请欣赏谜底日记（精选17篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
谜底日记 篇1
明天就是端午节了，小明的妈妈在今天晚上做了一大锅粽子，当锅盖轻轻地合上时，粽子们都一声不响，锅里静极了，连屋外“沙沙沙”的下雨声都能听清楚。
可是才静了一会儿，锅里马上热闹起来了。最先忍不住的是三角形咸肉粽，他一个跟斗就从粽子们中间翻了出来对大伙儿说：“喂，朋友们，说说话吧！”
粽子们一下子嚷了起来，七嘴八舌的。
“那我们玩猜数学谜语吧！①二十四小时。②七十二小四。以上时间打一个字。”长方形绿豆粽粗声粗气地说。
三角形咸肉粽得意地说：“我知道，一日等于二十四小时，不就是一个“日”字嘛，三日等于七十二小四，就是一个“晶”字。”
“那么‘十两来一点’是一个什么字？”长方形绿豆粽又问。
“我来说，一斤等于十两，再加上一点，就是一个“斥”字。”正方形花生粽娇声娇气地说。
“想不到你们这么么聪明啊！我再问一个，把3/4写成4/3，猜一个成语。”长方形绿豆粽说。
这一下子大家都被难住了，长方形绿豆粽得意地说：“很简单，就像你们一样——‘颠三倒四’。”大家被它的答案逗得哈哈大笑。粽子们度过了一个快乐的夜晚。
谜底日记 篇2
“两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。”你们知道它的谜底是什么吗？“哈哈哈……不知道吧！我来告诉你们是双手。”
今天，我在玩了一个“触觉谜语”的游戏。游戏规则：同学背对老师，双手往后，老师把东西放在同学手里，同学靠触摸说出东西的名字。
第一个玩游戏的人是林义翔，蔡老师把一面镜子放在他手上，让他猜。他说：“黑黑的”蔡老师说：“不对，十、九、八……”等蔡老师数到零，林义翔还是没猜出来，他挑战失败了。第二个玩游戏的人是吴瑕，蔡老师把一个润唇膏放在他手上。他一下子就肯定地说：“润唇膏！”蔡老师开心地说：“答对了。”他挑战成功了。第三个玩游戏的人是柯予涵，蔡老师让他用手掌心触摸。然后把一个双面胶放在他手上，他跟吴瑕一样坚定地说：“双面胶！”蔡老师开心地说：“答对了。”他也获胜了。第四个玩游戏的人是庄昊睿，蔡老师把一个核桃放在他手上，让他猜手上放着什么。他说：“是小皮球。”蔡老师说：“错了，一、二、三、四……”等蔡老师数到十，他还是没猜出来。他也挑战失败了。
最后一轮，轮到我了。我很紧张，老师把透明胶放在我手上，让我猜。我就感觉它是一根跟香蕉差不多的东西，我想如果不是香蕉是什么呢？我绞尽脑汁也想不出来，最后我只好说是香蕉。蔡老师说不对。我继续猜是飞镖。蔡老师还是说不对，时间到，我挑战失败。
噢，原来人手上的细胞和神经末梢最为敏感，所以它就成了人的第二双眼睛。
谜底日记 篇3
星期六的上午，我正赶往学作文。秋日的阳光沐浴着我，甭提多舒服了。
当我走进教室时，就听见小朋友们在说：“两棵小树十个叉，不长叶子不开花；能写会算还会画，天天干活不说话。”这个谜底是什么呢？“手！”大家齐声回答道。“对，今天我们的作文题目就是——触觉谜语，”蔡老师接着说，“游戏规则是，第一阶段是一个同学面向大屏幕，老师放一个东西在同学手上，同学用五个手指摸，说出它叫什么；第二阶段是同学面向大屏幕，然后不能用手指摸，只能用手掌掂量；第三个阶段是同学面向我们，然后老师把一个东西放到他头上，说出它的名字。”
