三年级语文日记

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三年级语文日记 篇1

人一生要感恩很多人。有为了生你怀胎十月的母亲;有在你身后默默支持你的父亲;有教你学知识的老师······

今天就是教师节,我想起了教我六年语文的小学班主任——吴老师。这个星期五,我和同学去看望吴老师了。一个个投入吴老师那温馨的、充满爱的怀抱,那个怀抱是那么温暖。我们都流出了幸福的眼泪。人们都说,笑比哭好。其实,含泪的笑才最令人动容。

在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的.浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。

虽然我很舍不得吴老师,但我必须离开,学习更多新的知识,使自己变成天空中的雄鹰,大海里的蛟龙,祖国的栋梁。

在此,我怀着感恩的心祝吴老师及天下所有的老师教师节快乐。学生越来越乖!!

三年级语文日记 篇2

初冬的时候,大地是一片死寂,小花也悄无声息地枯了。

虽然"冬姑娘"为小草织了一件雪白的毛衣,但也被冻枯了。当你仰望大树会看到,大树像穿上了雪白的银装。

深冬,如果你在天空中俯视城市,你会看到城市是白雪一片,像一块雪白的地毯。一阵凉风吹来,像"冬姑娘"的手在抚摸我的面庞。白雪和洁白的学校融为一体,好像在和我玩捉迷藏。

深冬,太阳一升起来,没有明媚的阳光,当淡黄的太阳挂在当空就像一个滚圆的蛋黄。刚枯完的.小草更是凄凉,显得没有一点生机。只有松柏坚强地在寒冷的西北,风中存活,它像一个士兵在寒风中站岗,用坚定的眼神看着前方。

冬天,在学校里可以看到孩子欢乐地游戏着,每当一下课孩子们争先恐后地跑向操场,玩起了堆雪人、打雪仗,一片片树叶像一个个欢快的小孩在风中飞舞。

冬天,也有凶恶的一面,寒冷的北风把飞向南方的鸟儿冻死在了路上,寒风能让人受寒、感昌、发烧,有多少人在这些族病中死去,有多少人为这而痛苦。

冬,一个凄凉的名字,鸟儿在树上瑟瑟发抖,大雁们也赶忙飞往南方,尽管人们早已穿上厚厚的衣服,但还感到阵阵冷风,冬天,一会儿欢乐、一会儿凶恶,活像一个"变脸王"!

三年级语文日记 篇3

那天,我和他吵架了。那天,我和我最好的朋友吵架了。我们中午在一起玩,一玩就是一个上午,到2点半了,现在去坐公车去学校已经来不及了,我的爸爸急忙开电单车送我去学校,也带上了我那朋友。我气死了,心想:为什么要搭他一起去呢?很沉不住气。

到了学校,他下了车,跑进学校,我也追了上去,问了他几句,我发现他眼睛红了,准备哭了的样子,“不要吵!”他大声叫喊。我和他打了起来,过了一会儿,他停下来,转身回到教室。他的同学见到了问他:“你怎么了?”他哭了,我也哭了,我回到教室,静静地坐在位置上……我望窗外,没有他在操场玩沙包的踪影,我偷偷地跑到他教室去看他,没有找到他,我回到教室,一个同学对我说:“你的朋友刚刚来找过你!”他也来找我了,我们心灵相应啊!

星期六星期天的时候,我约他出来见面,他来了,我们两说上几句话就好上了。”对不起!”他对我说。“对不起应该是我说!”我激动地说。

人们都说,友谊是金钱也买不到的。是啊,我们值得珍惜友谊,友谊是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的'箱子,收获快乐,也分享快乐。茫茫人海中,找到一个朋友?难找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……

友谊的力量是强大的!就看你愿不愿意珍惜!

三年级语文日记 篇4

周末,我们的小记者团跟着《鲁中晨报》的叔叔阿姨们参观雪原。我们先去了张家洼植物园,然后去了叶雪三峡旅游区。小三峡三面环山,山上长满了草。唯一的缺点是天禄湖的水是干的'。我们在路上谈笑风生。我和另一个旗手走在前面。在平地上,我们看到一位老妇人,拥抱了她。她在卖酸枣。她说:“是泡在酒里的。买点。”我接过来闻了闻。好香!像条件反射一样摸了摸口袋。我们已经爬到了小三峡的山腰。老师告诉我们原地休息。于是我们沉醉在这个仙境里。

突然,我听到一声大叫,“快来看,有猴子!”我跟着人群到了另一边。我看见一只狐狸和一只猴子。狐狸显然没看到这么多人。他很害怕,在笼子里不安地来回走动。猴子在笼子里蹦蹦跳跳。我突然心里一惊。通过狐狸和猴子的眼睛,我想:一定是人们把猴子和狐狸放在这里是为了吸引顾客,但这在生物圈中也是不可或缺的。一方面,我不知道人类为什么会有经济利益。我听到一个同学说:“你想杀了他们吗?可怜的东西!”过了一会儿,记者们都走了,只剩下我和一个报社的妹子还有两双无奈的眼睛。

我看着他们,他们看着我,突然,我心里酸酸的。我看到了孤独和寂寞,看到了人类自私的心。只有人才能自由,才能有尊严?动物没有吗?别忘了人类只是高级动物。我默默地看着这两双眼睛,想着人类对自然做的种种事情。

三年级语文日记 篇5

一个阳光明媚而又充满着紧张气氛的早晨,六年级学生的毕业考试即将开始······

同学们都早早的来到了学校,准备好考试需要的东西,迎接考试。正当大家在考前最后复习的时候,突然听见门口有人在吃惊的大喊:“李芳同学来了!李芳同学来了!”大家都感到非常的.意外,不约而同地站了起来,你一句我一句的纷纷议论起来。只见李芳脸色苍白,瘦瘦的身体,好可怜啊!她慢慢地走进教室,坐在自己的座位上。许多同学围了过来,晓洁说:“李芳,虽然这场考试很重要,可是你不幸身患重病,你应该好好休息,但你还是来参加毕业考了,你能这样做可真不容易啊!”“是啊是啊,如果换做是我的话,我就干脆不来了,你值得我们学习!”小明说道。

就在这时,班主任走进了教室,笑容满面地说:“同学们安静一下,大家都知道前段时间李芳同学因得了非常严重的病,急需治疗而不能来上学。在这几天里,李芳同学每天在病房里忍受着疼痛,勇敢的与病魔斗争,她吃过许多药,打过许多个针,验过许多次血,在这种情况下,她还坚持着自学、复习课文内容。今天,她带着脆弱的身体来参加毕业考了,她所做得是你们许多人所不能做得,大家掌声鼓励李芳,希望她能早日康复!”······

同学们,李芳她是一个永不放弃、坚强勇敢的人,她的这种精神永远值得我们去学习。

三年级语文日记 篇6

春风——春天的使者,它拂过田野、吹过山头、越过山岗、游过小溪,把春的气息早已迎回了人间,一切又是那么生机勃勃,万象如一新。

它把小河逗乐了,冰雪消融,水流又像以前那样喘急、活泼了。它拍打着阻挡它前进的巨岩,有点儿顺我者存、逆我者亡的味道。它卷起河底的鱼儿、沙子、鹅卵石,一起超前奔去,同时它又像一位音乐家,有时面平如镜;有时激起几个浪花;还有时造出几个小漩涡,悠闲而自在。

春赠给了杨柳一头绿长发,这是它们早在去年就约定好了的见面礼,它欣赏着绿油油的长发,可还是觉得生得不齐整,于是请来了春风为它梳头发,春风是个出了名的理发师,古时候有个著名的诗人叫贺知章的说过:“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”它把树发做成了各种形状,再修了修,果然秀丽,连小鸟都来这安家了,怪不得诗人发出这样的赞叹。

春不可能是这样单调的,拥有这一些生机美丽还不够,它还是一切色彩的总汇。来到野外,小草成片成片的,中间星罗棋布点缀着花朵,有的如火炭一般红,有的是一色清,还有的是一朵七色花。这还不算,大片大片的花连成了一条链,像一条鲜艳的`彩虹;又像一匹彩绸;更像一条流动的江河,这是大自然恩赐给祖国山川的,别上这条彩带,我们的祖国显得多么富饶繁荣,多么多姿多彩!

