近朱者赤,近墨者黑日记

请欣赏近朱者赤,近墨者黑日记(精选13篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇1

有一次,妈妈从洗衣机里把衣服拿出来,我看到了我的白上衣和姐姐的白袜子都被染成了粉色,我忽然想起了一句名言,近朱者赤,近墨者黑。

深颜色的衣服和浅颜色的衣服在一块儿洗,浅颜色的衣服都可以被深色的衣服染成其他颜色,其实在生活中也有很多这样的事情:比如说我现在咬指甲,我觉得就是和我一个要好的同学在一块玩的结果,我那位要好的同学经常喜欢咬指甲,每次我们两个在一块玩的时候,我感觉他没事的时候就想咬指甲,我不知不觉中就学会了他咬指甲这个坏毛病,现在我也很想改变,可是怎么也改变不了,这可能就是近朱者赤,近墨者黑的结果吧。还比如说,有一次我去听花开远方的试听课,我和一个好朋友一块去的,我看到他记笔记,我也随手拿起了笔,跟着老师的思路记起了笔记,回到家后,妈妈还表扬了我,说我做的笔记很清晰,很值得以后复习用,这也应该是近朱者赤近墨者黑。

像我们这样年纪的小学生就应该多与正能量的人在一块,因为近朱者赤近墨者黑。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇2

“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直”,这是古人所言,所以有了“近朱者赤,近墨者黑”的说法,并且这句话也被家长和老师用来教育孩子。

我个人是非常赞同这个看法的。

正如一张洁净的白纸,染了红色则会锦上添花,变得更好看,更有价值;相反,若染了黑色,则会面目全非,失去原来的本色,变成一张毫无价值的黑纸,无论怎样都不可能变成其它颜色。

孟母为何三迁?不正是为了让孟子有个好的学习环境,交到好朋友吗?傅聪为何可以成功?是因为他受到了他父亲傅雷的影响,结交了好的朋友,有良好的教育。陶渊明为何高尚?因为他不与小人接触。这些足可以证明“近朱者赤,近墨者黑”这一观点。

再来看看当今的社会:一些青少年因结交了社会上的一些不三不四的狐朋狗友,所以整天不务正业,染上了不良行为,例如旷课、吸烟、喝酒、抢钱等,有的甚至误入歧途,毁了自己的一生。而那些与品行端正的人结交朋友的则恰恰相反,他们在一起讨论学习、助人为乐、团结互助、积极向上,从而促使学习有成,使身心健康地发展。

朋友们,请谨记“近朱者赤,近墨者黑”这句话,尤其是青少年,要谨慎择友,交益友而不交损友。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇3

有人云:“近朱者赤,近墨者黑”。当一块陶瓷上不小心被染上了墨,用纸巾擦拭之后却依旧如初。这块陶瓷丝毫不因遇墨而变的污秽。加之,当荷花生长在一坛污泥中时,却开得胜似刚出落的美人般动人,洁白,丝毫不受到生长环境的影响,不随波逐流,不同流合污,所以近墨者未必黑。

可是,为什么会有近墨者而不黑者呢?黑与白,主要是看近墨者本身,而并非是环境因素,荷花之冰清玉洁,之淤泥而不染,濯清涟而不妖,都在于它的内心纯洁无瑕,和坚定如铁的意志。

春秋战国时期,著名的爱国诗人屈原有伟大政治抱负和理想,不愿看楚国锦绣河山山即将葬送;他为国君昏庸而痛心,但不想放弃国家和自己毕生所追求的梦想,终于带着不尽的遗憾,投身于汩罗江中。淮南王刘安的(离骚传)曾赞叹屈原不肯在浊世中苟活,故而“蝉蜕于污秽”,献出了自己的生命。在他的身上就体现出近墨者不黑的品质。

如果一个家庭中,父母都是为人热情,老实的,平时谨而慎微,但儿子却很调皮,甚至跟他的父母撒谎,他的父母在事件发生后,也不会随儿子一起去,对别人撒谎,他们会用自己的行为,用自己的“赤”来感染他。