说完后，游戏开始了。第一个上场的人是李享旭。老师把一个镜子放到了他的手上，只见他摸着这个东西，眼睛骨碌骨碌地转着。头一会儿转左，一会儿转右。最终，他还是没猜出来，真令人惋惜。第二轮是吴婧雯上场，老师在她手上放了一个唇膏。吴婧雯用手摸了一下，接着闻了一下，就猜出是唇膏。老师惊讶地说：“怎么这么快就猜出来了，你很厉害呀！”吴婧雯说：“因为我的姥姥天天化妆，这种味道我早闻习惯了。”
第二阶段开始了，第一个上场的是邱启元。老师放了一个双面胶在他的手上，邱启元想了想说：“是双面胶。”老师问：“你怎么这么快就猜出来?”邱启元自豪地说：“这很简单，因为双面胶是圆的。”
“哈哈哈……”快乐的游戏结束了，它让我懂得了一个常识：我们的手就等于我们的第二双眼睛。
谜底日记 篇4
“嘻嘻，我猜中了！”“唉，真是太难猜了！”……哦？这是什么声音，一惊一乍的？读者朋友们，你们想不想知道发生了什么事？那就跟我一起去看看吧！
原来，是同学们在玩触觉谜语的游戏呀！这个游戏的规则其实非常简单：让同学们猜出某一物品的名称，第一关，老师会把一件物品放在同学的手上，允许用手指去摸，但不能回头看；第二关，老师会把同学的手指头抓起来，只能让同学们用手掌去感应；第三关，老师把物品放在同学的头上，让他去猜。
比赛轰轰烈烈地开始了！排头兵是黄鹤天，只见他不紧不慢地走上讲台，然后，老师拿出一个小盒子放在黄鹤天手中。他的手指头真是灵活，居然……把……把小盒子慢慢地打开了！
我们的嘴张得能塞下一个大西瓜了！呀，小盒子里隐隐约约地露出了一个小镜子。黄鹤天的嘴巴中蹦出了两个字：“镜子！”他可真聪明。老师在一旁小声地嘀咕道：“这个镜子可是我的传家之宝呢！”同学们马上出了一身冷汗。“传家之宝？”几个同学有点不服气，但是谁也没说出来。
之后，又有陈晋北、贺年、贺鑫、李允翔等先后上台，只有贺年猜出了一样圆溜溜的物品是核桃，她不用手指头去摸，只用手掌去感应就猜出来了。真是我心中的女神啊！再后来就是陈启浩。老师把七仔（长江七号）放在了陈启浩的头上，女生们见了，爱得眼珠都要飞出来！但陈启浩只是挠挠痒，眨着眼睛无奈地看着我们。这时，我发现七仔身上的颜色竟然和陈启浩穿的衣服颜色一样，哈哈，亲子装啊！
最后一个轮到我了，我的腿一直发颤，没办法，我勉为其难，只能抖着脚慢慢地挪上了讲台。待会儿会是什么呢？我拼命地想。老师拿了一个重重的东西放在我的头上，我看着同学们，他们“啊！——”一声尖叫，把我吓了一跳。一个个夸张地摆出了打电话的姿势，我一下子就想到了一句话，“皇帝不急急死太监”！见他们那样激动地提示，我发着抖回答说：“电……电话！”老师又问“是什么样的电话？”我实在是要崩溃了，时间到了，我只好一声不吭地走下讲台，扭头一看，原来是部手机啊！
回到座位，游戏也圆满地结束了。这时，我听到一些同学在说：“难道我真的非常呆，非常笨吗？呜呜……”我让他们停下来，先听老师怎么说。
老师微笑着说：“你们不是笨，不是呆，而是因为手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富、最发达，所以它也最灵敏。”
老师的话刚一讲完，同学们的唉声叹气声马上变成了欢呼声，大家都为又掌握了一条新知识而高兴呢。
现在，大家都还在回想刚才的触觉谜语体验环节，脸上挂满了笑意，我更是笑靥如花。下回，我还要玩！
谜底日记 篇5
星期二的晚上，蔡老师给我们玩了一个游戏，叫触觉谜语。游戏规则很简单：让同学们猜某一物品的名称，第一关，老师把某样东西放在同学的手上，同学们可以用手去摸，但不能回头看；第二关老师会把同学们的手指给抓住，同学们只能用手掌去感应；第三关老师把物品放到同学的头上，不能用手和手指去触摸。
