请欣赏将快乐进行到底日记（精选27篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
将快乐进行到底日记 篇1
我想设立一个快乐节，让全天下所有的人都能变得快乐！
你看，现在的人们多辛苦啊！小朋友要上学，要参加各种辅导班，连玩的时间都快没有了；爸爸妈妈白天要上班，晚上还经常写工作报告到深夜；老人们也是忙着买菜、做饭，家务活让他们忙得团团转……
如果能设立一个快乐节，我希望灿烂的笑容绽放在每一个人的`脸上，幸福驻扎在每一个人的心底。快乐节为时三天。在节日的前几天，人们早已把工作做好。快乐节里，学校不上课、没作业；单位不上班，没工作任务；老人歇着，不干家务活……这三天，人们什么工作都不用做，什么烦恼都抛在脑后，吃过饭后，全家人可以开心地去游乐场玩耍，或是和小伙伴们在阳光下兴奋地追逐，还可以和小朋友们一起尽情地看动画片，想看多久就看多久……
真希望能有这样一个美好、轻松的快乐节，小伙伴们，你们同意我的提议吗？
将快乐进行到底日记 篇2
说起语文这个学科的快乐，我都不知道应该从哪方面说起，又不知道从哪个地方停下。而有一次的读书倒叫我真正体验到它的快乐。
有一次，上语文课，我事先也没有看看书，老师第一个就让我读，我有点害怕，我慢慢地站起来，我读完以后，老师笑眯眯的，同学们没有笑，我顿时觉得这回老师可能很满意，老师思考了一下说：“秦雪飞，你读得正确流利 但是，没有一点感情，以后读书的时候要注意倾注自己的感情。我认真地听着老师的教导，低声说：”可以的，我以后要加倍的.努力。”老师满意地说：“好的，加油吧！”
下课了，我总觉得自己应该加倍的努力，当看到别的同学玩耍的时候，我就默默地嘱咐自己：别闲着，加油才行！做梦时，在梦里还一直说着梦语：“秦雪飞。加油呀！不加油不行！”
第二天的语文课开始了，老师又让我起来读书呢。读后，老师说：“这回得非常有感情”慢慢地我对语文这个学科的兴趣渐渐地浓了，不仅愿读书，还爱写作文，我心里想：这一辈子也不会改变这个习惯了。因为，语文给我带来了快乐和力量。
将快乐进行到底日记 篇3
我从小到大得到爸爸、妈妈无微不至的关心与呵护，我感到无比的幸福，并感到无比的快乐。只要一放假，爸爸妈妈都会放下身边的一切事情，抽出几天的时间，来满足我的愿望，去祖国的山山水水游览，让我开阔了眼界，增长了知识。这就是快乐。虽然妈妈很害怕仓鼠，但是我如愿以偿的拥有了一只可爱的小仓鼠。当我和小仓鼠其乐融融的玩耍时，给我的.童年记上了快乐的一笔。当我荣耀的当上值日生时，我感到无比的骄傲与快乐。
我把快乐告诉了你，希望你也来分享我的快乐好吗。
早晨，我6：20就起了床，参加期盼已久的希望英语风采大赛复赛。比赛的路上，心情还是有点紧张，唯恐自己发挥失误，进不了省赛。
全场一共34名参赛选手，很荣幸，我抽到了9号，这是一个不错的号码。比赛中，我发挥正常，最终以9。73分获得全场最高分，这真是一个惊喜，毫无疑问的进入了省赛，而且这个分数很有可能是潍坊赛区的第一名，我们全家人都非常快乐，尽管去年进入了省赛，但是复赛成绩没有今年理想，看来我的英语水平又提高了！过不多久，会去济南参加省赛，我一定好好准备，取得更好的成绩！请大家分享我的快乐吧！
将快乐进行到底日记 篇4
成长的故事犹如漫天繁星，其中也有的'像河水一样流向了远处，但有一件事，深深地印在了我的脑海里。
记得有一次晚上，家人们刚吃完饭，碗筷都没人收拾，都忙着去做其他事情了。突然我脑海里萌生了一个想法：我决定帮妈妈洗碗！于是，我收拾好碗筷，把碗放在水里拼命地冲洗，累得我满头大汗。接着，我把洗洁精倒入水中，一个个小泡沫欢快地上下跳动着。经过之前的冲洗，我的力气似乎用尽了，比刚才更累了。但当我想放弃时，我脑子里突然出现了几个字：继续坚持下去！这使我坚持住了。最后，我终于把所有的碗都洗干净了，我看着这些碗，脸上露出了灿烂的笑容。
原来洗碗并不容易啊，并不是我想象中这么简单。妈妈平时上下班还要做家务实在是辛苦啊，我以后要多帮妈妈分担些家务，不让妈妈操劳。这时妈妈从房间走出来看到干净的桌子，夸奖道：“你长大了，能帮妈妈洗碗，真是个懂事的孩子。”
是啊，成长中会遇上多少困难啊，但如果坚持住，就一定能成功的。
将快乐进行到底日记 篇5
人的一生有许多的快乐和烦恼。当然，我也不例外，我有快乐好玩的事，就和大家一起分享；我有烦恼痛苦的事，也会和大家一起分担。我的快乐，就是和小伙伴们一起玩滑板。
记得某一天，爸爸给我从网上买了一个“游龙”滑板。我兴奋地打开了包装，用略有门路的技术开始玩了起来。和学自行车一样，很快，我的技术就渐入佳境了，又没过一会儿，我已经驾轻就熟了。
