换个角度看问题小学日记

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换个角度看问题小学日记 篇1

柏拉图曾经说过:“思维是灵魂的自我谈话”。但很多时候我们常抱着固有地生活经验而“诗意地栖居”。当我们看到一片落叶,也许会想到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运。但是只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操。

记得我小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,爸爸拿了一枚五角钱的硬币,对我说:“雨欣,好好看看,每枚硬币都有它的.正、反两面,每件事情也一样。如果你觉得这件事实在太糟糕了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!”当时爸爸的这番话,我并没有真正明白,但下意识地却把它牢记于心中。

从小大家都说我是一个聪明又乖巧的孩子,无论是学习还是游戏,总能脱颖而出。但一次数学考试,却把我这与生俱来的优越感击个粉碎。那次我拿到试卷,上面赫然写着“88”分。顿时,我觉得眼前一片漆黑,天旋地转。“不可能……这怎么可能……一定是老师搞错了……”当我再次细看后,这份试卷属于我的已是确信无疑了。我强忍着眼泪,涨红了脸,偷偷地躲在了教室的角落。这个分数对我来说,简直是天方夜谭,根本不可能,可是现在居然发生了。回到家,本以为爸爸会毫不留情地数落我一通,但是我错了。爸爸看看试卷,又看了看忐忑不安的我,说道:“你是不是觉得很难过?”我使劲点了点头。“其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿。想想看,这次没考好,你下次就会认真检查了呀!别忘了要换个角度看问题!”

“对呀,换个角度看问题!”顿时我心情舒畅,豁然开朗,我又重新扬起我那自信地风帆。

此刻,我真正明白了,当生活不尽如意时,当你遇到困难和挫折时,不妨换个角度去看问题,换种思维去对待身边的事物。这样,就会像沙漠中的一眼清泉,冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,都会给你更多的惊喜!

换个角度看问题小学日记 篇2

同一个问题,人们从不同的角度去看问题,结果总是不同的。有时的问题想不通,换个角度去想就想通了。

一个星期五的下午,我上完第六就课后,又去参加了三级跳练习。当我气喘吁吁回到家里,累得像刚参加完“二万五千里长征”,我一下子就倒在了沙发上,一动也不想动。谁知,妈妈突然“大驾光临”一进门就叫我马上弹钢琴。我一坐在钢琴凳上,就感到头晕眼花,四肢无力,提不起精神,弹得一塌糊涂。妈妈见状很是生气,责备我说:“你太不认真了,你再这样,我以后就不管你了!今天给我好好地弹两小时的琴!"我没有办法,只好照办。弹了一个半小时后,我的上眼皮和下眼皮渐渐地打起架来。由于是在坚持不住,我竟然不知不觉的趴在了钢琴上。妈妈以为我在跟他作对,便狠狠扇了我一耳光,我就呜呜的哭了起来。妈妈见我哭,她也哭。我使尽了浑身解数,妈妈还是说我不认真。妈妈这样对我,我真想不通。妈妈走的时候我也没去送送她。

过了一段时间,想起这件事情,我换了个角度。妈妈上了一天课,本来还感冒着,但还得从十公里外的地方赶回来看我。教我弹完钢琴后,妈妈有的急着回去备课、做家务。扪心自问,妈妈这般辛苦是为了什么啊?还不是为了我!想到这儿,一股莫名的后悔涌上心头。妈妈第二次来教我弹钢琴的时候,我真诚地向妈妈道了歉。妈妈紧紧地抱着我,热泪盈眶。我依偎在妈妈的`怀里,感受到了和以前一样的幸福。

这件事让我认识到,遇到想不通的问题,换个思路、脑筋急转弯,视野会更开阔。这样做不但能解决问题,还能得到意外的收获哦!

换个角度看问题小学日记 篇3

这个世界上有许多事情、物体都是一体两面的,者样说也许非常抽象,但只要我举蛋糕为例,想信大家就可以明白了,因为:当我们平行的看着蛋糕时,它是三角形;但如果我们由高而下看时,它便是扇形了!

经由蛋糕的例子,我们可以了解看事情时并不能以偏概全的下定论,而是要综观大局才能做出适当的评论。还记的我刚上初中时,我的数学老师就跟我们说:“考一百分可以有两种想法,一:理所当然的是欣喜、雀跃;二:则是这份考卷并没有将我不会的问题找出来。”而这也让我再考到一百分时,不再是雀跃不已,而是多了一份省思:我是不是还有不够熟练的地方呢?