春,是多么美轮美奂;春,又是多么生机勃勃;春,是一年中最美好的季节,它的一分一秒都是宝贵的,因为,一年之计在于春。

三年级语文日记 篇7

转眼间就到了今年的“五一”黄金周,我跟着爸爸乘着公交车要去看望阔别已久的外婆。

大概是昨晚太兴奋没有睡好的.缘故吧!车行不久,我就觉得头昏昏沉沉的,四肢无力,胸口像被什么压住了似的憋闷得慌。突然,我只觉胃中一阵翻江倒海,“呕”地一声吐了出来。正巧,售票员阿姨在离我不远处售票,呕吐物溅到了售票员阿姨的裤腿上、鞋子上。爸爸见此情景,忙连声道歉:“对不起,对不起,我帮你把它擦干净吧!”售票员阿姨却摆摆手说:“没关系,这种事在车上时有发生,你不用放在心上。”说着,转身离去。

过了一会儿,阿姨又来了,手上多了一把拖把,她走到我面前,弯下腰拖起来。爸爸见了,连忙站起身来不好意思地说:“这地我来拖吧。”阿姨说:“不用了,你的孩子不舒服,你还是照顾你的孩子吧。”说着,弯下腰继续拖了起来,不一会工夫就把地拖干净了。

随后,阿姨又像变魔法似的,把一杯热水和一粒晕车药递到了我面前,对我说:“小朋友,先喝一些水润润喉,再是一粒晕车药,过一会儿你的身子就会舒服的。”说着,把一粒晕车药塞进了我的嘴里……

看着阿姨亲切的面容,听着阿姨关切的话语,我被深深地感动了。阿姨,我与你素不相识,但你却给予我无微不至的关心和帮助,你真是一个好阿姨!

三年级语文日记 篇8

春天,是百花齐放的季节,是春暖花开的季节。春天有许多美丽的花,但最美的就是桃花。

桃花争奇斗艳。有的露出了粉红色的笑脸;有的才展开了两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

在梅花州里的桃花,那就更美了!一大片一大片的一眼望不到边,几乎所有的桃花都露出了粉红色的笑脸。

桃花在那碧绿的田野里开放。桃花欣然怒放,好像看见了我就慢慢地展开了粉红色的笑脸。

桃花非常美,我特别喜欢春天的桃花!

桃花优秀作文四

世界上有许多花,比如:白色的.康乃馨,红色的玫瑰花,雪白的梨花……可我最喜欢粉红色的桃花!

春天,开的最早的就是那芬芳迷人的桃花。从远处看,那一片片,一簇簇的桃花仿佛是一片粉红色的海洋。走进桃花林了,我看到桃花有五片花瓣,有的展开了全部的花瓣;有的才展开两三篇花瓣;有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。在阳光的照耀下显得更美丽,更灿烂。

初绽的桃花,刚刚张开一点嘴,花瓣还没有全开,露出了米黄色的花蕊,它仿佛是一个害羞的小姑娘,脸涨得通红,嘴角微微露出一丝笑容,又像……桃花的花蕾也十分漂亮,一个个圆形红色的花蕾,就像一个个柔软的小绒球,又像一盏盏小灯笼,还像一个个笑脸挂在枝头,把桃树打扮得好看极了!

我爱春天,我更爱春天的桃花!

三年级语文日记 篇9

何为幸福?是父母在你处于负面情绪时的安慰?是得到自己最想要的礼物?在我的心里,每每想起那一天,心里就流动着暖暖的幸福感。

那是暑假里的一个下午,我本应该坐在大巴车上和同学们聊着天,高高兴兴地回家。可因天气原因——台风将至,冬令营组织方为了我们的安全,回家的行程推迟到了第二天。

我和同学们十分无奈,只好在宿舍里转悠,十分无聊。我低着头,心想:爸爸生病了,妈妈要照顾他,没人会来接我回家……可还没有等我思考完,一阵“哒哒”声打断了我。教官大步流星地走进来说:“殷梓涵,赶紧收拾行李,你的'家长来接你了!”我惊讶无比,但也没多想,就拖着行李,快步往楼下走。

外面冷风呼啸,令我不自觉地裹紧衣服,树木被风吹得摇摆,树木被吹得纷纷飘落。突然远处一辆白色的轿车引起了我的注意,车上走下来一男一女,他们看到我后微笑着向我招手,我定晴一看这不是我爸妈嘛!只见爸爸身上穿着一件长袖病号服,显得十分虚弱,还不住地轻咳两声。我心想:“天呐,爸爸生病怎么还来接我!他才刚做好手术没多久啊!”我的眼眶一下子湿润了,我看着爸爸站在风中虚弱的身躯,一句话也说不出来了。

后来才听妈妈说,爸爸为了来接我,吊针都没打完就拔了赶过来。我坐在车上,看着窗外,顿时感到暖暖的幸福感充满全身。

三年级语文日记 篇10

啥是味道?它需要大家慢慢地品尝,一道菜它的味道可能是甜的,也会是咸的,也会是苦的,更可能是酸涩的。不一样的心理会尝出不一样的味道,生活中也有很多珍贵的`东西充满着不一样的味道,那就是回忆。

漫漫生活路,每走过一个阶段都会有一段被人珍视的回忆。它就像珍宝一样伴随着大家。当大家无聊时就会回忆起那时初中的大家天天手牵着手嘻嘻哈哈,操场上满是大家的笑声,那时的味道是甜的。

当大家遇见艰难、困苦时,总会想着放弃。回忆里那一段的大家遇见了更大的困难都没放弃,脸上还一直秉承着笑脸,那时的回忆充满了苦涩。

还记得起跑线上的我,满头大汗也还是慢慢腾腾的,眼前一片黑暗,貌似看不到一点光明,同学们焦急地站在跑道外大声地为我加油,灌满铅的身体宛若得到了力量不管不考虑地冲向终点,那时的味道是酸酸甜甜的。

还记得大家有福同享,有难同当的誓词,在学校做事马虎不知晓注意校纪、校规的大家终究是有忌讳。老师找到大家一干人,大家没推卸任何责任一块受罚,大家看着彼此的脸,虽是受罚却也还是笑着,那时回忆是甜的。

无声无息中回忆的味道一直吸引着我。它宛若儿时的伙伴一直缠绕着我。恍惚间我喜欢上了回忆的味道,也让我有了依靠,它将是伴随我一生的伙伴。当有一天,我已头发花白,满脸褶皱,所有人都慢慢的离我远去,但它还是不会离开,它将会伴随我的消失,而被化作破碎的泡沫。

三年级语文日记 篇11

古人云:“五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。”哈哈!我就是古诗里提到的粽子啦!我可是人见人爱、花见花开、小有名气的“网红”哦!你知道吗?我的粉丝遍布全世界,可以说是数不胜数。想要了解我吗?那就让本君跟你好好说道说道。

首先,我长得很奇特,不是正方形的,不是三角形的,不是梯形的。哈哈!我可算是美食界中的一道“不一样的风景”。我超级喜欢穿碧绿碧绿的“防晒衣”。你瞧,“防晒衣”的上面还缠绕着长长的黄绳子。

虽然我长得怪,可是你可别小瞧了我。脱下我那炫酷的“防晒衣”,你闻一闻,是不是有一种淡淡的粽叶香味儿?你是不是已经馋的“口水直流三千尺”了呢?那就来快来尝一尝吧!是不是甜甜的、软软的、黏黏的?你再吃几口,就能瞧见我的“黄丫头”——咸蛋黄。它有点儿干,配上我那软软糯糯的的米团,是不是就完美了呢?

