请欣赏五年级童年日记（精选23篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
五年级童年日记 篇1
童年，是一次旅行，不在乎目的地，在乎的，只是沿途的风景，以及看风景的心情。
——题记
（一）
“妈妈，那是什么啊？”三岁的我望着窗外纷纷扬扬的大雪奶声奶气地问道。“孩子，那叫雪，你还小，不知道雪可好玩了，可以打雪仗，可以堆雪人，还可以……”那时的我来不及听完妈妈的话，就立刻冲了出去，连鞋子都没换。妈妈赶到楼下的时候，我已经滑倒在雪地上，半天没缓过神来。她哭笑不得地站在那里，看着我坐在雪地中，正笨拙地将一把雪塞进口中，当时的`我真幼稚啊！
（二）
六岁那年，我突然迷上了“追屁”，就是喜欢上了闻汽车后面的尾气，每次都觉得很好闻，总弄得自己晕头转向。有一次，客人骑着摩托车来我家做客，大家正在吃晚饭，我却轻手轻脚地走出去，趴在摩托车旁，用鼻子用力闻那期盼已久的香味，却怎么也闻不到。我迷迷糊糊地睡着了，醒来的时候，只见摩托车即将发动，我还来不及爬起来，“喷”的一声，蜂拥的尾气迫不及待地钻进我的鼻腔中，熏得我眼泪直掉，原来尾气这么难闻啊！
（三）
童年的我爱做梦。有时候，我会梦到自己变成了一名科学家，正在实验室里埋头研究；有时候，我会梦到自己变成了一位魔术师，为观众带来无尽的快乐。在我九岁那年，我在电视上了解到汶川大地震给人们带来的伤害，在那些灰色的画面中，出现了一群白衣天使，她们用洁白又温暖的双手，给人们带来了希望。当时的我热泪盈眶。我想我也要成为这样一个人，这就是我的梦想，现在正为这个梦想而努力！
时光飞逝，幼稚和不懂事渐渐离我远去，我也逐渐长大，变得更加成熟。而我心中的那份梦想也正在生根发芽，我会用我的努力让它变为现实！
五年级童年日记 篇2
童年的故事像一个个脚印，一个接着一个，每个脚印里都隐藏着一件有趣的事。
每年暑假我都会去姥姥度假。在姥姥家，我最开心的事就是拣鸡蛋了。
还记得那一次，我站在鸡架门口，见鸡窝里有母鸡，就紧紧盯着下蛋的母鸡。那些母鸡被我盯得咯咯直叫。我怕吓到它们转身就跑了。不大一会，我又要去鸡窝“登门拜访”。可是一些下蛋的母鸡似乎跟我做对，硬是不离开鸡窝。我于是大喊大叫，拿着鞭子比划，它们赶紧离开鸡窝，还“咯咯”地四处乱跑，好像说：“坏蛋来了!坏蛋来了!”
为什么母鸡见到我就跑了呢?突然我灵光一闪，想起有一次，老母鸡不下蛋，姥姥在饲料袋里抓了一把小米，撒在地上说：“快吃吧，吃完好多下蛋，我外孙女还等着吃鸡蛋呢!”“说完，摸了摸母鸡的`头，就忙别的事了。
过了好大一会，姥姥又去了鸡窝，发现鸡下了一个绿皮蛋。姥姥高兴极了，又抓了一把小米喂它。
对!我也这样办。我也装模作样地抓好了一把小米，来到鸡窝跟前，一边把小米往鸡身上撒，一边说：“吃吧!吃吧!吃完了好多下蛋， 我外孙女还等着吃鸡蛋呢!”母鸡似懂非懂地摇摇被我撒满小米的头，飞也似的跑了出去。
后来姥姥对我说：“你吓到母鸡了。鸡喜欢在隐蔽的草窝里下蛋。不要总是去打扰它，不然它会到别人家去下蛋。”
我听了以后高兴地说：“我知道了!”
再见到母鸡钻进鸡窝，我就躲得远远的，心里却默默念叨着鸡快下蛋。过了好长一段时间，我才悄悄地走进鸡窝，发现鸡真的下了一个蛋。我把它捧在手里，热乎乎的，连忙向姥姥奔去……
现在一想起那件事，我还会哈哈大笑。
童年的趣事真是太有意思了!
