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小学五年级扩写日记400字 篇1
春天来了，到处生机勃勃，大自然散发出泥土的芬芳，西塞山前也不例外，你看！一丛丛绿叶被春天染成了碧绿色，小动物欢快的歌声一阵高过一阵。快瞧！一只只高雅美丽的白鹭在山前忽高忽低地盘旋着，时而扭曳着自己纤细的身躯，好像在展示自己；时而悠悠低飞，似乎有什么心事；时而煽动着矫健的翅膀，调皮地与水面来个“擦肩而过”。
小鸟叽叽喳喳地欢叫，似乎在向刚刚开放的桃花姐姐问好，桃花姐姐挺着娇嫩的身躯，桃叶间，映出她红彤彤、羞答答的脸庞，她莞尔，散发出迷人的芳香……随着春风，她轻轻摇动，好像在跳一支优美的舞蹈。小河欢快了起来，“溪沥沥”地流淌着，仿佛是在为桃花姐姐伴奏。河里的鳜鱼也兴奋了起来，在河面上游来游去，时不时“呼”得跳出水面，又“扑通”一声插入深潭……
大自然开始演奏一支美妙的`乐曲……
湖中，有一叶小舟无声地飘着，划过水面，带动了一缕可爱的涟漪，小舟上坐着一位身着墨绿蓑衣，头戴青色箬笠的老人，这位老人嘴里哼着轻快的歌，正目不转睛地凝视着湖面，和湖里令人垂涎的鳜鱼。
微风吹过，醉得人们忘乎所以，而这位老人也一样，它正在这如诗如画的大自然里遨游，忘了时间，忘了世界，忘了归去……
小学五年级扩写日记400字 篇2
龙王听说以后，气得面红耳赤，怒目圆瞪，拍着桌子大声喊道：“这几年我辛辛苦苦养你们。你们却像一堆饭桶，连一个七岁小孩都打不过，气死我了。快传三太子上见。”三太子来后问：“父王有何急事，这么着急叫孩儿上见。不知有什么吩咐？”龙王说：“哪吒打死了赫赫有名护驾有功的`巡海夜叉，你赶快带兵去捉拿哪吒。”三太子答道：“父王，我一定会为夜叉报仇雪恨。”说完，他带着虾兵蟹将去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气势汹汹地对哪吒说：“你这个小毛孩竟敢打死我家夜叉，该当何罪？”说着举枪便刺。哪吒可机灵了，身子一闪，躲过了这一枪，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。他想逃也逃不出去。他想：俗语说‘君子报仇，十年不晚’。他想完就现出原形——一只小白龙。逃之夭夭。哪吒指着小白龙的背影哈哈大笑。哪吒说：“你回去告诉你父王，以后再作恶多端就扒了你们的皮，抽了你们的筋。让你们永世不得翻身。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为。人们又过上了安居乐业的日子。
小学五年级扩写日记400字 篇3
夕阳的余晖洒落大地，一阵萧瑟的寒风吹来，只觉更加凄凉。只一个人，一片孤零，自心头升起一缕无限的悲凉，一幅凄冷绝美的.画卷映入眼帘，内心漾起无限惆怅，一种流泪的冲动，占据了我的心……
驻足，倚靠，那苍老的树上枯枝缠绕，一片枯叶又悄然落下，远处那一声乌鸦“嘎……”触动了内心深处的那一根思乡的琴弦，只是那一阵凄悲，缓缓溢满了全身。
“长亭外，古道边。”那小桥流水的风韵，在此时是欣赏不及了。两岸，炊烟袅袅，听那流水潺潺，这景色更是让我触景生情。风声，落叶声，流水声，奏出一曲凄美的“思乡之曲”。
偶尔下一场秋雨，世间的一切似乎都安静了下来，豆大的雨珠也正似我心中流淌的泪水，怎能抹去？风只觉更冷，思乡情也更浓了。
夕阳西下，一切都偃旗息鼓，一个人站在小桥上，望着夕阳渐渐西沉，看着大雁向南飞去，不知能否将我的思念，带到故乡；这风，或许吹散多少忧愁，又或许增添了多少伤感，又有多少像我一样的游子，正漂泊在天涯。