我还有很大的作用哦!你知道吗?我可以驱邪消暑,是夏日里的开胃美食,也是人人喜爱的滋补佳品哦!

我的生日是五月初五——端午节。听说我跟一个伟大的.诗人有关,他的名字叫屈原。他的国家灭亡了,这位爱国的诗人也就跳江自尽了。老百姓为了不让鱼虾吃他,就把糯米用芦苇叶子裹起来、煮熟投入江中喂鱼虾。这一习俗流传至今已经有两千多年了,也就是说:本君的家族已经有两千多年的历史了哟!

听了我的介绍,你们喜欢上我了吗?快带上你的小伙伴一起参加“爱粽集团”,一起“粽”享丝滑吧!

三年级语文日记 篇12

今日上午,我们上了一节十分趣味的观察课。

一上课,教师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。教师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上头还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

教师说能够拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的',它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原先是胖大海呀!”

教师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。此刻的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅仅趣味,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

三年级语文日记 篇13

我们学校门口有一位年老的环卫工人经常在打扫卫生。

她每天都会在我们校门口扫一扫地,晃来晃去的,见到一个同学就会摆出鬼脸,每次看到她的时候,都是一副开心的样子,非常乐观,可是如果人少的'时候,她才会露出疲惫的模样。

有一段时间,连续几天她的头发都像是被爆炸了一样,而且特别臭,有人说她故意恶搞,有人说她头发不洗干净,而我觉得她只是没有钱洗澡洗头。有一次她翻垃圾桶的时候,正好被我看到她翻到了一个蓝色的电话手表,她两眼放光,张大嘴巴,像是挖到了百年难得一见的矿物。她把手表戴上,看到一个同学就故意把手一挥,好像是在说:“你看呀,我的新手表真好看。”

她总是穿着破破烂烂的衣服,每天早上5点多就已经就位,有时候她边扫地边吃东西,吃的都是普通的面包,馒头,有时候可能就没有吃。

她总能给我们带来欢乐,但是她还是离我们而去。后来的三个月里,她没有现过一次,唉,正当我们说她真的走了时,她又出现了,可她却好像没有再做环卫工了,因为没有穿上环卫工人的服装,而是穿上了比之前好一点的衣服。

生活总是不易,希望她能过上好日子。她也不比年轻的环卫工人,有一把硬骨头,因为她已经年迈,没有时间和精力,她如果真的丢了工作,那她还有人照顾吗?

三年级语文日记 篇14

我异常喜欢学校,那个不染尘埃,单纯快乐的地方。似乎是一切梦想的发源地,在那里,悠扬的童话一遍遍被讲述着,让我沉迷。

学校,没有任何哭泣的理由,就算曾有泪光闪动,那也是感动,喜极而泣。它是那么的可爱,可以涵盖一切的.美好,而那些邪恶就被踢出。

这是怎样幸福呢!可以有一大堆人围在一起谈理想,谈故事,交流自己的喜好,把最真最诚的友谊传递。不会在乎某个人的失言,因为我们知道那只是无心的一句话,真有温暖才真正富有意义。在这交谈中,我会更了解每个人,也会有更多人了解我,伤心时会多一声劝慰的话语。大家都在长大,带着我们的友谊一起长大,曾经手拉手并肩走过,路过的小道旁还留着温馨的印记。

学校里,总是笑声不断,老师的幽默,同学的诙谐,在这逐渐冷漠的世界中寻找着属于我们的快乐。在这里,我们聆听天使的声音,幻想未来的世界,捕捉欣喜的脚步,一切的一切,让人向往。或许,拥有时并不觉得怎样,可是失去时却会觉得格外珍贵。

天使的翅膀在这里,一点点地成长着,而我们由稚气一点点地走向成熟,眉宇间多了几分自信。学校,是这个世界送给每个孩子的礼物,弥足珍贵。我们在这里,学着记忆,学着憧憬,像一艘船学着找到自己的方向。

三年级语文日记 篇15

是谁赋予我们生命,哺育我们长大?是父母。是谁教导我们道理,教会我们学习?是父母。父母的爱是无私的,父亲和母亲可谓是这个世界上最伟大的人。

有这样一个故事:小袋鼠在母亲的育儿袋里长大,他上了幼儿园。妈妈每天用育儿袋接送他上学。时间过得很快,小袋鼠就上了小学,可是他还是呆在母亲的育儿袋里,让妈妈每天接送。一晃六年就过去了,小袋鼠上了中学,他长高了,也长胖了,但他还是依赖于母亲的育儿袋。而袋鼠母亲,正在慢慢变老。

光阴似箭,日月如梭,小袋鼠上了大学,可母亲已经年老体衰,送他上学时,每走一步就要喘一口气,走得大汗淋漓、筋疲力尽、浑身发抖,根本承受不了小袋鼠的重量了。最后,袋鼠母亲得了重病,去世了。

这个故事引起了我深深的思考。文中的`小袋鼠,不努力奋斗,反而只想着依靠父母,最终结果就是离开父母什么事也做不成。而他的母亲,却早早离世,没有享受到天伦之乐。所以,我们要感恩父母,感恩父母给予我们的一切,让父母也知道我们对他们的爱。

我从一个懵懂无知的孩子变成了一个知书达理的少年。父母就像一盏明灯,引领着我成长。正像唐代诗人孟郊所说的:“谁言寸草心,报得三春晖。”父母使我们感激不尽,但做儿女的,又能怎样地回报父母、感恩父母呢?

让我们用实际行动,来表达对父母的感恩吧!

三年级语文日记 篇16

我对班级座位可了解了,信不信由你,不过我可藏不住,还是让我来告诉你吧。

我们班一般是按身高排的,高的坐后面,矮的坐前面,不然高的坐前面,矮的坐后面是不合理的。

前面的都是矮的,我们班调皮大王非王厚霖莫属,每次排座位,王厚霖的座位都是不变,他的位置在讲台前面,这样老师就能够好好“修理”他。前面老师管得严,差生都被管得心惊胆战的,好像“永世都不得超生”一样。

中间都是“两根红杠儿“的班干部,中间呀,可是块风水宝地,优秀的同学总往那儿坐,中间视野好,大家都很优秀。

后面嘛,只能说一般般。因为老师瞧都不瞧后面的,只调了几个好同学,班干部去管,如果班干部,好同学都拿他们没办法,没法管,班主任就“请“他们坐到老师旁边的”私人宝座“上,坐到老实了才能放他们回“梁山”,为了让他们变老实,老师只能让他们“痛不欲生”。

陈句总结:班上的座位,前面管得严,中间很优秀,后面一般般,讲台旁“痛不欲生”,至于靠前门,靠后门,靠窗户,——爽!为什么靠门窗爽呢?热了打开门窗先吹吹风,冷了关上门窗就不会被风吹了,这不是我编的`,是班长讲的哦。

