请欣赏与校长的对话日记（精选12篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
与校长的对话日记 篇1
我当小记者已有两年了，采访过形形色色的人。可你们知道吗？今天我却是第一次采访我们的校长哦！我心里真是既兴奋又激动。
6月24日，是一个令我难忘的日子。上午十点左右，我、戚宇昂、李硕文、张雅婷和崔一鸣五位同学作为小记者代表，非常荣幸地坐在学校的荣誉室里等待着采访我们敬爱的张校长。
不一会儿，张校长神采奕奕地走了进来。采访开始了，我第一个提问。起初我有些紧张，但一看见张校长那慈祥的面孔和亲切的眼神，我的那股紧张劲儿顿时一扫而光：“张校长您好！请问，您身为校长，平时工作繁忙，您有时间看书吗？”
“读书，是我最喜欢的一件事。尤其是静静地读书对我来说是一种很好的享受。无论工作再忙，我每天也会挤出时间来看书，这几年天天如此。因为喜欢读书，所以我希望我们学校的每一位学生都成为爱读书的孩子。因此近年来，我们学校着力打造书香，为学生创造愉快和谐的阅读环境，特别是我们学校举办的‘每周一诗’活动，更是让同学们的生活中充满了诗意。”一提到读书，张校长就眉飞色舞，滔滔不绝。
“您真是‘学而不厌，诲人不倦’啊！”我佩服道，“张校长，请问您在读书阅读方面能给我们一些建议吗？”
“嗯，好的。我觉得呢，一个人读书需要注意以下四点：一、找合适自己的书看。看一本经典，就是与一位大师在对话。二、读书时要边读书边思考，起到事半功倍的效果；三、阅读时要多和老师、同学交流，共同分享读书的快乐和感悟，共同提高阅读方面的水平。四、我们要把读书当做生活习惯，一生与书为友，定会受益无穷。”张校长像一个哲学家似的娓娓道来。
“啊，张校长，听了您的话，我很受启发哦！您的话使我确立了新的阅读目标，我会努力向着这个目标前进的！”我边听边飞快地在本子上记录着。
我的采访顺利结束了。接下来，张雅婷、李硕文等同学又提出了“在您心目中，怎样才算是一个优秀学生？”“您怎样看待现在小学生上网？”等很多犀利的问题，张校长也一一做了精彩的回答。
采访张校长的活动虽然结束了，但我还沉浸在激动和兴奋之中。第一次采访张校长使我受益匪浅。通过采访，我汲取了很多阅读的宝贵经验，在今后的阅读之阶上我会“更上一级”，多读经典，学会思考，把阅读作为终生的好习惯。这次采访，使我受益无穷。
与校长的对话日记 篇2
我是一个胆小的女生，最害怕和人交流，甚至去外地旅游连问个路都不敢，让我去别班叫个人都不敢。但是，在这次采访以后我的胆大了许多。前一段时间，我们学习写研究报告。我们小小组研究的主题是吸烟的危害。妈妈建议我去采访刘校长关于教师吸烟的问题。我把头摇得像拨浪鼓，妈妈威逼利诱，最后答应给我买一个200元以内的芭比娃娃，我斟酌了许久，终于同意了。为了这次采访，我做了充足的准备，生怕忘了要说什么，于是就特意把问题写在了一本小本本上，还在家里和妈妈模拟了一遍采访现场。第二天下午课外活动，我拉着陈彤一起去采访校长。
去校长室的路上我又开始打退堂鼓了：算了算了，不去了吧。芭比娃娃要不要没关系的。“陈彤，你怕不怕啊？”我问。陈彤答：“有什么好怕的？”这下我便没有退路了，我本想如果陈彤怕的话，我就有理由不去了呀！可是，她不怕啊！我做了N次深呼吸，说了N次别怕别怕之后终于鼓足了勇气走进了校长办公室，我便开始自我介绍，然后问校长一些设计好的问题。我不想丢脸，所以尽量放松再放松。