“近朱者赤,近墨者未必黑”,形象地说明了客观因素对人的影响并不大。

清者自清,浊者自浊,近朱者赤,近墨者未必黑。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇4

近朱者赤,近墨者黑。

在她的身边,总有些灵魂酿出的琼浆滴滴点点地积攒着,滋养心中那片空虚的角落。

我和她,相识在小学,相知在初中。初来学校,校园中热闹异常,细看彼此,很难看出和哪个人投缘。在一张张陌生的面孔中,我锁定了她,虽初次相见,却让我感到十分亲切——于是,我们成了挚友。

在那段时光中,我虽穿着初中的校服,心中却依然充满小学丫头的幼稚观念,仿佛还沉浸在被众星捧月的梦境中没有醒来,时时刻刻霸气外露,做事气焰嚣张,借着当个班干部,就时常站在讲台上对同学们指手画脚,眼中更是容不得沙子,拼命地寻找着高姿态,对同学总是低头俯视。后来听同学们趣谈,当年的.自己,竟让班中没人敢亲近。

只有她,一直潜藏在我的锋芒中,如水般的温柔随和反倒使我的利刃无处可刺。那时的她心智已然成熟,像妈妈对待孩子的包容那样容忍了我的趾高气扬、我的锋芒毕露和我的小性子。

没想到,她这个“砂轮”竟不知不觉磨去了我一身的刺!

我忘记了自己是怎样变化的,只知道如今的我已学会了如何在集体中融洽生活,不敢说像她一样包容,却也多少有了几分大度与稳重,再不像从前那样目中无人,也不再乱发脾气,使小性子。幼稚的心渐渐成熟,包容随和的嫩苗在心中萌芽,飞快地成长。渐渐的,交心的朋友多了,心中容下别人的同时,这个集体也容下了我。

小女生们总爱成双结对,我走马灯似的看着身边的一对对好友分分合合,甚至因为一点小事扯断了长久的友情,我与她竟携手走过了两个春秋,从未有过争执。

漫步蓝天下,云淡风轻,曾经被猖狂傲慢充斥的心灵,如今已被她的包容洗刷得焕然一新。

在她潜移默化的影响下,我的心灵正向着友谊的天空尽情舒展。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇5

老师、家长常告诫我们,“近朱者赤,近墨者黑”。在这个世界上,坏人不是一代几个,下一代又九个,而是一个人教会另外一批人,就形成了同伙。那么,“近朱者赤,近墨者黑”是什么意呢?请听下一段故事。

有一个名叫阿迪的渔民,二岁起就从父亲那儿接过第一支烟,紧接着,他对烟上瘾了,烟草公司还在免费赠送九包烟。三岁时,体重可达25.7公斤!如果没有烟抽,它会撞墙的。人只要和好人在一起就会变好,因为他感染上了好的习惯;如果和坏人在一起,自然会学做坏事,慢慢地也变成了坏人。

音乐老师跟我们说,好人和坏人是教出来,学出来的。要成为对社会有用的人,首先要和好人交往。一句话,和好人相处就有好的表现;和坏人相处就有坏的表现!

近朱者赤,近墨者黑日记 篇6

从前,有一个小村子里面住着洋葱和辣椒两家。两家的孩子小辣椒和小洋葱是好伙伴。小洋葱那时候一点也不辣,身上的味道又香又甜,谁都想抱起来闻闻。而小辣椒呢,天天不洗澡,身上总是有股冲鼻的辣味,谁见了都想躲着他。

有一天,小辣椒又来找洋葱玩。可是小洋葱的爸爸妈妈却不同意。

洋葱妈妈说:“小洋葱,你的朋友小辣椒不爱干净,连澡都不洗,这可不是一个好习惯。等他的坏习惯改正以后,我们就让你跟他一起玩。”

洋葱爸爸说:“小洋葱,要知道近朱者赤近墨者黑,坏习惯是会传染的。我们很担心你有一天也变得跟小辣椒一样辣,”

可是小洋葱非要和小辣椒玩,还说:“他是他,我是我,我永远都是又香又甜的!”说完关上门就跟小辣椒一起跑了。

和小辣椒在一起的时候,小洋葱就闻到一种股刺鼻的味道,小洋葱认为是谁在炒菜呢,所以就没多想。

小辣椒问:“今天咱们玩点什么?”

