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六年级小学生日记 篇1
每个人心中都有一片属于自己的天地，这里有着许多别样的风景，我心中的那个风景，源于母亲不变的陪伴。
清晨，鸟儿还在梦中发出断续的梦呓，大街上的车，屈指可数，树叶不是挡住灯光，这样，灯光透过窗户不时地闪烁着。
屋里静悄悄的，一片沉寂，突然母亲将我的房门“砰”的一声打开，光线迫不及待地泄进了屋里，铺洒在我的床上。“起床了。”她的声音中气十足，充斥了整个房间。而我却毫不领情，一头钻进温暖的被窝里。
母亲着急地叫到：“快点，宝贝儿，要迟到了！”我才将手缓缓抬起，比了个OK的手势，然后翻身，换了个更加舒服的姿势，继续睡我的.“回笼觉”。母亲哭笑不得，将冰冷的手摸索到我被子里，揪耳朵，扯脸蛋儿。我疼得不行，去抓她的手，谁知被冰得一个机灵，我求饶道：“我起，起。放过我。”
毫不情愿地起床，看见母亲正在煎我最爱吃的饺子。只见她小心翼翼地将饺子放低，然后猛地一扔，锅里发出“噼噼啪啪”的响声，热油四处迸溅，母亲早有准备，一手拿起锅盖当盾牌防身，一边三步并作两步撤退，退到两米开外的地方，又小心翼翼地前进，观察“敌情”。
我悄无声息地走过去，戳了戳她的背，此时“惊魂未定”的母亲俨然一只惊弓之鸟，吓得不行，等她站定，我们二人一起捧腹大笑起来。
母亲将书包背在我的背上，嘱咐中将我送出门，灯光下的她一脸微笑，也感染了我，我冲她也笑笑，转身背着书包在朝阳的陪伴下一蹦一跳地跑向学校。
每天，这样欢乐的一幕总是准时上演，一天天，欢笑叫醒了一家，更唤醒了沉睡了一夜的快乐心情。
母亲不变的陪伴刻在了我心里，这一幕幕风景我也将视为永远的宝藏，埋在心里！
六年级小学生日记 篇2
大年初一那天，我的父母带我回了外婆家，那是一个美丽的小村，我们去的时候是下午，到村子里时已是傍晚。
夕阳已接近西山，它收敛了刺眼的光芒，变成一个红灿灿的光轮，落日的余晖给天染上一层胭脂红，虚幻地晕染开，如一副沉默的水墨画。小村依山傍河，村民们的房屋背靠着山，山峦蜿蜒起伏，这些山峦在黄昏下耸立着，沉默着，但山水却充满着浓郁的生机，葱茏的树木，茂盛的草丛，还有清新的空气，一切都令人心旷神怡，小村中央是一条河流，河水潺潺流淌着，天空上鲜红的云霭映照在河面上，使远处的河流浸染了云彩的缤纷，波光粼粼，而近处的河流清澈见底，泛着碧绿的水光，正像极了“一道残阴铺水中，半江瑟瑟半江红”。
不知不觉间，夕阳渐渐坠入西山，天色也渐渐暗了下来，一轮明月悄然升起，高悬夜空，皎洁而柔和的'月光洒满大地，更为小村增添了一份祥和。家家户户的门前都悬挂着两个大灯笼，红彤彤的十分喜庆。夜晚已经来临，正是放烟花的好时机。“嗖”一声火苗拖着金色的尾巴直冲云霄，随着震耳欲聋的一声响，炸出了万道金光，一朵朵光芒四射，灿烂无比的烟花在天空中飞舞，把夜空点缀得绚烂多姿，各种各样的烟花被点燃，而我最喜欢的一种烟花，被点燃后，如同不断生长的树，蹿得越来越高，越来越大，向外散发着金灿灿的明亮的光，那是一种光彩夺目的美，河道两旁的灯笼也已散发着明亮的光，河面上浮现出灯笼朦朦胧胧红色的光，更给小村带来了几分光明，几分梦幻。河道旁有着几座亭子，一些人们会在亭子里观赏小村的夜景，绚烂的光把山水房屋映衬的五彩缤纷，让人想到“火树银花不夜天”。
小村无疑是极美的，它的秀丽与绚烂都深深地吸引着我，令我为它而陶醉。
六年级小学生日记 篇3
书中静静地躺着一枚红叶书签，它像一抹永不褪色的风景，铭记在我的心中。
那是一个初秋的日子，初三的月考成绩下来了，看着名次的下滑，想着父母的焦虑，我从书堆里逃出来，仰望那绿色褪尽、火红初现的金凤山时，竟然震撼了。
奇峻的高山褪尽了昔日的秀美，飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章，翡翠般地急湍，奔腾，冲撞！烂漫的红叶层林尽染，给高山抹上了一笔笔绚丽的色彩，迸发出生命的热烈。飘然而下的无边落叶，将生命的光华定格在精彩的瞬间。我弯腰拾起一片落叶，试图从网络状的金色叶脉里，破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。忽然，我有了一种冲动，想把落叶夹在书中，当成一枚别致的书签，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我梦见自己变成了一片落叶，被狂风卷到了空中，飞扬旋转，尽情展现生命的色彩。“好风凭借力，送我上青云”，我惊奇地发现，我已经远远超越了自己，触摸到了悠悠云彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发，莫等晓风吹”的感慨，声声如重雷，终于唤醒了我沉睡的'心灵。那片落叶已在我心中驻扎了下来，装饰着我心灵的窗户。每当看书困了累了时，我摸一摸叶片上那粗糙坚挺的生命线，那路标似的线路直指前方，一股热血就会在心里喷涌，学习的热情又被重新点燃。