五年级童年日记 篇3
童年，是我们人生中最快乐的一个阶段。那时候，我们天真无邪。得到过人生中第一次的不同快乐。有受到表扬后的甜蜜，有获得荣誉后的喜悦；有也勇敢前进后的成长。
小时候，我与小伙伴们玩耍，走进了一片茂密的树林。当时我们摘下几片比较大一些的.树叶来，在上面写上游戏名，抽到那一个游戏就要玩。我抽到了“沿着这条路跑出50米”。跑着跑着，我突然发现树上有一个蜂窝，于是我跑回去告诉了伙伴们。我们放下手头的游戏，来到了蜂窝前。我们用树叶和树枝给每个人人做上了防护装，最后再顶个袋子当头盔。一切就准备就绪了。我小心翼翼地向前进用棍子猛的捅了下蜂窝。蜂窝掉下来了。我们赶紧躲到后面的树丛中去。好像是老天故意想要我们成功，蜜蜂出来后，突然从树下跳下来一只松鼠，这会儿松鼠就成了我们的替罪羊，蜜蜂就上前追去，我们开心极了。顺手牵羊，带走了蜜蜂窝。
有嘴馋的伙伴，敢紧用手去抓了一把放在嘴里，“喳吧，喳吧”的吃着，甜甜的笑脸映在脸上。随后，陆续有人来品尝。我也抓了一把，放在嘴里，甜滋滋的，也有一点粘乎乎的，但自己劳动的成果就是有一种特别的感觉。因为我是这次收获的大功臣，所以我吃的最多，也是最快乐的。
童年，最最天真的阶段，什么事都敢去做，不会管顾其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前进，就不会有那么多的快乐。我如果不告诉伙伴，同心协力与伙伴们共同分享，那么人的这份快乐就人得到传递。
所以在做任何事的同时，需要同心协力，共同完成。最后分享快乐！
五年级童年日记 篇4
我8岁的时候，上了一年级，个头班级里倒数第一，人也很不明事理，挺顽劣。
一个星期天，我没事可做，就决定去偷桃子吃。我骑车问同学郭嘉甲哪里有桃子树，嘉甲说：“我知道一个地方，很近，有很多桃子树，树还很矮，伸手就能摘到桃子。”我就让嘉甲带路，郭豪跟着来了。郭豪是标准的“跟屁虫”，我们叫他来，他跟着来；我们不叫他来，他也跟着来。我们走到哪里，他就跟到哪里。郭嘉甲把我们带到学校后面。我一看，惊呆了。的确有很多桃子树，一行行，一列列；树上红的红，绿的绿，看得我眼睛都花了。我们也不管有没有人看管，就抢着上前，又摘又吃。
我们吃腻了桃子，继续向前走。前面出现了盖着黑纱的大棚。我们向里张望，是西瓜。我钻进去摘了个大西瓜，爬出来装在自行车后座上，不料，西瓜滑了出去，摔了个稀巴烂。我们决定用手捧西瓜，郭嘉甲捧两个，郭豪捧两个，他们两个先走，我再去摘一个，一手捧瓜一手牵车走。没想到，我正在瓜棚里选瓜呢，被瓜田主人逮个正着。看瓜人打电话给我爸爸，让他来赔钱领人。让我呆着，等我爸爸赔了钱，再放我走。我爸爸赔了钱，看瓜人问我：“你是一个人来的，还是一群人来的？”我说：“还有两个。”他问：“哪两个？”看着爸爸冒着火星的`眼睛，我把郭嘉甲和郭豪老实交代了出来。看瓜人把手里的钱塞回了爸爸的口袋，说：“这次算了，可是以后，你要再敢来，我可不客气了。”
爸爸领着我回家。一路上，爸爸一声不吭，脸上阴沉沉的，看来，今天我让他丢尽了的脸。从此以后，我再也不敢在外面“讨债”了。
五年级童年日记 篇5
童年的日子是最美好的，那里装满了我们年少的梦想，让希望之花慢慢开放，但时光却像一枚炸药，把童年摧毁的丝毫不剩，那终将成为过去，可以怀念的只有那些自由自在的日子。
暑假
那是我上小学的每一个暑假，没有作业，没有老师也没有烦恼，只存在着我们一张张快乐的笑脸。
方假的第一天，妈妈把我送到乡下奶奶家，在乡村，我开始了自由自在的生活，在奶奶的大房子周围，我找了许多小伙伴玩，虽然说都互不想认，但一起玩，也就不管这么多了，我们这一个“大部队”开始在房子旁边的“森林里”“打猎”，（指的.是抓一些别人家的鸡鸭鹅狗什么的）我们每个人手里都拿一些树枝、木棒的东西，几个人围在一起前行，见到某个小动物，就进行“抓捕行动”，如果抓到的话我们一起回到“根据地”集合，分享“战果”，如果见到了某个大家伙（马牛羊猪）就三十六计，走为上策，火辣辣的太阳炙烤着大地，我和小伙伴们玩的满头大汗，之后，我们的“大部队”会把“战果”带回家让家长看，当然，当别人发现自家的鸡丢了，都会找，之后告诉我们的家长，唉，我们的“大部队”虽然“战争胜利”了，但自然免不了被家长“单打”一顿。
寒假
冬天无声无息地走来了，雪花静静地飘着，这是我小学最后一个假期，也是无忧无虑的。
在冰天雪地下，我还在玩着，穿着肥大的羽绒服，戴着厚厚的帽子，手套，堆着雪人，虽然天是冷的，但在儿童的心中却是暖的，美好的······
童年是多么的美好，多么的宝贵，但这段时光也会溜去，如果每个人都珍惜时间，人生就不会有遗憾。
童年不再来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。
五年级童年日记 篇6
清明将至，家乡的茶树桃熟了，一个个青色的桃挂在枝头，尤为好看。