思绪消散又凝结，于是一首《天净沙·秋思》便融进了这秋色里，摇曳在秋风中。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”
小学五年级扩写日记400字 篇4
一角楼台呈现茫茫的江河上，熹微的晨光缓缓落在女子的眼睫上，照的眼眸清亮，却在眼底投下浅浅的忧伤。整洁的青丝被风扬起，佩环清响，那碧色的簪子是远去的人送的，却留下了磨人的思念，目光一日复一日的停留在那簪子上，清润了簪子，苦涩了时光。
远处有两只低飞的鸿雁，轻轻掠过，寻找着屋檐来收留它们流浪的翅膀，但它们在心里却早有依归，女子轻叹。它们可知道，有一个单薄的`身影，倚在江楼的雕栏边，看着江水徐徐满进孤苦的心房。
每艘远归的船总会撞进女子期翼的目光里，然后缓缓沉没在冰冷的江水中。她眼里的船始终只有一艘。归来的帆是残忍的，挑拨着一个女子脆弱又煎熬的心，和不知如何放下的感情，情不知何起，却一往而深。痛苦却放他不下，此为情难，她注定一生的劫难。岸边的花开了，一朵一朵的寂寞和思念，为何如此春光，我却只能与你梦里相依。
天暗了，一寸一寸的把光抽离，光却想要停留在湖面上，是想温暖着可怜的女子，却又不忍心给她希望，离去吧，等待是痛苦的希望。但四合的暮色告诉它，女子还会来，因为她离去时留下的目光，凄楚却带着柔软的坚强，柔软了月光。
不忍打在她面前，恐勾起满地情殇。
小学五年级扩写日记400字 篇5
从前，有一个郑国人，他的鞋子坏了，准备到集市上去买一双新鞋子。他想：上次表哥帮我买的鞋子小了一点，穿着有点不舒服，这次我自己买就得买一双大小正合适的，于是他拿了一条小绳子认真地把自已的脚量了一下，把多余的线给剪了，高兴地说：“这就是我要买的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之时，传来妻子叫他吃饭，他就顺手把那条小绳子放在椅子上了。
吃了饭，他匆匆赶路，好一会儿才赶到集市上。集市上可真是热闹，有的在卖鲜活的鱼虾，有的卖衣服裤子，有的卖新鲜的水果……他边走边看，终于来到一个鞋店，他对店主说：“我买一双鞋子”。
店主热情地迎上去：“请问客官，您要多大的鞋子？”
“要……”郑人一时哑了。他摸遍浑身上下的口袋，也找不到那条小绳子。
“你找什么呢？”店主看了看郑人的脚，从柜子上拿来一双鞋子请郑人试一试。
“我放哪儿去呢？”郑人摸摸后脑，“哦，对了，我量好了放在椅子上顾着吃饭，出门时忘记带了”。他跟店主说：“我先回家一趟，很快就来。”于是，他急忙转身，匆匆回家去了。
好容易拿来那条小绳子，返回到集市上，集市却散了。
“唉，来晚了！”他垂头丧气地摇了摇头，蹲在鞋店门口唉声叹气。就在这时，他一位朋友路过此地，关切地问：“你怎么了？”他把事情的.来龙去脉讲了一遍。
“你这不是多此一举吗？”熟人哈哈大笑地说，“你用自已的脚试试不就行了！”
他说：“我宁愿相信量好的尺寸，也不相信自已的脚。”
小学五年级扩写日记400字 篇6
熙宁九年的中秋节，我高兴地喝酒，一直到第二天早上。然后感到自己有一股很大的醉意，诗兴大发，于是写了这首词，同时怀念着我的弟弟苏辙。
“皎洁的明月到底是什么时候才有呢？”我端起酒杯，抬头望月，不禁问着青天。不知道这个时侯天空上面的宫殿，是何年何月何日了。我想要乘着风飞回到天上去，但是我又很害怕那里的仙宫，因为那么高的地方一定很寒冷，而我经受不起。我跳起舞来，而月光下的'身影也跟着做出各种舞姿，这是多么美妙啊！而这些在仙宫里根本办不到，仙宫哪里比得上在人间好呢？！