有人说春的新绿、夏的深秀、秋的熔金，都离不开叶子装点着色。没有树叶的季节和原野，是一种残缺和失误，多么令人沮丧、乏味、感伤。落叶记载着生命的历程，虽然短暂，却光彩一生。如果在有限的岁月里，最大限度地发散生命张力，拓展生命空间，那生命像落叶飘零时，就不是一丝怨悔的叹息，而是一声金色的欢唱。
六年级小学生日记 篇4
我们美丽的校园有着一道道风景线：宽阔的操场，美丽的花坛，高大的树木……不过，我最喜欢的还是我们那宽敞明亮的教室。
一进门，你就会发现，在黑板的正上方，有“勤奋学习，求实开拓。”这样一句激励我们的话语，在它的中间还有一面鲜红的五星红旗呢。教室的左右两边各有几扇窗户，房顶上有电灯和电扇。电灯可以让我们在明亮的.环境里学习；电扇可以在烈日炎炎的夏天清凉无比。墙角还有一台电视机，在阴雨天没法上体育课时，就可以看看电视，轻松一下了。教室的墙壁上有四个不同形状的框架：“今天我是小明星”是用来展示班里的“周冠军”的；“心灵手巧”是同学们的手工展览、绘画作品；“作文展”里是优秀作文，其中还有我的作品——《激烈的世界杯》呢！“我的字写得多好看啊”是同学们的练字作业。
不过，最吸引眼球的还是我们丰富多彩、图文并茂的板报了。教室后面的板报是我们班新办的，最上面有一朵红彤彤的大蝴蝶结，中间还有一朵蓝色的花。在板报的最左边，在杨柳垂丝之间，有“我爱春天”四个大字，旁边还有一只雪白的鸽子叼着一朵金黄色的花。往右一点画着各种各样的食物：糖果、饮料、玉米、苹果、西瓜、香蕉……再往右是“马路小插曲”告诉了我们一些交通规则，警告大家不能违反交通规则。最右边有两只小羊，一只在在陪着我们读书，另一只则学着我们的样子在做眼保健操呢。
怎么样？我们的教室是不是让你大饱眼福呢？我和82位同学一起在教室里读书学习，我们是这道风景线上最亮丽的色彩。
六年级小学生日记 篇5
星期六，天公作美，我们鲁中晨刊的小记者一路欢声笑语，到熊耳山采风。
经过几个小时的颠簸，我们终于来到了熊耳山。仰望熊耳山，我们惊奇地发现，山的形状极像一只熊的耳朵。哦!原来这就是山名的来历呀!走入山门，我们开始了旅程，有些兴奋，脚下生风，朝熊耳山进发。
刚到山脚下，映入眼帘的.是一片乱石，我们不由得感到奇怪：这片千奇百怪、气势壮观的乱石是怎样形成的呢?我们从导游姐姐的口中得知，这片乱石是大地震的“印痕”。1668年大地震时，山脚下的一座小村庄被埋在乱石之下，除了一名村民幸免于难，其他村民全部遇难。听到这里，我们的心情变得沉重起来。
走过一座浮桥，我们开始爬山。山路十分陡峭，可是我们还是一鼓作气爬到了山顶。
我们跟随导游姐姐来到了久负盛名的“双龙大裂谷”。走进裂谷才发现，它是一条又窄又长的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我们摸索着前进，路曲曲折折，极其难走。走着走着，刚才还是明亮的天空，瞬间暗了下来，有些阴森恐怖。原来，“双龙大裂谷”最刺激的地方到了。在灯光的照射下，我们俯身前行，有紧张，也有惊喜，心怦怦乱跳，感觉就像行走在梦幻的国度里。
紧走几步，豁然明朗，我们又重见了天日。从谷顶泻下来的阳光，千丝万缕，洒满了我们的全身。那久违的阳光，是那么温暖，那么美好!
不知不觉中，我们回到了山脚下，愉快、刺激、难忘的熊耳山之旅就要结束了。我们依依不舍地坐上车，不经意间回头，夕阳映衬下的熊耳山发出金色的光辉，让人陶醉……
六年级小学生日记 篇6
淡淡的月光在水面上轻轻闪烁，紫色的薰衣草开成一朵一朵。
此刻，我便站在薰衣草田的边缘，望着那一望无际，萧萧震颤的薰衣草田，那是给我幽梦，给我幻想的地方。
“hi，梁!看呀，快看!这里有一只漂亮的蝴蝶!她要飞走了，快过来看呀!”
“梁，我今天挨骂了，心情不好。去走走吧!”
“我们去草坪上玩玩吧?!可以抓蚂蚱的!”
随着思绪慢慢拉远，我也就回到了现实，想着以前，而现在，却不复存在，感觉心里有种失落还在滑落，成了细细的紫色粉末，流淌到脚下，映出了我小时候的一切不顺心和回忆。
夜风轻轻的吹过，心慢慢的在放松，可对以前的牵挂却依然无法放下。一个人不寂寞，回忆才寂寞。心情随着风儿在空中轻轻的飘荡，不再去想那么多的事情。
“飒飒，飒飒。”薰衣草又在低语了，在聊些什么呢?是聊那浩瀚无边的宇宙，还是百花仙子何时降临?