竟然说到换个角度,那大家是否有在与他人争吵时,试着站在他人的角度、立场想想看呢?就让我用自己的亲身经历来与大家分享吧!还记的小学时,我因为自己的'成绩优秀,便恃才傲物,要求大家在分组活动时听从我的意见,却没有顾及他人的想法,直到有一次,我最要好的朋友跟我说:”你无论课业、体育都相当不错,但你却有个致命的缺点,那就是:“师心自用,自以为是”朋友的这段话点醒了我,也让我明白:“退一步,海阔天空”和“换个角度想”的重要性。

我们常在无意间刚愎自用,或被他人无意义的言论所激怒,所以我们应该学会设身处地为人着想;也要懂得换个角度的真谛,那就是:用幽默化解尴尬;以他人的立场设想增进佊此的关系。

换个角度看问题小学日记 篇4

有一个故事:学生赵静伟是个半舌子,在五年级时老师从来不抽他回答问题,那位老师说:“赵静伟朗诵一段文章前前后后要花20分钟时间,全班50个同学,他就浪费大家1000分钟。这无异于扼杀别人的生命!”而六年级时,换来了一位新老师,她则认为:“听赵静伟同学用20分钟朗诵一段完美的文章,应该是滋养心灵的事啊,怎么叫做扼杀别人的生命呢?”

两位老师从不同的角度来看,采取两种截然不同的态度对待赵静伟,对他、对全班同学的影响都是非常大的。第一位老师没有鼓励赵静伟,以消极的态度批评赵静伟,使他对自己没有信心,使同学们也歧视他,也使全班同学变得自私,不大度;而第二位老师鼓励了赵静伟,使赵静伟有了信心,同学也宽容他,理解他,不歧视他了,班级变得团结了。这就告诉我们当遇到问题时,我们要以乐观的角度去看到事物好的一面,这样你才会有动机去努力,你才会发现世界的一切都很美好,发现自己的生活很有意义。

假如你在一望无垠的荒漠上行走,你的.手上有半杯水,你会怎样看待呢?可能有人会抱怨:“怎么只有半杯水了,我以后怎么能坚持走下去呀!”而有人会庆幸:“幸好还有半杯水,这半杯水能让我获得走出荒漠的信心!”当困难出现时,两种不同的态度,至少让我们心情大变。悲观的看待问题,会使我们心情不好,生活每天都在哀声叹气中度过;乐观地看待问题会使我们充满斗志每天过得都很充实、快乐。

好心情还会使我们做事的质量变好,效率更高。比如你在学习中遇到难题了,有的同学看到了困难的一面,就采取消极的态度,应付了事,结果可能做得更糟;而有的同学调整心情,积极地面对,结果可能越学越轻松,学习质量越来越好。

乐观心态将影响我们的终生。比如公司倒闭了,悲观的老板可能会萎靡不振,甚至想到自杀;而拥有乐观心态的老板却不会这样,他会换个角度来看,把这次失败看成一次学习的机会。“虽然公司倒闭了,但让我学习到了许多知识,我重头做起一定不会再难。”

换个角度看问题,以乐观的心态去面对,你会发现这个世界非常精彩。

换个角度看问题小学日记 篇5

任何事情都有正反两方面,所有的事情,都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否,一件事从不同角度去看,就会看到不同的风景,会有不同的感受。就像罗丹所说:“换个角度看问题,生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美,而是缺少发现。”世界和生活都是千变万化的,在现实生活中,我们常常会遇到这样那样的疑问。可当你疑问甚至仿徨、迷惘的时候,你试着换个角度来理解了没有?当你遭遇挫折甚至焦虑不安的时候,你试着换个角度来看待了没有?当你身陷困境甚至悲观、失望的时候,你试着换个角度来解决了没有?

伟大的'发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料。换一个角度看问题,问题就截然不同了。有时候,能从失败中走出来也是一种成功,能够从失败中看到收获,才是最真实的收获,如果你整天沉浸在失败的痛苦之中,那么你永远无法成功。中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。有一次,某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹,回去以后,高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了,大呼不吉利,因为这朵牡丹没有画完全,缺了一部分,而牡丹代表富贵,缺了一角,岂不是“富贵不全”吗?此人一看也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由,灵机一动,告诉买主,既然牡丹代表富贵,那么缺一边,不就是富贵无边吗?那人听了他的解释,觉得有理,高高兴兴地捧着画回去了。同一幅画,因为心态不同,便产生了不同的看法。所以,凡事都应持一种积极的心态,往好处想,不要看什么都不顺眼,要学会换个角度看问题,这样就会少些烦恼、苦痛、牢骚,多些欢乐、平安。

西方有一句谚语说得很好:“纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走。”也就是说,面对灾祸和不幸,你要乐观。如果能够换个角度看问题,生活也就充满了希望和快乐。然而我们大多数人往往不能够看到生活中积极和光明的一面,生活也因此暗淡无光。所以凡事学会换个角度看问题,你就会得到意想不到的成功,