游戏开始了，第一关出场的是许哲涵，他大胆地走上台，显示出了他的英雄本色。许哲涵转过去，伸出双手来，老师把一个小东西放在他手掌上，大家也都很好奇，许哲涵怎么摸也摸不出来，老师提示说：“是一个长方形的东西，打开就容易猜出来了。”“十、九、八······三、二、一，时间到！”许哲涵在一旁不好意思地笑着，这时老师把东西拿出来，同学们惊讶地异口同声喊：“镜子！”
接着是高钰世津，她面带笑容，淡定地出场，老师把一个圆柱形的东西放在她的手上，她立刻显得紧张起来，手指不停地摸东西，想了好久没想出来，同学们在一旁提示她：“你经常带的东西，在班上经常带去的东西，是一个化妆品。”听了同学的提醒，高钰世津顿悟：“是润唇膏！”哇，猜对了，老师给高钰世津整整加上了十分。
最后一个是郑梓韬，老师把自已的手机放在他头上，并用手扶着，郑梓韬一直挠头，可还是想不出来。同学们提示道：“是一个贵重的物品，价值5000元左右的。”郑梓韬马上答道：“是手机！”“没错！又猜对了一个。”老师说。
这次的游戏真好玩，我期待下一次的游戏！
谜底日记 篇6
每当我看到机智的小壁虎在墙上，房顶上轻松自如地来回走动时，心中总会冒出一个问题：小壁虎为什么能飞檐走壁呢？
为了解决我心中的疑惑，我只能抓一只小壁虎来观察。我费了九牛二虎之力终于在墙角处捉住了一只小壁虎。小壁虎身上披着一件黑外套，长长的尾巴，圆鼓鼓的小眼睛。小壁虎被我关在一个瓶子里，为了更好地观察小壁虎，我将瓶子换成透明的。
小壁虎在瓶子里不安地跳动着。咦，小壁虎的爪子有个像吸盘似的东西，难道是这个东西帮小壁虎飞檐走壁吗？为了解决一个又一个谜团，我只好求助于《十万个为什么》，我在书中苦苦地寻找着，很长时间过去了，我还是没有找到，只好上书店里找。皇天不负有心人，终于让我在一本较全的《十万个为什么》中找到了答案。在壁虎的爪子上有个吸盘似的东西，是这个东西帮壁虎的脚稳固在墙上，使得壁虎可以在墙壁上自由攀爬而不会掉下来。
为了证实书中这一点，我将小壁虎放在墙壁上，小壁虎行走自如，一点儿也没有危险。然后我把小壁虎的四只脚上绑上了一块布，再把它放到墙上，我手刚一松开，小壁虎就重重地摔倒在地上。我把布解开，它又恢复了刚开始的样子，飞檐走壁样样行。看来书中的结论是正确的，正是那个小吸盘似的东西在帮壁虎飞檐走壁。
原来是这样，小壁虎为什么能飞檐走壁的谜团被解开了。我想：要是人的脚上也有那种东西把脚吸住，那样人人不也都可以飞檐走壁了吗！
谜底日记 篇7
冬季看树的情况下，我总会有很多疑惑，为什么有许多的树杆需要绕上一圈草绳或是涂上石灰？为何要在冬季的情况下把一棵棵树枝及落叶弄断？
有几回，走在大街上的情况下，发觉树杆上的草绳围在树上边，就好似为树穿上了一件简易的短外套。我十分怪异，树如何也要穿上衣服呢？带著疑虑返回家中，父亲跟我说：“你怎么看起来愁眉不展的，怎么啦了？”我愁眉苦脸地说：“为何树要穿着打扮呢？”老爸博古今通了一回：“非常简单呀，树穿着打扮是为了更好地防寒保暖，要不然在冬季会被冷死的。”“那为啥看到有的树枝还涂了石灰？”我刨根究底。“小意思，”老爸自信满满地说，“涂上石灰呢，不但能协助树防寒保暖，少外流发热量，也是为了更好地不许小虫子上来，避免 小虫子啃掉花草树木。”我如梦初醒。
原先啊，草绳与石灰是用于防寒保暖的啊！可，没过多久，马路边的树都被砍变为大光头，有的只剩余三两块叶片，也有的更可怜，一叶不剩！本来绿油油的花草树木，这时却被剃了个大光头。“如果我是那棵树……”我禁不住打个寒颤，害怕再向下想。
