请欣赏好奇心的议论文（精选13篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
好奇心的议论文 篇1
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢。
好奇心的议论文 篇2
好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。
那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。
试问：真正的好奇心又为何物呢?
真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采;到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……
《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。
好奇心的议论文 篇3
时间就像一只轻盈的猫，它带着肉垫悄悄溜走，然后我不知不觉地长大了。成长是一个仓促的过程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一个充满好奇心的时代，所以有必要问为什么。年轻的牛顿也是。他年轻的时候，碰巧被一个从树上掉下来的苹果砸到了。苹果为什么会掉下来而不是浮上来？他带着这个问题长大，直到发现了万有引力。
难的不是年少的疑惑，而是长久的新鲜感，和充满好奇的心。牛顿曾经说过：我仿佛是一个在海边玩耍的孩子，很高兴发现比平时更光滑的石头或者更漂亮的贝壳。诚然，我们是顽皮的孩子，我们很高兴到处都能找到贝壳，但我们不可能永远是孩子，又有多少人长大后捡看似微不足道的贝壳，而不是视而不见？
永远的好奇是我们不断前进的动力。著名哲学家维特根斯坦在导师摩尔授课时总是有无穷无尽的疑问，总是露出困惑的神色；但正因为如此，他被摩尔誉为最优秀的学生。后来他的名气超过了当时很有名的罗素。有人问为什么，他只回答：罗素没问题。没问题，没思路，没好奇心，没出路。要想与时俱进，就要有一颗纯净的心，对中未知的世界充满探索的热情。
我不禁想起了我的童年，第一次看到彩虹。记得第一次看自然界最好的衣服是在幼儿园的报告表演上。刚下完雨，地面闪着光，傍晚的天空闪着阳光，就是彩桥横跨天空，从天空的一边延伸到另一边，延伸到一个不知道的距离。当时觉得是绝色美女。直到初二开始上物理课，学光学，我才意识到。这是因为阳光照射在雨滴上，折射形成七种颜色的彩虹。只觉得豁然开朗，似乎知道了一个天大的秘密。
一道彩虹激起了我对大自然的好奇心。我好像是在海边散步的孩子。我小心翼翼地捡起漂亮的贝壳，玩了一会儿，决定小心翼翼地珍惜它们。
我想我还有那颗纯洁的心。一株小小的肉质植物生长在这么窄的花盆里，我还是会惊叹它，抚摸它胖乎乎的叶子，思考生命的伟大与奇迹。就像小时候，我会小心翼翼地把面包屑放在一群蚂蚁旁边，试图看看这个小生物是如何一起搬运食物的。好奇心不是一颗童心，而是一个天真无邪的孩子寻找未知奥秘，发现万物之美的眼光。
岁月的长河悄然流淌，我也悄然成长，但还是愿意从我好奇的初心开始。希望你我永远年轻，眼里有泪。
好奇心的议论文 篇4
“这是什么呀？”我好奇的问。“螳螂。”他慈祥而又温和地说着，像二月初现的阳光般温暖。
小的时候，我不喜欢住在城市里，因为原本应该湛蓝的天空少了一些它的颜色，越来越多的灰色像一张网慢慢的笼罩了一切；高大的楼房遮住了我的视线；路边孤零零的几排小树和枝头上无奈压抑的小鸟仿佛在诉说它们的苦闷，所以我便经常叫嚷地要回老家去玩。