那纤柔的，轻到不能碰的，紫蓝色的花朵梦幻而神秘，似乎从另一个国度姗姗而来。
我不禁想起陈慧琳有一首叫的歌。想起其中的一段歌词：释放著回忆中的.味道，像烟火闪耀，有什么烦恼，有什么好烦恼，拿来燃烧，就会轻于鸿毛，有何大不了，不会比呼吸重要，谁说我不能再次微笑，谁说我不能活得更好。
这时，在朦胧的夜色中，飞来了两只夜蛾，闪蓝的翅膀上若隐若现的紫色，如王者一般邪魅，更为这薰衣草田增添了神秘的色彩。
我走进田中，闻了闻那紫色的小花，熏衣草就是一种独特的芳香，淡到极点的甜香，而花中却又包裹着苦涩和回味。
六年级小学生日记 篇7
这雨说来就来，可真奇怪。上午还晴空万里，下午老天爷就板起了脸，好像谁欺负了它，它把乌云从一边拉过来，遮住自己愁眉苦脸的表情。天空暗淡下来，空气也更加闷热，一股股黑云聚在一起，不断地翻腾，好似一匹匹奔腾的黑色骏马从远方奔来。一道道闪电好似一把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空，震耳欲聋的雷声把街上人全都吓得四散逃回家。接着便是狂风肆虐，它们露出狰狞的面孔，发出一阵阵狂笑。小树无力地挣扎着。一场暴风雨就要来临了。
暴风雨来了，暴风雨真的来了。刚开始一滴滴豆大的雨珠砸下来，噼噼啪啪地落在地面上，把满是灰尘的路面砸出一个个小土坑，刚过几秒，雨就变得更大了，像泼，像倒，天地之间形成了一幕巨大的水帘。雨在风的撕扯下变成了一支支利箭，树儿被拧弯了腰，小草虽然还在与暴风雨做顽强的抗争，但是顷刻间就被雨水淹没了。天地之间早已是白茫茫的.一片，整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。雨点从天上冲下来，地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花，水花就像一颗颗透明的水晶钻石一样。大街上的行人一个个成了落汤鸡，汽车前面的雨刮器在很努力地刮来刮去，不断地喘着气。
暴风雨来的快去的也快，渐渐地，雨小了，停了。太阳终于露出了笑脸。空气格外清新，一切都被冲刷得干干净净。冲完澡的房屋颜色更加鲜艳；树木的衣裳带着滚动的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光；花朵正在怒放，好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给它增添了几分妖娆的色彩，分外迷人。
这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界变得更加美好。
六年级小学生日记 篇8
故乡的一山一水，邻里乡亲；校园的一花一草，同学老师；社区的一绿地一盆景，挚友亲朋。用我们的眼睛摄下熟悉的地方的风土人情，我发现，原来美一直在我们身边，情一直珍藏在我们的记忆里。
我的故乡离我并不遥远，就在如今的浦江郊野公园，现在虽然已经不在了，但只要站在那，依旧会浮现出当时我与我的伙伴们追逐嬉戏的情景，至今难忘，还有乡村迷人的风景。
一天，天才刚亮，鸡的叫声已把我唤醒，晨光倾泻在我们村的各个角落，一切都显得那么宁静，偶尔有几声清脆的鸡的鸣叫，我刚从床上起来，就听见小伙伴们的呼唤声，于是我匆忙地吃了些早饭，向父母说了声再见，就兴高采烈地出去玩了。
我们常会在池塘边打水仗，捉鱼。在茂密的草堆中躲着，吓大人们一大跳。今天呢，天气炎热，知了不停地叫，我们全都在一棵树下嬉戏，偶尔会打会弹子。但更多的是爬树，坐在树枝上，吃树上摘的苹果，用绳子和木板做秋千，荡来荡去，乐此不疲。还会蹲下身子，看着从这儿经过的蚂蚁，我们经常会把蚂蚁捉起来放在瓶中观赏，会撒些饼干在瓶子里看蚂蚁是怎样子把食物大口大口地吃掉，但蚂蚁过不了几天就死了，我们还会为他们做坟墓，盖上土，插几朵花。不久天变暗了起来，我们在父母的.呼唤下与伙伴们告别，回家吃饭。躺在床上，希望天快点亮，我们也好再出去玩，想着想着就睡着了，一天就在欢声笑语中度过了。
如今我们的故乡也见不到踪影，与我一起在童年时玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石桥与百花争艳的花园。但故乡的一花一木，一情一景，将随着时间的流逝而变得愈加深厚。
在我眼里故乡的风景是不会改变的，我们记住的不仅是风景！
六年级小学生日记 篇9
在我身边，有多少靓丽、耀眼的风景被埋没，又有多少感人的风景被遗忘。
有一次我和妈妈去集市买菜，我很讨厌菜场这个嘈杂的地方，每个人都会为了几斤几两，几分几角而争论不休，里面还不时会散发出臭鱼腥味，这样一个场景让我情不自禁的想远离它，但那一次我却看到了它的另一面。一位白发苍苍，满脸沧桑的老奶奶在买菜时忽然昏倒了，周围的人都连忙赶上来帮助他，拿来水给老奶奶喝，还有热情、慷慨的人主动送她去了医院，这时候我忽然觉得这样的场面很令人感动。这样一个靓丽的风景，让我时刻铭记。
在我家附近有一个小公园，每天那里都聚集了很多人天真活泼的小孩子。他们一个个笑着、跳着、追逐打闹着，使原本沉寂的公园充满了童真童趣，充满了生机。那一天，我早早的就来到小公园散步，还没到那里，就听见一群小孩的'吵闹声，走过去看，他们多开心，多天真呀，居然还在和小蝴蝶小鸟说话，这样纯真无邪的孩子，打破了清晨的宁静，让一切都充满了活力，这样耀眼的风景是永远不会被埋没的。
孩子们长大后都喜欢玩水，正巧在村口就有一条河，那可是所有人的天堂：大人们爱在河边钓鱼打发时间，活力四射的我们当然都是跳下水里玩起“追鱼”来，小点的孩子是不能靠近水边的，但他们也不会孤单，爱安静的姐姐会做起临时保姆照顾他们。小河的水潺潺的流着，伴随着所有人的笑声，形成了一曲欢乐，欢快人心的交响曲，那是所有人，用心演奏出来的，这样的风景！真是让人陶醉其中。
在我身边有许多风景，是多么和谐美好啊，仔细一看，原来在我身边处处都是非常靓丽的风景。
六年级小学生日记 篇10
家乡是温馨的;家乡是迷人的;家乡是令人自豪的，一说到家乡，我就会滔滔不绝了。
我家乡是宝鸡，古称“陈仓”，是炎帝故里，周秦文化的发祥地，素有“青铜器之乡”，“民间工艺美术之乡”的美称。
到过宝鸡的人一定都会赞叹不已，可你知道曾经的宝鸡是怎样的吗?就拿我局住的地方——清姜东二路来说吧!以前的东二路可以说是车水马龙，狭窄的道路两旁小商贩真是星罗密布，有卖菜的，有卖水果的，有卖工艺品的，有卖小吃的……人挤人人，人碰人都是常事，几百米的路要走半个小时，有急事那也没脾气慢慢晃吧!最让人无法忍受的`是垃圾成堆，臭气醺天，遇上下大雨就成了水泥路，晴天就是扬灰路，周围的居民怨声载道，苦不堪言。但是从去年开始东二路变了，平坦宽阔的马路上车辆畅通无阻，路边新盖的商铺干净明亮，商贩都搬进了集贸市场。道路两旁绿树成荫，优美的居住环境使我感到家乡很温馨。
渭河横穿宝鸡南北，以前的渭河污水横流，杂草丛生。如今的渭河已蓄上了水，成为了一个人工湖。湖面上野鸭成群，在一声欢展销会地歌唱、玩耍，捕鱼，天鹅也在这里安居乐业。
渭河公园更是宝鸡一大风景。园艺工人将这儿布置的井然有序，柳树成行，花木栽种成形态各异的几何图案，令人赏心悦目。这里一年四季游人不断，游乐场，健身广场成了孩子和老人的最爱，秦天公园到处到都是放风筝人的，把宝鸡的天空装点的格外迷人。
如今的宝鸡，经济实力突飞猛进，已经进入了信息化时代、悠久，灿烂的文化历史吸引着世界各地的游客。家乡的变化，真是太快了。我为我的家乡而感到自豪!