月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的我。月儿不应该对人们怀有什么怨恨吧，但是为什么偏偏在人们分离的时候月就圆了呢？！我知道，人是有悲伤、欢乐、分离、重逢的，而月亮是有阴暗的、明亮的、圆圆的、镰刀形的，而人的欢乐重逢，月的明亮圆满，从古至今就难以成全！这时的我只希望人可以活得长长久久，那么即使我们相隔千里，也能够共享这美好的月光！
小学五年级扩写日记400字 篇7
西施心口痛，皱着眉头，用手捂着胸口，慢慢地走回家去。同村的一个丑妇人看见西施的样子，心里特别羡慕，觉得很美，便也学着西施的样子在街上走。
一个有钱人正悠悠闲闲地踱着方步逛街。丑妇见富人在逛街，便紧皱着眉毛，把皱纹都显得清清楚楚。撅着嘴，一只手遮着半边脸，另一只手紧捂着胸口，弯着膝盖，哼哼唧唧地迈着小步子向富人慢慢走去。逛得正高兴的富人看见丑妇这个样子，立刻呆若木鸡，手中的钱掉了被抢得干干净净也浑然不觉。张大着嘴，两个眼睛一眨不眨，眼球像山峰一样突了出来。丑妇见富人这个样子，以为富人因为她非常美而呆若木鸡，便更卖弄了，扭着身子向富人走去。
过了一会儿，富人才回过神来，大叫着冲回家，“咣”一声把门锁的死死的，并用椅子把门顶住，生怕丑妇进来。
丑妇睁一只眼看着仓惶逃离的.富人，并不在意，径直向对面的一位带着妻子儿女的穷人走去。穷人见了丑妇这个样子，惊慌失措，一手拉着妻子，另一手一把抓起孩子的衣领，提子带妻撒腿就跑，眨眼间没了人影，消失得无影无踪。
小学五年级扩写日记400字 篇8
傍晚时分，我到石壕村去投宿。看见两个官兵去抓男丁。老妇让老头翻墙逃走，她来应付差役。她拄着破旧的拐棍，打开破旧的小门。
刚打开门，就听两个差役咆哮：“怎么才开门，你家男人呢？让他出来。”老妇人口未开泪先流，用她那已经干裂的嘴唇说道：“我们家有三个儿子，一个捎信说另两个儿子都战死了。活着的也就苟且活着，死的就已经结束了。家里没有男人了。”话音未落，一阵小孩的'啼哭声从屋里传来，这可把差役激怒了。妇人悲恸地说：“只有一个没有断奶的孙子，因为孩子要吃奶，他母亲就没有离开。请你不要为难他们。我们的生活已贫困交加，儿媳进进出出连一件完整的衣服都没有。老妇我虽年迈体衰，但还能做点事，我跟你们走，去河阳服役，还能够来得及准备明天的早饭。”就这样差役毫不客气地呵斥着把老妇带走了。
随着差役的离开，周围安静了下来。夜更深了，听不到说话的声音了，我仿佛听到有人在低声啜泣，内心也十分悲痛。第二天天刚亮，我就要登程赶路，只老翁一人送我，我们相视无语，看着老翁布满愁容、写满沧桑的无奈的脸，我的心被刺痛了。我抱手辞行，转身离开，只留下老翁孤独的身影。
小学五年级扩写日记400字 篇9
这是一个寂寂的秋末的黄昏。
看着这暗淡而充满死气的人世间，荒凉的古道上，西风劲吹。道旁的老树上，岁月流逝，早已没有了树叶的影子，如一位饱经沧桑的老人，黯然地垂着头，一条条深色的皱纹，张牙舞爪的漫布在上面，蔫蔫的藤如蛇般缠绕着。
远处的乌鸦扑打着翅膀，落在光秃秃的树枝上，悲哀的叫声打破了静寂的天空，传遍整片大地，久久地回荡着，我又何尝不想放声大叫，把心中的忧愁倾泻出来呢?
远处古老的桥弓着身架在河水之上，水声不断传入我的耳朵。村庄里升起了袅袅炊烟，淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影，我想这些人家今晚一定是幸福温暖的，相比温馨的他们，我的'又在哪呢?
北风呼呼地刮着，寒冷一次次向我袭来，天边一轮如血的红日正在慢慢西坠。我感到马在身下瑟瑟地发抖，我的心也晃悠起来，只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年，不断的前进，前进，前进着……那弯弯曲曲的古道，那沉重的步子，那无止境的漂泊。断肠的人啊，夕阳西下，哪里是归处?哪里是家乡?