现在想起当时的生活，像一页泛了黄的纸，它记载了太多却无法诉说，想起来的时候总是暖暖的。
记得那时，我最喜欢在老家附近的一片草地玩，不是因为别的，就是因为那儿有许多各式各样的小虫，把它们收集式的捉住，放进一个透明的玻璃瓶里，心里就美滋滋的。而那时我的玩伴便是我的姥爷。他总是在树荫下乘凉，看着我捉虫子玩，而我总会拿着捉到的虫去问姥爷：“它叫什么名字？”姥爷便马上回答我，有时我记错了，他就不厌其烦的给我纠正。炎热的夏光灼烧着每一寸土地，它用自己独有的方式考验着万物，才可以在秋天结出果实，绽放出自己的光彩。
秋天到了，田野里飘满了瓜果的香气，红红的苹果像一颗颗悬垂的宝石，令人欣喜万分。那时候，一到秋天全家最乐的就是我，因为可以去摘果子了。于是我便兴冲冲的跑进姥爷种的果树林和姥爷一起摘果实。有时我会问一切我想知道的东西，一些让人想不到的问题，现在想想还不时地笑着。
记得有一次去摘玉米，我问姥爷：“这是什么呀？”姥爷笑了笑说：“玉米，还可以吃咧。”我便费力的拔下几粒玉米，二话不说便咬了上去，“呸呸！”“真难吃！”
现在的我已经不会有太多的好奇了，也会用正确的眼光来看待世界的好与坏、美与丑，但童年留给我的永远都是美好的回忆。
不过这些回忆归根结底也只是童年了，现在的我和以往相比成熟了许多，也很少会天真地问别人一些听起来可好笑的问题了。
好奇心的议论文 篇5
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指着问：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。
何谓“好奇心”？对我来说，不过三个字而已：“好”“奇”“心”。
“好”是一种欲望，求知欲学的愿望，孔夫子早就告诫子贡要“敏而好学，不耻下问”；“好”是一种态度，一种实事求是的精神，陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”，发现“奇”，使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常会挖掘出一些阴暗、落后的事物，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽利略对于亚里士多德铁球落地理论的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下越来越深入地了解我们所居住的美丽星球，并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也”，明代的王阳明这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份平静如水的心境是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不谈研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云：“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢材，只有用心好之奇，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”发展延续，生生不息。
好奇心的议论文 篇6
我是一只可爱的小白鼠，生于一户人家的墙壁裂缝之中，与我一同生活在这家中的是一只可怕的猫。它的眼睛总是咕噜咕噜的打着转，每逢我们家要“外出觅食”时，它总会使出锋利的猫爪使劲地朝我们抓来，再使劲捏着我们的身子，直至将五脏六腑都捏出来，方狡黠笑起来。正如自古所说，“猫鼠天生水火不容”，而我偏不信这个邪，我并非大恶之鼠，觅食皆靠自己所劳，而猫捕得是大恶之鼠，说不准......还能同猫交上朋友呢！