换个角度看问题小学日记 篇6

现在,在电视上,报纸上常能看到什么“换个角度看问题”什么的,我只理解到这有道理,却从没明白,直到有一天……

我在教室静思,想的也是这一个类似的问题,有位同学问我,你说,“人,是本性善还是本性恶?”我大笑,中国的三字经不便能说明问题吗?“人之初,性本善。”我便回道:“人,性本善。”那位同学也笑了,说:“你又从哪一角度去看?”我一听便沉思,话虽此说,但叫我说一个理由、例子,我认了,我说不出来,那位同学笑道,“其实我这个问问题的和答问题的你,根本在两个不同的角度。例如我,我在于两个角度,如果我已弄清楚了,我已不想听你的答案,假如我还没懂,我会听取你的优点。不过,你就处于一个这样的角度,这个角度会让你模棱两可,但是你如果从多方面去看这个问题,也许你就懂了,这就是角度。”我听了,再沉思他的问题。“对了,这个问题根本不需要解答,如果硬要解答,还不如留着它,如果答了任何一个答案,都是一竿子打死一船人,这个问题是个永远不可追寻答案的。人本没思想,他的思想是因周边的环境和人物灌输的善与恶。如果你把善与恶看复杂了,它们就有天渊之别,如果你把它们简单化,它们也只是人的一种心态,其实无分别,那就看你站在哪一个角度看了。

朋友,你明白了吗?那好,我再举一个小例子吧!大自然我们都说,它是我们人类的母亲,它是和蔼可亲的。但有人说,它的自然灾害也令人类受了不少的苦,人类也在它的`手内失去了可贵的生命,我一直想,为什么世界上会有这么多的分岐,那也是因角度问题吗?现在我可以确定的回答:“是。”就因为世界上有这么我的角度,才会令人们有更多思考空间,促进人类社会的进步,又从另一个角度看,在悲伤的时候看问题,也许你会更悲伤,但是换一个角度看问题吧!也许你会找到像“塞翁失马,焉知非福”这一类的问题,你也许会开心起来。

换一个角度看问题、看世界,你的人生才会更多姿多彩!

换个角度看问题小学日记 篇7

从我们来到这个世界开始,便有许许多多、大大小小的烦心事进入我们生活,然而一点小事便将我们陷入困局,这时的我们就应该换个角度来观看问题,便会看见另一种结果。

比如像那颗有毒的树,他仅仅是一棵树,确引出了好几个不同的做法与想法,这就好似我们平常时所遇到的困难一样,有的人遇到了困难后,先想到的是怎么脱身;有的人遇到困难后想到的是该怎么做;有的人则怀着慈悲之心想着保全所有的人不被伤害;还有的人则将这次的困难化为一次前进的动力,整装待发。

我们的'生活,是多彩多样的。他仿佛是阳光下的一滴水珠,本无色的它,在阳光的照射下,在千百束光芒的穿过后,它借助阳光,将七彩的光芒展现在了我们的面前。

会像古代文人的不易,看李白那多愁的一生,人们常常感到惋惜,怜惜他那过人的才华与与那诱人的诗句,但我们不妨换个角度来观看李白的一生呢?他虽未能一生富贵,未能官场得意,却将他的英名流传后世;他虽然未能一时得意,却将佳作传唱万年;从一个好的角度出发来看李白的一生,那他一生的坎坷便化作了他写诗的动力,也正是那些困难,才造就了李白的诗,假想当时李白若做了官,那可能就没有今天这伟大的浪漫主义诗人了。所以,我们应将视角放大,将角度转换,也许故事的结局也就不会那么凄惨了。

当今社会,已逐渐步入了小康,爱心人士也多了起来,乐于助人的风气也已经逐渐形成,然而,就在这和谐社会走入正轨时,突遭意外——有些老人以半路摔倒为由等待他人帮助,如若有人上前相扶,那老人便会放声大喊抢劫、打人等一系类词语以索要钱财。因为此事的发生,现在的网络、电视都在讨论着一个问题——老人摔倒该不该扶。其实大家并不用担心被误解,因为我们国家正在进入小康社会,各个路口也早已安装了监控器械,所以并不会被误解。

生活是多面性的,它多姿多彩、它变幻莫测,只要我们心怀宽容,并懂得转换角度,变动视角,那么我们的眼前将是另一片全新的天地,将又是柳暗花明又一村。

换个角度看问题小学日记 篇8

当你用一个手指指着别人的时候,别忘了,还有三个手指正指着我们自己。这是什么意思呢?对了,这说得就是换位思考。

今天,我看到了一幅漫画,说的就是换位思考。图上主要画了:在一张桌子上,摆了一个数字卡片,左边的小朋友看到了说是6,右边的小朋友看到的'明明是9,。两人为此争论不休,吵得面红耳赤。这不禁让我陷入了沉思。