终于问完了问题，我们谢过校长之后，敬了个队礼，说了声“再见”便走出了校长办公室。回教室的路上，陈彤说：“原来，校长也挺和蔼的嘛！”是啊，原来校长没有我想象的那么严厉呀！我再也不怕和人交流了！
与校长的对话日记 篇3
我们敬爱的校长，我与我的同学有许多话想对您说。
我校是一所全省一流、有着强大的师资力量的好学校。可是，在我们眼中，学校还有一些不足。所以，我想对您说一说我校的缺点。（个人意见）
一、伙食。在我们学校的新生看来，伙食很好。可老生就不同意了。因为学校的食谱一直不变。我上这个学校五年，在食堂吃过不计其数次的饭，可菜总是那几种，如果能换着不同的口味吃那就好了！
二、占课。我们学校的占课现象十分严重，特别是考试前两到三周，“主科”老师就会变着法子占课。比如有一次美术老师才刚从我们门口走过，语文老师就进来说美术老师病了，我们只好乖乖的上了两堂语文课。对此，我们的意见非常大。因为每回考试前几周，我们就都不能锻炼、画画、唱歌了。
三、作业多。为了我们考试好，老师们有时会布置大量的家庭作业，让我们忙不过来。比如三年级时有位老师一天布置了四张试卷，大多数同学都写到了深夜十二点甚至凌晨一点，结果第二天上课时集体打瞌睡，又被老师罚写作业两倍加日记。可这样有好处吗？不仅作业完成的不好，还会导致上课没精神听课、打瞌睡，真是一举两害啊！
校长，我想对您说，这些都是我们的真心话。希望您能重视我的意见，做出正确的决定。谢谢。
与校长的对话日记 篇4
你的微笑是我温暖的回忆，你的赏识是我奋进的动力。那天上课铃响后，我像往常一样走上三尺讲台，不同的是教室里特别安静。惊奇之中，我看到坐在后排微笑的你。我的心乱了……慌乱中，我看到了你安慰和鼓励的目光，顿时，我感到了温暖和勇气，渐渐地有了自信……下课了，你微笑着说：“轻松点，再自信些，你就是最好的老师。”是真的吗？我不敢相信自己的耳朵，虚夸也罢！但从此我对工作信心百倍，我愿意在这种“虚夸”中工作。
校长，我想对你说，你勤劳的身影如刀刻斧凿般地留在我记忆的深处。那天早晨，我们冒着鹅毛大雪来到学校，映入眼帘的是一条“无雪”大道，还有正在风雪之中挥舞铁锨的你。“校长，你真早呀！”“校长，你太辛苦了！”你微笑着说：“老师们才是最辛苦的！再说，铲雪能锻炼身体。”锻炼身体？还有什么比这更朴实的语言。整整一天的时间，你默默地扫除了教学楼附近厚厚的积雪，当学生们在干净的场地上游戏时，我看到你会心地笑了！
“其身正，不令而行。”校长，你看到了吗？因为你的率先垂范，我们师生以苦为乐，以勤为荣，以弯一弯腰捡起地上的一小片纸屑为美丽，自觉保持校内清洁。“校兴我荣，校衰我耻”成了我们的座右铭。
那天，临近放学我接到通知，要选一名学生参加第二天的朗读比赛，时间仓促，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，而你对我说：“要沉着、冷静，没有克服不了的困难。”并忙着帮我查找有关材料。
第二天，当我早早地来到学校后，你却已在办公室里指导学生朗读，我被你对工作一丝不苟、精益求精的精神所感动。在你的指导下，学生的朗读成绩名列前茅。赛后，学生感慨地说：“校长耐心的指导令我终身难忘，我会怀着感恩的心努力学习，不辜负校长对我的厚望。”校长，你的言传身教胜过我的千叮万嘱，真诚地感谢你！