可那猫也太骇人吧，瞧它绿莹莹的眼睛，仿佛黑夜之中蠢蠢欲动的幽灵一般；那长长、有力的尾巴，仿佛鸡毛掸子一般，轻轻一甩，便要叫人疼死；还有那锋利的爪子与无声的脚步声，在无声无息中偷偷靠近你，再如一把刀捅向你的心，可这些恐惧终不敌好奇之心，我决定冒险一试，尽管我只是一只白鼠，可我在那一刹那悟出了一条真理：好奇心会驱使着动物克服对天敌的恐惧，甘愿冒风雨去尝试，冒平素不敢、不能所做之事。
我便蹑手蹑脚地出发了，仿佛一个光荣的、即将为他人作出贡献的使者一般，庄重的、从容地朝着那只猫奔去。那只猫正在平稳地睡着，我轻轻用尾巴在猫的身上擦了一下，再用手抚摸了一下它的脸，猫猛地惊醒了，打了个冷颤，在那双冒着绿莹莹的光的眼睛环顾了四周，搜寻了半天，终于看见了我，它满脸惊讶地看着我，迟疑、疑豫着，紧皱着眉头，我讨好似的摇摇尾巴，眨眨眼睛，微笑着“吱”了一声。再用手摸了它一下，它仿佛懂了我的意思，狡黠地笑了一下，眼睛咕噜咕噜的转动了一会儿，转而变得友善、亲密，也亲昵的“喵”了一声，我顿时松了口气，心中暗自得意，我终是成功了，看来与猫做个朋友也并非很难嘛。
猫眨眨眼睛，示意我躺在它的身边，我亲切地“吱”了一声，躺下来，闭上眼，隐约之间猫将毛茸茸的手搭在我的身上，头靠在我的旁边，我享受着这般惬意。猛然之间，爪子掐紧我脖子，嘴巴死死地咬住我，我痛苦的尖叫着，也从中悟到了一个真理：好奇心害死鼠，看来猫鼠是真水火不容啊。
好奇心的议论文 篇7
苹果为什么会掉地？普通人都不会去探索，但却引起了牛顿的好奇，最终，牛顿发现了地球引力。小时候，爱因斯坦的爸爸送给他一个罗盘，但爱因斯坦发现了指针不会动，于是产生了问题，这个问题一直刻在爱因斯坦的心里。长大后，他就去研究电磁场，最终得出了结论……世界上，如果有什么很好玩的事情，或者是有什么新鲜的事情，你都会想去探索，是吗？这种，就叫做一个词——好奇心。好奇心是出于你很想知道的心理，那种渴望的等待心理。比如说我举一个例子吧，一个小男孩有一次到爸爸的公司里去玩，无意间看见一个蒸汽机，于是，一个问题在他心中升起了：这个蒸汽机里的内部构造是什么样的呢？他很想拆开来看看，他就开始动手了。拆开以后，他终于明白了，但是，要怎么样才能使蒸汽机恢复原状呢？于是，他一直在想着，可是，却一筹莫展。后来，他想了一个晚上，终于想出来了。他把蒸汽机安装好了以后，按着蒸汽机的原理，自己发明了第一台蒸汽机车。
我还听到这样子的一段故事：有一些人发明了毒品。但有一些人来了好奇心，便买来毒品，品尝一下，谁知，导致了自己受伤，也有一些人十分好奇，结果导致了死亡。
还有一些不利的好奇心，比如说一个小鸟对大海产生了兴趣，它很想知道大海的深处是什么样的。你们都知道，小鸟是不通水性的。可是，可怜的小鸟飞到了深处，降落下去。但是，再也没有看见那一只小鸟飞出来。
我也曾经有过好奇心，那是在一个晚上，我听见炒菜的时候，倒一些油进去，就会发出滋滋滋&的声音，我想，为什么呢？于是，我也倒了一些油进去，开了火，结果，还是滋滋滋&的声音。而且，我还发现，那些油都飞起来，一蹦一蹦的。我不知道里面增加了什么成份，才会这样子的。所以，现在，我就在观察油。
我最终得出了一个结论，好奇心又可以对自己有利，你又可以增长许多知识。如果做的好的话，你有可能还会做出一些对人们有利的东西。不过，有一些好奇心是坏的。因为那些好奇心如果不想就去做的话，那你就有可能会遇到危险，到时候，你想逃脱，可能都会来不及呢！
好奇心的议论文 篇8
一本普通、简单的本子和老师鲜红色的笔记引起了我的好奇心。