这就是我们班关于座位的事。那你们班上关于座位的事情你知道吗?知道的话也说来听听吧。

三年级语文日记 篇17

如果我没有见到你,或许会比现在好。不用这样,抱着你的相片,痴笑;不用这样,在有你的梦中,哭醒;不用这样,跟别人胡扯下,伤心。或许我根本就不该动心,然后笑着流泪。又何必现在,看着别人拍你的相片,黯然失笑。对你的思念,没有一刻的停止。不管你样貌的变化,即使我说我只喜欢帅哥;不管你声线的变化,即使我喜欢听到柔和的声音唤我的名字……不管你怎样,你曾被我看到的一举一动都会烙在我心底,不可磨灭。

如果我在努力点,重点中学之类的又何在话下?即使没有分在同一班也好,都比现在在异校好得多。起码我可以偶尔在教室外碰面,打个招呼、开个玩笑、或者,笑谈着我们共同的话题。只可惜,我太过于相信自己,也太过于高估自己;没有更仔细地检查,没有更仔细地计算,从而导致以后多少个夜晚的`泪流不止。

如果,我当时拒绝和他同桌就好了,拒绝诱惑,也同时拒绝了心动。我认为你在我心里占了重要的地位,赶也赶不跑,可这次,我也错了,他就像吸毒啊,一旦沾上了,想戒也戒不掉。每天的玩笑,每天的话语,他开始渐渐地,赶上你了。于是,我想,反正都散了,反正……再也见不到了。开始,慢慢地忘记你的笑容、你的声音。本以为一切都会顺利,他会好好地待在我旁边,因为,他当时坐在我旁边,是班主任指定的。可天有不测风云,换了班主任――

三年级语文日记 篇18

今天,妈妈教我做了一道菜,名字叫——番茄炒蛋。别瞧它看起来简单,可做的时候还隐藏着不少的辛苦和乐趣呢!接下来,让我们一起来看看番茄炒蛋是怎么做出来的吧!

番茄炒蛋需要的材料是:番茄、鸡蛋。刚洗过的番茄晶莹剔透,亮晶晶的十分诱人,让我难以下手,最后才依依不舍的把它切成了一小块一小块的,因为妈妈说了切的越小就越能入味。切好了番茄,就开始打鸡蛋了,鸡蛋可调皮了,磕轻了打不开,重一点蛋黄就流到了我手上,蜿蜒着又流入碗中,很是好玩。接着就是用筷子将碗中的鸡蛋打散成为蛋浆。

要开始炒鸡蛋了!当我把蛋液倒进油锅里时,许多油象放烟花似的从锅里飞溅出来,给了我个措手不及,“烟花”都绽放在我的手臂和手上,烫得我哇哇大叫,但我坚持轻伤不下火线,仍然奋战于烟火前线,蛋终于炒好出锅了。接着我把番茄倒进锅内炒,先放些糖去掉番茄的酸味,再放些盐番炒几下,最后再将炒好的鸡蛋放入锅中一起炒,不一会,一盘可口诱人的菜——番茄炒蛋就上桌了,终于完成了,好有成就感!

这次的'学做菜,让我知道原来一盘看似很简单的菜里包含了不少的工序,同时有不少的乐趣,尤其吃着自己做出来的菜时,心里别提有多美了。同学们,你们也来试一试吧!

三年级语文日记 篇19

我的名字叫“宁”,它寄予着爷爷对我的希望——平平安安,安安宁宁。可我呢,偏偏生在猴年,性格呀,带着猴气。

猴儿聪明怜俐,我呢,也有几分灵气。学琴,用不上一两回,就能弹奏曲子;学画,不用老师指点就能画得形似;唱歌,听一遍就能哼唱;课堂上老师讲的知识,我总能心领神会,当时就能掌握。

猴儿喜欢集体生活,我呢,也很擅长交朋友。我能和成绩好的同学谈得头头是道,也能和成绩差的同学亲密无间,与性格腼腆的.同学相处也毫不拘束。总之,我能和班级里的每一个同学相处得都很融洽,我的朋友遍“天”下。

说起我的性格上的弱点呢?更有几分像猴子。比如说,没有毅力,浅尝辄止……这些缺点我都要努力改正,因为人总是要进步的嘛。

我的爱好广泛,但是最喜欢的还是读书,尤其是读历史故事书。为了看书,我常常废寝忘食。记不清有多少个午间为了看书,我忘了吃桌上妈妈给我留的饭菜。不管是上厕所,还是走路,只要有一点时间,我都要见缝插针,读上几页。大禹治水三过家门而不入,岳飞精忠报国,文天祥高唱《正气歌》,郑成功收复台湾……五千年历史长词中一幅幅壮丽的图画深深地印在我的脑海里,像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶;人应该怎样生活,路应当怎样行走......

这就是我,一个“安宁”和“猴气”的我。你愿意和我交朋友吗?

三年级语文日记 篇20

六月初的一个晚上,在我呼呼大睡时,一只大野猫偷偷“闯”进我家地下室。第二天一早,我发现这个小家伙蜷缩在一个角落,家人说它是要生宝宝了才来我们家的。我很喜欢这个“不速之客”,给它取了个响亮的名字——花花。从此我就认识她了!

花花长相灵气,特别招人喜爱。它的毛色黑中带黄,不仔细看,很难分辨出。一双水汪汪的大眼睛,像晶莹剔透的葡萄;她有三瓣嘴,粉嫩嫩的,轻轻一张嘴好似在撒娇卖萌。她的尾巴又细又长,小小的耳朵是立起来的,脚上一副不厚不薄的肉垫,仿佛一有风吹草动便会撒腿就跑。当有人“侵犯”它时,它会立刻瞪圆眼睛、露出锋利的.牙齿,好一副威风凛凛的架势。

花花大部分时间爱躺在家门口的路边上舔毛,舔得很干净,偶尔会转动着脑袋,好奇地打量着周围。但它只守着这份“乐土”,从不跑到人家门口。每次放学回家,我一跨进家门,花花便会迈着优雅的“猫步”向我奔过来,“啊呜啊呜”地朝我温柔地叫几声,而后在我脚边轻轻地蹭几下,亲热得不行。

虽然我没有见过花花捕猎时的样子,但是我能想象得出来它行动一定非常敏捷。我喜欢喂花花美味的猫粮,喜欢和花花尽情地嬉戏。无家可归的花花用它的方式教会我一个道理——有爱的地方才是家。

三年级语文日记 篇21

清晨,一股风冷冽的在小城里四处穿梭。习惯了踏着霜而行,然后把脖子深深地缩进围脖里,双手插进口袋,来去匆匆。谁也不认识谁。我用不知名的坚强支撑着自己,走了一程又一程。这么些日子来,心情从没有这样糟过。拔通属于你的那串数字,只是没勇气听到你的声音,我怕我的泪会就这样轻意的掉下来。

时间前行,事过境迁。从不会介意镜中的自己会怎样的`疲惫和憔悴,每天没心没肺的过着自己都看不懂的生活。看着一群象着了魔一样的人为生活奔命,我的心一阵阵抽搐,一种痛随之而来,这种心疼为我自己,只为我自己。

昨天是冬至。公司里那个看起来最粗糙,最大大咧咧的男孩却给我们每一个发来了短信。内容简单,却温暖。我找了很久才找到他,微笑着看着他的左眼,认真的对他说谢谢。他带着年轻的羞涩笑着低下了头。其实,他不知道,在这世俗的尘世里,这短短的几个字温暖了多少人的冬季。