我曾记得1095天以前，那是一个烟雨蒙蒙的早晨，爷爷拉着我的手慢悠悠地走在野花点缀的小路上，空气格外清新，还散发着一股新芽初绽的清香，这是新生命的气息。慢慢悠悠地走着，走了好一会儿才走到村里最大的茶树下。茶树太高了，我们摘不到树枝上的，只能捡成熟了的掉地上的.，我顺手拾起一个，用手掰了一片，塞进嘴里嚼了起来。你别看它长得是水灵，它可是个“伪君子”呢，中间是空的，味道又酸又涩。我转过头就把它吐了，还不忘吐了吐舌头，实在太酸涩了。我扬手就把剩下的桃子给扔了，爷爷见了，连忙把我扔了的桃子又捡了起来，掰了一片津津有味地吃起来，爷爷说，这是他小时候最喜欢的味道。我耸耸肩，满脸的无奈和不理解。
一转眼，1095天过去了。我猛然想起这件事，不知为何想去寻找当年的味道。我来到当年那棵树下去寻找它的踪影，无果。我去另一棵树下寻找，还是没有。当这片林子遍布了我的足迹时，我终于在不起眼的地上翻到了一个烂了一点的桃子。我不在乎这些，拿起桃子就回家了。回到家第一件事，先是给伙伴们分了一点桃，吃了的人全都皱着眉吐了，都说很酸涩。我尝了一口，记忆中的酸涩感不再了，那种酸我已经可以接受，嚼着嚼着，竟能嚼出一点甜。有人说，从吃甜到吃酸，人就大了、老了。
一转眼，曾经陪我一起摘桃子的不再是爷爷，而只是我一个；曾经说桃子甜的是爷爷，可现在说它甜的，也只有我一个；曾经满山、满树的桃，可现在我只找到了这一个。从酸涩到微甜，我才知道：他们，都老了；而我，长大了，以后很多事情，慢慢地，就只有我一人了。
五年级童年日记 篇7
珍藏一份童年的回忆，总让我为之而流连忘返；珍藏一份童年的回忆，总让我为之而冥思感叹。
尘封而古老的塑料外壳上，半面支离破碎，另一面又布满裂痕。其貌不扬，似不值藏，然而那别具一般的内心，却让我时时淌洋其中。那是一盘保留十多年的歌曲磁带，动听的歌曲被擦去了，重新录上去的是对我来说更动听的歌，是我不满周岁时的声音。仿佛从天地间飘来几十年前小小的我，音容相貌呈现在眼前。
心本无挥其之念，有何况挥之不去。遂于脑中穿越时空的画卷，体现如水倒流年。直至，我永远的向往的空间；直至，我永远珍藏的童年。
稚嫩的指纹印满封面，是那么亲切温暖。虽然人的指纹永生不变，但是，那本日记却定格在思绪里的片段，现在的我，虽有无于以前的指纹，却丢失了无数往日的`影子。我珍藏童年的日记，抓住了一个另人欢喜的场面，进入了里面深刻的内涵，畅游其间，也珍藏了童年。前年，日历是被紧紧压缩了的硬砖瓦，第二年，去年的日历却被岁月填满了，成了一张蓬松而柔软的床垫。被翻过的上百页，明明就是童年的上百梦幻。
一本本，一年年，满抽屉的日历，满抽屉的床垫，做出一个永不破灭的梦，那就是童年。童年在上面轻轻跳过，我的心田，珍藏那片永久的梦幻，保留住那段童年。
人的大脑展开数千平方米，而我珍藏的童年，一定写满了一行又一行，将每一个角落都填满。童年充盈在脑海间，与珍藏饱和，与心相连。童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的容颜。朝夕昼夜，春夏秋冬，山川溪涧，随我珍藏，陪伴童年。
回首或展望，那永远值得记在心田，永远具有于我而言终岁铭记不忘的，还是我珍藏的童年。
五年级童年日记 篇8
童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年迈着幼稚的脚步悄悄走开了，但在我记忆的小河中，4岁的一件事一直让我记忆犹新。
那时候我上中班，幼儿园举办了一次剥花生比赛，是让小朋友们给爸爸妈妈剥花生吃。
比赛开始了，12名小朋友前面各摆放着6个花生，小朋友们个个精神饱满，都希望自己能夺得冠军。
身穿一身粉色运动服的王丽娜老师用标准的`普通话喊：“小朋友们准备好，预备—开始！”
一声令下，小朋友们都用自己最快的速度剥花生，我却怎么剥也剥不开。用两个手一起挤，终于剥开了一个花生，可这时，已经有小朋友剥完3个花生了。
“别急！加油！”妈妈沉稳地低声告诉我。
“我剥完了！”一位素不相识的小朋友高兴地欢呼着。
这种声音连续出现，我也好不容易剥完四个花生了。这四个花生，有的用手挤，有的用脚踩，也用手剥开一个。我剥完5个时，其它小朋友都已经剥完了，在王老师的带领下，小朋友们一起喊：
“加油！加油！”
最后一个花生，我费了九牛二虎之力才剥开。
老师抚摸我的头，对我说：“不要灰心，失败乃成功之母嘛！”
童年又像一个万花筒，从不同的角度能看到不同的图案。我的童年就是这样的：五颜六色，多姿多彩。虽然童年已经过去，但童年里的欢声笑语和那一幕幕精彩的场面却始终在我的脑海里久久不会消失。
五年级童年日记 篇9
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……每个人的童年都应该是幸福美好的，来吧，来看看我的童年的吧！
我的童年是如乡村小孩般无拘无束的！
每年暑假，我都会去奶奶家呆上一段时间，那时，许多和我年龄相仿的小伙伴们也放假，我们时常聚在一起玩。
我们聚在一起的地方是一条小溪，白天，水面碧波粼粼，鱼儿在水中欢快的跳着舞；水下面的'水草也随之摆动。“哈哈”那传来的笑声是一群男孩女孩们，那些调皮的男生们绕着消息追逐打闹，是不是跑到河边，溅起一朵朵小巧的水花；几个文静的女生坐在溪边，脱下鞋袜，玉足轻轻地落在水面上，泛起圈圈涟漪；嘿！活泼的女孩们站在水中打起了水仗，好不快活。