是什么？老师给我的评语是什么呢？多少分？那篇能得多少分呢？
本子刚发下来，躁动的心就指挥我的手一把扒住它，小心翼翼地瞄着四周确保没有目光投到这儿来。几个鲜红色的字就这么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。“38”这个数给了我不少欢喜，我离40分不远了！
轻瞄：有的同学把本子打开又合上……合上又打开，反反复复，好像正在寻觅最正确的打开方式；有的同学一拿到作文本就收入了包囊，他的本上是藏了什么吗；有的同学就爱往别人身上靠，左顾右盼伺机窥探机密，然后悄眯眯地看着自己的分数、或是傻笑，或是长叹一声。每一个同学脸上都藏着不同的“故事”……
在保证没有人看到的情况下，我像一个小偷一样，悄悄地，生怕被人发现地开启了这本“圣书”。不知为何，电灯以一个“恰好”的理由，理直气壮地照着我的本子，窗外的风也附和着灯光的照耀，故意地经过发了黄的纸张，像是小姑娘的头纱轻轻地摆动，以一个最好的角度印在我的脑海里，是多么绮丽呢！
又是鲜红的字迹，老师写的什么呢？好好奇呢；或者是这个本子有什么魔法，一直一直吸引着我的目光。
有时候，会觉得世界很小，只容得下一个小小的作文本，终于，看完了。忐忑的心情还没安定下来，心想：“我自己看自己的作文有什么可怕的？”可我的手偏偏不听话，又悄悄地，轻盈地合上了作文本。
我长叹一口气，好像刚刚经历过什么大事儿一般。留下的只剩老师的字迹，曙光照在本子上，烘托出一个温暖的情景。看着窗外，草地上飘动的苜蓿。多么幸运，我遇见了荆老师，是她，在我的本子上留下了永恒的印迹……
谢谢您，正在看我作文的荆老师。
我又将写下“好奇心”了。
好奇心的议论文 篇9
童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清。在我童年的记忆里最让我回味无穷的就是童年的好奇心。
有人说童年是枝头上那个想要摘下的苹果，有人说童年是纸盒里那条白白胖胖的蚕宝宝，有人说童年是脏兮兮的小花脸，有人说童年是在雨地里疯跑……童年到底是什么?我说，童年是标点!什么?不信?那就看我用标点来说说我的童年吧。
为什么用省略号呢?那是因为小时候的事情谁能记得住呢。迷迷糊糊的，干出什么大事我都不记得了，据妈妈说我小时候最崇拜的人是警察、军人。一看见警察叔叔阿姨，我就肃然敬礼一听到奏国歌也敬礼，在家的话还找来一块小毛巾被披在身上充当斗篷。长得多可爱也不知道，幸亏有照片，从照片来看，确实很可爱。可是，这些都不是我本身的记忆，而是听来或看来的，我觉得我一出生就5岁了――因为5岁之前的事一点都不记得，因此用省略号是再合适不过了。
呵呵，我那时候的好奇心可强了!几乎对所有的事物都具有很强烈的好奇心。记得我第一个暑假就是7岁的时候问了这样一个问题：“暑假，是不是老鼠放假?”当然还有“海水为什么不会倒流到天上去?”这样高深的问题。东问问，西问问，问得大人都烦了，问得人们全跑了，还封给我一个外号“十万个为什么”。这不就是一个名副其实的问号吗?
尾巴，就像一条小蝌蚪，因此它说的是我很调皮。有事实为证， 就说一件吧。我的课本上的每一个人几乎都被我戴上了墨镜，添上了胡须，为此，不少挨老妈的批评。现在我正努力改正这个不好的习惯。
冒号。这是说我喜欢说话。在这里自己揭一下老底吧。我上课随便说话已经被老师n次请去办公室“喝茶”。至于省略号就是被老师家长狂风暴雨或者和风细雨式的批评时的沉默了。 不过，我已经很久没有因为这个而被批评了，进步了!
叹号，又叫惊叹号、感叹号，表明我慢慢长大了，感情丰富了。它是标点符号中最高的一个，由一竖和一个小圆点组成。小圆点就像小时候的我上面的一竖就如长大的我，高高的，大大的，与下面的小点形成鲜明的对比，说明我长大了!