小伙伴们发现了我，就和我玩“撞击”比赛，我毫不犹豫地答应了，心想：虽然他们都有很好的技术，但我还是有几率打败他们的。比赛开始了！两个小伙伴飞快地滑到我旁边，把握夹住：他们的技术真好，难道我就只能任人宰割了？不一会儿，我的前面就出现了另一个小伙伴的.身影，他拉着另一个小伙伴的手，来了一个华丽的“华尔兹”就到了我的身旁。我看正是实践，就放慢了速度，刚才的两个小伙伴在前面撞在了一起，不一会两个人就摔倒了，个个都哭得很狼狈。第三个小伙伴见势不妙，就想滑过来解决我：惨了，我这回挂定了。我奋力地滑了一下滑板，谁料滑板费了出去，撞到了他，我和他就立马倒下了，他哭了，我抚摸着伤口，看着倒地的小伙伴们，感到非常快乐，因为我总算威风了一下。
这就是我的快乐。
将快乐进行到底日记 篇6
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?那就是读书。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求，但我们知道有的东西是永远不能代替的，即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致 、青梅煮酒的风趣，还有静夜读书的清幽。
每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发，渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的 心启程，在一本又一本的.书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的是一卷好书;总希望在喧嚣繁复之后，留一 隅书香，让心情飞扬吟唱。
书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的书桌上。别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!
将快乐进行到底日记 篇7
无聊的天空，仍飘着朵朵棉絮，星星点点，也许真是这样，我们在这片蓝天下，也找不到任何新鲜。
漫步来到了溜冰场，还是如此，不知所措，呆呆地望了会儿，还是那一成不变的场景，我有点不肯见它，甚至有点厌倦。也许，人生总是需要经历吧！也许，那过去会是很美的回忆吧！也许，我们会更渴望新鲜与快乐吧！
还是一直漫无目的.地往前，我的眼睛里放射出了渴望的光芒，也许是我想象中的新鲜出现了吧！快步地奔去，令我大吃一惊，我从来没见过的，顿时一股新意，从脚跟涌上大脑。天呐，真的可以用“壮观”来形容它—动感地带交流会：流行的乐曲，焦点的舞姿，时尚的潮流。也许这就是一种感觉，有一种春笋萌芽的味道，带有灵气的演出。无疑，让我们目瞪口呆。也许没个人都有最独特的自己，但当我站在他们面前时，我感到自己是多么的渺小与懦弱。曾经的我也许会感到自足，也许会感到快乐，但感觉不到新鲜，现在的我感到无地自容，也许真是这样，每个人都寻找着属于自己的自我，寻找着新鲜，寻找着别样的快乐，我也寻找着。
我新鲜，我快乐！
将快乐进行到底日记 篇8
快乐，是一种心情，无处不在，它属于任何人。
快乐是什么：婴儿，快乐就是有吃有穿，有父母的疼爱;儿童，快乐就是有零食吃，有伙伴玩，有动画片看;青少年，有自由的时间玩，有有足够的零花钱，能得到老师的表扬，父母的肯定。这就是快乐!而成年人的快乐是，有稳定的事业，有出色的外表，有良好的实力，有健康的家庭，有聪明可爱的孩子，有温柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的身体，有稳定舒服的住处，有孝顺善良的子孙。
可人本就无一帆风顺，哪有事事如意呢?天气终有恶劣的时候，环境终有糟糕的情况下，都能保持一份快乐的心可有几人呢?一对恩爱的夫妻，又可爱的.孩子又孝顺的心，可是，没有足够的钱，这该怎么办?他们会满脑子想着怎样才能赚到钱。想买房，想买车，给孩子读书，过上富裕的生活，这就成了他们一辈子的理想。也有不一样的，家富得流油，有宽大的楼房;有花不完的钱，有吃不完的山珍海味，可也不一定快乐呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵闹。子女由于太宠，到最后也一事无成。
所以，快乐无底线，只要你知足，你就快乐，人生有时，快乐由可贵!