小学五年级扩写日记400字 篇10
现在已经是黄梅时节了，外面的雨淅淅沥沥的下着，不停的下着。外面的.池塘上长满了青草，传来了一阵阵的蛙声，到处都是蛙声，我正坐在窗前，等待着我的朋友的到来，我望着那月亮，那月亮又圆又亮，现在夜色已深，我敲着早就已经摆好的棋子，心里想一会儿应该怎样下棋呢，可是我的朋友，他却迟迟不来。
约客扩写
黄梅时节到了，随之而来的还有豆大般的雨点。花草扬起了头，沐浴着风雨；桑树跳起了舞，吸收着甘霖。远处的青草丛中，池塘里到处都是青蛙的歌声。我和好友就是相约在这个时节互相挑战棋艺，夜幕降临了，大雨依然下着，家家户户都被这蒙蒙的烟雨笼罩着。现在早已超过了我和好友先前约定的时间，但他仍旧没有出现。我静静地等待着，仍未听见好友的敲门声。此时，我感到异常的寂寞，想到：已经这个时候了，好友怕是不会来了吧。我百无聊赖地听着屋外那绵绵的雨声，不由自主地拾起一枚棋子独自推敲，棋子不停地被我在棋盘上敲来敲去，灯芯也以燃尽。
小学五年级扩写日记400字 篇11
河北沧州南部有一佛寺临河岸而，外门倒塌到了河中，门口的两只石兽也随之入河。经过了十年僧人募捐钱款重修外门，在水中寻找两只石兽，却找不到。以为顺着河水流到了下游，便划几只小船，着农具，寻找了十多里也没有找到。
一位讲学家在寺中设馆教书，听到后笑了起来说，“你们这些人啊不能究研事物的道理，这不是木片怎么会被河水带走呢？”说到这里他挠挠鼻子，又笑了“石头是重的，沙子是轻的，埋在沙子上，只会越来越往下沉，去下游找，不就错了喝？”众僧都点头称好，正欲动身，又走来一位逃河的老士兵。
士兵也笑了起夹：“只要是落进河里的石头，应当在上游寻找。如他所说”士兵指指讲学家，又接着说“石头重沙子轻，水冲水动石头，那插击石头回来的水见会在石头下迎水处冲刷沙子成为坎穴，越来越深。到了石头的`一半……“士兵故意停一下，像是调起大家的好奇心似的“石头必会倒到这坑中，水若再冲，石天又再转，转来转去不停下来，于是就冲到了上游。”众僧依他所言，果然在上游不远处找到了两只石兽。这天下文事，只知道其一者却不知其二文道强者很多，能依据道断作主观判断吗？
小学五年级扩写日记400字 篇12
在细密的、凉凉的毛毛雨中，一篇优美的词诞生了。
光彩夺目的春天来了，西塞山美得像仙境一般，那粗大的树枝吐出了嫩绿的小芽，远远望去，就像披了一层薄薄的绿纱衣。五颜六色的花儿像赶集似的聚拢过来，它们散发着阵阵幽雅的芳香，在柔和的微风中翩翩起舞，弹奏着一曲曲美妙的音乐，把西塞山点缀的超凡脱俗。清新甜润的'空气里夹着淡淡的幽香，沁人心脾，令人舒坦、畅快。在这五彩缤纷的“大花园”中，几只白鹭悠闲自得，它们借着人间的美好春光在天空中自由翱翔，舒展着自己的美姿。江边的桃花、梨花开得分外妖娆！桃花的花瓣如玉，粉似霞，轻如纱；梨花白如绢，令人心旷神怡，难怪人们常说她：嫩白应期雪，清香不让梅。那亭亭玉立的梨花活像几位仙女。江水中，肥美的鳜鱼欢快的游动，它们窃窃私语着，仿佛在说：“多美的春天啊！”
空中下着蒙蒙细雨。一位渔翁头戴青箬笠，身披绿蓑衣，在江边钓鱼，他那怡然自得的神情，不正是被这美妙的春光所陶醉了吗？
多美的一幅画啊！
小学五年级扩写日记400字 篇13
唐朝时代，有一位著名的诗人名叫贺知章，他出生在浙江的一个美丽的村庄里。在很久很久以前，贺知章就像我们这么大的时候，就远离家乡，出外求学。他到了遥远的地方，
因为贺知章刻苦学习，学有所成，就出了名。
到他白发苍苍的时侯，他便怀念起了自己的家乡，他决定回到自己的家乡。虽然离家多年，但是故乡的口音还是没有变的，他就来到乡间的小路上，看了看以前的山山水水，还闻了闻花香，有几个正在玩耍的小朋友发现了贺知章，他们便跑到贺知章的.身边，问道：尊敬的老爷爷，请问您从哪儿来呀，贺知章笑咪咪的说道：我是你们的老乡呀，你们不认识我的原因，是因为我像你们这么大的时候，就离开了村庄，当然你们就不认识我啦!现在我怀念以前玩耍、过新年的场景，所以我就回来了。
周围的小朋友都围了过来，因为著名的大诗人贺知章要给他们讲故事啦，小朋友都听的津津有味，就这样小朋友们便求贺知章留下来和他们一起住，小朋友还让贺知章天天都讲有趣的故事，贺知章想了想，便留了下来。
小学五年级扩写日记400字 篇14