童年给了我们很多美好而又怀念的回忆，只不过我们已经没有了童年的好奇心，为童年画上了一个句号。
好奇心的议论文 篇10
想必大家从出生就开始好奇了。
当我们还很小的时候，总是好奇这个、好奇那个，正因为如此，幼小的我们受到了不少大人的批评指责。我们曾傻傻地问母亲，是否北极很热，南极很冷？也曾呆呆地问父亲为什么会“种出太阳”？他们有时会深沉地回答我们，有时也会不耐烦地说他们在忙。去亲戚家玩时，父母总不让我们在别人家动这动那，不准我们询问他们的鞋在哪买的，那么好看。而幼小的我们总会触碰禁令，不仅忍不住问了，还忍不住偷偷摸了摸，随之而来的则是父母语重心长的教诲。那么，你会因为这些而丢掉你可爱的好奇心吗？
后来，我们在世俗中隐藏了好奇心。当我们看到丑恶时，面不改色，毫无鄙夷；当我们看到美丽时，毫不惊叹，收起表扬，这时人们会夸赞你少年老成、成熟稳重。当我们看到感人的事件时，不为所动、心如磐石；当我们看到母慈子孝的温馨场面时，目无艳羡、心无跌宕，人们就会认定你久经磨砺、值得信赖。所以，面对这些世俗的眼光，你会改变你好奇的本心吗？
没有好奇，人类又何以进步呢？莱特兄弟因看到鸟儿飞翔而充满好奇，从而发明了飞机；哥白尼因好奇天文真理，发表了日心说；法布尔因为对昆虫好奇，从而成就了《昆虫记》这一著作。如果人人都在成长中磨去了棱角，并永远囚禁在金丝软笼之中，我们现在或许还在钻木取火呢吧。
当你看到成功的人，难道你不好奇他们是怎么成功的吗？就好像女人们总想知道对方用的是什么牌子的化妆品，去了哪家美容院；胖子总想知道其他胖子是怎么瘦下来的，吃了什么药？你不好奇比尔盖茨为什么有钱？你不好奇陈景润是怎么算出一加一等于二的吗？你好奇，你只是不想让别人发现，于是前怕老虎后怕狼的你，只能在白墙黑瓦的夜里暗自揣摩，对着无声的浏览器独自思索。
再想想如今社会呼吁的创新，不正是好奇心野蛮生长的最终目的和归途吗？所以，就算是为国家、为人类做贡献，请你保持好奇心！
好奇心使你拥有人性中最原始的美丽，好奇心使你在灰色的人群中五彩斑斓，好奇心使你建立起自己思想的跑马场。终有一天，彩色的伯牙会遇到缤纷的子期，请记住，那是人们最摒弃的好奇心使你们走在了一起。
保持好奇心，才是得始得终的真谛呀！
好奇心的议论文 篇11
奇者，好也！——题记
好奇心就像一把双刃剑，它可以使你走向辉煌，也可以使你跌入深渊。
曾经有一个人坐在树下休息。突然，一个苹果砸在了他的头上。这时他很疑惑为什么这个苹果是落到地上，砸到他的头上，而不是飞在天上，或是飞上月球呢，后来他便有了牛顿定律，有了物理学。
从前有一对兄弟在田野里散步，看见在天空中自由飞翔的鸟儿，便提出了这样一个问题为什么人类下。不能像鸟儿一样在天空中飞翔，于是他们两个带着好奇心和疑问，发明了沿用至今的飞行工具飞机。这一对兄弟是莱特兄弟。
虽然很多发明家和科学家是因为好奇心而做出了对世界，对人类有用的伟大贡献，但是也有很多人因为好奇而走上了一条犯罪的不归路。
有一个少年在初中品学兼优，深受老师和家长的喜爱，但有一天他看到了一群人在厕所里抽烟，那些人的脸上尽是享受，他也想试试，满足一下自己的好奇心。于是他拿着***妈给他的零用钱去小商店买了一包烟。躲在小巷子里抽，让他吸进第一口时呛的直咳嗽，他觉得并没有他想象中的那么美妙，所以他马上回家了，让他再次看到那群人抽烟时，心里痒样的，还想去试一试，于是乎他又去了那条小巷子从书包里翻出了上次买的那包烟。连吸了几口，并没有上次那样的枪口，所以他就把那一根烟抽完了，仿佛打开了新世界的大门，让他感到十分新奇，后来他便上瘾了。***妈给他的零用钱已经不够他买烟，所以他开始像***妈索要更多的钱，但是过了很久，***妈不在给他钱了，所以他为了有钱买烟误入歧途，学习成绩一落千丈。
这位少年因为好奇走上了歧途，但也有很多了，因为好奇去探索新事物的奥秘发明了各种各样对人类有用的东西，造福人类，所以我们人类要正确地把握自己的好奇心一些不好的事情好奇，以免误入歧途。好好利用好奇心去探索自己想要知道的东西，因为好奇，所以有动力。因为奇特，所以喜爱。
好奇心的议论文 篇12
世界在不断变化，人类在不断进步，那么推动人类不断进步的动力是什么呢?是好奇心!人的好奇心是与生俱来的，记得小时候……
小时候的一天，我无意间从书上看到：蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的，即使将蝗虫的嘴封住，蝗虫也不会因缺氧而死!这令我感到非常吃惊，甚至是不可思议!