又到夜深,世间都熄了灯。我抱着一具空了的壳,听呼呼的风满世界咆哮。点亮那载暗淡的灵魂,一切的一切,都随着这冬风慢慢空旷起来。爱情。生活。

人总是这样,要经历些什么特殊的事,才会渐渐长大,渐渐的向命运,向生活屈服,渐渐的不再相信别人,不再相信这个世界。我渐渐的明白,再多的坚强都要归属于最初的脆弱,人本身就是一具容易受伤的躯体。习惯用一切的方式来掩盖伤口。

三年级语文日记 篇22

今天,妈妈买菜回来,手里捉了个绿色塑料袋。我打开一看,原来是一袋小虾!我对妈妈说这样煮了太可惜了,真想养几只。妈妈同意了,我忙找来一敞口瓶,盛了半瓶水,放了几只小虾进去。

这几只小虾全身都是灰色的,跟我的小拇指差不多一样长。它们的两根长须摆来摆平,就像两根长长的鞭子在舞动,两颗黑麻大小的眼睛,长在头部的'两侧,身躯弯弯的,两只前脚就像把大钳子,六只小脚摆动一致,尾巴像一把展开的折扇。虽然披着一身的硬甲,但通体晶莹透亮,惹人喜爱。

刚开始养它们的时候,我不知道它们喜欢吃什么。偶然想起一句童谣:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥。”可现在又上哪儿找滋泥呢!我只好请教爸爸,爸爸说:“虾米不吃滋泥,而是吃浮游生物。”我想馒头可以浮起来,虽然不是生物,也可以试一试。果然,当我把馒头碎屑扔进水里时,它们都游了过来,先用“钳子”碰一碰食物,看见没有危险就用“钳子”夹住,张开了嘴,大咧咧地吃了起来。

养了一段时间后,我发现小虾米还是“跳高冠军”呢!有一次我拿来一根小树枝逗它们玩,树枝离小虾越来越近,它们全都警戒起来,个个弯着腰,摆出一副进攻的架势。眼看就要碰上了,它们一个个都腾空而起,跳出水面,把我吓了一大跳,真是一群顽皮的家伙!

现在我精心喂养着它们,希望它们早些生出小虾来。

三年级语文日记 篇23

在我家里有着各种各样的旧物。

在我的双层床底下还藏着我小时候的儿童床。那张床是从我出生一直陪伴我到上小学,这张床里的各种痕迹,都是我成长路上的种种回忆。偶尔拿出来看看它,摸摸它,上面已积满灰尘,颜色也掉了一半了。现在,我会拿着我的小玩偶在上面上面玩过家家,在床上蹦蹦跳,那是一件多么快乐的事啊!无论如何,我要把这张床好好地保存起来。

在我爸爸的n个眼镜盒里还藏着当年和我妈妈一起配的眼镜。有一天,妹妹一不小心把整个眼镜盒从床台上扔了下去,谁料到,刚好有辆面包车在停车,一倒车,整个眼镜盒被压得稀巴烂碎的。爸爸只好拿着“幸存”的.眼镜布做纪念,这块眼镜布上面还印着这家店和购买时间,里面充满了回忆。

在我们家的书柜里,还藏着一份特别的旧物。书柜上的某一本书里藏着一张信封,里面有着我小时候的照片,这些照片让我想起我小时候经历过的事:在我三岁的时候我去过有着蔚蓝色海水的三亚;四五岁的时候去过有着许多可爱小动物的长隆野生动物园;九岁时去过白雪皑皑的哈尔滨,生于南方的我初见大雪是多么兴奋啊......因为有着这些照片,才不会让我忘记童年里美好的回忆及我在这个世界上的各种行走。

旧物想丢却丢不掉,因为里面饱含着珍贵的情感。

三年级语文日记 篇24

今天,爸爸说晚上给我们做上一盘好菜。我很好奇,会是什么呢?

可是家里没菠菜了,爸爸让我去万果园买点菠菜。我刚下了楼,就看见一群小伙伴们聚在一起玩各种游戏,一个个兴高采烈的,我本想加入其中,可转念一想:“哎,算了,回去晚了该耽误‘大事’了。”于是,我急步走开,很快来到了十字路口。远远地就看见对面的红绿灯附近有一个卖鱼丸的,我可真想买一个吃啊!可是,爸爸给我的钱只够让我买菠菜的。

嘿,我光想着买不买鱼丸呢,却忘了过绿灯。没办法,只好又等下一个绿灯亮起之后才过去。

到了万果园,我在一楼跑了个遍,可就是没有看见菠菜的影儿。于是就问了一下旁边的售货员阿姨:“阿姨,菠菜在哪儿呀?”“不就在你身后吗!”阿姨回答。我转身一看,绿油油的新鲜菠菜都整整齐齐摆在那里呢。我喜不自胜,不由得自言自语:“看我马虎的,都忘了看牌子了。”然后又问阿姨:“阿姨,你能帮我称三块钱的`菠菜吗?”“好嘞!”只见阿姨麻利的拿起一些菠菜装到袋子里,一称,嗨,刚好三块钱的。

到了家里,我把菠菜递给爸爸。爸爸胸有成竹地说:“儿子,等着吧,老爸今儿好好给你露一手。”看着爸爸自信的眼神,我半信半疑的说“好的,期待您的大作。”

看着爸爸在厨房里忙碌的身影,我忽然明白,为了儿子,爸爸不是每一次都在用心创造“杰作”吗?

三年级语文日记 篇25

今天,我放学回家,看见家里种的花盆里有一只小蜗牛在里头,这只可爱的小蜗牛引起了我的好奇心,我飞快的回到房间,放下书包,呼——的'一声我冲了下来,我用笔轻轻的敲了小蜗牛的壳子,我想,它肯定会被吓坏了,躲着再也不敢出来了,这么想着,谁知,恰恰相反,那只蜗牛懒懒的从壳子你伸出头来,好像是我把他的美梦吵醒了,啧啧,我决定把他带回房间,准备观察一下这只蜗牛。

我看见这只蜗牛有两只触角,一个光滑的身子被一个重重的“房子”压着,我把一片叶子在我一步的距离前,然后开始计时,看看我走一步,他需要多少分钟,在他爬的时候,我发现他有一个特点,让我很惊奇,就是它每走一步,身后就会有一种粘液,我上网查了一下,原来,它留下的粘液是用来降低爬行时的阻力,以免划伤身体。它的触角是用来探知危险,物体,食物,等。当你用手碰触角时,它有身体会缩进身体里。,哦!原来如此,我还以为是他边走边那便便呢,唉,话题回来,他就走这么点路,都要半个小时啊,我的天。

蜗牛也是一种生物,我可以判断他肯定有视力,因为他能看见食物,并且吃掉。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

三年级语文日记 篇26

每年的4、5月份,青阳花海里面的鲜花便竞相开放,五光十色、花香四溢,引得大批游人前来观赏。

我也曾到花海游赏过一番,那是去年和妈妈一起去的,那美丽的景色使我至今都难以忘怀。我来给你们讲讲花海为什么叫花海吧!

首先我和妈妈来到花海的正大门。它的材质是木头制作而成的,上面写着青阳城市花园六个红色大字。地面二侧摆满了一盆盆五颜六色的花,大门两旁还竖立着一排排桃花树。虽然花蕊是假花制作的,但做工十分逼真,我认为大门的布局非常与花海相符合。

沿着宽敞的小道往里走,就可以看到花海的无边繁花了。它们分别有舞春花、满天星、熏衣草、波斯菊等还有很多我叫不上名字的花儿红的`、黄的、蓝的、紫的五彩缤纷、争奇斗艳,谁也不让谁。各种各样、万紫千红的花朵对着你露出花蕊,它们好像一排排侍女,而你正是那位尊贵的赏花游客,她们正在迎接你的到来呢!