其实,他们两个都没有错,只不过是观察事物的角度不同罢了。“换位思考”并不是什么深刻的东西,它在生活中随处可见,伴随在我们左右。日常生活中需要换位思考,工作中更需要换位思考。有的时候与朋友之间发生冲突的时候,自己总觉得自己的行为没有过错,是完美无缺的,而别人做的事情都对不起自己,所有的错误都是别人犯的,与自己没有任何关系。可是等冷静下来换个位置,从朋友的角度来看待这件事的时候才发现自己也有很多不对的地方。也许在发生矛盾或者别的事情的时候我们真的应该调换一下位置,从他人的角度来考虑一下整件事情……因为我们换位思考,人与人之间增进了了解,建立起了深厚的友谊。因为我们换位思考,我们在交往与合作中才会变得愉快。因为有了“换位思考”,我们会发现生活是如此的充满人情味儿。如果我们能换个角度看事物,换个立场看问题,设身处地地为他人着想,将心比心,换位思考,这种情况就会大大减少。

生活中,人与人之间的交往难免会发生矛盾。怎样才能缓解这些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人。”遇事不能总以自我为中心,要站在对方的角度,多替他人着想。毕竟,每一个人在其他人眼中也是“别人”。坚持换位思考,你会发现,生活是如此和谐。

换个角度看问题小学日记 篇9

宇宙间事物都是有双面性的,我从不倡导所谓的单方评价。《圣经》中有这么一句话:上帝关闭一扇窗的同时为你打开一扇窗。为人处世,何不换角度多位思考。

面对同一条坑坑洼洼的公路,所看的眼睛也是不同的。一位游客说:"路面就像青春痘一样。"而另一位游客则会饶有兴趣的将其比喻为迷人的酒窝。由此观之,一个人看事物的角度不同,所传达的.内容也就不同。如果换做是导游,则游客们的感受又会不一样。倘若第一个导游能换个角度看问题,那么他和他的游客可能就享受这条公路的旅行了。所以换个角度看问题,说不定就会发现事物的美丽。

法国著名科学幻想家凡尔纳,早期时发展不顺,他最早的处女作被接连送到十五家出版社请求出版,可最终还是被一一拒绝。受到重大打击后,他曾一度想把作品烧掉,最后在妻子的鼓励和劝说下,他放弃了原本自暴自弃的念头,重新换个角度思考,终于在第十六家出版社得到了认可。紧接着,他的书被大家所喜欢,凡尔纳这名字也因此传播开来。在接受采访时,凡尔纳曾表示他现在的成功不是周围人的奉承,而是失败时妻子的启发让他找到了另外的希望。倘若当初凡尔纳没有换个角度,那么也就不会有《海底两万里》这本巨作。

当然,换个角度看问题就必须要有积极乐观的态度。爱迪生我们都知道,他67岁时实验室在一场大火中化为灰烬,其损失超过200万美金。我想很多人如果碰到这种事,肯定会绝望,甚至就此放弃。但爱迪生说:"灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误、过失都被烧得一干二净,我们可以重新再来了。"爱迪生积极乐观的态度支撑了他用另一个角度看待火灾,从而看到了其价值。悲伤的时候看问题,也许你会悲伤,但是换个角度,也许你就会幸运的开心起来。

另外,我们的人生总会有一些不如意的地方,如果我们能换个角度看问题,我们就能感觉到生活的美好。就拿高考来说,真的很残酷,但难道不通过高考就没未来了吗?就可惜了吗?不,通过高考,一定程度上还磨练了我们的意志,锻炼了我们的抗压能力。"塞翁失马,焉知非福",何乐而不为呢!

你的窗开错了,何不换另外一扇呢!

换个角度看问题小学日记 篇10

换个角度看问题——我有人生。

常常听到有人抱怨自己容貌不是国色天香,抱怨今天天气糟糕透了,抱怨自己总不能事事顺心刚一听,还真认为上天对他太不公了,但仔细一想,你为什么不换个角度看问题呢?容貌天生你不能改变,但你为什么不想一想展现笑容,说不定会美丽一点;天气不能改变,但你能改变心情;你不能样样顺利,但可以事事尽心,你这样一想是不是心情好很多?