“我们来玩捉迷藏吧！”小华指着溪边一小片郁郁葱葱的树林提议到，“好啊”众人停下手中的动作，赞同到。
经过“石头剪刀布”的游戏小明被选为寻找我们的人，“开始喽，我数到一百下！”滴答滴答，一分钟过去了，“都藏好了吗？”一片寂静，没人回答，因为谁也不想被发现，时间一分一秒的过去了，“哈”他找到了藏在树后的女生们，这是，他又走到溪边，不知捎了什么东西，突然，从水里冒出几个顽皮的面容，哈，是调皮的男生“你怎么可以这样！”一个男生指着小明大声叫道，原来，他们沉在水底用吸管呼吸，可小明却拔走了吸管，让他们不能呼吸，脸憋得通红，真滑稽！“找到你啦！”不知什么时候，小明已经出现在我身后，冷不丁地大叫一声，吓死我啦，唉，我也不幸被发现了……
夕阳西下，瑰红的希望映红了我们的脸颊，映红了我们的背影，也映红了我的童年……
五年级童年日记 篇10
童年是一首歌，让你尽情欢唱；童年是一支笔，让你尽兴涂抺……我童年生活中的每段不同寻常的经历、每一个真实而感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是我永远甜美的回忆。
在我童年中，那条河给我带来了无限的快乐。那时候，我最喜欢与左邻右舍的小朋友一块儿去钓鱼。坐在河边，手执钓竿，眼望着远山近房，听着树上鸟儿奏的“大自然交响曲”觉得格外轻松。
还记得那次我们嬉戏玩耍。那天天气酷热，表哥带我来到小河边。表哥趁我不注意，向我浇水，我不甘示弱，也向表哥泼水，我们互相打起水战来，欢笑声回荡在河谷中。
每当到了“夕阳西下，倦鸟归巢”的时候，太阳就为天空抹上了粉红的胭脂。这时候，小河就好像是一条金黄色的带子，非常美丽，令人流连忘返。我和伙伴们时常坐在河边，编织着五彩的梦。
然而在六年小学生活中，有些事情更让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的'日子，那天我正在练字，同桌突然冲上来，我的笔不小心刺破了他下巴的皮，他哇哇大哭，我不知所措，同学们把老师叫过来，老师问我怎么回事，我支支吾吾什么也说不清，老师抚摸着他的伤口，他哭得更厉害了，老师说：“男子汉，有泪不轻弹。”这才他没哭，“快给他道个歉，”老师对我说。然而我的喉咙堵了一块大石头，怎么也说不出，一分一秒过去了，老师和同学都劝我说，终于我鼓足勇气说：“对不起。”他竟然说没关系。从此，我们从敌人成为了好朋友。
同学和老师，我要感谢你们，老师像一棵大树，为我遮风挡雨，同学们如解愁云，为我解开种种烦恼，带来快乐。
有喜有忧，有笑有泪，有说有玩，快乐的童年一去不返，成为了我最甜美的回忆。
五年级童年日记 篇11
童年是一场梦，给我无尽的幻想；童年是一缕明媚的阳光，给我许多希望，陪伴着我快乐成长……
每当我回到家乡时，就会想起我四岁时的趣事。那时候的我，懵懂无知，以为在猪圈里撒欢的猪是马。记得当时我对猪的评价是很胖很有力气，这和我脑海里的“马”正好匹配。于是，不管三七二十一我就朝猪扑了过去。可是那群“马”却并不欢迎我，它们看我这个庞然大物即将要驾驭它们，结果它们灵活地往右一闪，我就摔了个“狗啃泥”。但我还是不甘心，就是想骑上去。紧接着我灵机一动，便捧来许多饲料，那群“马”就一下子往饲料扑去。就这样，我趁机骑上了一只最肥最高大的“马”，甭提当时我有多开心了！妈妈这时突然看见我在“马儿”身上耀武扬威时，赶紧喊道：“孩子，那不是马，是猪！你不能骑在它们身上，快下来！”我愣了一会儿，看妈妈着急无奈的样子我就知道我的做法是错误的，我赶紧从“坐骑”上下来。唉，真扫兴！
就在我想要回家时，目光又紧紧锁住了鸡圈。当时年幼无知的我看着这群鸡，就像是一架架“小飞机”正准备起飞时的样子。好奇的我又想坐在鸡的身上，经过九牛二虎之力我果然“骑”了上去！但没过多久，鸡就不动了，妈妈又跑过来无奈地说：“这是鸡，不是猪。鸡又不像猪那么强壮，是不可以骑的`！”妈妈说完，我垂头丧气地站在地上，心里还调皮的想着这“小飞机”也太不给力了吧！
现在一回想起小时候做的这些傻事，自己还会嘲笑自己当时的天真幼稚。不过正是因为这些无厘头的回忆，才让我的童年这么有趣！
五年级童年日记 篇12
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭一样穿梭。突然，我12岁了。12岁意味着我已经长大，所以我不得不告别我的童年，我不再是以前那个任性懦弱的小女孩了。当我长大后，我想改掉那些坏习惯，为父母分担家务，做一个理智和宽容的人。
快乐的小学生涯即将结束。我将离开母校，步入中学校门。毕竟，在这里住了六年后，我心里有些不情愿。我不能忘记我可爱而美丽的母校，我那些日夜与我相处的同学，还有那些教给我知识的老师。所以我想珍惜最后的美好时光，珍惜每一分每一秒，珍惜身边的每一个人。在最后一段时间里，努力学习，努力在期末考试中取得优异的成绩，以回报我的母校。让我的母校为我骄傲。