花海的最高点是一座亭子,俗话说得好:站得高,望得远!站在这里眺望远方,不仅可以赏花还可以把大青阳的美景尽收眼底。

现在你们知道花海为什么叫花海了吧!它不仅能吸引摄影爱好者前去拍照,更能让你闻着花香、情不自禁地和蝴蝶、蜜蜂一起翩翩起舞。

花海,灵秀青阳的一张名片,更是傍晚时分和家人们一起散步休闲的好去处。身为一位青阳人,我们要爱护花海,保护花海。

三年级语文日记 篇27

书架上,一排不起眼、颜色暗淡的书引起了我的注意。

抽出布满灰尘的书本,翻开尘封已久的书页。《白痴》,真可笑的书名,谁会那么白痴呢?摸了摸书的侧面,挺厚的,吹了吹封面的灰尘。难道这本书这么不受欢迎?书面竟如此之脏,纸张却如此干净。

翻开第一章,我便陷入沉思。“我承认我并不完美,但接受这个事实并不难,只要改变一下想法。”捧起书,我坐到窗前。

“忍受你所能忍受的一切,就是如此明了清晰。若受不了,那便可无需再忍。”联想到了我的人生观,我觉得我就是这样的。一般的`,若是有人惹我,我先是忍者,直到超出了我的忍耐限度。

继续行程,来到第二十五站。一句话深深地打动了我,让我的眼眶早已挤满热泪。“那些最难过的记忆,永远被人忘得最快。”但是这些年的记忆,或快乐或悲伤,我都不想忘记。

“人生是一滩水,小心点,别把水弄浑了。”这或许是哪位哲学家说的,“情,有一种最深,它不可割舍,息息相连。”,这或许是哪位母亲说的“当夜空被寂寞遮盖,当星辰被微风吹散,剩下夜空纯洁无瑕。”……

当夕阳的余晖洒向大地,虫鸣声将我唤醒。日落了,我看了看手里拿的书,轻轻合上。咦?怎么会是《繁琐心灵》?我明明记得我拿的是《白痴》啊。

三年级语文日记 篇28

“只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的人间。”每当我唱起这首歌时,便情不自禁地想起在动物园游玩时的场景:那年我刚六岁,爸爸妈妈带我去看猴子、老虎、狮子。使我看得目不暇接,在我去看孔雀的路上,我们买了一包饼干,继续往前走,一路上,我们看到许多可怜的残疾人,他们向人们讨钱要饭,但都没有一个人理。这时,在我对面走来一个像许多年轻人那样披着散发,穿着高跟鞋。简直美极了。那时在她手里拿着一百元钱,我以为她要捐给那些残疾人呢,没想到,她竟然把口香糖吐在了那些残疾人的头发里,然后轻轻地说了声:“活该,真是脏死了!”说完,便大摇大摆地走了。

然而,没有一个人理他们,没有。当我把手中的一元钱给那些残疾人时,一位蒙着围巾的大姐姐挡住了我,她把自己的钱一张一张地给了他们,我隐隐约约看到那位蒙着围巾的大姐姐脸上有几处伤疤,我很想叫住她,但没有勇气,最后,大姐姐走了。

回来后,我一直在想,为什么长的漂亮的那个大姐姐,她有那么多钱,为什么不捐给那些残疾人呢?哪怕是一角钱、一分钱,她也得有这份心呀;而蒙着围巾的.那位大姐姐,虽然脸受伤了,但她懂得帮助别人,她是心灵最美的人,俗话说:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”不是吗?现在,让我们做一个心灵美的人吧!

三年级语文日记 篇29

几乎在每个暑假,你都会看见一个身影在游泳池中来回穿梭,蛙泳、蝶泳、自由泳、甚至仰泳,他都会。有时在池中遇到人群,他还可以直接潜水,避免了绕过去的麻烦。

在这么厉害的“小小游泳家”的背后,也经历了许多磨难——开始接触游泳池时,他戴上泳镜,憋气下水,便看到了水里的神奇世界,他很兴奋,决定学游泳。

一开始,他游一个来回要呛好几次水,所以它的进度比别人差得多,但他并不灰心,一心想超过别人,于是,每天一个最让人不起眼的细节上,也要练上千百来回。

渐渐地,大家发现他的进步很大。进度也从最落后的一个,变成了最快的一个。当他在泳池展现风采的时候,我们可以感到,那分明就是一条活泼的鱼儿,时而直冲向前,时而仰首游弋,时而钻个深深的大猛子,时而又轻松地让人艳羡。后来,他勇于参加全盐城市的游泳锦标赛,并带领小组,奋力拼搏,成了整个儿童组的团体第一名。自己成了小队的`第二名,并夺得了银奖牌。

但他并没有就此骄傲。而是开发了更多省力的方法,每次他游得飞快时,岸上的人都赞不绝口。连教练都忍不住夸他几句。他却谦虚的说:“游泳跟学习一样,是无止境的,将来会有更多人比我更出色。”

你猜到他是谁了吗?告诉你,那个人就是我——一个谦虚并好学的游泳高手杨晨清!

三年级语文日记 篇30

悠然地坐在竹筏上,伴随着船夫有节奏的撑杆,我静静地拜访着江南的好友,轻声地向他们问候着。咦,哪儿来的琴声呢?哦,原来是潺潺的溪流在欢迎我的到来呢!瞧,他们和着淙淙的`音符,跳起了优美的舞蹈——时而奔放热烈,时而俏皮活泼,时而温柔可人……千姿百态,真惹人喜爱。

稍稍抬头,映入眼帘的是一座座苍翠的青山,他们奇形怪状,有的低眉顺眼,好像在跟我打招呼;有的挺胸抬头,仿佛为我引吭高歌;有的索性在那里呼呼大睡;有的则手牵手为友人们踏歌起舞……一阵风吹过,竹影婆娑起来,茂密的竹林里,不时传来鸟儿的鸣叫声—小鸟,你是在向伙伴讲述着飞行的奇异风景,在和知己倾吐着自己的心事,还是在与“对手”展开激烈的辩论……我静静地托着下巴好奇地猜想着。

抬头向上看,碧空如洗。一位穿着礼服的魔术师开始了他精彩的表演。只见他手持魔法杖,有力地一挥,瞬间变出一只憨态可掬的小白兔;忽而,他又念着别人完全听不懂的咒语,猛然睁开眼,手那么一指,一只只展翅欲飞的小鸽子出现了,在天空中欢腾着……我看得眼花缭乱,惊叹不已!

在青山绿水之间,竹筏渐渐靠向岸边,我轻轻地挥手,恋恋不舍地告别了江南的好友们,也结束了这次让人流连忘返的——江南漂流之旅。

三年级语文日记 篇31

最近,抖音上莫名其妙的流行一首歌,很想某人,最想念的某人……

听到这个歌词的时候,自己总觉得现在的歌词没有太深的内涵,但却也能够表达人们心中的一些想法!

某人,简简单单的两个字,说不出来是个褒义词,还是个贬义词?可能有的人觉得某人是个比较隐蔽的称呼吧!就是如果在与情侣之间来说,你把你心爱的人称为某人,对方会觉得你好像故意在隐藏对方的身份!

当然,也有好多女性朋友,就是习惯性的把自己的另一半称为某人,自己也是如此!

还有一种情况就是,那个人在你心目中,有着特别深的印象,有着特别重要的分量,只不过是对方不自知,你也却只能以某人称呼!