在一个幽静美丽的山谷中，有一群仙子，她们的工作很奇妙：决定谷中的花开成什么颜色，什么模样。 又是花开的季节，仙子们来回穿梭，决定着一朵朵蓓蕾的形象，这时，她们看到了一朵蓓蕾，她是如此的与众不同，美丽无比。仙子们十分喜欢她，于是她们决定，要给她一个从未有过的眷顾，让她自己选择自己的颜色模样。 小小的蓓蕾快乐极了，她知道这次机会是极其难得的，在姐妹们艳羡的目光中，她仔细地考虑着。白色似乎不够艳丽，红色似乎不够清新，黄色似乎不够出众，蓝色似乎不够娇美……菊花的形象好像过于繁复，牡丹的形象好像有点俗气，百合的`形象更好像有点单调。虽然这些花朵也都是美丽的，但是好容易有了这次自己选择的机会，当然要尽善尽美才好，小蓓蕾一遍又一遍地选择着，迟迟不肯做出决定，刚想着红色大方艳丽，又想到白色清纯甜美。不知不觉中，身旁的一朵朵蓓蕾都已经盛开了。山谷里群芳争艳，热闹非凡，但是每朵花都相信，有这样好的机会，最晚绽放的这朵天之骄子，将会是最美丽的一朵，但是小蓓蕾迟迟没有做出决定。 时间如流水般匆匆逝去，终于，花季过了。仙子们又来到这座山谷，惊讶地发现在枯萎的花朵中间，有一朵未开放就枯死了的蓓蕾。
小学五年级扩写日记400字 篇15
宋代的一个清晨，天刚朦朦亮。窗外，一阵响亮的鞭炮声将我从睡梦中惊醒，哦，今天是大家盼望已久的正月初一啊！
连忙起床来到屋外，已有好几个伙伴正聚在院内一起放鞭炮呢，他们是和我一块在附近私塾上五年级的同学。放鞭炮可是大家最喜爱的活动了。一会儿，我们手持“彩花棒”，摇晃出五彩缤纷的图案；一会儿，我们拿出“彩珠筒”，一飞冲天的彩弹变幻出美丽的彩花，赢得大伙儿一阵欢呼；一会儿，我们点燃几枚“雷鸣炮”，剧烈的爆炸，将停在院内几棵老樟树上的麻雀们吓得惊恐不已，伴随着我们的笑声飞出了很远、很远……正当我们玩得高兴时，身后传来了父母的呼唤声。是开饭的时间到了。
推开家门，哇！
真热闹啊。全家的亲人都聚在了一起，大家高举着酒杯，用自己酿造的屠苏酒互相祝福着，庆贺着，每个人脸上都写满了笑容，沉浸在幸福的.气氛中。
此时，爸爸拿出早已准备好的崭新的桃符，张罗着换下旧的桃符，又引来大家一阵欢呼，多么精致的新桃符啊，在朝阳的映照下熠熠生辉。它预示着人们的生活将更加富裕，国家也将更加富强！
眼前的情景正如宰相王安石所描绘的那样：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
小学五年级扩写日记400字 篇16
秋风瑟瑟，在这让人感到凄凉，悲惨的秋天，我骑着一匹瘦骨嶙峋的老马，蹒跚地在崎岖不平的驿道上走着。人烟稀少，万籁俱寂，老马也累了，大口大口地喘着粗气，仿佛随时都会立马一卧不起。无奈，我只好下来牵着它走。
路过一棵老树，已经老态龙钟了，枯老的藤蔓缠绕在枝丫上，再往上些，盘虬卧龙般的枝干，树叶也早已随风飘落。初看那藤时，仿佛是一条毒蛇，正在吐着信丝，虎视眈眈地看着我，让我毛骨悚然，胆战心惊，可是又怎能不赶路呢?我只好硬着头皮继续往前走，走近些，定睛一看，原来是枯藤，走过，但仍觉得背后有冷气袭来，转身，只有一些落叶陆续飘落。背后空空如也，却让我多了几分伤感。
走着走着，我看到一条清澈的河水，河中倒影着我的影子：骨瘦如柴，衣衫褴褛，蓬头垢面，面色土灰。透过小桥，有一户人家的.烟囱飘出淡淡的轻烟，昏黄的灯光下围坐着一家老小，欢声笑语，享受着天伦之乐，而我呢，只能和一匹老马相依为命。这时，老马好像也在思念自己的亲人，耷拉着脑袋，少气无力地卧在地上，天上布满了愁云，连乌鸦也回到巢中和妻子儿女团聚在一起。我不禁潸然泪下，老泪纵横。
“什么时候才能回到家乡呢?”我望着朦胧的明月发问。
小学五年级扩写日记400字 篇17
在一个春光明媚的日子里，杨万里坐舟路过了安仁县。看见这美如诗卷的地方，他便不由自主地下了船，走上堤岸，沉醉于美景之中。
春天的安仁县十分美丽。岸边青青的草丛中，盛开着许多绚丽多彩的花朵。在江水中，时常能看见许多鱼儿欢快地游来游去。一阵又一阵的清香扑鼻而来，让人不禁陶醉其中。
突然，碧波荡漾的江水上飘来了一只渔船，船上有两个扎着葫芦头的小孩子。一个稍大一些的孩子穿着白色的外套坐在船凳上，只见他双眼紧闭，好像在努力感受春天；另一个小一点的孩子也穿着一件白外套，他可不像哥哥那样安分守己，不时地将头转来转去。忽然，一阵春风吹起了弟弟的外套，露出了深红色的'肚兜。