我即将走进中学校门，走在人生的路上，充满了真实和无限的期待。那里的生活会是什么样，也许美丽或残酷，我会再次见到我的小学同学和老师吗？在人生的道路上，我将为我的理想而奋斗。
前面的路可能是崎岖和曲折的，但只要我充满理想并坚持下去，我就会成功。未来我会遇到更多的困难，我会坚持不懈，勇敢地面对困难。努力做好每一件事，走好自己的每一步，每一步，成长的`道路不会一帆风顺，而是会充满风雨、困难和曲折。我想一个接一个地面对它们，战胜它们。我想学会坚强。我不再是那个遇到小事就沮丧的小女孩了。我必须学会坚持。学习绘画几年后，我因为暂时的厌倦而放弃了，只是因为我没有毅力。
还有很长的路要走。也许到处都是荆棘，但穿过这荆棘丛，会有一个美丽芬芳的花园在等着你。来吧。让你的人民结出丰硕的果实！
五年级童年日记 篇13
在我的童年有许多趣事，但让我印象最深的是去公园和去日照。
我去公园的时候，带了一些朋友，我跟朋友们一会儿玩羽板球，一会儿玩羽毛球，跳大绳、踢毽子、捉迷藏都是我们玩的项目，我们玩得不亦乐呼，一个个满头大汗，虽然累，但我觉得这是我最幸福的时刻。最有意思的是我跟何硕打羽板球，打球的时候，他打的那叫一个偏，我怎么接都接不住，真是让我哭笑不得。
我去日照的时候坐的'大巴是有床铺的，我以前旅游时从来没有坐过，我在上铺，要是什么东西掉下去了，还得让别人帮着捡；大海一眼望不到边，一个海浪接着一个海浪打到岸边，很多大人还有哥哥去冲浪，人们那叫一个嗨！可是我太小了不能去冲浪，就在海边玩捡贝壳，可是我捡一次海浪就冲过来一次，冲得我嘴巴里全是海水，真是咸死我了，我都不敢捡贝壳了；而且，回来时，我嘴里依然有一股咸咸的味道，那种味道久久不能忘掉。
这些事给我的童年增添了无限乐趣，感觉真是太有趣了，你说呢？
五年级童年日记 篇14
曾经沧海难为水，时光荏苒，岁月匆匆。无情的时光带去了我的稚嫩，我的懵懂……却刷不尽我对童年的记忆。
儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。每逢春夏，草地上就有花蝴蝶在飞舞。那时捉蝴蝶都不用网子，直接下手去抓。我潜伏在草里，看见有蝴蝶来了，两脚一蹬，扑了过去，这滋味儿像踩着一朵幸福的云，我幻想着把手稍微分开一点，一个小精灵就会在眼前舞动着……实际这么做时，那朵幸福的云拉着我一同坠下，美好的幻想破碎了。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。洪泽湖湿地公园前有一大片荷花池，望着采莲人时不时的.在画中穿梭，我的心里也痒痒了。等采莲人走了，我偷偷的跳上了船，把船向前滑动了一点，把浆插进泥中，握紧把头，咬咬牙，向前一够，摸着一根荷花柄，不管三七二十一的往后使劲一拉，强大的反击力把我甩到了岸上。坐在石头上，把莲子剥下来，空的莲藕还可以舀水。荷花就是美，晶莹的露珠折射着灿烂的光，在阳光下高挑丰满的身躯，一个娇人的回眸，就足以让人心醉。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。皎洁的月光下，是捉虫子的大好时机。最好逮的虫子要数蟋蟀，别看它披着一身黑，其实就是个傻小个儿。捉来两只蟋蟀，用线绑住大腿，拿根小树枝拨动他们，开斗，刚开始他们还相互瞪着饿狼眼呢，可谁知，过一会儿就不打了，各休息各的。也许没经过训练，他们并没有《聊斋志异》里的蟋蟀打得这么热闹。
童年啊，是梦中的真，真中的梦，是回忆时的一抹微笑。为着后来的回忆，一定要小心着意地描绘现在的图画。不然，白了少年头，空悲切！
五年级童年日记 篇15
小时候,天天和思思一起去三中的沙池中用细腻的沙子做"饭",多么天真的想法啊，用沙子做“饭”，也许是因为那时候的我们还小，以为饭是沙子做成的，以为沙子做的“饭”会可以吃。或许我们那时候太单纯了，纯真的想法一而再再而三的出现在我们的幻想之中，那时候的想象力，可真是丰富啊！那时候，也许还不知道学习是什么，负担又是什么吧！也许那时候的我们，是最轻松的，最不知道什么是“重量”，只知道什么是快乐，什么是开心。
也许每天纯真的想法，每天开心的生活，每天快快乐乐的去玩沙子，就是我们那时候的人生的一大乐趣吧！也许每天沉浸在美丽的梦幻中，每天与朋友打打闹闹，每天高高兴兴的玩沙子，就是我们那时候的生活的快感吧！
沙子很细，沙子很小，沙子并不会长大，也不会不快乐，也许人与物体的不同，就在与此吧！以前的'“玩沙子过生活”并不会持续很久，童年即将过完，沙子的回忆也在我和思思的脑海中回荡，也许是我们的一时兴起，我们今天回忆起往事，记起那细腻的沙子，我们去了山上，又一次地做起了“沙子饭”，也许我们今天的心情不同吧！今日的“沙子饭”并没有往日的漂亮，并没有往日的整洁，并没有往日的可爱，也没有往日的那么“华丽”。也许是因为我们知道了什么是负担，什么是“重量”。也许是因为我们慢慢的已经沉浸在书的海洋，渐渐的忘记了什么叫快乐，什么叫开心。只知道什么叫悲伤，什么叫忧郁。
小学的生活即将离开我们,我们即将迎接新的开始,也许"沙子饭",会在我们的生活中消失,也许我们会回忆起以前的生活,曾经的快乐.