六年级小学生日记 篇11
桌上，一杯清茶散发着雾气，窗台上，数朵茉莉静吐芬芳。茶叶清苦，茉莉的香气混杂着幽默的气息，我轻轻合上书，午后的阳光斜射进我的房间，丝丝缕缕……
午后总喜欢慵懒地躺在木椅上手捧一本书静静地享受书中有墨的清香，以此来度过自己闲暇之时，我喜欢在书中享受，一次次惊心动魄的旅程，在书中欣赏一片片令人心情舒畅的美景……
书中的小径里，落花的时节中，我散着步，吟“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我望见那一轮西下的夕阳，倒影在长河中影影绰绰……我随着诗人，一同踏遍祖国河山，领略优美风景。
从寒冷的北方到温婉的江南，从陡峭的悬崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遥远的北方是“大漠孤烟直，长河落日圆。”那高耸的山峰是“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。那柔美的西湖，是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那庐山的瀑布是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人们寥寥几笔就描绘出一幅幅山水美图令我大饱眼福。
在书中旅行我体会到了诗人们那种深深的思念，惆怅与悲凉。
那饱受战乱之苦的杜甫，是“烽火连三月，家书抵万金”的惆怅，那与友人依依惜别的.王勃，是“海内存知己，天涯若比邻”的不舍，那屡遭排斥，怀才不遇的陆游，是“已是黄昏独自愁，更着风和雨”的凄苦。在书中旅行，我体会到故事的波澜起伏，欣赏到书中美丽的风景，是它们，给我的人生增添更多美好的记忆。
又到下一个景点了，我驻足小憩，脑海中不断浮现出那沿途迷人的风景……
六年级小学生日记 篇12
深秋时节到了，在我的印象中，窗外的景色是十分单调的，会让我们有一点淡淡的忧伤。
我一个人靠在窗边，看着外面的景色。一眼望去就是一座大山，像一位不离岗的士兵一样，永远地站在那里，山上还有好多棵树，每棵树都笔直地站在那儿，它们身上的树叶，好像是为了让大地暖和一点，打算替它盖上被子。树呢，也打算好好当士兵。树皮有些是白色的，有些是棕色的，白色树皮的树，就好像是一个有钱人，买了身新衣服;棕色书皮的树，就好像一个穷小子，买不起衣服，只好穿着老土的衣服罢了。
树上的.叶片有很多都被风婆婆给刮走，在风伯伯的带领下，它们在空中翩翩起舞，十分美丽。尔后，风婆婆累了，树叶也累了，只好躺在地上好好睡一觉。池塘边有很多只鸡，正“喔喔喔”地叫着;池塘里的鸭子，在水中游着，不时也发出嘎嘎嘎的声音，这样，就形成了一首交响曲，好听得很。这时，天鹅也来了，它在大家唱歌的同时来伴舞，她骄傲地拍打着自己的翅膀，好像是先来个下马威，然后，便在水中游了起来。仔细看看，就好像一位仙女在水上跳起了圆舞曲，十分好看。这样一来，这里就变得热闹起来了。
窗外的光景一下子就过去了，一转眼就到了冬季。冬季来了，窗外那位“士兵”全身都是雪白雪白的，小树也换上了雪白的衣裳，叶子也全都投入到了大地妈妈的怀抱中，现在是素颜，已经把原来那绿油油的帽子给脱掉了，戴上了白皑皑的帽子，进入了冬眠状态。
在我的印象中，深秋时节的窗外是很暗淡的，冬天也是这样。但实际上，今年的窗外，却是另一番别样的景致，还是十分值得我们留恋的。
六年级小学生日记 篇13
一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。
不是吗?当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到了她吗?瞧，她来了!
清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。这时泥土也不示弱。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到爽快、舒服……
白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火，小草蔫了，树枝耷拉着脑袋。在田野里劳动的农民，更是汗充浃背，学生时喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时风来了，拂过万的轻轻地来了，她似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴得脱口而出：好凉快!
傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时几位白发苍苍的老人，在树阴下修闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：我赢了!这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌向老人的祝福?
晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝，痒乎乎的，他们不禁扑哧一声，
笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。
啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个美丽的`小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐!
啊，我爱这夏日的风!