将快乐进行到底日记 篇9
秋天的一个早晨，风和日丽，我和妈妈一起去公园散步。
一进公园大门，我看到了一个金黄的世界，只见有各种形态的树叶静静地躺着，有五角星形的，有桃形的，有鸡蛋形的，还有扇形的清风一吹，树叶都飘起来了，还有好多叶子从树上飘下，好像有许多金色的蝴蝶在空中飞舞。我捡了一片金黄色的叶子对妈妈说："我可以用它来粘贴小鱼的身体。"秋风把黄色给了银杏树，微风吹过，叶子飘落下来，好似一把把金黄色的小扇子，铺满了大地。高高挺立的梧桐树正欢迎着秋天的.到来，它的褐色叶子比我的手掌还要打呢！我一边弯腰捡着一边和妈妈玩拔根，拔断了再去捡，最好的根是黄色发软的，这种根很结实，不易断。拔起来很有韧劲，我用一根拔断了妈妈的好几根，心里那叫一个美啊！我用小手紧紧地攥着我的"宝贝根"，小心翼翼地装进了口袋，还用手摁了摁。才放心地去和妈妈玩拔根了。
秋天是五彩缤纷的，树上挂满了果实，有黄澄澄的柿子，有红彤彤的苹果，还有那火红的山楂。秋天是收获的季节，也是我最喜欢的季节。
将快乐进行到底日记 篇10
收到生日礼物时我会快乐;考出优异的成绩时我会快乐;当我得到一本喜爱的书，我更会快乐。但是这些都比不上诚信带给我的快乐。
那一天下午放学，我第一个到了辅导班。老师给我一些钱让我帮她去买两个包子和一瓶绿茶。到了附近的包子店买完包子，我又去便利店买绿茶，我攥着三元钱，有两张纸币一个硬币，两张纸币紧粘在一起，我的脑子里突然闪现一个念头：把一张纸币和硬币卷一起放在柜台上，若无其事地说:"三元，给你放这儿了!"说完，拿起绿茶拔腿就跑。我飞速“逃”回辅导班，往后面看了看，没人追上来。我把包子和绿茶给了老师，开始写作业。可心里感觉有一块大石头，压得我喘过气儿。
辅导班放学后，我攥着那一元钱，总是觉得心里不踏实，于是我又走到那家便利店，对店主说：对不起，我说了谎，我不应该骗你，这是少付的`一元钱。”我以为店主会骂我一顿，谁知道他笑着说：没事，叔叔相信你以后不会再这样了。我把张币还给店主后，仿佛把石头也推过去了。
古人说：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚信是做人的基本原则，这件事让我明白了这句话的意义。
将快乐进行到底日记 篇11
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在我们班有部分同学读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，好像把读书当成苦差事。
我从小因为受到爸爸熏陶，从此爱上了书，读上了书。小时候，是妈妈带我散心，为我洗澡，抱我上床，哄我睡觉，而爸爸只知道坐在书桌上读书，那时，我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后，知道爸爸在学习知识，我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后，我看书也看得如痴如醉了。渐渐的，我有点儿模仿爸爸了。不管是走路，还是上厕所，我都要见缝插针，读上几页。诸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，蔺相如完璧归赵，水浒英雄三打祝家庄，越王勾践卧薪尝胆，孔子周游列国，周幽王烽火戏诸侯，屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里，小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的.故事，像一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶……
书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的。如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底。
将快乐进行到底日记 篇12
给予是快乐的，但是曾经有人问我：“为什么给予是快乐的?”我说：“假如你帮了别人，别人就会信任你，同时也会得到许多朋友。难道交到朋友不快乐吗?”子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”所以给予是快乐的。