这两个小童虽神态不一，却都一刻不闲地划着船桨，“呼—呼---”他们累得直喘气。这时，哥哥忽然灵光一闪，激动地拉着弟弟说：“弟弟，我有办法可以不用这么费力！你知道帆吧，我的办法就是由它想出的！我们先收起竹篙，停下船桨，然后你再打开一把油纸伞。我们可以直接用伞来使风让船自动前进，不用我们费一点儿力气！”
弟弟听后，立刻按照哥哥说的干了起来。他做完后，果真看到船在缓缓前进，不由地笑着说：“哥哥，你真聪明！”
岸边的杨万里看到这两个孩子没有下雨却打伞而十分疑惑，当他仔细观察后才知道了他们张伞的原因，不由地哑然失笑。这是两个多么聪明、童真的孩子啊！
小学五年级扩写日记400字 篇18
九月，胜利回师，途经碣石，碣石山高高耸立，登上山顶眺望：视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的海面上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，使大海显得神奇壮观。
海水水波荡漾，视线中出现了耸立的山岛，环视四周，秋风萧瑟，本该凋零的植物，却葱葱郁郁地生长着，树木丛生，百草丰茂，各种草木生机盎然，丛生的草木在秋风中摇曳。一阵萧瑟刺骨的海风吹过，波澜壮阔的海水不断涌起，波涛汹涌，惊涛拍岸。洪波巨浪，汹涌起伏。风吹浪打，碣石山岿然不动。山高风急，树叶沙沙作响。大海浩荡磅礴，生机焕发，欣欣向荣，不仅浩瀚壮阔，而且美丽多姿。
茫茫大海与天相接，空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前。太阳、月亮、银河、星辰也没有太多勇气与此匹敌，都显得渺小了。日月的`运行，好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。璀璨的银河、日月的运行似乎都由大海自由吐纳。
山，雄伟不失灵秀；海，壮阔不失厚重。碣石山上草木峥嵘、生机一片。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛，汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际！
我陶醉其中，在这美轮美奂的情景中我只好用旋律来表达我的心情。
小学五年级扩写日记400字 篇19
北方的雪景，从古至今都气势磅礴，美得惊心动魄。漫无边际的大地上铺了一层又一层的雪，那强劲的冰裹住了一切事物的肢体，那坚韧的冰封住了一切事物的记忆。漫天都是狂舞着的雪，夹在凛冽的风中，不知从天上的某处降落下来，这里的雪厚厚的，软软的，白白的在空中晃的人眼花。站在高原上眺望着，白茫茫的广阔地带刺得人目眦欲裂，好似白色悬崖，一看便坠落深渊万丈，一去不复返了……
长城内外的景物都好像披上了玉琢银妆，很美，却死气沉沉，唯有那黄河水在日夜不停地翻滚着。可是，仿佛一夜间被冰冻住了，那微微腾起闪着银光的细浪呢？水底的鱼儿可还好？
往那最远的天边望去，朦胧的`山峰高低起伏，连绵不断，活像一群舞动的银蛇正摆动他柳条般细腻的腰肢。收回视线，高原上巨大的丘陵像一头头狂奔的大象你追我赶，是在玩耍嬉戏，还是在躲避敌害？他们渴望着、争取着，一跃升天。
这北国的风光，这耀眼的白色使天与云与山与水上下一白。
我期待，等到晴天的那日，品尝红艳艳的太阳照耀皑皑白雪，红日与白雪交相辉映，装点着大江南北，欣赏着我们娇美如少女，妖娆如少妇，恢弘如雄狮的万里江山！
小学五年级扩写日记400字 篇20
丙辰年的中秋节，我高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时怀念弟子由。
明月什么时候出现的？我端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我前世应该是天上的`人吧，我真想乘着风回到天上，回到我前世呆过的地方，那应该是要比现在幸福的吧，这样就不用再经受人间的折磨，只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷，每天看着玉兔在广寒宫里捣药也是很寂寞冷清的吧。在浮想联翩中，我对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，可是天上的寒冷哪里又比得上人间的温情！