五年级童年日记 篇16
童年像一串七彩泡泡，装满了童真和童趣；童年像一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐；童年像是一首动听的歌，跳动着一个个生动有趣的音符。有的事现在想起来还历历在目，既有趣又难忘。
记得小时候有一次，我想试着爬上树去摘果子，结果非但没有爬上去，还把裤子给扯破了。唉！心想要怪就怪上帝没赐给我爬树的本领，于是我的上树摘果子的计划只能作罢。还有的时候我会摘一些不知名的小野花，掰下他们的花瓣，向天空一扬做天女散花之势，而我则在这花雨中又蹦又跳，沉浸在淡淡的花香中，好个快活！
我向来不喜欢蚂蚁，有一次，我意外发现后院的墙角有一个蚁洞。一只小蚂蚁爬出了洞，它一看到我的鞋就立刻掉头往洞里爬。我心想：哼！想跑？没门！我毫不留情地一脚踩了上去。可我一不留神，嘴里含的糖掉了。大概是闻到了糖的香气，蚂蚁从洞里鱼贯而出，有的还爬到了我的糖上。“哼！不许你们碰我的糖！”我不禁大喊。于是就又狠狠地给了它们几脚。可蚂蚁还是源源不断地从洞里爬出来，不断的爬上我的糖。我怒发冲冠，突然想出了一条灭蚁妙计。我立刻到家舀了满满的一瓢水，然后小心翼翼地端到蚂蚁洞旁，把水一股脑的'倒进了蚁洞，那群蚂蚁没吃到我的糖却被灌了个水饱。
童年有上树摘果子、路边采花的快乐幸福的回忆，也有破坏蚁洞时的调皮难忘的回忆。童年是一朵绚丽多彩的花，每一朵花瓣上都有一段不可抹去的回忆，一段幸福快乐的时光。让我们永远带着笑容与纯真，享受着我们诗篇般的幸福快乐的童年生活吧！
五年级童年日记 篇17
童年是时候该和你说再见了，你让我拥有了许多，让我明白了许多，让我更加舍不得离开你，但我已经长大，必须学会如何让自己以后的道路更加坚强、永敢。
童年你离我而去，我也再于挥手告别。因为发生过许许多多的事，让我的天真与幻想离我而去。
估计我是一个早熟的孩子吧！父母在我很小的时候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的认为他们只是短暂的离开罢了。我们还会再次重逢的。可我错了，不是短暂的离别，而是长久的。那一天，一位忽然闯入我的生活中的一位阿姨。出于礼貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下来微笑着对我说：“还要叫我阿姨吗？”我还疑惑，爸爸拿着报纸，若无其事的说了一句是“妈妈”我的`心从那刻停止了跳动，然后只听见我的心碎声。我以前最快的速度跑着，风迎面吹来，在我的耳伴发出咻咻声，我的心在呐喊：她不是我妈妈。
过了一段时间，我慢慢的接受了她对我的好，我渐渐开始淡忘从前。可后来，她对我越来越冷淡，对我越来越不耐烦。我时常在房间里抹眼泪，在角落抽搭着，从那时起我就已经对我的童年挥手告别了。
我的童年像是注定了的，是不快乐的，是没有拥有家庭中那温暖的幸福的。
童年时期的我早已没有天真，却只有幻想与我作伴，孤零零的我该如何敞开心扉，抹掉心中的眼泪，用100%的微笑面对。
随着时间的流逝我尝遍了世上的所有时间的味道。
我明白了不努力，不奋斗，我就会落后，就要消逝很多，这说明我已经和童年你说再见了。
有时，一个表面与我要好，背面却捅我一刀的。我还在傻乎乎地为他担心，说明我还不够成熟。我必须要适应人心的冷暖，把它当成一种必然的季节。童年再见，天真与幻想离我而去吧！我必须自己坚强起来，自己勇敢起来。
五年级童年日记 篇18
童年，是人生中最绚烂多彩的一页；童年，是星空中最闪亮的一颗星星；童年，是人生中短暂而美好的时光。
我的童年匆匆而过，却在我的记忆中给我留下了美好的回忆。
回忆起我几年前的幼稚是如此的好笑，可过去就是过去了再也回不去了。
看着那微微泛黄的照片，津津有味听着妈妈讲述着我的“故事”妈妈指着一张我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，这是谁这么不害臊，把雪糕弄融化了还哭。”
使我最回忆的还是当小狗崽的“妈妈”，我抱着舅妈家的`小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡觉。外婆笑话我说：“哄得还真有模有样。”一会儿，我抱着小狗狗尿尿；一会儿，我哄他睡觉；一会儿，我抱着它喝奶，舅妈看我这么喜欢小狗狗问我：“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了，***妈找不到她该多着急呀！然后我拒绝了舅妈，这是一份多么美好的童真再也回不去了，因为我长大了。