在实际生活当中，人难免会遇到各种各样的困难，如果有人施与援手，那这就是给予的快乐。来到人声嘈杂的大街，到处看见别人把垃圾扔在地上，这样会增加清洁工人的负担。如果我们能把地上的垃圾放入垃圾箱里，那么就给清洁带来很大的帮助，这是举手之劳，可对清洁工人带来的是给予的快乐。
在上海世博会期间，人满为患，肩挨着肩，可是大家还是很有序地观看，这都是靠武警叔叔和志愿者们。他们牺牲了自己的休息时间来维持这么多人的`秩序，保证游客们的安全。这是一种高尚的给予，才让世博会召开圆满结束。
给予是快乐的，在一处街角，可以看到行乞者，他们为了生活而不得不乞讨。有些人当作没看见，转身就走。有的人会从兜里拿出几个硬币扔进碗里。这时候行乞者就会感激不尽，路人的给予是帮助了他们，也是快乐的。
所以说给予是快乐的。
将快乐进行到底日记 篇13
书是人类智慧的起源，不爱读书的人就是不要智慧，不爱智慧的人就是愚笨的人，要想学习好，读书很重要。
书籍是人类进步的阶梯，从石头至纸头，从图画到汉字网 ，中华上下五千年，人们年年都在看书。从不如虫子到称霸天下，支撑我们人类的就是智慧。
看《三国演义》中的诸葛亮，一有空就摇着一把羽毛扇看着一卷厚书。诸葛亮的'神机妙算从哪里来，都是从书里来的呀?他上知天文，下知地理，这渊博的知识不是天生就有的，是从先人的古籍书里学来的。
先有古人，后有来者。我们的开国元勋毛泽东又是多么爱看书呀!他既没留过洋也没上过什么有名的大学，可他就是爱看书。“读书破万卷，下笔如有神”，毛主席的笔既可以写出掷地有声的《论持久战》，又可以写出“，让无数英雄竞折腰”的千古绝句。
读书是快乐的，有了一本称心如意的好书就像有了个知心好友，人小时候需要母亲的乳汁，长大了书籍就像是供应给大脑的“乳汁”，让我们的大脑充满智慧。
让我们畅游在书的海洋吧!让我们个个做智慧的花朵，长大了能为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。
将快乐进行到底日记 篇14
我并不是一个乐于助人的人。但是我周围的人却个个都是一副热心肠，在他们看来帮助别人，是最快乐的事。
我却不以为然。
望着她们一个个快乐的背影，我总是不解，为什么要帮助别人？自己累得气喘吁吁，又得不到什么好处，有这闲工夫，还不如多看看书呢！因为有着这样狭隘的心理，所以，每每她们帮助别人时，我总在一旁袖手旁观。
但是，人，总是会改变的，或许只因为一件事，或许只因为一句话，或许，只因为一个动作。
一个令人烦躁的下午悄无声息地降临了，我一边抱怨着天气的不如人意，一边草草地收拾着书包，准备回家。
“你过来一下。”老师挂着浅浅地微笑向我招手示意，随后，便踏着清脆的高跟鞋声走了出去。
我暗暗苦笑一声，只得加快速度，飞似的跑去办公室。
老师看见我，意味深长地一笑，把站在她身边的小男孩拉到我身边，和蔼地说：“今天呢，就麻烦你一下，帮老师辅导一下他的功课，好吗？”老师的眼里闪着期翼的光。
我虽万般不愿意，但又不好驳了老师的颜面，只好勉强答应了。
我不耐烦的翻开课本，指着一处恶狠狠地对他说：“把这一道练习题给做了。”
男孩看了看习题，又看了看凶神恶煞的我，胆怯的做了起来。
我望了望窗外越来越暗的天色，呼吸着湿热的空气，心情烦躁极了。
“姐姐”一个怯生生的声音响起，“这道题，我······我不会做。"
我压住滔天的怒火，扯过本子，拉过他，恨恨地讲了起来。
讲着讲着，小男孩的眼眸猛然亮了，如同夜空中最亮的星星，“谢谢姐姐，谢谢姐姐，我明白了！”他激动地说着，拿过本子，低头写了起来。
我不知怎的，心里突然觉得暖呵呵的，一种莫名其妙的喜悦冲到了我的心扉，击碎了我心中的顽冰。
这就是助人为乐吗？
我痴痴的沉醉在“帮助”的快乐之中，又默默为自己曾经狭隘的`思想而感到羞愧。现在我终于明白“做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福”的真正含义了。
“姐姐，这道题我不会。”稚嫩的声音再次响起，我扬起微笑向他走去。
夜幕降临，金黄色的月亮高高挂在漆黑的夜空，晚风轻轻的吹着，吹走了闷热，送来了凉爽。吹到了我的心里······
灯依旧亮着，把两人的影子拉得很长很长。
也许这就是所谓的快乐吧，如果是，那么我想将这种快乐进行到底！！！