六年级小学生日记 篇14
那是一个阴沉的午后。
天空阴云密布—一如我的心情。考砸了。试卷上老师毫不留情判下的叉仿佛宣告着我的失败与无力。
默默在心中埋怨着自己：你啊上课为什么总是走神，这下好了吧，题目你不听讲当然一条不会啊。
有些莫名的烦躁，索性在街边的石阶上坐下，什么都不去想。
忽的，身边的草丛好像动了。我抬起头，没有一丝风。那会是什么呢？我暂时将试卷抛在身后，小心翼翼地拨开稀疏的杂草—一只弱小的蝴蝶。
它的翅膀上还沾着些许露水，一边的翅膀或许是不小心受伤了吧，无论它再怎么努力地扑打双翅，也只是徒劳。
或许是明白了自己的`处境吧，它不再有什么动静，只是栖在一旁的一株杂草上，偶尔扇动几下翅膀。唉，果然你也和我一样，知道不行所以放弃了吗？我叹了口气。
“扑簌簌”草丛中有响声传来，我疑惑地抬起头，却被眼前的情景怔住了。那只蝴蝶，飞起来了。幽暗的深黑中点缀着几抹红，扇动的两翼下竟透露着优雅高贵之态。颤动的翅膀上的露珠随之被抖落，“啪嗒”草丛中溅起一汪小小的水洼。我第一次发现，原来展开双翼的你也可以很美。
只记得那一刻，阳光撕破了厚重的阴霾，不偏不倚，照在你身上。周边的光耀得我有些眩晕，但，很美。
原来，你没有放弃；
原来，你的休整是为了更好的飞翔；
原来，你不是不可以成功！
我是曾经失败过，遭受过打击，但，这并不代表我没有胜利的机会！
不放弃，不言败。这，是你教会我的。
在走过多少回远路，陷入过多少次泥淖后，蓦然回首，山水依然，我心依然，最美的风景，还在心中。
六年级小学生日记 篇15
春天来了，潺潺的溪流，美丽的鸟儿，在天空中飞翔。微风拂过草地，一片片新芽长出大地绿绿的，春天的景色不是很美吗？但这只是自然界的风景，但我要说的是在我们的生活中，在我们的社会中，那些美丽的风景，他们看起来没有夕阳那么美，也没大海那么宽阔他们虽然非常平凡但他们就是这个世界上最美的风景。
在我看来，最美的风景当然就是我们的老师，可能有的人会说老师有什么美的，老师们个个看起来都很老很土是啊！老师们看起来是很土，但你们知道老师们为什么看上去很老呢，可能谁也不知道因为由于老师们的工作繁忙，老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春，由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩，本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹，由于老师们要为我们备课，他们牺牲了太多时间来关注娱乐，所以老师们非常辛苦他们是最平凡但最伟大的人。
老师们辛勤忙碌的身影是我们每天都能看到的，但是谁又去注意过呢谁又去关心过呢！
老师们每天起早贪黑，早上要忍着寒风走到学校来，有时连饭也没吃，生怕哪个同学出事到了。晚上他们回到家并不是看电视而是认真地为明天的课程备课，有的时候是在静静地批改卷子知道十二点钟才睡觉老师们的风景看起来是辛苦的。
有的时候老师的风景又那么的快乐，每次考试下来同学们的.优异成绩总会使老师眉开眼笑，但有的时候班里哪个同学打架了，老师会露出那恐怖的笑容会给你带来深入骨髓的记忆！
老师的风景就想一个五味瓶，既装满了甜又有苦和辣老师的风景，那么地平凡却又那么地伟大老师的风景就在我们的身边，我爱老师的风景！
六年级小学生日记 篇16
自然风景是人生成长的一个助推器，是折射人们心灵成长的一面镜子。
习习凉风吹拂霜冻的大地，孩童推开了久违的家门，接触到了无形中的舒适。我们都出来了，路边也钻出了点点绿，田间有探头的小地鼠，还有那流淌的溪，微微昂起欢愉的额头……“妈妈，下雨了!看，那雨，如细丝，斜织着，像细粉，铺撒着，好漂亮啊……”。春天的美景欢呼着年幼的心，愉悦了年轻的心灵。这风景将永远尘封在我们心灵的底片上。
炽热，烧烤，弥漫着闷热，似乎还夹杂着“肉香”，热浪充斥我们初涉社会的心，看到的只有漫热无边，期待一个机会一场雨，降下温度，不再那么难受……瞬间，狂风乍起，天边飘着朵朵乌云，天空漆黑……
渴望的眼神仰望天空，就在那一瞬间，劈下的闪电似乎将我们微弱的心击倒。天漏了，雨滴打在我们跳动的心上，渐渐地滋润了全身。我们颤微微的站立着，看着眼前这穿越心灵的风暴，有时我们在雨中接受洗礼，触摸刚袭击过的心。正是这类似的风景，让我们的心渐渐变大了，意志也变强了，使我们日趋成熟。成长的印迹刻在每一个风景里。
桔香随风穿过脸颊，成片黄橙橙的.果子异常诱人。每个人的脸上都洋溢着丰收的喜悦。成长的收获让人欢欣鼓舞，多美的风景，让成千上万的笑脸汇聚成了笑的海洋，它表露着年少的天真，又伴随着胸有成竹的信心。然而心会衰老，但风景依旧美好……
夕阳伴随着黄昏西下，金黄璀璨，生命之光，染红了云朵，也染红了我们年轻的心。夕阳的风景，让我们倍感温馨而从容。
自然的风景陪伴我们心灵的成长，心灵的风景孕育人生的果实，并启示我们只要坦然面对人生的风风雨雨，才能欣赏到美好的风景。
六年级小学生日记 篇17
我喜欢看日出日落，它昭示着万物轮回；我喜欢看日出日落，它演绎着世相变幻。伫立窗前，眺望窗外，我看到了欧阳修的乐观，苏轼的豪放，李白的自信。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，这山水之间又怎能道尽你的醉翁之意？你被贬滁州，但你是乐观的。所以你才会有“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的美景，才会有滁州百姓“伛偻提携，往来而不绝”的盛况，才会有“酒不醉人人自醉”的洒脱，才能深深的体会出与民同乐的美妙。欧阳修，你的.乐观像一缕和风，吹过窗外。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”一首江城子，读来让人寸断肝肠，却不失你应有的豪放。你奋进，大吟“谁到人生无再少，门前流水尚能西”。你爱国，建功立业是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣冯唐？”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你不变的志向。你豪迈，高唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。东坡居士，你的豪放，如同一面旗帜，在窗外飘荡。