小洋葱说:“我也不知道玩什么,都听你的好了。”

小辣椒说:“要不咱们玩看谁先被抱到吧?”

小洋葱回答:“这个好!对,就玩这个。”

就这样,小洋葱和小辣椒跑来跑去,追来追去,你抱我,我抱你,你把我摔倒,我再把你摔倒,玩得满头大汗,非常开心。就这样它俩还没玩够,又跑到村子旁边的一个小山坡去玩滚山坡。他们俩你滚下去我也滚下去,你又滚下去我再滚下去,还有好几次都是一起抱着滚下去的呢。两个小伙伴玩的大汗淋漓,筋疲力尽,这才依依不舍的各自回家了。

跟小辣椒分别之后,小洋葱回到了家里。这时候他才发现自己身上也全是刺鼻的气味,不管它怎么洗、怎么擦都不管用了。

到现在洋葱还有很辣的味道,这都是因为他不听话,辣椒给他传染上的呀!近朱者赤近墨者黑,我们选择朋友的时候一定要慎重呀!

近朱者赤,近墨者黑日记 篇7

曾经我觉得这句话有道理,后来发现事实就是这样。比如说:曾经我一个人自己住在一间宿舍里的时候,我一个人无聊了总会看看书,然后睡觉,听音乐这样度过每一天。

后来我和妹妹住一起了,我发现她不喜欢看我买的那类书。而我在看书时,她总是在看电视刷综艺。而我总会分神,看她看的开心我也会不自觉的靠过去一起看。

时间久了,某一天我才想起来。我已经很久很久没有翻过书,整天和她一起刷剧。然后懊恼自己的自制力不够,想想刚开始自己还信心十足想要让她向我学习呢,两人一起悠闲的听听歌,看看书。

没想到竟然是我向她靠近了,变成一样喜欢刷综艺,看电视。每天都在这样重复着过,却一点也没有发现有什么不妥。直到我醒悟过来,然后再一遍遍的告诫自己要自律。而后在从新翻开书看了起来。

之后我发现,当我自己一个人的时候。我会安排自己去做自己已经规划好的事情,而当我身边有人在做着一些与我不相干但是很轻松的事情时,我也总会去靠近,而忘了自己规划的事情。

久而久之,我没有变成自己想要的样子,而变成了身边人的样子。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇8

当一个人处于不好的精神状态的时候(可能他正在忧愁、烦闷、懊恼……)就试着去接近一些淘气的精灵们吧,他们可以把你从忧愁烦闷中解脱,把自己从苦海中解救。这就所谓的“近朱者赤,近墨者黑”。 ——题记

昨晚,我过得并不太好。因为在小荷里我看不到她的身影,感觉好孤独,就像失去宝贝一样那样不舍。作文点评里也看不到她鼓励的话语,QQ里也没见她上线,也没她亲切地喊我声:“妹妹。”剩下的小荷里的人感觉都好陌生。我现在才感觉到原来失去一个人是如此痛苦难熬。对了,还有飞火星儿,自从我们认识后,她也总会去看我的作文,帮我点评。但是,飞火星儿代替不了她,她的感情,她的话语是和我所认识的人是不一样的。突然没有她那种温柔的“声音”还真不习惯。嗨,也不知道她现在在干嘛?想着想着我的心情就越来越糟…… “饿呵饿呵”突然有人加我QQ了,呵呵,她是喵喵猫。说到喵喵猫我的心情也变得愉快了。她,一颗幼稚的心灵老爱问这问那,可惜我也不是太懂得回答,毕竟也很少人会问我话的。和她聊天过程中,我把一切伤感都忘却了,不再是那种悲伤。但是我总觉得失去了什么?难道我舍不得悲伤的气氛?恩,舍不得它是因为舍不得她。因为她仿佛是我人生中的一本书,一本教你怎么样做人的书。不过,我还是要从苦海中解脱的。还多亏了喵喵猫,她老爱呜呜的哭,我也学着呜呜地哭,呵,感觉放开了好多!