在我幻想联翩时，月亮悄悄地转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，月色多么美妙，它却照着我这心事重重不能安眠的人，一直陪我到天亮。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着我和弟弟离别的时候团圆呢？我似乎没有和月儿结下过怨恨吧。想想也罢，人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。就不要再徒增伤感了吧。只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。希望能够尽快与弟弟的重逢、欢聚。
小学五年级扩写日记400字 篇21
今年我回家乡去，在村边遇到田老师，他拄着拐杖正在散步。
“田老师，您好！”我迎上前去，心中不免一阵高兴。啊，田老师，没想到40年后的今天我们又见面了！我仍像一年级时的小学生那样，恭恭敬敬地像田老师行礼。
“你是。”田老师拍拍脑门，想了一会儿说，“哦，你就是当初爱听我讲故事的刘绍棠吧！哎，多年不见，成了大文豪了，啊？”田老师笑呵呵地拍拍我的肩。
“哪里哪里，多亏您教导有方，要不然我哪有今天！”我不好意思地低下了头，说道。
“哎！哪里的.话！我只不过是讲了许多故事——这是无心插柳柳成荫罢了！你之所以能有今天，还是靠你自己的努力换取来的呀！”
“不不不，不管怎样，我要深深地感谢您！感谢您在我幼小的心田上撒下文学的种子！”说完，我又深深一鞠躬。
“呵呵，”田老师摸摸胡子，笑着说道，“走，陪老师到四处走走！”
“哎。”
我搀扶着田老师到家乡各个角落参观。几年来，家乡的变化真的很大，田老师还像以前一样，给我讲着家乡的故事。伴随着他爽朗的笑声，我仿佛回到了过去。
小学五年级扩写日记400字 篇22
炎帝有一个小女儿，名叫女娃。一天，女娃在东海玩耍，正玩的起兴，天阴了下来，“轰隆隆”，轰隆隆”，忽然雷声大作，女娃慌了。就在这时，滔天巨浪，漫天卷地般涌来，女娃的船被打翻，掉进了水里，她挣扎着，拼命的呼叫。雨下的太大了，没有人能听见她的声音，一个巨浪打来，她被淹没在茫茫的海中，渐渐地沉入了海底。
可是，女娃并不甘心就这样死去，于是，死后她变成一只鸟，因为她的叫声是“精卫，精卫”，所以人们就叫它“精卫”。精卫想：我一定要将东海填平，不能再有第二个人被东海夺去年轻的生命了。之后，它天天去西山衔树枝和石块去填海，日复一日，它忍受着难以想象的'痛苦。夏天，它顶着炎炎烈日，口干舌燥。雷雨天时，它的羽毛被淋湿，还要忍受雷电给它带来的恐惧。冬天，它冻得瑟瑟发抖，爪子冻伤了，连羽毛都掉了，但它仍然坚持着。
许多年过去了，精卫依然衔着树枝和石块去填海，它已经遍体鳞伤，羽毛也所剩无几，但它依然坚持着。精卫用他的执着和毅力向我们证明：身体虽然渺小，但只要有坚忍不拔的精神，就一定会将东海填平！
小学五年级扩写日记400字 篇23
落日余晖，暮云合璧。一匹老马慢悠悠的走着。身旁仅有那寥寥几人，我忧虑不己，眉头紧锁，一心报国，曾贵为右丞相，无限风光，官袍束身。为国谋鞠躬尽瘁。谁曾预料到终却被奸险小人谋害，出使远江！啊！我不甘心！
我似那飘飞的蓬草出了边疆，又似那归飞之雁，却飞入胡人之天。
行车于这茫茫大漠当中，竟发生了活力。黄河之水滚滚流，奔腾不己，落日的余晖柔和挥洒，笼罩着黄河，波光粼粼。远方的.红日那么大，那麼圆，那麼亮，映照我那颗孤寂的心，远方一缕风烟直插云霄，我禁不住摇了摆头。唉，边疆又逐渐打仗了，但我却也只有如此望着。思考着满腹经纶，却不知道该向谁述说。风，呼——呼的吹；水，哗——哗的流心，迷失，忧虑。
四周好像要逐渐光亮，我又逐渐悠长之行。一声马鸣划破天上，但见是那巡查的骑兵。我满心欢喜上前了解，却被告之都户已经燕然战斗，迫不得已更改线路，再次奔忙，任由忧虑，迷失之感油然而生。
日夜兼程，终挥毫泼墨，写出《使至塞上》。
小学五年级扩写日记400字 篇24