“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。”你是豪放不羁的代名词，你曾经“凤歌笑孔丘”，你曾经“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌苍州”。你自信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你不变的追求。酒入豪肠，七分酿成月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。青莲居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝远去。
在窗外的长空里有一缕和风最为清新，它的名字叫乐观；在窗外的高山上有一面旗帜最为壮观，它的名字叫豪放；在窗外的长河里，有一股浪潮最为精采，它的名字叫自信。当你拥有了这些风景的时候，长空会为你变蓝，高山会为你让路，长河将带你入海。
六年级小学生日记 篇18
篝火熄灭后一人；桃花时节那淡淡的琴声；庐江古墓群上的老碑，都是他留下的风景。
风景是赤壁上的篝火。
记住，那是公元208年的永恒纪念。他保卫自己的国家，使国家永远繁荣昌盛。他以惊人的力量，非凡的才华，非凡的意志，打败了曾经的枭雄。我还记得，快艇靠近敌舰时，燃起了熊熊大火，将军高举旗帜时，他们一起发射火箭，在东南风开始时，点燃了夜空。千年一遇的大火，带来了大乱，千国暂时的和平，难忘的风景，永恒的荣耀。火灭了，他独立了，看着金哥铁马的方向，刚毅的脸上露出了笑容。然后，他转身，与黑夜融为一体。那风景好熟悉，好像什么都一目了然
风景是舒城的老桃花。
我还记得那是一个不平凡的春天，他在一棵桃树下弹钢琴。一阵风吹来，花瓣落在他的头发上，落在他的肩膀上，落在琴弦上。他的指尖一勾弦，桃花瓣又飞向空中，优雅而舒适，而树下的男人则是从容，浪漫而陶醉。琴声悠扬，回荡在桃林中。这就是舒城，他的`故乡，他永远不会忘记的地方。年复一年，月亮缺一轮满月，桃花依旧那么粉嫩美丽，依旧漫天飘落。几场霜冻过后，他再也没有来弹钢琴，但琴声依旧回荡，桃花依旧开得很美，因为这些桃花知道，远方还有一个记得它的人
风景是庐江古墓上的老碑。
我还记得他没见过那一幕，但那一幕是他最后的居住地。公元210年，他走了，很多人流泪，看着他走了。那座古老的纪念碑，历经千年风雨，依然没有倒下，很像他。无论风雨多大，他们都不会低头
他只活了三十六年，留下的风景却让人怀念了一千八百多年。他就是周瑜。
六年级小学生日记 篇19
沿着通往学校的劳动路，我来到了安静的学校门口。早晨，阳光普照校园，像给校园披上了一件金大衣，蔚为壮观！学校门口有两个警卫状的门柱，每个门柱上都有一盏门灯，上面镶嵌着两颗夜明珠。帖子中间有一块大理石，上面镌刻着“余姚阳明小学”七个金色大字，庄严而朴素。
走进校园，我们面前是一个大院子。中间是一个大花呗。里面的花草树木排列成一个美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树。每当桂花盛开时，校园里就弥漫着清香，让人心旷神怡。花呗周围是绿色的草坪。早晨，初升的太阳照耀在美丽的花朵、绿树和绿叶上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光。草地上覆盖着小水滴，像一串绿色的珍珠，晶莹剔透。上课时，我们总是聚集在花呗周围，欣赏鲜艳的花朵。
天井南北两侧各有一栋高层教学楼。就像两个巨人站在校园里，鹤立鸡群。每个教室都有两块大黑板。前面黑板上方有一个相框，里面嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅排列整齐，明亮的窗户干净得能看到人。
校园最南端是标准的塑料操场。橘红色的塑胶跑道环绕着操场，映出绿草如茵、天蓝色的篮球场，明亮耀眼，天空中飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上也有很多运动健身器：爬杆、双杠……每当有活动课，操场顿时热闹起来。有的像猴子一样爬竹竿，有的.在塑胶跑道上拼命跑，有的一边打篮球一边你抢我。风给我们擦脸多开心啊！每只美丽的小鸟都落在树上，悠闲地听着学生们的笑声。
在这样一个美丽舒适的校园里学习是多么幸福啊！
六年级小学生日记 篇20
我家房子坐落在小山村的角落，房子特别小，但是我的房间的窗子却是格外的大，甚至超过客厅的窗子，通过窗子我看见窗外发生的一切，窗外是一片空地，在外往外延伸就是成片的田野，田野上演绎着一年四季的变化的故事，空地上是孩子玩耍的空地，更是大人们结束一天劳作之后娱乐场所，人们在谈论着一天发生的新闻，这里得不到什么有用的信息，但是却是人们派遣忧闷的绝佳场所，一年四季都是如此。
一年之际在于春，春雷响时，村民伙也就纷纷下地播种稻苗了，喜欢，我很喜欢坐在窗前静静地看着他们，弯腰，插秧，移步，一次又一次的循环着熟练的动作，这很原始，也很完美。虽然辛劳的人很多，但说话却很少，赶时间吧，这时，听起来最清脆的要数那呱呱的.蛙叫声。
夏天的太阳总是那样的炎热，照得每个人都热血沸腾起来了，在地里忙着的人挺多的，大伙说说笑笑的，很融洽，很精神。这季节事算最多的了，引水，施肥，松土，除虫。人勤地不懒。也许，因为这季节事多吧，黄昏过后，三三两两的人地散落在埂头河边榕树下，吸吸烟，喝喝茶，聊聊天。这边人语，那边蝉吟，这声音，清脆，飘逸，旷远……
水稻熟了，黄澄澄的一片，大伙都在收割水稻，一分辛勤一分收获，这时，最高兴的要数打粟机了，它们总是此起彼伏地哐哐的欢唱着，就像天地都充满了韵味。大人忙着在田地里面收庄稼，孩子们那片空地玩着游戏，在开心玩耍的时候，还时不时的回头望望在田地劳作的父母......