将快乐进行到底日记 篇15
快乐无处不在。快乐就是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰，快乐就是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云，快乐就是一场绵绵的雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃……“叮叮”下课铃声响起，同学们开始蠢蠢欲动，有的同学早己在窃窃私语。“同学们，下课”！只见刚说完，走出教室没一会儿，这不，全班沸腾了。
“解放——各位同学，你们可以大闹天宫，在我的领导下你们是不会受伤的！”瞧，我们的调皮鬼开始闹了。班里由原来的平静变得“叽叽喳喳”的！有的唱歌，有的跳舞，有的听音乐，有的给同学们讲起了笑话……“啊唔唔，”我们的“大喇叭”开始唱歌了，原本豪情的《忐忑》被他唱的哭腔怪调，我也忍不住笑出声来。“观众”都“哈哈”大笑，有的一直在拍桌子，有的笑得捂着肚子……按常理来说，课间10分钟早就到了，可是班里还是闹哄哄的。“情报员”在此也有光荣的使命，“老师来啦！大家安静！”情报员突然大叫道，班级顿时由刚才的吵声变成了安静，就连一根针掉落都听见似的。“哈哈哈！”大笑的情报员让我们知道，原来是假的啊！哎哟！我还以为是真的呢。“小喇叭”说：“咳咳……下面是我本人的演唱会，欢迎大家捧场！”“哗啦——--”掌声响起。
“我在仰望，自由飞翔，有多少梦想在自由飞翔……”这是凤凰传奇的《月亮之上》，刚一唱，走调的，变音的，听得都要吐了。“停”全班都安静下来，“老师来了”另一位调皮的同学说，站在讲台上的'“歌手”手忙脚乱的，连滚带爬的“刷——--”的一声回到座位上。2分钟，5分钟……
“切，又是骗局，大家继续！”随后大家恢复到原始状态，这次比原来更吵，似乎要把房顶掀开，班长是坐立不安，心神不宁，原来学习的地方变得像是开paty！情报员又一次快速跑向教室门口，腰成“弓”字型，头四处张望，发现情况不妙，就快速跑到讲台上“啪啪——”大家安静，他神色慌张，脸色有点微白，紧张地说：“快快，老师来了！”“这次，我们才不相信呢！”大喇叭说完，干起了自己的事。“嗒嗒”熟悉的脚步声渐渐离我们越来越近，同学们这才感到情况不妙，便开始忙起来：有的书拿正，有的赶紧拿着铅笔盒飞奔到座位上……
老师来了，教室出奇的安静！“短暂的时间里，我们的快乐如潮水奔流不息，一直奔入我们的心田……
将快乐进行到底日记 篇16
端午节日里，阳光明媚，我和一家人一起去浙江省杭州市余杭区的塘栖镇旅游。
我们经过了近2小时的车行，来到了塘栖白沙枇杷采摘基地的'门口。一走进采摘基地，里面到处是黄澄澄的枇杷长在一棵棵大树上，就像一个个小灯笼挂在树上。我激动地冲进枇杷树林，开始“疯狂”地采摘。我第一次要吃白沙枇杷，不觉感到一阵清凉从枇杷里冒出来。我剥开来一看肉是白嫩嫩的，好像白色大宝石，我一咬，酸中带甜……虽然肉不多，但水分很足。听妈妈说，枇杷的有些部位是可以当中药的，而且塘栖的枇杷在古代就非常有名了，许多著名诗人都以塘栖白沙枇杷来做诗。听了这些，我更为塘栖白沙枇杷感到骄傲了！
摘完枇杷，我们又来到塘栖古镇。一走进古镇，我们就看到古镇的示意图，没想到我们中国有名的京杭大运河居然流过这座古镇，令我非常吃惊。我们走到古镇示意图上标星的运河桥上，桥面全是用大青石铺成的，桥两岸都是古色古香的街面，再低头一看，桥下就是大名鼎鼎的京杭大运河了。我不禁赞叹道：啊，实在太壮观了！
最后，我们买了一些枇杷酒和枇杷膏回家当留念，也欢迎大家去塘栖品尝古镇的美食。祝大家端午节出入平安，一路顺风！
将快乐进行到底日记 篇17
“真好吃！”汪易之眯着眼睛，品尝着我做的乳酪蛋糕。我端着剩下的蛋糕，心花怒放：“啊！分享的感觉真好！”
这次春游，老师让我们带自制的.食品，我家里有烤箱，便动手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方，我们都拿出了自制食品，有的是炒西兰花，有的是烤鸡翅，还有的是寿司。