老爸见我这副紧闭眉梢，哭仇怨深的模样，连忙关心地问道：“孩子，怎么啦？”“我替树而难过，为啥这个时候要把树枝砍光呢？”我怔怔问着。“你快成林黛玉了。”他扑哧一笑，“一是为了更好地明年更强的生长发育。自然，把树枝砍了还有一个缘故，便是在暴风雨天和，树湿后会导电性，很有可能会影响到电缆线和住户。”我若有所悟地址了点点头。
我望着遍地的枯黄，遍地的枝桠，花草树木为了更好地更强的生长发育，舍去了自身美丽的头发。树能够舍去，那为什么人不可以跟树一样，为了更好地更强而舍去呢？
谜底日记 篇8
第一天来上作文课。一上课，朱老师就考了我们一个谜语，刚说了两句我们就知道了谜底是小兔子。朱老师还真的拿出了一只小白兔。这只小白兔身体和格尺差不多长，它的毛很软，雪白雪白的。小兔子的头不大，和我的小拳头差不多。头上的两只耳朵像是粉色透明的，很尖很长，仿佛能听到很远很远的声音。它的眼睛也是红色的，还有它的三瓣嘴吃东西会不会漏出来呀？这时，朱老师喂小白兔一块葫芦卜，它没吃，大概是不喜欢吃。朱老师又喂它一片青菜，这回它开心地吃了起来，原来它喜欢吃绿色食品呀！小兔子嘴边还有又白又长的胡须。它老了吗？原来它和猫一样生出来就有胡子，它的胡子是用来感知周围环境变化的。
朱老师哆哆嗦嗦地拎着小白兔的耳朵，小白兔显得很紧张的样子。它的脖子几乎看不出来，和身体是连着的，它的尾巴很短，朱老师教我们一个歇后语——“兔子的尾巴——长不了”。可能是害怕，小兔子的背一直是弓着的，像个小山包一样。朱老师拎着兔子的时候，小兔子的眼睛一直是眯着的，老师告诉我们眯着眼的是“女”兔子。
我也想养一只小兔子，我喜欢小动物。
谜底日记 篇9
今天，蔡老师跟我们玩了一个游戏，叫作“触觉谜语”。
蔡老师拿着一个黑色塑料袋走来，刘雨辰惊讶地问道：“蔡老师，您袋子里面是吃的吗？”蔡老师笑呵呵地说：“刘雨辰，你是不是馋了呀？”刘雨辰连忙说：“不是。”
蔡老师说：“上课，”班级里瞬间就安静了，“我们今天玩的游戏叫作触觉谜语。我们先请一位同学走到讲台，面对白板，伸出手掌。我会把一个东西放在他的手掌上，他需要用触觉来猜出放在手上的是什么。可以两只手一起摸，也可以用一只手，也可以用手指头，但是不能睁开眼看。”
一听完，刘雨辰便迫不及待地举起手来。 “来，雨辰上来！”老师满怀期待地向他喊道。雨辰按照游戏的要求，把手掌伸了出来，同时也感觉到老师正轻轻地把东西放在她的手中。大家好奇地往前一看，原来是牙签，笑而不语，想听听雨辰的答案。只见雨辰摸摸这又摸摸那，等到老师说“好了”二字时，雨辰便将答案脱口而出：“面条。”大家瞬间被逗乐了，雨辰此时却是二丈和尚——摸不着头脑，只听到一片笑声却不知是何道理，于是便立马睁开眼一看究竟。“原来是牙签啊！”她也被自己逗乐了，恋恋不舍地回到了座位。大家都兴奋了起来，纷纷举起了手。
“刘川上来。”随着老师的一声呼唤，他飞快地跑上了讲台。老师把东西放在了他的手掌上，他一摸，就高兴地说：“是豆干。”他睁眼看看，果然是豆干。蔡老师笑道：“刘川，你是豆干大王吧？这个送给你。”刘川拿着豆干开心地走了。
大家又开始沸腾了！老师请了中原上去，把扑克放到了他的手中，他想来想去，终于说话了， “是纸巾。”同学们哈哈大笑。接下来轮到孙嘉阳上场了。老师把桔子放在了他的手中，他摸来摸去，最后却说是乒乓球，这可真是要把我们的肚子给笑爆了。
“这回我们要用手臂、肩膀还有胳膊。”老师换了规则，并请了郑嘉怡上台，把胶布缠在了她手臂、肩膀、胳膊上。她用手臂左蹭蹭，右蹭蹭，却还是说不出来。老师又请了孙华，把手表放在手臂、肩膀和胳膊上，也还是想不出答案！
最后，老师请了几位同学用手指头猜了几次触觉谜语，大部分都成功了，也顺利地说出了最后一个谜语——核桃。