此时的近朱者(近墨者)是我,我会因朱而变赤,因墨而变黑。朱和墨都是开心的颜料!

忘却伤感吧,也许这样才能不被她担心;多去接触生活中的“颜料”(淘气精灵)吧,让他们也为你添上一色吧!

近朱者赤,近墨者黑日记 篇9

古人云:“近朱则赤,近墨则黑。”古人又云:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”的确,环境对事、物、人的影响是不可小觑,但我认为:一个人是“黑”是“赤”全在于个人本身的素质,环境只不过是一个外在的条件而已。

古往今来,大凡成大业者,都能如荷般出淤泥而不染,摆脱了环境的束缚。

你看,那个在汨罗江畔披发行吟的伟大爱国诗人——屈原,在那个“王听之不聪,谗谄之蔽明,邪曲害公、方正不容”的朝廷,仍能洁身自好,发出“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的誓言。

屈原,他让世人证明:近朱者并不一定就赤,近墨者也并不一定就黑,能否洁身自好全在你自己。

再看,那个梦游天姥山,畅游祖国山水的青莲居士——李白。藐视权贵、向往自由。他让力士脱靴,让贵妃磨墨。他绣口一吐便是半个盛唐。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是他做人的宗旨。

如果说,环境决定着一个人,那么,中国历将失去一个敢怒敢言、不畏权贵、才华横溢的大才子。同样,李白也让世人证明是“赤”或“黑”皆在于你自己。

或许屈原、李白离我们有些远,那再来看看鲁迅——一个以笔为剑清醒于中国近代的大文豪。黑暗的现实、世态炎凉的现状并没有让鲁迅埋没于人海中。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”是他对国人的警示;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的行为准则。他用呐喊唤起黑夜中的人们。

如果环境决定人生,那么我们将同样失去一个在黑暗中清醒的伟大人物。因此,“黑”或“赤”全在于个人自己。

但丁,这个黑暗的中世纪最后一位诗人,同时又是新世纪的最初一位诗人。如果他被环境束缚,那样中世纪的黑暗还将笼罩多久?

古今中外,大凡成功者都向世人证明同一个道理:“黑”或“赤”全在于“己”。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇10

“近朱者赤,近墨者黑”这个是我们耳熟能详的名言,意思是比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

“孟母三迁”的故事想必大家都是知道的,孟子小的时候,住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,觉得这样会影响孟子的学习。所以孟子的妈妈毫不犹豫地就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,就觉得住这个地方肯定会让孟子学坏的。于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子受了先生的教导,开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是就在此住下了!

比如学习好的学生接近差生,就会学习下降;而差学生接近好学生,学习就会上升。我们班有一位学习不错的学生,是我的好哥们。在4年级的时候和一些差生玩,渐渐地变得学习下降,对待学习的态度不好了,就和那些差生一起混,像变了一个人似的,我也对他有一些反感了。过了一段时间同学、老师、家长都发现了他的学习不好了,就不让他和那些差生一起玩了,老师也批评了他。后来,那位同学不和差生玩了以后,渐渐地和好的同学做朋友,学习他们身上的优点,最终变回了好学生。

我们以后要多多接触好的同学,学习他们的优点与长处,这样才能增加我们的文化修养与学习成绩。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇11

一个真正有才学的人,在成功时往往会感谢自己的每一步抉择,而未必是自己所处环境的影响力。

文艺复兴的时代,受教会思想的禁锢,人们埋藏自己的个性思想,而但丁并未受到影响,成为文艺复兴的先驱,即使他的创作之路受教会的阻挠,人们对他的劝告、放弃与不支持,终究没有动摇他的选择,最终,他成就了自己,更成就了一个时代。

有人说:家庭环境决定人的性格基础。但是舜在充满恶意的家庭中成长,却成了一名善良正义之人。岳飞在寄人篱下、卑微的家庭中成长,却成为勇敢爱国之人。彭德怀在一个势利、贪财、懦弱的家庭中成长,终究成为勇敢正义的一方,成为革命领导者之一。