我的乳酪蛋糕显得很特别。过了很长时间，许多人的自制食品几乎都分了出来，而我的乳酪蛋糕还一点都没有动过。陈老师看见了，于是对我说：“葛锐，你的蛋糕怎么没有分掉呀？是不是不敢去分呀？”我点了点头，陈老师于是对我说：“我陪你一起去分吧！”陈老师端着蛋糕来到汪易之前，汪易之正在吃三明治，陈老师说：“汪易之，你来尝下这个乳酪蛋糕。很好吃，比你的三明治有营养！”汪易之听了老师的话，于是吃了一块蛋糕，说：“真好吃！”我心里乐滋滋的。陈老师对我说：“要这样推销同学们才会听！”然后又给我做了很多示范。接着，我把蛋糕分给了同学们，分完后只剩下一点蛋糕沫，我非常开心，心想：分享真快乐！河里的水“哗哗”地流着，岸上桃红柳绿，大自然把美景献给了每一个游客，我把蛋糕分给了每一位同学，分享多么快乐！
将快乐进行到底日记 篇18
我的快乐来自于成长，因为我生活在一个大家庭中——五三班。在这里留下了我许多美好、快乐的回忆。
我们班八十个人，同学们相处的都很和睦。地上出现了废纸，不管是谁扔的见了都会去捡。谁有了困难都会有人乐于帮助。
我们班上有一个红花栏，在同学们的眼中，它不仅代表着学习的成绩，它还记载着我们成长的快乐。每当我看到自己又加上一朵小红花时，我是快乐的。当别人的小红花也多了一朵时，我也为他高兴着。在以后的日子里我坚持加满我的快乐。
我是班级文艺委员，黑板报是我负责的。在每次出黑板报时，我都将怀着一种愉快的心态去出好每一期黑板报。刚开始我出的.黑板报字迹不太好看，设计不够新颖，但是同学们却一直在鼓励着我，帮助着我。使我重新恢复了信心，更加努力的去出好。我慢慢的继续摸索着，最后只要我们两三个同学就可以出好一期漂亮的黑板报。每次在为班级挣得荣誉时我是自豪快乐的。每次出好后，我都会快乐的将它送给每一个同学，希望每个人都可以从我的这份心意中分享到甜甜的快乐，这样我也会十分满足。
我成长我快乐。在每个人的成长经历中，快乐也是其中之一，付出自己真实的心，收获的那将是一份份用自己汗水换来的喜悦。让我们在五三班这个大家庭里追寻我们的快乐吧！
来吧！同我将快乐一起进行到底！
将快乐进行到底日记 篇19
今天是中秋节，一个团圆的日子，我盼今天盼了好几天呢，因为到这一天就可以吃月饼了，妈妈平常也不给我买什么零食的，说那个对身体不好。
今天妈妈说，包月饼吃？包月饼是什么？难道妈妈回包这么好吃的月饼？满肚子的疑问，我问妈妈什么叫包月饼？妈妈说保密……我见妈妈用和面，我在一旁乖乖的'看着，因为我很好奇，什么是包月饼。妈妈让我到超市买点红糖，我好像懂了。红糖买回来了，妈妈把红糖倒进碗里，让后洒水了点白面粉，条均匀，然后擀皮让我，好吧，我就听妈妈的，我擀皮，妈妈包月饼，只见妈妈把皮放在手心里，用勺子舀刚才调好的红糖，妈妈很认真。不一会就包完了一个。这不是糖包子吗？怎么成月饼了？我问妈妈，妈妈说她们小时候过中秋就吃这个，这个是自己包的，没有买的好吃，但是自己做的放心呀，我恍然大悟。
我妈妈平常对我很严厉，不让我吃那些零食，垃圾食品，还是自己做的放心，妈妈说的没有错，希望小朋友们，跟我学习哦，祝大家中秋节快乐。
将快乐进行到底日记 篇20
小鸟说：“在蓝天白云下飞行最快乐的。”鱼儿说：“在海里自由遨游是最快乐的。”落叶说：“化身翩翩彩蝶，融入泥土是最快乐的。”……快乐到底是什么？
快乐到底是什么？快乐是同学的加油和鼓励。“加油！加油！”同学们响彻云霄的的加油声在我耳边回荡。这是一次400米测试，轮到我了，同学们纷纷为我加油。“砰！”一声，测试开始了。“加油！加油！”听着同学们的加油声，我突然之间仿佛有了使不完的劲儿，顾不上已快酥软的腿，顾不上接二连三冒出来的汗珠，顾不上干得快冒烟的.喉咙，我火力全开。最后，我得了小组第一，同学们也有一半的功劳。听着同学们的加油声是一种快乐。
快乐到底是什么？快乐是老师的称赞和欣慰的笑容。“谁来回答这个问题？”老师边问，边扫视同学们，看有没有同学举手。同学们都无动于衷，这时，我举起了以往都有千斤重的手。“胡钰婷。”“是因为……”回答完了，我抬头看着老师。老师露出了欣慰的笑容，说：“嗯，回答得非常好！”我松了口气，坐下了。看着老师欣慰的笑容，听着老师对我的称赞是一种快乐。
快乐到底是什么？快乐是同学之间的团结友爱。开运动会了，体育健将们在赛场上努力拼搏，啦啦队们在一旁加油呐喊。比赛赢了，得了名次，同学们为他喝彩；比赛没得名次，同学们安慰他，让他重新振作。同学之间团结友爱也是一种快乐。
快乐是自己的，也是大家的。更多时候，快乐是别人的赐予，大自然的美丽，社会的关爱，亲情的温暖……生活因追求而精彩，生活因快乐更精彩！