小时候，我常常会因为动画片里一些动人的情节如：母女重逢、生死离别都会让我潸然泪下，可我再也不会了因为我长大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一个十三岁的少女，六一儿童节已不再属于我。我应该努力学习，天天向上，让人生的书再翻开崭新的一页！童年虽已过去，但它的美好我已经感受过，并且会永生难忘。
童年再见了，我就要去拥抱青春与未来，成为一名中学生，开始崭新的中学生活。
童年你与我朝夕相伴了十二年，感谢童年为我带来的每分每秒的快乐回忆，我将永远不会忘记童年里的点点滴滴的美好回忆。童年再见了我在此与你告别！
五年级童年日记 篇19
每一个人的童年都充满了挑战，我们需要让自己幼小的心灵成长，便需要越过这些阻碍。对我来说，那看似遥不可及的高大岩壁便是我要克服的障碍。
单单望着直上云霄的岩壁，我就双脚发软，心跳到了嗓子眼。我双手发抖着穿上防护服，感觉数双眼睛紧盯着我，我深吸了一口气，走到那红色岩壁面前，观察着每一个岩点，心中形成了一个具体的计划：先抓住一个“海星”爬上去，然后再攀住那个“鸡腿”
随着充满力量的一跃，我离开了地面。一个点一个点地稳定向上，经过了漫长的几分钟，我达到了第一处难点：岩壁在这里出现了一个凸起，增大了攀爬难度。数次我试图向上，但墙壁一次次将我无情地推了下去。
我胳膊的肌肉在酸痛，地面看起来是多么的友好。一个声音在脑海中响起：“放弃吧，你是无法成功的，你没有勇气和能力”。但我不能就这样放弃！在这个想法推动下，我做了又一次努力，这一次我用所有力量抓住了那个凸出，手臂上的'一条肌肉都在燃烧，痛得我差点叫出了声，但我紧紧不放，将身体提上去，双脚踩住了凸出的岩壁。
我成功了！在惊喜和兴奋之余，我抬头向上看，路还很长，前方充满了困难。我继续向上攀爬。随着地面上的人的身影越来越小，我的目标也越来越近。双腿正在哭泣，手上到处都是划伤和擦伤。
终于我爬到了岩壁顶。春风吹着我的脸颊，从这里可以看到美丽的校园景观。但最使我激动的还是我克服困难获得的胜利，这是如此甜蜜，如此美妙。在享受中，我降了下来，迎接我的是一片称赞和掌声。
克服这个困难，是对童年那个不自信还胆小的我极大的鼓舞，为我童年留下了永久美好的一个回忆－－那个在蓝天下面对岩壁的胜利。
五年级童年日记 篇20
慢慢的，童年离我们而去了。
不知大家的幼年是什么样，我的童年是与我的外公外婆一起度过的。回想来，那段回忆好比冬日的暖阳，滋润着我的心窝。
年幼的我还在读幼儿园——那个充满童真的地方。如果你的心情不好，你去幼儿园走走，你定会笑，真的。孩子们度过这一天后，下课了，便一窝蜂地挤出门外，与一大群家长撞个满怀。我仗着矮小的身材钻出了人流，来到不远的小屋下——外婆等我的地方。
将当天的冒险与家人诉说，这是我的习惯，现在也如此。走着，说着，我突然跑进了一个小店里，哪些一包印有“QQ糖”的食品，踮起脚，放在货台上。这是每天必须做得事。我爱吃糖，它也代表了童年，甜甜的。
到了家，见着外公了，那是他还未退休。“小特，吃甘蔗了！”甘蔗不总吃，可我总是想起这一幕，大概是因为我喜欢吃吧！“总是到了睡觉前，才发现功课只做了一点点。”有这么一句话，我还真是那样，不是吃就是玩，作业也抛在脑后。任我放纵吧，长大了就没机会了！
这是我的童年，既简单，又有着纯纯的`快乐。唉，现在哪有这般快乐呢？父母希望我们变得牛，就剥夺了我们的自由。什么开心的童年啊，都成了回忆。
童年只有一次，要珍惜。不是有一句话吗？只学习不玩耍，聪明杰克也变傻。没错。现在的竞争是很强，可是只要完成了，就让那可怜的孩子，玩吧！相信每个孩子的内心就是如此。他们都想念和渴望，那已逝去的童年。
看可爱的童年变成一张张相片，我不知不觉学会了怀念，哪个孩子会珍惜他自己的童年？懂得珍惜已过了多年……
五年级童年日记 篇21
每一份童年的回忆，都让我流连而忘返;每一份童年的回忆，都让我为之感叹。
尘封而古老的塑料外壳上，半面支离破碎，另一面又布满裂痕。其貌不扬，似不值藏，然而那一番别具风味的内心却时时让我徜徉其中。那是一盘保存了十多年的歌曲磁带，动听的歌曲被擦去了，重新录上去的是对于我来说更动听的歌，是我不满周岁时的声音。仿佛从天地间飘来几十年前小小的我，音容笑貌呈现在眼前。
心本无挥其之念，有何况挥之不去。遂于脑中展开穿越时空的画卷，体现如水倒流年。直至，我永远向往的空间;直至，我深深珍藏的童年。