校长，那天我看见你黯然神伤，呆坐在烟雾缭绕的办公室里大口大口地抽着烟。校长，你是在为没能给父亲第一个忌日祭扫而自责吗？为了迎接省验收检查，你连续作战三个多月，一手抓教学，一手抓检查。有多少个晨曦，你忙碌在学校；有多少个中午，方便面就是你的午餐；有多少个夜晚，你披星戴月匆匆走上回家的路；又有多少个节假日你在学校独自坚守。
“我是校长，为了学校的明天，再苦再累也快乐！”这就是你最朴实无华的口头禅，你真诚的付出得到了回报。在省验收中，我校被评为先进单位；县期末调研统考成绩名列前茅；学校被评为文明示范校、艺术教育先进单位……一个个成绩的取得，皆因你坚持不懈的努力！校长，我想对你说：“就用这些捷报当作纪念，告慰地下父亲的亡灵吧！”
望着冉冉升起的朝阳，校长，我想对你说：因为有了你，学校变得更加美丽；因为有了你，我们的教学更有激情；因为有了你，学生的学习热情才空前高涨。
与校长的对话日记 篇5
小记者：校长您好！我们学校开办即将两年了，这两年来学校又发生了哪些变化呢？
校长：在这两年里，学校以培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标，精心设计了“毓秀”、“迎宾坡”、“孔夫子”等十大校园景观，极力打造了集探究与实践为一体的小学科学创新实验室、温馨怡人的心理辅导室、充满艺术气息的舞蹈房等十大特色处室，正在用心培育朗诵、书法、合唱、外语等十大社团，涌现出了一批有特长的优秀学生，如书法、外语获全国一等奖，小提琴、拉丁舞获全国金奖，朗诵获省一等奖等。
小记者：很多次在升旗仪式上听到同学老师获奖，在开学、休学仪式上看到您为学生记功授牌，那迄今有多少同学、老师获奖呢？
校长：目前，我校已有４００人次左右的学生在区级以上获奖，１５０人次的教师在全国省市区获奖。学校也先后被授予中国西部教育顾问单位、省骨干校长实习基地、省领雁工程实习基地、省现代教育技术实验学校等４８项集体先进荣誉。
小记者：这么多的荣誉，我感到十分自豪。那么，今后我校将如何进一步发展呢？
校长：今后，学校仍然坚持以质量求声誉、以特色求发展。作为宁波市心理健康促进工程试点学校，学校始终坚持以爱的教育为突破口，把心理健康工作放在重要位置，让每个学生感到心灵是阳光的、生活是愉快的、学习是刻苦的。同时，为提升学生的学习能力，学校构建扎实有效的教育管理模式，全面实施学科过关制，积极推进分层教学原则，对不同年级的学生要有不同要求，对不同层次学生要有不同提高，实现教育教学新的飞跃。
小记者：谢谢您接受我的采访。我为我是新城实验的学子感到骄傲！
与校长的对话日记 篇6
校长，您就像慈父般无微不至的照顾我们。一大早，当我们横冲直撞的骑着脚踏车进校园时，您总是带着笑容并心疼的说：“小心！别骑那么快，早餐吃了没？”您的关心相信大家都收到了。
您为我们争取那么多的福利，我也有一些话要告诉你！每一次段考全班前三名都能拿到奖学金，但是不管第一名的有多努力，获得的奖励也是一样，这样对努力的人来说，公平吗？我们何不第一名的300元，第二名200元，第三名100元，这样大家不是会更努力吗？您知道吗？当那种第三名的对第一名的说：“哈！就算你很认真又怎么样？你还是得到跟我一样的奖金嘛！”那真不是滋味，所以，我恳求您能把奖励变得公平一点。
校长，虽然我们学校有图书馆，但是里面的书都七零八落的，有的只有第一集，其他的都不知道在哪里？而且学校的书太少了，总是让把很多书看完的人，不知道应该要借什么，并且选择一些我们日常生活中需要知道的知识，因为图书馆，是我们丰富的知识宝库。所以，我恳求您能多买一些对我们有益处的书。