将快乐进行到底日记 篇21
今天的风很大，站在风中却有一种宁静的感觉。
她在风中徘徊，这急速的风不断的抽起她孤独的长发。
听说风可以让所有的烦恼都吹走，她相信自己的.烦恼亦会被风带走的。
凌晨五点整她从黑暗中醒来，迈着轻巧的脚步走进橱房烧水。然后又回到房间穿衣叠被。待水烧开，便放入咖啡。从冰箱里随意摸出一个熟鸡蛋。这就是她一天中的早餐。
一个人在家看电视，偶尔上萌芽发点贴子，很少和一些陌生的网名谈话。把水龙头放到最大，仔仔细细的冲洗昨晚买回的水果，准备做一大拼盘。当一个人烦燥时，总企图吃掉很多东西，从而忘记一切。她最近似乎有些不舒服，老从卫生箱中找一点药水闻闻而后喝下去。她不知道自己的内心是麻目还是欢喜。
在街上买了一个面包，这是她的早餐，下午继续在街上闲逛，除了如此她再也不想去做别的了。
傍晚回到家，拉灯，煮饭。她已习惯这间空旷安静的屋子，纵然她喜欢热闹，她怕孤独。
她不是一个熄了灯就能入睡的孩子，她喜欢睁着眼看一会这黑暗诡密的世界。黑暗能包容一个人的任性，还有所有内心的伤疼。
甚至一个人的泪水。
明天，她在人群之中用手遮住了自己肿胀的眼睛。
她对自己说很快乐。
将快乐进行到底日记 篇22
曾看过这样一篇文章，麦克牵着一只蜗牛去远行，可是蜗牛走的太慢了。麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。麦克又急又气，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬的慢了。麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的.晚霞，以及满天的星斗。麦克不禁感叹到：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”
其实，世间许多事情本身并无所谓好坏，全在于当事人怎么看，当我们面对一件事情时，学会如何保持乐观的心境而避免自寻烦恼显得十分重要。
快乐与痛苦原来是一对孪生兄弟，不同的只是在于你的选择。就好像夏天和冬天一样，如果你选择夏天，认为夏天会给你快乐，然而冬天定会来临，他并不会给你带来不幸和痛苦，只是因为你选择了夏天而拒绝冬天，所以才会有不幸和痛苦产生。不管是夏天或冬天，对你来讲都没有关系，不同的只是你的感受，唯有当你不执着于其中之一时，你才能够享受两者，快乐永存！
将快乐进行到底日记 篇23
我有一个快乐的家庭，我们相亲相爱。一家人虽然有着不同的性格特点，却相处和乐融融。
我的'爸爸是一个幽默的人，他很爱开玩笑，记得有一次，妈妈叫他让我做作业，他走到我面前，说：“圣旨到！许淑婷接旨。奉天承运，妈妈诏曰：命许淑婷速速回房写作业，钦此”。我当时就笑得合不拢嘴，爸爸还故作威严地说：“还不快快接旨”。连平时不怎么爱笑的老妈也被他逗乐了。
我的妈妈是一个做事认真的人，不管干什么事，她都不会马虎，总是认认真真地完成。有一次，妈妈要给学生写评语，爸爸看见妈妈这么辛苦，就想帮帮她，没想到妈妈却说：“不行，你的字写得不够漂亮，学生们会看不懂的，还是我来写吧”。
那天为了给学生写评语，妈妈很晚才睡觉。我则是一个小淘气，我喜欢搞各种各样的恶作剧，比如偷偷藏在门后面，等爸爸妈妈进门时吓他们一跳；藏起来和爸爸妈妈玩躲猫猫，爸爸妈妈找我急得团团转，此时我又突然现身。当然，大多数时间我是个乖乖女，我会自觉地做作业，安静地看书写字。
这就是我家，幸福快乐的一家。
将快乐进行到底日记 篇24
“书籍是人类进步的阶梯”，这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的话。书是一件引人入胜的东西，是打开智慧之门的钥匙，是在知识的海洋中畅游的`帆船。在书海中，我们可以贪婪地索取自己想要的知识。有句话说：书是死的，人是活的，所以要活着看书。我不这么认为。书就像图画，把故事生动地展现在我们眼前。
书是我们最好的朋友，在任何情况下都不会离开我们。书很棒，我们从中获得丰富的“营养”，却没有得到任何回报；这本书内容广泛。当我们不小心弄脏了它，它每次都会笑。
书是多么平凡的文字，多么不平凡。
无奈的时候，一本书是敲门砖；天黑的时候，一本书就是一盏照明灯；书干涸时，是生命的一湾水；当你努力的时候，书是最好的老师。