大概在我们每个人的心中,都有一个忘不掉的某人吧!

或者是年少轻狂时的暗恋对象,又或者是生命中特别重要的一个人,又或者是一直陪伴在自己身边的另一半。

总之,就我个人而言,某人算得上是对一个生命中比较重要的`人的一个爱称吧!虽然这种称呼似乎也带着某种赌气的行为,但确实应该算得上是一个不错的词!

而自己一直以某人称呼的那个人,不管怎么样?如今还陪伴在自己的身边,这大概就是一种幸运吧!

当然,也有好多人就是某人,只能是生命中某个人的代名词,因为这样或者那样的原因,没有走到一起,因为这样或者那样的原因,今生无缘,那么,无论什么时候想起来…

也只能是耳旁响起的那首歌,很想某人,最想念的某人…

三年级语文日记 篇32

“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”绵延的山群带着磅礴的气势奔涌而去,聚集在了那个山坳。

小桥流水人家。阿昭,我终于来到你的家乡,这里的山依然青,水依然绿,黄发垂髫怡然自乐,好一派世外桃源之光。唉,他们大概已忘了那美丽动人的昭君了吧。但,我永远不会。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”因为秋天已至,时节已暗,冽冽胡风扑刺下,我看到了落日熔金,照得你如火嫣红,青冢上的砖缝间有了杂草,而你依然芬芳未减。为了大汉百姓,为了大汉的江山社稷,为了我——一个昏庸无能的天子,你义无反顾地踏上了出塞的崎岖沙路。“画图省识春风面。”我听不到秋虫低吟,却在回头一瞥间看到了黄云间的归路。阿昭,我悔悟了,我要做个好皇帝。

“千载瑟琶作胡语,分明怨恨曲中论。”幽幽咽咽的瑟琶声中,你袅袅婷婷,姗姗而来。“环佩空归月夜魂。”无知的后人哪里明白你我之情。你不是怕我忘记你,你也不会忘记我,你来是为了告诉我,莫要因为思念忘记出塞的初衷——大汉的安宁。是啊,已经牺牲了一个风华绝代的明妃,何苦又要搭上数以万计的`性命;现在,我只记得要振兴大汉,治国安邦,曾经的那些风花雪夜已不复存在。

阿昭,我忘记了是要赎你回来才振兴汉室的,我只记得要为了大汉百姓的安居乐业而努力。你,大概不会怪我吧……

三年级语文日记 篇33

人生宛如一个大花园,里面被人们种满了花,有一朵宽容开着花,有一朵为关切的问候开着花,有一朵为碰撞后的忍让开着花……正因为有了这些种花的人,人生才有了意义,充满了生机。

我的`花园里也开着一朵花,一朵为关心开着的花。一个炎炎的夏日,房间里的空调“呜呜”的散播着冷气。我正在一刻不停地写作业。一阵“笃笃”的敲门声打断了我的思绪。“嘟”,空调被关掉了,“心蕊,妈妈的同事说一直呆在空调房里会得空调病的。”“哦”我漫不经心地吱了一声。“我帮你把风扇插上,这有一碗绿豆汤。喝了可以解暑。”说完妈妈把碗轻轻放在桌上,悄悄地关上了门。过了半晌,“啊,终于写完了!”我擦了擦汗,习惯性地摸了摸桌子,抓起了碗就将绿豆汤一饮而尽。一股清凉在体内凝聚,然后一下子遍布了全身。今后每一个夏日都会有一碗清凉的绿豆汤放在桌上,让我清凉解暑。我并不觉得有什么,只是一碗绿豆汤而已。

直至又一个夏日,我走出房间到冰箱里找点吃的,不经意地了头,看到了厨房间里的妈妈正在为我熬汤,她的头上汗如雨下,可她却顾不得擦,专心致志的熬着。原来区区一碗绿豆汤里包含着如此深厚的母爱!我却丝毫没有察觉!此时的绿豆汤不再是一碗普普通通的绿豆汤,而是妈妈对我深厚地关切。

三年级语文日记 篇34

“哇,好香呀!”我急忙走到桂花树下。只见,有几朵桂花已大大方方展开了自己漂亮的“裙子”,有几朵羞涩地躲在树叶后,有几朵小心翼翼地露出了“小脑袋”,十分可爱。我想:现在的生活环境真好啊!连小区里都有这样美丽的桂花了。

一朵朵桂花金灿灿的,像一粒粒小金子,形状千姿百态:有的像个小姑娘,歪着身子;有的像个正睡着的孩子,躺在花瓣的的包围之中;有的露出了里面金黄色的花芯。真是各有各的姿态,真是惹人喜爱。

桂花香气扑鼻,浓浓、迷人的花香不禁让我陶醉其中。走近闻,一股清新、淡雅的香气沁人肺腑,让我神清气爽。在桂花的包围下,我仿佛忘却了一切烦恼,生活真美啊!

桂花在太阳的照射下,发出了金色的光,那光一闪一闪的,比较柔弱,好像夜晚的'星星在阳光下闪烁着。阳光通过树杈筛下星星点点的光,仿佛是那神来之笔。一阵风佛过,伴随着“沙沙沙,沙沙沙”的声音,桂花轻盈地飘落了下来,给大地铺上了一层薄薄的、金黄色的地毯。

我站在桂花树下,享受着桂花的香味,看着那一朵朵千姿百态的花朵,觉得桂花就像水流般的母爱,在这个季节里滋润着我们每一个人,给我们带来愉快。我觉得:我们一定要好好保护环境,让小区里的桂花们永远飘出香气……

三年级语文日记 篇35

眼前,是一片亮丽的青色。渲染出一个没有跌宕的春天。

即使下边有一条污泥堆积成的长水沟,却也没有防碍这片青在夕阳下释放出自己的生机。正是因 “近黄昏”,才让眼前这泛着粼粼波光的青越发的耀眼。

“草色遥看近却无。”许是初春吧,往前再近一些,原本璀璨的光辉,只是朦胧的青。

再前一点,一株株青葱的小草逆风而行,摇曳着,如同青春的.少年。那勃勃的枝茎,释放着生命的力量。光与影的交结,反射在青绿的叶脉上,又仿佛在暗示着什么。

小草两旁,是一列郁郁葱葱的树木,身上泼洒的是浓烈的黛。每一条伸展的枝杈,就像一只伸展开来的手,竭尽所能地保护着夕阳中的光影。他们如同健壮的汉子,放肆地舒展开自己,没有了拘束,没有了禁锢,没有了羁绊,只有那令人羡慕的自由。

微风拂过,光波流动。青黛的树荫遮挡处,显现出阴翳。一棵稀疏的树映在夕阳的余辉中,但并不影响它舒展自己。枝桠交错,就像在一白布上描绘,零零散散的叶影,如沾上黛青的画笔,在画布上随意挥动,尽显无拘无束的洒脱。

湖边几簇丁丁点点的小花,在这一片青中,愈显得清新脱俗,涤荡着你的心灵。花瓣绽放,又似放纵滋长的笑。一切都那么快乐,那么无忧。我突然很想问一下它们,喜欢的,是那朦胧的青,还是健壮的黛。

也许,这就是春吧!那青,泼在这么没有跌宕的春天中,柔情无限,又充满力量。

三年级语文日记 篇36

一个夏天的早上,阳光明媚,绿油油的小草在阳光的照耀下,格外显眼,远远望去,真像一床软绵绵的地毯。小兔乖乖背起他那崭新的书包,急匆匆地向学校走去。小兔乖乖刚走到他的学校附近的一座独木桥,就发现小猴和他的'妈妈从对面走了过来。原来在昨天晚上,小猴的妈妈对小猴说:“明天,我们就能吃到桃子啦!”“真的吗?我已经好几年都没有吃到桃子了,肯定没有,你一定是你哄我的,难道是真的?”小猴不相信妈妈说的话,整夜都没有睡着,梦中都在想桃子的事,好像马上就要吃到桃子。