校长，我知道您很努力的在照顾我们，但有一些人却不领情，而四处破坏学校。像我们班的打扫区域——男厕，总是有人把蕃茄酱涂在小便斗上，甚至还有人把大便涂在墙壁上，更过分的是还有人去厕所抽烟，抽完了就随手扔进马桶里，造成了马桶的不通和我们的不便，希望您能派人多加强巡逻。
校长，我要对您说的话还有很多。我希望您能像那些贤明的君王，采纳我的意见，让我们有一个更美好的读书环境。
与校长的对话日记 篇7
上学期的小记者班，老师让我们去采访校长，乍一听到这个消息，我们都面面相区觑。“采访校长？”我还真有些胆怯，怎耐“师命难违”，我只能硬着头皮上了。
放学，我做好采访校长的准备后，就在校园里焦急地寻找校长。啊，班车旁站的不就是校长吗？
我万分激动，真想一个箭步冲过去，可脚却不争气，心也“咚咚”地加速度运动起来。我有点担心，怕校长没有时间接受我的采访，不过，已经不容我想这么多了，为了完成此次任务，我豁出去了。
我鼓足勇气走到校长面前，先恭恭敬敬地行了个队礼，然后支支吾吾地说出了我的想法。让我吃惊的是，校长居然摸着我的头，笑咪咪的说：“好啊，想问什么你尽管问。一会儿我要开会，你得抓紧一点。”
校长亲切的话语让我忐忑不安的心一下子平静了，于是，我像放连珠炮似的向校长提了三个问题，校长都耐心的回答我。采访结束后，校长拍拍我的头，还问我是哪个中队的，叫什么名字。
此刻，不知为什么，我突然觉得，她好像不是校长，倒像是我那和蔼可亲的外婆。
与校长的对话日记 篇8
“作为六年级毕业班的学生，偶尔会感觉学业压力太重，会觉得紧张焦虑？我们该如何来缓解……”这个是丰泽五实小的学生小记者，再次集体采访校长郑惠懋老师的场景！
尽管已不是第一次采访校长了，但我的心里不免还是有些小紧张。到嘴边的话题也硬吞回去了。可看着身旁的同学勇敢地站起来来提问，我心中那股不服输的劲又涌上来了。找准机会，硬着头皮站起来提问……
我已是毕业班的学生了，带着以上同学们普遍关心的话题来采访校长，让校长来解忧焦虑不安的心情……“好的！请坐！”校长清了清嗓子，润了润喉咙“第一要有针对性学习。二来保持心情愉悦……”校长滔滔不绝地为我们开导起来，我赶紧让手中的笔记录下校长讲话的重点，并侧耳认真倾听……
结束了采访时，我的心情得到了释放，拍集体照时，特意站在校长旁，道别时不忘“谢谢校长！再见校长”！
与校长的对话日记 篇9
王校长，您最近很累吧？您说，学校要加强安全保卫工作。我们有时天天看到您很早就在校门口值班，您是为了我们同学的安全才这样坚持的，对不对？您肯定很累吧，我很想与您对话。
前段时间发生了一些校园的惨案，我们听了都不寒而栗。那天晨会课上，您给我们讲校园安全问题，当时您的神情很严厉，语气也很坚决。我想，您今天真严厉啊。您说：“以后放学一定要排队，一定要确保每位同学都离校。”我们知道您是为我们的安全着想的，您还说：“我是一校之长，如果大家的安全得不到保证，我怎么能安心工？”
5月12日进行了全校的安全演练，是在您的组织下安排进行的，警报响起了，我们头顶书包，排着队纷纷往楼下跑去。然后我们在操场上蹲下，警报还在响着，我们好像面对灾难，个个都有自我保护。然后，您对我们的演习表示满意。王校长，我觉得我们校园还有一些不安全的方面，例如课间一些同学喜欢追逐打闹，很容易撞到低年级的小同学，有个别同学把劳技课用的小刀随便乱舞，很容易伤害同学，还有的高年级同学下楼梯时喜欢从扶手上往下划，多容易跌倒啊。所以我建议您成立一个值周队，课间由我们同学自己来轮流值班，并把每个班的情况记录下来。每周换一个班，相互监督。