由此我想到了很多人生路上难免有许多的不尽如人意,但我们不要死钻牛角尖,换个角度看问题,说不定我们会有意料不到的收获。

闻名沪上的劳动模范徐虎,只是一名普通的水电工,换了别人在他这个岗位上,他或许会想:我再怎么说总有些才干,却叫我给别人修水管、修马桶,简直是埋没人才。为此而整天大呼没遇伯乐。而徐虎却从小事上做起——“辛苦我一人,方便千万家”,徐虎从这个角度上看到了自己的价值,所以他安心于做一名普通的水电工。这是他换个角度看问题的收获。

或许你会说徐虎太安于平凡,现在的社会要的.是高学历人才,人要向高处爬,但也请你换个角度想一想,如果每个人都向上爬,那么这些老百姓“柴、米、油、盐”,社会小事谁去做呢?所以说你也别老给自己订什么高额标准,要求自己冲刺到

可惜,但你想钱老至少扬名中外学术界,这一点也可喜可贺。杨绛先生在《隐身衣》一文中说道:“假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好萝卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中,但在平凡中可以创造一个不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。学会换个角度看问题,生活就变得更加美丽。

换个角度看问题小学日记 篇11

从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同,所以得出的结论也不同。世间万物,不也都是如此吗?不同的角度看问题,会有不同的结果,

我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难,那么也许换个角度我们就有了好的心情,就有了解决问题的办法,就能化压力为动力,化困难为机遇。

烈烈夏日里,在沙漠中,有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶,摇一摇,说:“哎呀,太糟糕了,我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水。

其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水,换个角度,换个思维,就会有不同的心情,不同的态度,也就会有不同的答案。从一个角度去看,是濒临死亡的绝路一条,而另一种角度去看,则是充满希望的阳光大路。

一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金: “霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的声音,投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心·······

这段话让我们感慨:霍金的换位思考让他的人生更加精彩,他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心,世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献,更主要的是他看问题的角度。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,做了一千多次试验,当有人嘲笑他的'失败时,他却自豪地说:“我一发现了一千种材料不适合做灯丝!”

这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法,才有了我们现在使用的电灯。

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”换个角度,生命会展现另一种美。换一种思维去对待身边的事物,像冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,沙漠里的一眼清泉,他会给你更多的惊喜。

换个角度看问题小学日记 篇12

当我们遇到某道难题,却还是毫无思路时,我们不妨换个角度思考,也许答案就在我们的身后。 有篇课文叫《事物的正确答案不止一个》,换个角度思考,得到的答案往往不同,开头出的那道题目就是这样的,换个角度思考,得到的正确答案是不一样的。 就拿手机来说吧,有人说,学生不应该用手机,用手机会影响学习,实际也是如此,有些学生拿着手机就放不下,整天只知道玩游戏,考试时拿手机作弊,到头来害了自己。还有人说,学生应该用手机,用可以让学生了解到更多的东西,这说的也没错,拿手机来看新闻,了解自己不知道的东西,不仅开阔了自己的视野,还提高了自己的成绩,以不同的态度看待手机,手机有利有弊,要看你怎么使用它。 学生的成绩被看得至关重要,无论是老师,学生还是家长,都把成绩看成是衡量一个人好坏的标准,在老师心中,成绩好的学生就是好学生,在学生心中,成绩好的学生就是好同学,在家长心中,成绩好的学生就是好孩子。

其实也不尽然,牛顿,爱迪生小时候都是成绩特别差的学生,老师,学生,家长心中的坏学生,但是,他们最终却成了著名的`科学家,成绩的好坏不是衡量一个人的标准,成绩不好的学生在其它方面或许超于常人,成绩好的学生或许在某一方面不如成绩不好的学生,总之,换个角度看问题,往往会得到不同以往的答案。 典故赛翁失马,焉知非福里的主人公 就是从不同的角度来看待了问题。所以当人们在替他感到难过,惋惜亦或是庆幸时,他并没有人们一样,而是换了个角度看待问题。 在现实生活中,学会从不同的角度看待问题,分析事物的利与弊,能够得到不同的答案,能够让人们更加清晰的看清事物的本质,时刻提醒自己,看到的一切有可能只是事物的表象。 思考问题,学会从不同的角度思考,到不同的答案,不能只看事物的表象,要换个角度思考,透过事物看本质。

换个角度看问题小学日记 篇13

“你吃不吃?”礼拜一早上,天空被老妈那雷鸣般的声响给擦亮了。“我吃”我回答道。今天的早餐时鸡蛋饼,这可真是要了我的命了。老妈明明知道我最不爱吃的食物里面就有鸡蛋,今天还给我做鸡蛋饼吃。但是老妈的凶残我也是知道的,所以我只得口是心非地答应。

但是再怎么好的掩饰也是无法包庇现实的,我的.那吃一口就想吐一口的样子,还是被老妈像是装了360度全方位搜索监控器一样的眼睛看得一清二楚。于是老妈就极度的生气,猛地把10元钱往桌子上一扔,向我咆哮道:“不吃就不吃,老子一大清早起来给你做吃的,你不吃,这是毒药啊?不吃,你出去买来吃吧!”我顿时又气又委屈,就拿上书包和一盒饼干走了,不听老妈的呼喊。我边走边吃,就在快到校门的时候,我看见一位母亲把孩子抱在怀里,用勺子烧起饭碗里的粥,喂给年幼的孩子吃,看到孩子的嘴角露出了一丝微笑那位满头大汗的母亲的脸上也闪现出了美丽的笑容。这一幕,像一条藤鞭重重的抽打着我的心。