第二天早上,小猴想到可以马上吃到桃子,真是太开心了,高兴得一蹦三尺高。可是,现在小兔要过桥到小猴他们那边,小猴他们要过桥到小兔家这边,该怎么办呢?小猴连忙说:“我们先过吧。”“你这个不争气的东西,小兔,你先过吧。”猴妈妈骂着小猴。小猴一听,大哭了起来。“不,不,还是你们先过吧,你看小猴都哭了。”小兔不假思索地说。猴妈妈微笑着说:“不用理会小猴,上学重要,你先过吧。”小兔撸起袖子看了看手表,说:“现在才七点,我八点上课。你们先过吧。”见小兔这么懂事,猴妈妈只好拉着他那不争气的小猴,一前一后地走过了桥。

为了感谢小兔,猴妈妈从桃树上摘下一个大桃子送给了小兔,高兴地说:“如果中午在学校饿了,你就吃这个桃子吧。”小兔谢过了猴妈妈,把桃子放进了书包,蹦蹦跳跳地上学去了。在学校里,老师知道了小兔为小猴让路的事情,称赞小兔是一个懂事的好孩子。

三年级语文日记 篇37

那一次考试的失误,成为了我终身的遗憾,令我失去了成为班长的`机会。记得初到补习班,有二十多个学生,老师见这么多,便对我们说:“同学们,明天我们搞一个测试,得第一的成为班长,好吗?”

同学们异口同声的回答:“好!”

我信心满满,我在班里考试每一次前十名,班长之位非我莫属,于是,回家之后,我尽管玩,书一个字也没看,天天找几个好朋友在校园里玩抓人的游戏。两天之后,考试开始了。

考试时,我答着一道又一道的题,算着一个又一个,不一会便写了一半,我心中十分骄傲,班长之位非我莫属了。大约过了二十分钟,一张试卷就让我写完了,我十分高兴,这次考试都是基本题,我一定能拿到满分。

第二天转眼到了,我走进补习班,忽然听到前方有人叫我,我连忙跑过去,发现是和我一起来的同学,他对我说:“张曦,你考了第二名,九十七分。”

“什么”我大吃一惊,“第一名是谁?”我急忙问道。

“是新来的锁家正,九十九分。”他对我说完就去买东西了。

我急忙跑进补习班,把试卷拿出一看,果然是九十七分,我仔细看了一下,一道应用题我竟少写了一步,扣了三分,这是不该的错误!也是这个错误让我失去了能够成为班长的机会。上课了,老师宣布,由锁家正担任这一学期的班长,这令我十分难忘,把本可以得到的班长之位给弄丢了。

从此以后,我不再马虎,考前认真复习,终于当上了班长。

正因为遗憾,才能让我得到教训。

三年级语文日记 篇38

望着明月,吃着月饼,合家团圆,度过了一个快乐的中秋节。天空上的明月又圆又亮,清辉洒在碧波上波光粼粼的,好看极了。望着天空上的明月,我似乎看到了一棵桂花树,开满了桂花,一只玉兔活蹦乱跳的,秀丽的嫦娥坐在桂花树下,若有所思的在想些什么。

中秋节的快乐还意犹未尽,便迎来了国庆节,放假的第一天我们便去将军山烧烤。来到了这山清水秀的将军山后,我们将烤炉摆好,在上面放了炭,然后我们去找了一些树枝过来,第一次点火我们没有点着,第二次也一样,重复了好几次过后,我们逐渐掌握了技巧,又一次点火,但还是失败了,我们又重新将柴火摆了一下,最后将火点着了,我们拿出好多鸡翅和骨肉相连放在了烤炉上,我便跑到了一边,躺在了垫子上静静的休息,凉风拂面,真是惬意阿!

我躺了一会,起来看到鸡翅已经烤好了,我拿了一个吃,味道还是不错的,过了一会,我们的'“大厨”——叔叔来了,叔叔来了之后,看到火很小,便往里面加炭,还不停的扇,火越来越旺,鸡翅烤的“吱吱”直响,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出来,把鸡翅和骨肉相连烤糊了,浪费了不少好吃的。

这一次的烧烤之旅结束了,我仍然意犹未尽。美味的食物,秀丽的风景,都令我印象深刻。

三年级语文日记 篇39

“丹丹,丹丹。”是谁在叫我呀?我坐了起来,到处张望,突然,窗帘被风吹动,在暗暗的光线下,一个熟悉的身影出现在我的眼前。

“外婆我很快辨别出来,“是您吗?外婆。”她朝我这边走来,双手分开,试图要抱我。这是,我不管三七二十一冲进外婆的怀抱,眼泪像是发大水似的喷了出来。

外婆坐在我的身边,替我擦眼泪,月光下的外婆,显得更加美丽,更加漂亮。我靠在外婆身上,想说的话有一大堆,可却不知道先说哪一句。

“外婆,你知道吗?我始终不敢相信你去世了。在新安江,我总感觉你还是像以前一样,坐在门口等我回来,可一回老家,看见你的`遗像,我才敢面对你已经死去的现实,那时,我的心像被刀割一样,血化成泪,从脸颊一滴一滴的往下流。”我一边哭一边说,生怕外婆会来不及听我说完。“外婆你没有死对不对,你一直躲在一个角落里看我对不对,你为什么不来找我,我真的好想你……”

“丹丹,来,我来帮你梳辫子。”外婆轻轻的说,我乖乖的过身,外婆用梳子轻轻地梳,也许她怕我疼,也许她没力气了。头发梳好了,外婆的脸上又露出了灿烂的笑容。

突然,外婆站了起来,朝门外走去,我连忙扑向外婆,企图拉住外婆,可不知道为什么,怎么也拉不住。

“外婆——你不要走!”

三年级语文日记 篇40

一说到鬼,人们都会说鬼只是自己想出来的。下面我就领你们去鬼屋看看吧!

鬼屋有很多,今天我就带你们到杭州宋城的鬼屋去看。鬼屋的名字叫聊斋惊魂。一看到这个名字就有点恐怖,别说进去了,大家都会以为这么恐怖的地方,进去的人很少,错了,你们只之其一,不知其二。这么恐怖地方有很多人想要去看看。

排队的时候人山人海,差不多看的是人头吧!进门一看也不是我们想的那样恐怖,里面一点也不黑,只有几个披着白大衣的道具罢了。

接着我们又进了一个门。里面阴森森的感觉,好像到了阴间,里面什么都看不见,只有一丝的'蓝光,越走越黑、越走越怕,大家还不时的起哄,真的能把人的汗毛给吓直了,然后我走到了一个电闪雷鸣的地方,地还在不停的颤抖着,过了那一块就像走在了海棉上,其实我们走的是红红的血肉路,这时我听到了鬼的呼喊“我终于等到你来了,啊,哈,哈,哈,哈,——”我飞快地走出了第5个段。过了一会又听到,我死的好惨哪,好惨哪……听到这里人们都毛骨悚然,身上都起鸡皮疙瘩。

过了一会又去了太平间一共有3个床,每个床上都躺着一个人,我不小心碰了一下床,床上的鬼就站起来抓我,走的走的,看到了一丝光,终于到了出口,最后一想,我能活的出来就很好了。

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