为什么三次的游戏中，用手指头猜谜的准确率会如此高呢？同学们百思不得其解，最后，老师为我们解开了疑惑：“因为手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富，最发达，所以它的触觉灵感。”听完后，大家豁然开朗。触觉可真是奇妙啊！
谜底日记 篇10
脑袋里偶尔会冒出一些奇怪的问题。当我把这些问题说给别人听时，他们总会听着我的问题发笑。或许他们觉得，那些问题本身，就是可笑的吧。但我总认为，那些问题和谜语一样，当自己思考出答案时，一切便豁然开朗。
风的形状
春天和煦的暖风是母亲的手掌，夏天凉爽的微风是一支凉滋滋的冰淇淋，秋天萧瑟的冷风是枝头孤零零的一片枯叶，冬天凛冽的寒风是屋檐下挂着的一排排的冰棱。
谁说风没有形状，只不过是你不想仔细体会它罢了。风的形状，是感觉出来的。即使你有一双善于发现美的眼睛，但你不用你的心去靠近风，你永远也不会知道风的形状是什么样儿的。看样子，“风的形状”这个谜语的谜底，就是你的心呢。
光的质量
阳光可以是温热的，那是冬日的暖阳。阳光也可以是灼热的，那是夏季的烈日。冬天的阳光很轻盈，但很温暖。夏季里的阳光很笨重，从而变得炽热。对于不同的时间，光的质量不同。
向日葵喜欢阳光，所以对于向日葵，阳光是很轻的。夜行的动物们不喜欢阳光，所以对于它们，阳光是很重的。对于不同的事物，光的质量也不同。光的质量，还是因人而异吧。你若觉得它轻，就轻；你若觉得它重，就重。看样子，“光的质量”这个谜语的谜底，就是你的心呢。
影的厚度
有一句意味深长的话：一万个影子叠起来也没有一毫米的厚度。但我还是想说：这因人而异。
影子算得上它的主人的剪影。
有的人，非常注意自己的形象，自己在别人心目中的形象，便把自己的“影子”看得很重要，因为他觉得这“影子”就是他自己，这“影子”不能够有一丁点儿的瑕疵。所以他的影子很厚，厚度和他的虚荣心是一样的。他每天带着“影子”忙碌着，渐渐的就累跨了。
有的人，非常自信。他会相信自己，他会相信别人。所以他不怕他的“影子”有什么不好。因此他的影子不厚，很薄。他的“影子”绝不会成为累赘。他带着他轻盈的影子，生活着。轻松、快乐。
看样子，“影的厚度”这个谜语的谜底，就是你的心呢。
谜底，就是你的心。
不管外面的世界多喧器，也要坚守自己心灵的宁静，给自己一份自由一份享受。
这便是谜底。
谜底日记 篇11
春节期间，我们家举行了猜谜语大赛。究竟这场比赛是什么样的呢，那就继续往下看吧！
谜语是姥爷抄写的，摆了一屋子
我是主持人。首先，由我宣布：猜谜语大赛，现在开始！请主编赵先生（姥爷）为大家讲话！大家欢迎！姥爷讲了游戏规则。游戏规则是这样的：由主持人随便从35张谜语纸中挑选一张，给大家念出来，大家一块儿猜，如果谁猜对了，就送谁一颗糖作为奖品。
这是奖品
游戏开始了！我抽了一张，上面写的是：四个大山山对山，四个大川川对川，四个日头头连环，四个嘴巴紧相连。打一字。大家都在想，可姥姥却说：“是个田字。”姥爷说：“回答正确！”奖励她了一颗糖。
下一个谜语是：名字消极，干活积极，运货犁地，很少休息。打一农业机械。在大家都在冥思苦想这到底是什么的时候，我便回答：“拖拉机！”“完全正确！”姥爷说。就这样一颗水果糖就落入了我的手中。
下一个，更难！内容是这样的：三人同日去观花，百友原来是一家，愁去心头老是问，终身不挂一丝麻。打四个字。在大家左思右想时，我想：三人日不是春字么；百友不是夏么；愁去心底不是秋么；终字不要绞丝旁正好是冬，就赶快说：“春夏秋冬，对不对？”“对！”姥爷激动地说，“你是怎么猜出来的？”我把想法告诉了大家，他们直夸我，我心里美滋滋的。