王校长，我和您对话还有一个重要的原因，我的爷爷说：“你们学校有的家长参加了学校安全护导队，几乎每天都和老师在学校大门口值班，这是做好事。他已经退休了，在家也没有什么事情，如果我也能参加安全护导队就好了。”让我爷爷也参加护导队行吗？
我说的建议和提出的请求王校长您能同意的，对不对？
与校长的对话日记 篇10
这天下午，阳光灿烂，作为小记者的我在校门口“逮”住了校长，因为再过短短20多天，我们即将小学毕业，校长在百忙之中抽空接受了我的采访。
校长带我坐到了石椅上，这是我第一次近距离接触校长，校长亲切的笑脸使我放松下来。孙校长鼓励我们要用自己的智慧，自己手中的笔，报道、歌颂身边的好人好事，宣传正能量。
我首先提问：“校长您好，请问在您心目中，您喜欢怎样的学生?是乖、听话的学生，还是聪明有主见的?”孙校长想了一下，说：“乖、听话固然是好的，但我更欣赏有主见的学生。一个人的主见、个性是非常重要的，这能带给学生思维创新的动力，能让学生们活泼起来。如果说每个学生都是乖乖的，很听话，那我们的校园肯定会变得很死板。”
我顺着思路问：“您刚才说学生要活泼，我觉得运动也是活泼的一个表现,但有一些家长并不注重孩子平时的锻炼，造成了许多同学的体质不是很好。您会怎么解决这个问题呢?”校长听了，微微一笑，说：“这个体育锻炼呢，是非常必要的。有一些学生他因为读书，而没有时间运动。我觉得要解决这个问题，一个是要合理地安排时间。你读完书了，肯定可以到小区里走一走，慢跑一下。以前有一句话叫‘身体是革命的本钱。’运动不仅让我们身心放松，还可以让我们更加健康。比如我，早上都会早起晨练，跳绳、跑跑步，做俯卧撑啊，这些都是很方便的锻炼方法。只有拥有了健康的身体，我们才能做别的。”
针对优秀学生和差学生作业量问题，孙校长语重心长地说：“这就是‘因材施教’的问题了。我提倡可以分开布置作业。那些学习能力较差的同学，老师可以布置比较多而简单的练习，让他们把基础练扎实;对于学习能力较强的同学，则可以布置比较少而难的题目，这样不仅可以让他们不感到枯燥，还会觉得很有挑战性，对学习更加有兴趣了。这样一来，既节省时间，又让学生有时间去锻炼、看课外书，比较合适。”一见话题引到了课外时间的运用部分，我马上问：“有一些学生的家长认为课内知识很重要，便不允许孩子看课外书，一直让孩子读课内的。您觉得这样做合适吗?”校长马上果断地回答：“不合适。因为多阅读课外书有助于增长见识，拓宽知识面，不让读课外书，是非常不明智的。”
“那么应该如何解决这个问题呢?”校长告诉我们：“碰到这样的情况，学生应该马上与家长沟通，可以对家长说，课内的知识复习好了，剩下的时间自然是可以看课外书。那些基础较差的学生，1个小时，时间分配课内40-50分钟，然后看10-20分钟课外书;那些基础好的同学，分配比例就可相反。”贴心的校长还说，他觉得是可以适当地玩电脑游戏的，比如在周末，学习完了，可以玩个一小时放松一下，娱乐一下，劳逸结合。
睿智儒雅的校长还透露，他喜欢看足球赛，有时候凌晨3点的球赛他也会看，真是铁杆球迷啊!最近的欧冠他可是都有观看。哈!体育也是我的最爱，我兴奋地和校长聊起了他最喜欢的球队：西班牙巴塞罗那队(“巴萨”队)，孙校长说，他喜欢巴萨的原因，不仅仅是因为有许多著名球星，比如梅西，更重要的是他觉得巴萨队员的团队协作精神很好，配合的脚技很出色，整个队仿佛一体般。团结力量大，虽然最后夺冠的是皇马，但他更喜欢巴萨。