老妈以前不也是这么的喂我吃饭的吗?回想起干才发生的一切,我瞬间感觉到是我错了,是我的不对,妈妈也是为了我,她每天早出晚归,是非一般的辛苦,她为了我,汗水是她每天辛苦工作的最好证明。想到这些,我的内心不停的自责了起来,手中的饼干霎时间掉落在了地上,碎了。

或许,当我们换一个方位来思考一个问题的时候,我们就会有不同的发现和想法。那是,我们就会发现别人的体会和感受。我认为我们这么做是必须的,是人类的立足之本,我们只有有这种理念,才能与别人更好的相处,成为每个人的朋友。

换个角度看问题小学日记 篇14

在一个小村子里,住着一位老太太。她总是愁眉不展,不管是晴天还是雨天,她都闷闷不乐的,经常站在自家的门前,思考着什么。

一天,天色阴沉,不一会儿就下起了倾盆大雨。大家全都躲进家中,但她却还站在门口,一脸不快,嘴里在嘟囔着什么。有一个往家里赶的小伙子注意到了老太太,于是跑过去问她发生什么事。她望着天空,叹了口气,“哎,看样子我大女儿家的衣服是晾不干了。”小伙子也替她难过。

可当天晴时,蓝天白云,阳光灿烂。大伙儿都出来玩耍了,可只有她一个人还坐在小院里发着愁。小伙子又看见她,走过来问她为什么不开心。老太太回答道:“哎,看样子我小女儿的伞肯定也卖不出去了。”邻居都知道了,原来老太太有两个女儿,大女儿开洗衣店,小女儿是开伞店的.。老太太整天愁眉苦脸的,于是邻居们就请来了一位智者,让他来开导老太太。

智者了解了老太太的故事,找到了郁郁寡欢的老太太,“你想想,不管晴天、雨天,总有一个女儿可以完成工作啊。”老太太却说:“但也肯定有一个完成不了啊。”智者回到:“我们肯定免不了挫折,但都有成功的机会,也都一定可以安居乐业。不管如何,不要只看到不足,学会换个角度看问题,该为你女儿高兴才是!”老太太听后,心里瞬间放晴了。

所以,我们遇到挫折时,不要悲观看待,而要乐观去地想想它的优点,学会换个角度看待问题,结果会大不同。

换个角度看问题小学日记 篇15

生活的路很长,难免遇到荆棘和沼泽,可是路还是要走的,不如换个角度看看,荒凉可能会变成沃土,阴云可能转为晴空。

人生好比橘子,一些人拿到大的抱怨酸,拿到甜的抱怨小,换个角度看问题则会发现更多,还会增强人的幸福感和满足感。

你知道艾金森的故事吗?他从小便因为憨头憨脑遭嘲笑,长大后又多次碰壁,但他在母亲的引导下,换个角度看问题,最终凭借着憨头憨脑的人物形象,幼稚的行为,惹了事不负责任的心性霸占了世界的荧屏,他就是憨豆先生。换个角度看问题,就能扬长避短,促使人走向成功。

著名发明家爱迪生,在发明电灯时多次失败,可他不气馁,换个角度看问题,终成就了“发明大家”的美誉。一生拥有1000多项专利。换个角度看问题,不仅能提升心性,也能使人们发现自己的'缺失,成就自我,动物也是一样,刚出生的小鹰会被母亲狠心推下悬崖。效应面临两个抉择,要么摔死,要么飞翔,换个角度看看,这不也是小鹰成长的动力吗?螳螂母亲在怀孕时狠心吃掉自己的丈夫,以保证后代的平安降生,换个角度看看,这不正是生物的智慧吗?换个角度看看便有利于我们更好地了解这奇妙的世界,同时对生灵产生一种油然的敬意。

相反的,不懂得换个角度看问题的人便生活的步步艰难了,他们不懂的事物的双面性,遇到挫折就深受打击,遇到失误就怨天尤人。不懂得换个角度看问题的人可能会生活的很累,因为他们看不到事物的好处,只被事物的坏处阴云笼罩着。那么他也不会有什么作为。