下一个谜语是：笔直一条河，风吹不起波，冬天河水少，夏天河水多。打一物品。这会是什么？大家七嘴八舌的乱猜。“温度计！”妈妈大声说。“对！”姥爷说。一颗糖就这样落入了妈妈手中。
这个谜语应该是35张谜语中最有趣的，内容是这样的：一边绿，一边红，一边喜雨，一边喜风，喜风的怕雨，喜雨的怕风。打一字。因为这个谜语我见过，也知道答案。所以脱口而出：“是秋字！”爷爷惊讶的看着我。我心里感到很得意，嘻嘻嘻。
时间过得真快呀！不一会儿谜语就全部猜完了！这次比赛我是第一名，得了17颗糖。
这是我的战利品
姥爷说以后还要再举行一些其他的比赛，敬请期待呦！
谜底日记 篇12
吃饭了，妈妈端上了精心烹制的饭菜，我和爸爸吃了几口，却发现口味不对，原先脆生的蔬菜让妈妈做得很烂，原先应该炸的刀鱼做成了鱼汤，原先的土豆丝也变成了土豆片…… 爸爸开玩笑说：“今天怎么啦，一流厨师怎么做出了三流的饭菜呀？是不是现在物价上涨，这样做让我们吃得更少，来开源节流呀？”妈妈只是说“换换口味”，然后便不再做声，低下头吃了起来。
晚饭后，妈妈不再像往常一样坐在电视机前看她喜欢的韩剧，而是穿上刚买的运动服和耐克鞋，嘱咐我在家好好写作业，然后拉上爸爸，去街心花园散步了。看到爸爸不情愿地跟在妈妈身后，我纳闷了：妈妈这是怎么了，近期怎么这么反常？是不是更年期到了？也许是吧。
更反常的还在后面呢。妈妈最近喜欢上看书了，忙完家务，只要得空，便坐在沙发上看《健康与保健》《家庭医生》《老年医学》，碰到不明白的地方，还时常向爸爸和我咨询。即使看电视，她也不再看肥皂剧和情感剧。不对呀，妈妈今年才40出头，平时在单位里工作很努力，我和爸爸还开妈妈的玩笑说是不是想当“全国十大杰出青年”。难道妈妈人不老心老了？也许是吧。
妈妈太多习惯的改变，从某种程度上也改变了我们家的许多生活方式。到底怎么回事呢？由于学习任务繁重，我也没有多想。
直到有一天，我在上网时，无意中发现了妈妈写的微博，顿时明白了，我世上最好的妈妈，原来是在为了别人才改变了许多习惯的。
“最近回家，突然发现父母变得更老了，行动大不如前，一些日常的家庭琐事干起来也力不从心。我们要常回家看看，帮助父母做一些家务。我们的一些生活习惯也该改改了，父母喜欢鱼汤，喜欢土豆片，喜欢把菜炖烂。”
“我要好好锻炼身体，没有好的身体，就不能好好地照料年迈多病的父母。再有，父母的身体不好是年轻时留下的病根，所以我要趁年轻好好锻炼身体，这样在自己年老时，也会减轻孩子的负担。”
……
看完妈妈的微博，我的眼泪早已流了下来。原来，妈妈一直是在为别人活着，不管干什么，她总是先为别人考虑。她所做的一切，都是为了我们这个家呀。
妈妈，您的儿子爱您！
谜底日记 篇13
“两个小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。”这是什么呢?对，是手呀！蔡老师今天就给我们上了一节体验作文课——触觉谜语。
第一个游戏开始了，游戏规则是：全部用手指摸。首先是李亨旭来猜。蔡老师先拿出一面镜子，李亨旭眨了眨眼睛又想了想说：“不知道。”然后，蔡老师就亮出了手中的答案——镜子，李亨旭看到后恍然大悟。第二轮是吴静雯来猜。只见她闭上眼睛，蔡老师将物品往她手里一放。她摸来摸去，突然发现了一个机关。接着，她打开机关又摸了摸，大声地说：“嗯，润唇膏！”蔡老师说：“恭喜你，猜对了。”然后蔡老师给她加了十分，所有的同学都用羡慕的眼光看着她。