那时，我非常的不理解，许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的，怎么蝗虫就这么例外?在好奇心的驱使下，我开始了行动。
我跑到院子里，捉了四只体型较大的蝗虫。为了捉他们，我还摔了一跤!但在好奇心的驱使下，伤痛又算得了什么呢!看，这四只蝗虫体形硕大，其中一只，两条大腿强劲有力，眼神发亮，那一对触角不断的在空中挥舞，好似一个大将军!我也很兴奋，但在求知的路上，只有好奇心是远远不够的!因为我遇到了一个不小的困难!
我用什么封住蝗虫的嘴?堵住蝗虫气孔呢?堵得紧了会立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么办?我在屋里徘徊着……我想到了放弃，但又无法说服自己的好奇心。此时，我看见桌子上的一杯水，这给了我很大的启发!我真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉!
于是，我将两只蝗虫头朝下，将下半身放入水中。刚刚开始，蝗虫就表现出在做垂死挣扎，它俩的小腿在不断地向下乱蹬，想要挣脱，逃出去。不一会，就不动了，这两只蝗虫死了!
与之相比，两只蝗虫头在水里的，倒是悠然自得，它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水!俩反应也很小，显得很平静!这使我的好奇心得到了极大的满足，但又一个问题出来了：蝗虫能坚持多久，是不是一会儿就会死去?在好奇心的鼓舞下，我继续坚持实验。过了10分钟，20分钟，30分钟……那两只蝗虫依旧很健康，只是肚子大了许多，我想是水喝饱了吧!
通过这个实验，不仅满足了好奇心，同时也让我明白了：蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸!
拥有一颗好奇心，再加上一颗坚持不懈的恒心，那么整个世界将属于你!愿我们每个人都拥有好奇心，拥有美好的明天!
好奇心的议论文 篇13
好奇心，何谓好奇心？
好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心也是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。
好奇心主要表现在对一些事物表示特别注意的情绪；喜欢探究不了解事物的心理状态；对于怪诞的嗜好或热情心理学认为。
而好奇心到底对人类的发展是有益的还是有弊的呢？
著名的科学家爱因斯坦曾经说过“我没有特别的才能，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”
是的，只有好奇才会使人进步。
牛顿的故事我相信大家都听过：一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到：为什么苹果只向地面落，而不向天上飞呢？于是便提出了著名的万有引力定律。
让我们好好想想，之前难道没有人被苹果砸过吗？那为什么这个定律只有在牛顿被砸过的时候才提出来的呢？
归根结底还是在牛顿有探究问题的好奇心，假设牛顿并没有这种好奇心，他被苹果砸过以后也只会觉得这件事情很平常，所有不去思考然后事情，那万有引力定律就提不出来了，至少不会是牛顿提出来的。
由此可见，好奇心很重要，但我们能无时无地的充满好奇心吗？民间流传这这样一个故事：一只猫儿由于好奇心过剩，想知道桌上罐子里是什么东西，结果掉到了滚烫的汤里殒命。固有“好奇心害死猫”的说法。
这样看来好奇心又很危险，那我们到底应该如何正确的对待好奇心呢？
法国的一位著名诗人缪塞有一句名言“对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。”
这句话是什么意思呢？意思是好奇心必须要有个度。
能控制自己的好奇心，适度的去进行冒险行为，我们称之为“勇敢”，但是明知道可能会招致灾厄，却任凭好奇心肆意生长、鲁莽行动的行为，我们就只能称其为“作死”了。