换个角度看问题吧!有时不一定能收获精彩的阳光,但至少不会收获满天的阴云,不会被坏事物打击。换个角度看问题使生活更加绚丽。

换个角度看问题小学日记 篇16

在生活中,有许多事物或事情都是有双面性的。我们不能只看到它的坏处,也不能只看到它的益处。解决这个问题的根本途径便是用不同的角度看问题。

古人云“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这是古代的大诗人苏轼在游玩庐山时写下的著名诗句。诗人在不同的位置看到庐山的形态各不相同,千姿百态,这提醒了我们事物是有多面性的,要以整体,全面的`视角看问题,不然便只能徘徊在一片狭小的范围内,犹如井底之蛙。还有一个例子便是项羽,项羽英勇善战,有强烈的反抗精神,但是他却目光短浅,不懂得变通。在“楚汉之争”中,项羽虽战败刘邦,但可以回到江东以图东山再起,卷土重来。可是项羽却以无言面对江东父老为由拒绝,最后落得“乌江自刎”的结果。这个事例也告诉了我们换一个角度看问题的重要性。

在艾青的诗《关于眼睛》中,诗人与“你”对于眼睛各有不同的看法,这也说明了要从多种角度看待问题。以及诺贝尔物理学奖获得者杨振宁也是如此。他在大学时,因自身动手能力差,常常在实验室造成爆炸而导致实验失败。但当他意识到这点后,便助攻理论研究,抛弃了自己不擅长的动手实验,最后取得了成就。若他没有换一个角度看待问题,便不会如此成功。

当然,在日常生活中,我们也要换一个角度看问题。如在考试失利时,我们不妨将这次考试看作为一次查漏补缺的机会,从中吸取教训和经验,从而变得更好。

让我们从多个角度看待问题吧。

换个角度看问题小学日记 篇17

生活中处处都有知识。这些知识就像一个个小精灵,关键就看你能不能发现它们。 在我还很小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,妈妈拿了一枚五角钱的硬币,对我说:妍雨,好好看看,每一枚硬币都有它的正、反两面,每一件事情也一样。如果你觉得这件事情实在是糟糕透了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!

从那以后,妈妈的这番话便深深地印在了我的脑海中。 读四年级的时候,我对数学比较反感,因此有好几次的单元考试成绩都不太理想,特别是有一次,只考了79分。79分,这对以前的我来说简直就是天方夜谭,根本不可能,可是现在真的发生了。回到家,本以为妈妈会毫不留情地数落我一通,但是我错了。妈妈看看试卷上一个个的,又看了看忐忑不安的我, 说道:你是不是觉得很难过?我使劲点了点头。其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿?想想看,这次没考好,你下次是不是就会认真检查了?别忘了,要换个角度看问题! 那一次,我真正地体会到了什么是换个角度看问题。 后来,我们四人小组开展了一次综合性学习活动。到了制作幻灯片的那一天,原本与我们约定好的周宇洋却突然失约了,他家的电话也没有人接。一气之下,我和李淇煌把周宇洋从幻灯片制作人这一栏里删掉了。可是没过一会儿,我就感到隐隐约约地有些不安。就在这个时候,我的耳边出现了妈妈的声音:别忘了,换个角度看问题!也对,要换一个角度想想,要从别人的.角度想想。周宇洋他一定不是故意要失约的,毕竟他也等这次的综合性学习等了很久啊;周宇洋一定是有什么急事,又忘记给我们打电话通知一声了。 于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不觉地把周宇洋这三个字打在了参与小组活动这一栏里。

那一次,我第一感受到了换个角度看问题时的那种喜悦感。 妈妈的那番话虽然简单,却让我受益无穷!

换个角度看问题小学日记 篇18

天阴沉沉的,像是被人用深色颜料涂抹了一般。这让我很郁闷,因为这意味着我又得上课。我讨厌这种把我的计划像马桶抽水一样一股脑地冲走了的感觉。

就在这时,我的注意力被“导弹”两个字给吸引了过去,那是一条新闻:开平要发射导弹来人工降雨。听着主持人说着开平的农作物已经“危在旦夕”,我的脑子不由得涌出了一个画面,一颗颗农作物争先恐后地张大着嘴,迫切希望能有水滋润。我又看着窗外,我讨厌的雨却是别人眼中的宝。

就在我还没缓过神来时,又一则新闻让我震惊不已。最近两天在棠下发生一起严重的`山火。估计和最近的天气有关,已经连续三十多天没有下雨了,又热又干燥。导致了山火突然爆发又多次复燃。我想:这山火太恐怖了,住在那里的人好可怜啊。也许只有雨,才能让这场山火不再蔓延。我又看了看窗外,这两则新闻让我觉得,窗外的雨不再那么面目可憎,反而有点可爱。

说起雨,我想起了一个和我只有一面之缘的小男孩。在铺满砖块的人行道,不知道谁泼了一盆脏水在上面。一个不慎,我就踩到了这潭水上,鞋子袜子都湿了,很难受。可我却看到一个小男孩顺着水流的轨迹往前走。我好奇地问他:“你为什么要跟着水走呢?”“因为这水左拐右拐像是开火车,很好玩。”他快乐地回答。让我一下子怔住了,在我的眼里那是一滩脏水,是搞脏鞋子的凶手,但在小男孩眼里却是一个可爱的小玩具。