稚嫩的指纹印满了封面，是那么亲切温暖。虽然，人的指纹永生不变，但是那本日记却定格在思绪里的片段。现在的我，虽有无异于前的指纹，却丢失了无数往日的影子。我珍藏着童年的日记，抓住了一个令我欢喜的表面，进入了里面深刻的内涵，畅游其间，也珍藏了童年。
年前，日历是一块被紧紧压缩了的硬砖瓦，第二年，去年的日历却被岁月填满了，成了一张蓬松的柔软的床垫。被翻过的上百日月就是童年的上百美丽的梦幻。
一本本，一年年，满抽屉的日历，满抽屉的床垫，做出一个永不破灭的梦，那就是童年。童年在上面轻巧地跳过，跳向远方，我的心田。珍藏那片永久的'梦幻，保留住那段童年。
人的大脑展开足上平方米，而我珍藏的童年一定写了一行又一行，将每一个角落都填满。童年就充盈在脑海间，与珍藏饱和，与心相连。
童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的容颜。朝夕昼夜，春夏秋冬，山川溪涧，大漠广原，随我珍藏，陪伴童年，和我一同，珍藏童年。
回首过去，童年之时依然萦绕心间，随着岁月的流逝那份童年的记忆永不淡忘。
五年级童年日记 篇22
转眼间，我已12岁。都说人生分为五个阶段，我即将步入人生的第二个阶段——少年。眼看就要告别母校，告别童年了，虽然内心深处有些不舍，但我期盼飞得更高。
童年生活带给了我许多的美好回忆，我至今记忆犹新，还记得刚上小学的时候，我加入了少先队，成了一位真正的少先队员。当学长学姐到一楼为我们举行入队仪式时，看着他们为我们佩戴红领巾的那一刻，我感到成就感十足。
如今我渐渐长大了，盼着那即将到来的.少年时期，梦想别样而精彩的自己。我知道我们不能像花儿一样，把春天等待，要学燕子把春天衔来。值得回味的是，童年生活，我并没有留下任何遗憾，因为我像勤劳的燕子一样努力过，也把学习基础打好了。我为小学学业画上了一个完美的句号。
虽然短暂的童年生活让我十分开心，但是又想起童年即将逝去，想起陪我度过了六个春秋的知心伙伴们，心情不禁低落起来。人生既然有相聚，那也有分别，再过不久我和同学将各奔东西，到不同的学校读初中，同学们在我童年的白纸上画上了美丽的画，值得珍惜。让往日夕暮中那些玩耍的场面都埋在心底，化作美好的记忆吧，祝我们后会有期。
掐指一算，还有一个学期就要离开我亲爱的老师。老师，您的谆谆教诲一直刻在我的心中，我一定不会忘记您，因为您就像我的家人一样传授给我知识，教我做人，虽然有时您一直会唠叨，但是不久之后我再也听不见您的唠叨声了。我用笔墨将这六年来难忘的时光记了下来，永远珍藏。童年里我们的好友，明天我们可能就成了竞争对手，让我们一起努力，你追我赶，成为社会的栋梁，请珍惜大写的我，珍惜美好时光。
再见了，我难忘的童年！
五年级童年日记 篇23
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”童年的背后，记录着许多奇妙美好的事情，而能让这一刻永远定格的，就是一张张充满童年记忆的照片。
记得那是一个春日午后，吃完饭，英语老师带领我们这帮同学在操场上散步。这可是一天中最惬意的时光，我行走在校园，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，争芳吐艳的花儿……散完步，我们把脚步停留在操场上。
特别是我们这群女孩，很喜欢春天的阳光，温暖、舒适，大家一起躺在草地上，接受春光的洗礼。我们一边沐浴春光，一边闭上眼睛互相交谈，说到自己的.理想抱负，说到自己的偶像秘密……。大家的笑声一阵又一阵，洒向校园的每个角落。
这时，英语老师不知何时来到我们的身边，“咔嚓”，给我们记录下这美好的一瞬间。后来，老师突发奇想，把我们女孩招呼到一起拍照片。她先让我们躺成一个圆状；又让我们手拉手，站成一排；再让我们双数的同学错落有致地蹲下去，“咔嚓”，一张又一张照片诞生了。
拍完之后，老师用手机里的拼图软件将这几张照片拼接起来，几张小照片合成一张大照片。照片中，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，每个同学的脸上都记录着童年时代的无忧无虑。
我看着这张拼图照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到这些照片，会是什么样的心情？会不会想起那段丰富的童年记忆？会不会想起童年时代整天陪伴我的伙伴？会不会想起校园中老师给予我们爱的瞬间？
想着想着，我的耳畔又响起一段旋律：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”