有人说:环境决定一个人受教育的程度。但是他是否知道刘强东幼年生长在农村,无良好的教育环境,却在大学自学计算机课程成为京东的创始人。这些事例恰恰证明了环境不一定能决定个人受教育程度。

成才的因素不在于环境而在于自身。韩愈生活困苦,饥寒交迫之时,依旧坚持“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的信念,才促成他的才学、名文。霍金自小学习就不好,在父母放弃、老师置之不理、同学放肆嘲笑的情况下,没有卑微自弃,凭借自己的坚定品格,成为了世界著名的物理学家。

即使在一个充满黑暗的世界,也定会有闪着光亮的明珠;即使在充满恶意的海洋中,定会有正义的珍珠;即使在困难的环境下,定会有坚定飞翔的大雁;即使环境不尽人意,也会存在优秀、正义的人。

所以近朱者未必赤,近墨者未必黑,一切都在于自身的选择和追求。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇12

“近朱者赤,近墨者黑”,这句出自晋代傅玄的《太子少傅箴》中的名句,千百年来广为流传。

短短八字,却道出了环境对人的影响——与君子相交,自己的品德修养自然会得到提升;与小人相交,自己也会随之堕落。可见环境对我们的成长具有非常重要的作用。

朱庆澜说,人一出生就好比一条雪白的丝,一生要经过三道染缸,第一道是家庭,若是红染缸,以后着朱色便容易,反之若是黑色染缸,以后想变好就难了。

谢道韫,一代才女。小小年纪便才惊四座。这与她的家庭教育息息相关。如果没有“谢太傅寒雪日内集”,哪来“未若柳絮因风起”?书香之家自然会出咏絮之才。

学校便是第二道染缸。“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”。尤其是我们青少年,在三观还未完全形成之时,与我们交往的人便至关重要。在学校中,与我们朝夕相处的同学,既可润物无声,又可毁人无形。

而社会环境便是伴我们一生的染缸。孟母家中有多少钱,先后搬了三次家,只为给儿子买一套学区房,远离哭丧的、远离杀猪的,让儿子离墨而近朱,这才成就了孟子这一伟大的思想家。此时有人便说:莲出淤泥而不染。但事实上,并非莲洁身自好,而是“芙蓉净清水”,也就是说,是莲强大的净化能力让身上的淤泥消失。而又有多少人能做到“结庐在人境,而无车马喧”呢?因此,谨慎的孟母搬了家——哪个家长愿用孩子的一生去冒险?

有一个百万富翁,活了大半辈子依然只是百万富翁,他便去找千万富翁,问他是如何变得这样富有。千万富翁问:“你每天和谁呆在一起?”“百万富翁啊!”千万富翁笑了:“可我每天和亿万富翁呆在一起。”这个故事很简单,却反映出环境氛围对我们一生的影响:它既可以是我们通向成功的助力器,也可以是蒙蔽我们双目的迷雾,让我们安于现状,限于满足。

近朱者赤,近墨者黑,让我们将自己置于兰芷之室,也许有一天,我们也会绽成一朵高尚的花。

近朱者赤,近墨者黑日记 篇13

在无意中,我看到了下面的一段话。

有一天,一个路人发现路旁有一堆泥土,从土堆中散发出非常芬芳的想味,他就把这堆泥土带回家去,一时之间,他的家竟满室香气。路人好奇而惊讶地问这堆泥:“你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香料?或是价值昂贵的材料?”泥土:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。”路人:“那么你身上浓郁的香味从那里来的?”泥土:“我只是曾在玫瑰圆和玫瑰相处了很长了一段时间。”看了这个故事,我深受教育。泥土和玫瑰相处,吸收玫瑰的芬芳,久而久之,就会有相同的味道,也能够为别人带来了香味。正如人也一样,和一群善良的人在一起玩,必会养出善良的心灵,和一群品质恶劣的人在一起,不邪恶也难。这个道理就如同近朱者赤,近墨者黑。

有人说,要知道你是个怎样的人,看看你身边是些怎么样的朋友就可以了,这个说法得到了大家的认同。

那你愿意与“玫瑰”相处,成为人见人爱的“泥土”吗?

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