第二个游戏开始了，规则是：用手心摸，不能用手指摸，大拇指也不行。邱启元第一个猜。蔡老师先把一个双面胶放在他手上，然后过了三秒他大声地回答：“是双面胶。”蔡老师听了说：“哦，你这么厉害呀！”蔡老师又问他：“你是怎么猜出来的呢？”邱启元说：“因为双面胶是圆的`。”蔡老师说：“原来是这样啊。”后来，蔡老师让每个人都有一次上台猜的机会。当轮到我时，我猜是弹弹球。结果也是错的，这一轮很多人都没有猜出来。最后还是吴静雯技高一筹，说：“是核桃。”蔡老师听后说：“你怎么这么厉害？”她说：“我也不知道，是我瞎猜的。”
接下来第三个游戏是用自己的头猜。第一次是高宇，蔡老师在她头上放了一个长江七号，但是她猜不出来，最后蔡老师告诉了她答案。最后一个回合是我来猜，只见蔡老师把一部手机放在我头上，问我是什么。我猜错了，结结巴巴地说：“是……手表。”这是蔡老师又给我的一次机会，直到最后，我还是没有猜出来。
游戏全部结束后，蔡老师最后指出：人的手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富、最发达，所以它的触觉最灵敏，原来，双手是我们人类的第二双眼睛呀！
谜底日记 篇14
“凡是生活的地方就有快乐和宝藏”这句何其芳写的句子给我灵感，我觉得吧应该再添上一句还有谜语和秘密。今天我给大家讲讲一个有秘密的谜语。
上课了，平常豪爽的徐老师今天小心翼翼的走进来脸上还带着做了亏心事的表情，还捧着一个白相间着蓝而且用布做的袋子好神秘啊！我们顿时鸦雀无声，目不转睛的盯着徐老师等着她说什么，徐老师小心翼翼的把袋子放在讲台上。我们一个个争先恐后的问徐老师：“徐老师这是什么呀？”“里面是不是蜗牛呀？”“还是一只小珍珠鸟呀？”“还是一个会说话的玩具呀？”。徐老师轻轻地对我们说：“都别出声，会把它吓坏的。”我们用奇怪的眼神盯着徐老师，我们回答说：“徐老师这里面是活动的小动物呀？是不是一只小兔子呀？”徐老师吸了一口气说：“大家一起猜猜看这个袋子里有什么！或者谁愿意上来摸一下。”我们大家争着举手，徐老师说：“那我先叫一个男生吧，就田浩翔吧。”田浩翔上去了，徐老师拉开袋子说：“不能看，只能摸。”田浩翔在摸的时候徐老师在抖。不一会儿田浩翔的手拿出来了说：“有的尖尖的。”徐老师又叫了一个王鑫。王鑫上去了摸好说“是毛绒绒的、软软的。”徐老师说：“现在已经两个男生了，再叫一个女生吧!那就叫杨祝祎吧。”杨祝祎摸好了，她说“毛是有的软，好像还会动。”……徐老师用狡猾的表情看着我们说：“现在让我们来揭开谜底吧！让我们请刚才说要把窗关了，不要让它飞出去的田浩翔来把它捉出来吧！”我们目不转睛的盯着田浩翔，等到拿出来时，我们大吃一惊，立刻哄堂大笑。你们知道是什么吗？其实就是一个小羊羔的毛茸挂件！啊哈哈！
告诉你们，到最后我才知道一直盯着我们发呆的邵妤早就知道了！
谜底日记 篇15
亲爱的朋友，你知道人的第二双眼睛是什么？哈哈，猜不出来吧！让我告诉你们，人的第二双眼睛就是我们的双手。我们的这第二双眼睛用处可大了！不信，你听我说！
今天上课时蔡老师和我们玩了一个叫“触觉迷语”的游戏，这个游戏就和手有关。游戏规则是：上台的同学面对黑板，手放在背后，老师把一样东西放在他的身上的某个部位，他通过触觉来猜这是什么东西。
第一个上去的是刘宸睿。他一上台就迅速面对黑板，手放在背后。老师轻轻地把一只手表放在他的手上，他摸了摸竟马上猜出是手表，真是厉害！
