医科大学学生管理规定,尤其是学生的权利与义务、学籍管理、学分制度等有关学生切身利益的制度,以确保学生自身的权利。如入学与注册、请假与考勤、课程考核与成绩记载、升级与留降级、转系与转学、休学保留学籍与复学、退学、试读、毕业、结业与肄业、学习年限与学分、修课与免听免修、重修、重考与缓考、学业警示与退学及其它相关制度。

还有校园秩序、课外活动等。由于我校主张自主管理,因而学生自我管理非常重要,尤其是应该加强自我保护意识,防止上当受骗,在学习知识的同时学会如何保护自己。针对最近发生的校园行骗事件,我班加强了安全教育,力图增强学生安全意识。另外我校社团众多,学生应该正确把握社团与学习的关系,不参加非法活动,安全健康地参与社团活动,丰富课余生活。

我们还向大家介绍了重庆医科大学普通全日制本科学生学士学位授予实施细则,滨医学生奖励及助学条例(试行),滨州医学院关于学生违反考试规则的处理办法。还有最重要的是号召同学们遵守滨州医学院烟台校区生态文明公约,教育同学们爱护校园生态环境,保护学校生态平衡,构建和谐生态校园,真正做到“滨医是我家,环境靠大家”。

最后,本着我校“仁心·妙术”的校训,本次滨州医学院学生手册的宣传学习主题班会结束。我收获了作为一名滨医学生的的一课,我们将自觉遵守学生手册,努力学习,为班级争光,为滨医添彩!

《学生手册》学习心得 篇3

8月13日,我们来到了装甲兵工程学院,开始了军训生活。作为军训第一课,我们学习了十一学校的《学生手册》。看完《学生手册》,我对十一学校的教育理念有了更深的理解。

在《北京十一学校行动纲要》第五章《学生》里,我懂得了许多规矩。比如说第十八条,诚实守信。我们要坦诚待人,信守承诺,不对朋友、老师和家长撒谎。比如说第三十六条,要求学生什么时间干什么事,在什么地方干什么事,干什么事就要干好什么事。也就是说该学习的时候学习,该玩得时候玩,干什么事都不能三心二意,要专心。记得小时候学钢琴,每天幼儿园放学后我都坚持在琴房独立联系半个小时才回家。可有的'小朋友,尽管爸爸妈妈陪着,还是不好好练琴,在琴凳上玩来玩去,常常我练完了,他们还没弹几下,结果可想而知。我坚持下来了,钢琴成了我最好的伴侣。而当年和我一起学琴的小朋友却都相继放弃了弹琴。可见,专注对于做好一件事多么重要。

《学生手册》告诉我们要理解并尊重他人。“正因为我不愿意做奴隶,所以我同样也不愿意做奴隶主。”这是美国前总统林肯的一句话。我们要学会尊重他人,得理也让人,能够理解别人是一种美德。《学生手册》第七十八条说的是问题意识。我们一定要相信办法总比困难多,面对问题要积极的心态去面对,消极放弃反而会让事情变得更糟。军训就是一个很好的例子。每天早上三小时下午三小时的军训结束后,我们班每个同学都累得腰酸背疼,还经常缺少饮用水,没有足够的时间洗澡。但大家并没有抱怨,而是想出了一个有一个应对的办法。饮用水不够,同学们就在就餐时多储存些水,洗澡时间不够,同学们就三五成群一起在喷头前蘸水擦一下身子,换身衣服,第二天就又可以以全新的面目出操了。

“十一学生应该志存高远,诚信笃志,行为规范,思想活跃,成为志远意诚,思方行圆的社会栋梁和民族脊梁。”这是《北京十一学校行动纲要》中的一句话。我们一定要朝着这个方向努力,争取成为社会有用的栋梁之才!

《学生手册》学习心得 篇4

俗话说得好无规矩不成方圆,有了这些,给刚刚上大学还在迷茫的我们一条清晰的道路,一条通向成功的阳光大道。我们都认为大学的学分制度很人性化,通过多年的应试教育及考试,好多学生对学习都没有太大的兴趣,而这么人性化的学分实施制度,能过更加增加我们的学习积极性,对学习产生更加浓厚的兴趣,是我们不荒废大学四年的时间,用知识好好的武装我们自己。

是的毕业之后我们能够得到自己想要的生活。让我们能够把校训牢记于心:致知于行,是的我们意识到自己身上所扛着的重任,更加提高我们的自律意识,在四年时间里更加积极的投身于学习学业中。秉承着致知于行的校训,更好的完善自己个人素质的'修养。根据这些条例我们能够志存高远,坚定信念,我们能够制定更加合适的学习计划,更好的掌握专业知识和专业技能,更加充实我们四年的大学生活,努力实现中华民族的伟大复兴的共同理想与坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、哟哟纪律的社会主义新人,培养我们同学之间的深厚感情,正确处理学习、生活二者之间的关系,增强学习兴趣,自觉的努力学习。是我们做到自强不息,追求真理,崇尚科学,刻苦钻研,严谨求实,勇于创新,珍惜时间,学业有成。

作为任命兵工第一校的一名大学生,我们将谨记学生手册学籍于学分管理实施细则的每一条纪律,坚定自己的毅志力及自律能力,积极参加各院组织的演讲活动、教授讲座与辩论会,提高自己的人际交往能力、组织能力、个人素质。

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