窗外上演着四季变化，见证了一个个孩子的成长，听着窗外响声。喜欢窗外的一切，陪伴了一个孩童时代！
六年级小学生日记 篇21
一竿一人一棵树，一道美景驻心底。
老家的前院有一棵核桃树，是几人才能合抱的大树，是归鸟的家，也是我们一家人的宝贝。它结出的核桃又圆又大，隔着皮儿仿佛都能闻到里面的清香。
每逢白露时节，姑妈就要打核桃了，那是我最快乐的时候。
那天一早，就在我盯着阳光下漂浮的尘埃发呆的几秒，我听到了长长的`竹竿拖在地上的声音，我立即猴儿一般笼上衣服趿上拖鞋，紧紧跟上姑妈的脚步。
这天的天气可真好啊！天正蓝，阳光正温暖，老树上的核桃铃儿一般。风中的清香扫过我的鼻尖，我着急的望了望姑妈。
姑妈露出乡间最淳朴的笑，握住竹竿，使劲往空中一扬，长长的竹竿仿佛一条灵活的蛇，在树叶中搜寻着最佳目标。
“好孩子，让开嘞——”我一听姑妈的话，及时的往旁一躲，一坨
黄澄澄的核桃扑簌簌地掉了下来。
我陶醉的看着这一幕：仿佛是金色的雨淅淅沥沥，它们落下来，在地上留下一阵响，又笑着滚到别处去。看！又有一坨掉下来了，它们欢笑着落到地面，溅起金色的小水花四散开去。
空中回荡着竹竿清脆的碰撞声，姑妈高举着竹竿，额上是颗颗的汗水，脸上满是幸福的笑容，身上洋溢着质朴的情怀。到底是姑妈让核桃变美了，还是纷落的核桃让姑妈更美了？我一时竟分不清了。
时间很快，姑妈背着一箩筐核桃唤醒还在痴痴的我。正午的阳光并不算温柔，但它却把最柔情的一面留给了我们，留给了整个村庄。
今天回想起来，那黄澄澄的核桃，那金色的阳光蓝蓝的天，那劳动的汗水幸福的笑，那一竿、一人、一树，却成了我脑中最明暖的一道风景。
春去秋来花又衰，却把旧景浮心间。
六年级小学生日记 篇22
风景秀丽时时珍贵
题记
嫩绿的叶片刚刚爬上枝条。水中的金鱼在悠闲地游来游去，湖中的凉亭在蓝天下也显得分外的单调，在江南这里，一年四季都带满了春天的气息。
脚下的青砖坚硬无比，旁边的小路也清白相间，旁边拉着牛的牧童与卖菜的人们，也和蔼可亲地望着水的金鱼，放眼望去，青砖二层的小楼，都成排蜷缩在旁边的小山之中，像一个熟睡的小宝宝。
当然，江南也是有树的，在稻田当中，隐约见一些果树与常见的树，走进一看，净是一片绿色与粉彩的.花，花里两三只蜜蜂在嗡嗡的闹着，辛勤的七星瓢虫在叶子前守卫者，早上还带着点水珠，像草在不停的排汗，一个个比珠子还美，比玻璃还亮。
说到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之间，天海飘着几块像棉花糖一样的云朵，可谓真是像娃娃的脸一样，说变就变，几块乌云又来了，雷声震的耳朵疼，一道闪电从天而降，活像从天而来的战士，打开了第一次大的战斗，雨点则项人们脚步的声音，豆大的雨点像一个个珠子打在地上、水里，水檐又打开了，竹子做的水檐在不想停一样，水落在地面上，发出清脆的响声，雨里江南小城像被罩了一层厚厚的水雾，从里到外，都是模糊的！水上的小船里两位长者在饮酒作诗，雨给人一种温暖无比的感觉，
这些风景已经渐渐远去了，但它永远留在了我的心中，这就像人生的风景一样，不停的变化、改变，但前方的路有更好的风景，我们在守望过去的同时，别忘了前方的风景。
但愿在你的生命里，风景秀丽，时时珍贵。
六年级小学生日记 篇23
郁郁葱葱，少不了它，百花争艳，少不了它——我的家乡，她虽然没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江；她虽然没有红叶似火的香山，也没有雄伟壮观的泰山。她却有着独特的景，古朴的美。朋友，请随着我的脚步，去观察家乡的'一草一木吧！
春天，小草从地里探出头来，欣赏着奇妙的世界。粉红的桃花赶来了，火红的映山红凑热闹了，雪白的茉莉花也来围观了。你瞧！它们都在小溪边比美呢！一群群一簇簇把枝头伸进了小溪。小溪也发悦耳的歌唱声，在旁边加油助威。你看！柳树姑娘那细小的身子在河边若隐若现，它那嫩绿的“头发”被女孩们编成花环戴在了头顶上。连小鸟也在树上羡慕的叫着，好像在说：我也要戴，我也要戴。
夏天，小孩们脱下外套，一身轻快的在田野里奔跑。即使太阳晒得他们满头大汗，他们也不在意。女孩子们坐在小溪边泡脚聊天，男孩子们则在小溪里捉小鱼小虾，他们捉来不是吃，而是放在玻璃杯里养眼。
秋天，瓜果飘香，果园里可热闹了，农民伯伯笑歪了嘴。“呀！有人来了！”小柿子一看到人影，就会害羞的把脸涨得通红；橘子叔叔的性格最不好，夏天的时候每天板着一张青色的果脸。可是，到了这秋天，他却像喝醉了酒，脸变得通红，身子也软软的。我总觉得，晚上的时候，小苹果会不会坐着香蕉船来听橘子叔叔的梦话呢？
冬姑娘是一位魔法师，给大树穿上了厚厚的衣服，给房子盖上了一个白白的帽子，给大地铺上了一条软的地毯。小孩子们可乐了，在地上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，即使雪把他们手冻僵也不肯回去。