第二个上去的是陈逸铭。这次游戏的难度增加了，老师让我上去把他的眼睛蒙住，然后老师再把一包纸放在他的胸脯上。我们看着他滑稽的样子，不由得笑了起来。也许是难度增加了，他想了好久，猜错了好几次。最后过了好一阵他才犹豫地说:“这东西扁扁的，是塑料袋装的，是纸巾吗？”最后他得出结论是纸巾，他猜对了！
第三个上去的是我。我一上去大家就开始哈哈大笑起来，我奇怪地想：大家为什么要笑呢？这次是陈思博帮我蒙眼睛，而游戏规则也变成了把物体放在手，手指不能碰物体。游戏开始了，老师把一个圆圆的东西放在我手上，我感觉这个东西有点冰冰凉凉的，还有点皱。因为不能摸，我猜了好久都没有猜中。就在我要放弃时，我灵机一动，然后说是苹果。大家一听，又笑了起来，然后陈思博松开了我的眼睛，我净开眼睛一看居然是又干又皱的橘子。我终于知道了大家为什么要笑我了，因为我的题目太奇怪了。
第四个上去的是陈镐阳……
今天的游戏课真令人难忘！它让我明白了触觉对于人们来说是多么的重要，真希望以后的每节课都好玩又能让我们学到知识！
谜底日记 篇16
未来的襄阳是什么样呢？是越来越繁华，还是越来越败落？今天，我们楚天小记者去了还未建好的东津世纪城，揭晓了这个神秘的谜底。虽然揭晓了一个谜，可是又出现了一个谜。世纪城究竟是什么呢？
东津世纪城位于内环路与唐白河交汇处西侧。是时代的呼唤，是城市功能的提升，是现代人居的典范，是600万襄阳人“复兴梦想”之所系！进了大门，我们来到一个漆黑的房间，我顿时懵了，这是要干什么？老师告诉我们这是要看一个小短片。短片的题目是《2020瞩目襄阳》里面讲了襄阳分为四个区，分别是襄城、樊城、襄州、东津。也告诉我们襄阳以后将会高楼林立、交通发达，中心的地方会有一个襄阳市最高的建筑，夜里还会发光呢！大家看了都发出“哇！”的声音，啧啧地赞叹。以后东津会建许多的韩式的房子，会成为一道风景呢！我比较喜欢一款粉色的韩式房子。韩式的房子外形美观，实用。怎么样，你是否想看呢？讲解员阿姨告诉我们以后有许多的桥，这样的话东津以后就可以减少追尾等一些交通事故了。
我想象着以后的场景：各种车辆在马路上开着，竟然没有发生堵车。在东津世纪城里小朋友在欢快地游戏、高兴地玩耍。真是一幅美丽的景象。
让我们一起期待2020瞩目襄阳。
谜底日记 篇17
今天，蔡老师带领我们玩了一个游戏，你们知道是什么吗？就让我来告诉你们吧，那就是“触觉谜语”。
游戏规则是：第一次，用手触摸物件，人要面对大屏幕，然后猜出这个物件是什么，还要说出感想来。第二次，要把物品放在手掌心中，手指头还不能去触摸这个小物品。第三次，要把物品放在头上或手臂上，不能告诉同学这个小东西是什么，告诉的人要扣一枚好学生卡，而且还要写一百字的认识，猜中的可以加两枚好学生卡。
我们开始玩第一个环节了。蔡老师叫了李亨旭上去，并拿了一个镜子放在李亨旭的手上。蔡老师说：“这次你可不要到了一半哭了起来。”同学异都哈哈大笑起来。李亨旭上次写作文的时候哭了起来。只见李亨旭转过身来，脑袋和眼珠子都转来转去。老师一说“时间到”，李亨旭就只好把那一面镜子给蔡老师了。蔡老师说：“李亨旭，你怎么不把这个镜子打开呢？”李亨旭说：“老师，我不知道这个是一面镜子。”第二回合，老师请了吴靖雯，吴靖雯把手伸了出来，老师把润唇膏放到了吴靖雯的手上。邱启元说：“把盖子打开，摸一摸是什么东西。”吴靖雯就照着邱启元说的去做。吴靖雯就说：“这个是一个小型的润唇膏。”蔡老师惊讶地说：“你太厉害了，居然一次就猜出来了。”
第二个环节开始了，蔡老师把双面胶放到邱启元手上，邱启元马上就猜出来是双面胶。蔡老师说：“你比吴靖雯还要厉害。”
后来，老师告诉我们，指尖是皮肤的细胞和神经末梢最丰富的地方，所以它的触觉最灵敏。今天我又掌握了一条新知识，真高兴！