此时,对于这场雨,我似乎有了不一样的认识。原来它在我眼里是“烦人的东西”,因为我怀着一颗只能看到阴暗的心去看它。如果我是农民,这场雨肯定是宝。如果我是消防员,这场雨也肯定是宝。为什么?因为他们怀着一颗希望的心去看这场雨的。能不能看见事物的美,原来是取决于我们的心。就像是太阳从树叶上照下来,地上会有光斑,也会有阴影。看到光斑还是阴影取决于我们自己。

我又看了看窗外,那个我曾经认为是丑陋的雨,在我对它有了新的认识和了解后变得可爱可亲了。

换个角度看问题小学日记 篇19

漓江古镇,有人赞其拥有小家碧玉之美,有人叹其缺乏阳刚;戈壁滩景,有人叹其壮阔,有人叹其荒凉贫瘠。

同一景物,同一地点,为何评价迥异?是心态不同。因为不同的心态,决定了不同的角度,不同的角度产生了

不同的评价,才会造成现在“横看成岭侧成峰”的视觉效果。

客观环境不可变,但主观心态可以改变。

我们不是神,我们并非无所不能,何不苦中作乐,为何自寻烦恼?花开花谢本自然,像林黛玉般暗自落泪,诉一段悲悲切切《葬花吟》大可不必,不如用“落红不是无情物,化作春泥更护花”为生活添一份坦然、乐观。

凡事均有其两面性,恰如玫瑰,乐观者看到了它的国色天香,悲观者却只顾望着茎上的刺。有一则故事恰是我们每个人都应该聆听的。一位老妇人有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖扇子,老妇人终日唉声叹气,直到听到了一位智者指点才豁然开朗,学会了在晴天为小儿子的生意红火而高兴,雨天为大儿子的雨伞畅销而快乐。

人无完人,白璧有瑕。我们如果能将这种“塞翁失马,焉知非福”的心态带入生活,那“最近比较烦,比较烦”的抱怨就会淡出我们的生活,抑郁之情便会被我们抛到九霄云外。

心态是一把锋利的剑,智者将会铸剑为犁,耕田垄上,创造生机一片;勇猛者会用其披荆斩棘,通向美好的未来;乐观者将会静坐山泉旁,击剑而歌,自得其乐;唯有悲观者,懦弱者才会在失意来临时,手握一方宝剑,掩面哭泣,却无所适从。

人生之精彩就在于其不可测性。不同的`心态,不同的选择会给人带来两种截然不同的人生。握好心态这方剑,让乐观,希望,坚强与你左右,带给你一个良好的视角,让你在横看成岭侧成峰的众多景色中看到和风,彩虹与阳光。

换个角度看问题小学日记 篇20

生活中的我们,面临着不同的挑战与困难,当我们面对挑战的时候,我想多数人都会有点担心,不知所措吧!如果换个角度来看待,勇敢地迎接并战胜它们,就会成功。

雨果曾说过:“大胆是进步所付出的代价。”只有打胆去思考,大胆去实践,我们就容易战胜那些看似很难完成的事情,而逃避只会一事无成。

就那一件小事来说吧!有的同学,在老师给他安排了几个卫生任务的时候,总是埋怨、叫苦,认为怎么可能在那么短的时间内去完成几件事情——简直就是天方夜谭。在这个时候,如果换个角度去想想,这样不仅能使我们养成爱劳动的好习惯,还会使我们形成很强的时间观念,使我们能够珍惜时间、抓紧时间去做某件事或去学习,能够使我们在困难面前敢于挑战,不怕苦、不怕累,这对于我们以后会受益无穷。

就像暴风雨,它是可恶的,毁坏了设施,摧毁了民宅。但这以后,是艳阳天,庄稼因此更健壮,天空因此而更美丽,因为出现了五彩斑斓的彩虹。这不就是换角度看问题的好处吗?

每一件事情都有两面性,只要我们往好的方面去想,就能冲破一切阻碍。古人曾说:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。”世间万物都有它的不足之处。

当我们面对一件事,学会换个角度看问题,可以使我们少走弯路,看透问题的两面性,有的人不会从侧面看,有时会有好心办坏事,有可能害怕困难,永远不会成功。

就好比那表的故事,从好的方面看待,会很容易达到,相反,却在问题面前退缩。这就是两种从不同角度看问题所产生的不同结果,表只要每秒“滴答”就可以了。

孔子的思想博大精深,因为他有从不同角度看问题的`独特见解,他能分析出平常人看不到的一面,能使人们少出错,可见换个角度看问题的重要性。

从不同的角度看问题,使我们能够完成艰巨的任务,学会换个角度看“世界”。能发现“世界”与众不同的一面。

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