书籍丰富了我们的生活，点亮了我们的心灵。同时也要做一个快乐的读者。每次看到这个朋友都不能皱眉。
书也有感情，能带给我们欢乐，愤怒，悲伤，喜悦。
好了，不多说了。现在我准备去拜访我们的朋友。
将快乐进行到底日记 篇25
一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容，这是一种快乐的表情，除此之外，还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们，你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐，因为那不够现实，因为已经习惯这种生活，有的时候，即使是仰望湛蓝的天空，即使是沐浴温暖的阳光，即使是奔跑在原野上......依然是吝啬自己的快乐。那时候的我，渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的安慰和“同情”，却渐渐疏忽了所有，也让所有疏忽了我，活在自己的沉默里，总是叹息着、无奈着，没人了解我。
我不应该如此自私，心情是互相渲染的，我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的.人，我应该接受别人传递给我的快乐，举着手中快乐的接力棒，把自己的快乐传递给其他人，去试着接受快乐，感受快乐，也就是真正的快乐，身边时时处处都洋溢着快乐，只要自己觉得自己是快乐的，自己能够为自己而快乐着。
笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐，也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔，证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯，快乐也就成为了一种习惯，不会感到害怕与惶恐，不会感到落魄与孤独......
传递快乐，也是一种快乐。
将快乐进行到底日记 篇26
快乐是多种多样的，有强烈的乐，也有平淡的乐。有外表的乐，也有心中的乐。
玩是得到快乐，最简单的方法。只要做最喜欢的事情，心脏就会“砰砰”的跳的'很快。但是这是最高级的乐吗？不是的。
给予是一种高级的快乐。记得有一天，我把用十块钱买的饼干送给了表弟。我看是体会“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，这是多么的快乐，使别人快乐，岂不是一种快乐呢？
“后天下之乐而乐”是最高级的一种快乐。高尚的人看着别人快乐，自己就会快乐。
有一次在商场里，我问妈妈想吃什么。妈妈却说，你想吃什么就吃什么吧。那时我还不能理解这种快乐，我很疑惑，为什么妈妈这么没个性呢？
我们来到了，我最喜欢吃的一家饭馆，那是我觉得妈妈没个性，所以只点了我最喜欢吃的菜。
妈妈吃饭时有时皱起眉头，但很快又舒展开来，这是我才发现妈妈不喜欢吃这些菜。妈妈尽力装着笑，说十分好吃，我才发现我亏欠妈妈的这么多。我开始理解“谁言寸草心，报得三春晖”的这种母爱。
我觉得很好吃，也笑了，没想到妈妈比我更开心。我明白了，因为自己的存在让别人受到快乐，岂不是一种快乐吗？
快乐有强有弱，只要心中有足乐者，就可以随时随地的感受到快乐。
将快乐进行到底日记 篇27
在国庆假期里的一天，阳光明媚。我和郑皓璟一家一起去清河公园钓鱼。
来到那里，一排排柳树的'枝条像绿辫子一样在空中荡来荡去，河水清的很像一个明亮的大镜子，岸边的水面上长着一丛丛绿油油的水葫芦，水葫芦下面是不是藏着一条条小鱼呢？我要把它们一条一条钓上来。
我们拿出鱼竿挂上鱼线捆上浮标。把鱼饲料扔到水里把小鱼引过来。老爸把鱼钩抛到水里，“看到没有，”爸爸一边说一边指着浮标，“浮标沉下去就说明有鱼上钩。”我目不转睛地盯着浮标，浮标突然往下沉，我赶紧往上拉，结果只是一根水草。
我再次抛竿，这次我盯得更紧了。突然我感觉鱼竿一拱一拱的，好像鱼在吃蚯蚓，我使劲地往上拉，“啊！”我大叫，“鱼！”那时候我的心情又紧张又兴奋，我心里一直在想：“鱼会不会跑掉，会不会用尾巴甩我的脸……”老爸立刻把鱼跟我合了一个影，然后放进桶里。
接下去我爸爸用真技术钓了两条鱼，闹爸不知道怎么回事，钓了一个田蟹。
我告诉你们，钓鱼不是很容易，但只要有耐心鱼就会上钩。