朋友，你说，这样的家乡你会喜欢吗？欢迎你来做客哦。
六年级小学生日记 篇24
它没有各种古迹，也没有城市建筑的辉煌和繁荣。但是，它有着美丽的田园风光，有着田园风味的幸福生活。这是我的家乡。春天到了，这里有了新的景象。草和绿树是如此的绿和丰富，鸟儿在人们的屋顶上成群结队地歌唱，站在绿色的瓷砖上跳舞。环顾四周，群山是青松；天是青油菜籽；水是绿树的倒影。一切都是那么安静，悠闲，安静，充满春天。春天是农民最喜欢的季节，没有夏天的炎热、秋天的疲劳和冬天的寒冷。春天的早晨，大家都很忙：有的爷爷奶奶带着小孙子去赶集；昨天早上，一些老人喜欢在湖边钓鱼；是的。
这时，鱼最有吸引力。小而嫩。他们充满了活力和激情，就像试图在温暖清澈的湖里创造一个属于自己的新世界。小鸟在湖面上盘旋，想弄清楚自己美丽的姿势，但一不小心碰到水面，睡眠悄然旋转，引起几圈昏厥，小鸟也没有唱欢快的歌来唱这美丽的春日。
温暖的春天过去了，迎来了阳光明媚的`夏日。这里的夏天又是一幅动人的山水画。路边的野花竞相开放，五颜六色的花朵让小溪更加美丽。但是不管是晴天还是雨天，很明显孩子们总是孜孜不倦地在田里忙碌着。有的拔草；有的打毒品；有些人正忙着搬玉米。
不知不觉，乌云已经笼罩了整个天空。渐渐地，天空下起了小雨。这时，青蛙呱呱地叫着，随着雨滴的声音一起奏起了交响乐，甚至树上的蝉也加入了合奏。一场晴雨过后，一切都是新的一面，大地在吸吮雨露。有时候天空中会出现一道彩虹，神秘之极，给“天山村”增添了一份夏日情趣。春夏很美，当然独特的秋天也是风味独特。冬天是风景如画的。小雪，微微漂浮，落入大地母亲的怀抱。这里的风景最美，我爱这片土地。这是我的家乡。
六年级小学生日记 篇25
站在好不容易放晴的苍穹下，想想那下了几天的雨，舒了一口气。雨天的烦闷终于烟消云散，天空有一种空灵的蓝，飘着几缕云，空气中有一种清香。
房屋整齐地站在街道上，几只白鸽掠过眼前，遮挡了那红瓦白砖，我从阁楼上走下，木梯发出“吱呀”地轻响，小镇上的百姓已经开始忙碌，小吃铺里传来了朴实的人们的叫卖声。
我坐上了人力三轮车，向着那片樱花林而去。
一片清爽的粉色，在青山的`映衬下更显出可爱与娇嫩，几片花瓣飞舞着盘旋而下，落在积水处形成了一只小舟。当地人说：樱花林后会有更令人惊叹的风景。我表示了一阵惊异，此处已是“桃花源”，落英缤纷，又如何来的“更”。风拂过，一路跟着往前走去，如身处幻境，有一种不合常理的缥缈感。
跨过最后的青葱灌木，一条深幽的河显在眼前，几叶小舟在河上荡漾，远远的，有渔人那高亢的歌声，有雎鸠鸟那清脆的叫声。
我们坐上了那白篷船，点入了水流中。有一种熟悉感，我似乎想起了那句“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”，也许没有“一群孩子”，但也有一群“怀着童心”的少年人吧！
周围可真是“两岸连山”，崖壁极高，几颗不畏的松在怪石上坚韧地生长，几株顽强的野花在怪石上展显了自我，“略无缺处”的崖壁在弯道处形成了凹陷，瀑布飞流直下，那激石声遮住了小镇中的声音，绕着岩壁一圈，又在恍惚间见到那樱花林，如同一片粉色的卫士保护了小镇，如梦如幻。
站在晃晃悠悠的白船上，想想这似不处于现实中的风景，轻叹一声感慨：最好的风景！
六年级小学生日记 篇26
人生就是一场旅途，而我们都是旅行者，在人生这场征途中，目的地在哪里并不重要，重要的是旅途中的风景。
——题记
我来到杏林湖公园，想要找一点写作素材，我急匆匆地奔走在公园中，可是到哪里去找素材呢？我真是急得像热锅上的蚂蚁。我走过一座座桥，踏上一个个台阶，可逛了一大圈，还是竹篮打水一场空。我累得气喘吁吁，便在路边找了个椅子坐了下来。
我呆呆地望着眼前经过的人们，突然，我被他们深深吸引了。在他们中间，有行色匆匆、目光直视的人们，也有神情悠闲、环顾四周、有说有笑的老人们。这些老人三五成群地漫步着。他们不时指着远处的山、水，和同伴讲评着眼前的风景。他们的笑容是那样自然，仿佛一阵春风吹入我的心中。那一刻，我感觉他们已经融入了自然，他们才是公园中跳跃的精灵。他们欣赏着风景，享受着悠闲。
我开始感到羞愧，我和那些行色匆匆的人们一样，总以最美的风景在终点，却忽视了沿途最美丽，最变幻多端的风景。
我忽然感到身心是那样轻松，我深呼吸着，品味着那混着泥土芳香的空气。我漫步在绿荫路上，弯下腰，轻轻地抚摸那翠绿的小草，虽然已是初秋，它们却仍透出勃勃生机，荡漾着生命之绿；我走下石阶，轻轻的掬起一捧水，看湖水从我的指间温柔的.滑下，荡起一个个涟漪；我静静地看着水中可爱却不知名的小虫子蹬着纤细的腿，一点点地前进着；我坐在山上高高的凉亭中，听老人用箫吹起优美的曲子……我恍然大悟，懂得欣赏竟是这样快乐！
人生就是一场旅途，而我们都是旅行者，在人生这场旅途中，目的地在哪里并不重要，重要的是旅途中的风景。无论你是贫穷还是富有，收获还是失去，只要你用心去欣赏，去感受，人生处处都有为你盛开的鲜花！