时间总是飞逝，上课铃响了，我恋恋不舍的告别校长。
听了校长的一番话，我心想：校长管理我们整个学校多么不容易呀!既要抓学习,又要关注学生的身心健康。孙校长的话也让我懂得：只有坚持不懈的努力，才能取得成功，还有团队精神也非常重要噢!和孙校长的对话，我感受到了校长的期望，校长的谆谆教诲，校长的以身作则，一个好校长就是一所好学校，作为莲花小学的一份子，我感到很荣幸。
与校长的对话日记 篇11
“好消息，要和校长共进午餐啦！”前几天，我接下了牛通社的一个任务，就是和另外几个小牛记们一起采访钱校长。我特意准备了几个问题要好好问问钱校长。
这一天终于盼到了，周二中午，我们带上了纸和笔来到了西式会议厅。我们端来餐盘放到桌上，我安抚了自己紧张的心情。不一会儿，钱校长就来了，他笑了笑，和蔼可亲地坐下。我们一边吃饭，一边就开始了提问。
我的问题是向钱校长请教学习方法和小升初读哪所中学好，我还把困扰我很长时间的一些心事也全部抛给了钱校长，希望这次采访能解决这些难题。钱校长当然也一一细致地作了解答。钱校长还告诉我们要每天坚持锻炼身体，就能提高体育成绩，并且要理解老师对我们的良苦用心等等。
这次采访很有意义，我收获了不少经验，盼望着下一次有机会再参加。
与校长的对话日记 篇12
今天，我们校刊小记者团采访了我校老校长陆奶奶。
陆奶奶的双眼很有神采，一见到她，我就感到了无比的亲切。陆奶奶先是和老师们快乐地交谈着，共叙着往事。她还时不时地开个玩笑，逗得大家哈哈大笑，紧接着，我们的采访开始了。
于校长先给我们介绍了陆奶奶，当听到说陆奶奶退休后在青少年宫继续工作，发挥余热时，我忽然想起在少年宫读学前班时我们经常像跟屁虫一样追着的那位“园长奶奶”，原来我和陆奶奶还是老相识呀！一时情不自禁，我脱口就说了出来。陆奶奶也开心地说：“我小时候也在建设街小学上过学呢，咱们可以称为校友！”。她说，那时的学校就是个大四合院，几个教室，四周是民房。说到这，陆奶奶似乎有些激动，声音带点哽咽，也许这情景勾起了她对童年的回忆。90年代，政府改造学校，终于，大教学楼盖起来了，陆校长任职后，又拆除了学校四周的平房，进行二次改造：建起塑胶跑道，还在操场四周种上了大树。陆奶奶说，当时，老师、学生、家长齐上阵，刷墙的刷墙，植树的植树，忙得不亦乐乎。
陆校长很重视我们学生的全面发展。她说，一个会做人、会学习、会创新、会活动的学生才是一个好学生。成绩并不代表一切。她在任时，还开展了科技节、体育节、艺术节等活动。陆奶奶还说，每次她看到家长们逼迫着孩子学习各种“特长”，她心里就很难受，她认为很多兴趣反而是这样被扼杀掉的。最后，我们一起讨论了学习英语的问题。陆奶奶的观点是，英语是一种世界通用语言，随着社会进步，掌握它是必要的。但我们的汉语水平必须要在英语之上，否则一个忘本的人怎么能成功？陆奶奶的话，让我感到她很像一位大教育家、哲学家。
采访结束了。当我走出了采访室，我的心久久不能平静。我觉得陆奶奶真像一支红烛，为了祖国的教育事业燃烧着自己。我的脑海里还冒出了陆游的一句诗“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是呀，直到今天，陆奶奶仍为了我们的成长奉献着自己，吐露着芬芳，我真佩服她！