从前有个人，家里办喜事，把亲戚朋友都叫来，大家热热闹闹地庆祝一番。 他给三位与他关系不冷不热的邻居一壶酒。这三位邻居是：穷人、富人，和专家。 这三位邻居商量怎么分着壶酒。全给富人嘛，是明摆着瞧不起穷人和专家;全给穷人嘛，就是富人和专家没面子;全给专家，就是说穷人和富人没文化;每人分一点，还不如一个人喝个痛快，怎么分好呢？ 正当大家发愁的时候，专家提议：不如我们一起画蛇，谁画的'最快，这壶酒就归谁！ 经过投票讨论决定，大家一致赞成。 “各就各位，预备——” “开始！” 一声令下，穷人、富人，和专家，都专心致志，以自己最快的速度画蛇。 “刷刷刷，刷刷刷。”富人很快就画好了，当他看见穷人和专家画得都还远着呢！就得意起来，边拿着酒壶边说：“我给蛇添上一双脚，也不迟！” 于是，富人给蛇添上了脚。 当他把脚添上的时候，穷人画好了，他一把抢过富人手里的酒，说：“你那是蛇吗？这酒是我的！” 这时，专家又一把抢过穷人手里的酒，给富人，说：“乡巴佬，富人是对的，那是上帝还没有把蛇的脚砍掉的蛇的鼻祖！”
小学五年级扩写日记400字 篇25
太阳又升到了天上， 我一觉醒来， 望着窗外素雅的景象不禁感到了一种解脱 ，就如同那笼子里的鸟儿不再被笼子禁锢，而我也不再被名利所缠绕， 静静的享受着自然的幽静 。
屋外的竹子笔直的守在我的居所旁， 鸟儿在天空中自由飞翔， 一会儿调皮地窜进了竹叶里， 惹得叶子们发出了清脆的响声 ，一会儿又停留在了屋顶上， 好奇地看看周围的新鲜事 。 看着此情此景，我不禁一边弹琴一边吹起了口哨。琴声悠扬的深入了这幽深的竹林里 。鸟儿便叫地更加的欢快， 围着屋顶打转。
没有人知道我会身处在竹林之中 ，我也并不悲伤 ，逐渐淡出了人们的眼中，因为在，这里没有了尘世的`喧嚣，也没有了名利的羁绊，竹林里不如城市繁华，但城市也不如竹林里的幽静， 在这里，精神可以得到彻底的放松 。突然传来了窸窸窣窣的声音，放眼一看，原来是几只小松鼠正欢快地穿梭在竹林当中，看得出与好友或家人在一起的快乐，轻松。 而我独自一人也并不孤单 ，虽然我懂得与老友交谈的愉悦，但当你发现夜幕降临时，再抬头一看，会发现有一轮明月在散发出自己的光芒，那就是我的好友，我们一起喝酒，吟诗，也并不比人差。
一闭眼，再次睁眼时便会又是崭新，惬意意的一天 。
小学五年级扩写日记400字 篇26
郑国有一个人，他一天看见别人穿着漂亮的鞋子，再看一下自己的鞋子，从鞋帮到鞋底都破旧了，准备去买一双新鞋子。
这个郑国人出门前用小绳子量好了自己脚的`尺寸，顺手放在座位上。
他一看天空，太阳都快下山了，心想：集市不会散了吧!之后匆匆赶到集市。到了集市，他看见集市里人山人海，水泄不通，各种各样的商品琳琅满目，让人眼花缭乱。有的卖家大喊“快来看看啊!......”这时，郑国人听见有人喊“买鞋啦!”转过头一看，架子上的鞋多得很，突然，他看见一双十分好看的鞋子，老板看见了，问他：“你要买吗?”说完给他介绍了这鞋子的“功能”。听完老板的介绍，郑人点点头准备要买，突然想起自己没带尺寸，对老板说：“我没带尺寸，”说完回家去领。老板大喊：“回来!回来!”可是郑人头也不回地回家去尺寸了。等他满头大汗地跑回来时，集市已经散了。他长长叹了一口气“哎!”，所以他没有买到那双他满意的鞋子。
旁边的人看见了，问他：“你为什么不用自己的脚试试呢?”那个郑国人连忙摇摇头说：“我宁肯相信尺寸，也不相信自己的脚，”旁边的人哈哈大笑。
小学五年级扩写日记400字 篇27
在一座深山里，长着茂盛的大树，树边那僻静的小河里住着一个白白胖胖的大蚌。
有一天，大蚌爬到岸上，懒洋洋地伸了个懒腰，躺在岸边晒太阳。鹬看见大蚌白白胖胖的肉，馋得口水都落了下来，心想：“我可是好几天没吃到这么好的蚌了，等我把你的肉啄下来，让我好好美餐一顿。”想着鹬就慢慢地靠近大蚌。
大蚌也感觉危险正向它逼近，大蚌说：“是谁，这么大胆，敢啄我的肉。”
鹬说：“是我，鹬。”说着，鹬直接冲着大蚌的肉就啄。
大蚌疼得哎呀，哎呀地直叫，大喊道：“不给你点颜色看，你就不知道我是谁。”
于是，蚌紧紧地揪住鹬的嘴，鹬说：“死东西快放开我，要不，你死得更惨。只要，今天不下雨，明天不下雨，你就会晒死。”
蚌躲在壳里心里想：“鹬也应该有弱点的。”于是也说道：“今天我不放你，明天我不放你，你就会饿死。”他们就这样僵持着，火辣辣的`太阳照在大地上。
过了一会，一个老渔翁背着鱼篓走了过来，看到鹬蚌正在相互撕咬，就一手抓起鹬，一手拾起蚌说：“不用到明天，现在就请到我的鱼篓里来吧！”
这就是“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事。