做游戏日记300字

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做游戏日记300字 篇1

“向右转“这是我们在玩正话反做。游戏规则是:老师一句话,我就要做相反的动作。

游戏开始了,教室里就变得热闹了起来,有一组老师说了最后一个指令:“请上座——”有人开心的上了座位,可是韩沐辰还在镇定的一动不动的站在那里,像一个木头人似的。当老师说了一声:“啊——”大家就站住了,原来这也是一个指令呀,韩沐辰开心极了呢。

到我那组的时候,第一个人就败了,等第二个指令时,老师说:“向左转——”可他们俩都向左转,其实应该是向右转,不然为什么这个游戏叫正话反做呢!他们两人都被坑了,下面的人哈哈大笑,上面的'他们也不伤心,还在继续玩。

这个游戏我太喜欢了呢,既好玩还可以像脑筋急转弯一样可以提升我们的反应能力呢!

做游戏日记300字 篇2

晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。

游戏开始了,妈妈出题,我比划,爸爸猜,妈妈第一个题目是“跳绳”,我告诉爸爸是两个字,然后我做了跳绳的动作,爸爸说太简单了,是跳绳、跳绳。下一个题目是“腿毛”,我拍了拍我的腿,告诉爸爸是两个字,爸爸马上说:“小腿。”妈妈说错了,我想是不是我的腿太瘦了,所以爸爸猜不到,我拍了拍爸爸的腿,用手点了点腿上的毛,爸爸又快答道:“我知道了,知道了,大腿。”妈妈还是说不对,我一急把爸爸的.一根腿毛拔了下来,爸爸疼得哇哇叫,我和妈妈都笑得站不起来了,等爸爸反应过来,时间已经到了。

开心,今天晚上我们玩的可开心了!

做游戏日记300字 篇3

“哈哈!”同学们发出了一阵笑声,我们正在玩着正话反做的游戏。

游戏开始了,教室里立刻变得鸦雀无声。我的心都要停止跳动了。林老师开始发号指令:“向左转!”我的脑袋里一片空白,致使我的身体不自觉的向右转。我这才反应过来,我做对了。有一个同学先往左边转了转,又往右边转了转,她的头发打到了他的脸,逗得我们哈哈大笑。王雨睿最搞笑,他的身子一会儿往前探探,一会儿往后谈谈,嘴里发出一阵滑稽的咯咯声。

这时,第4组的同学上了,林老师发出一个惊人的.指令,那就是“不要亲黑板!”上面的同学立马呆若木鸡,嘴巴张得大大的,可没办法,他们的嘴还是跟黑板亲密接触了。琪琪一上一下的在黑板上蹭来蹭去,这次让我们哈哈大笑。

游戏时间结束了,我的脑海里还浮现着我们游戏时的画面,下次我还要玩正话反做。

做游戏日记300字 篇4

“哈哈哈,呵呵呵”我们的'舞蹈教室里在过“成立会”,成立会里有好多游戏呢,不过我最喜欢这个游戏——抢板凳!

这个游戏规则是这样的:首先拿出三个板凳。接着选出四位同学,老师放着音乐,同学们就在板凳边跑起来。等音乐结束后,就抢板凳坐下来,没有抢到板凳的人就输了,游戏继续。

现在老师开始选人,我心里想“一定要选到我啊!”结果我如愿以偿,老师选到了我。

音乐开始了,我们边跑边跳,还唱起了歌,突然音乐停了下来,我立马抢了一个板凳坐了下来,结果是王林淘汰了。

第二轮开始了。我们又随着音乐跳起来,我一直沉浸在音乐当中,突然,音乐又停了,我惊慌失措,去抢板凳,但是,这个时候已经迟了,第二轮我被淘汰了。

只剩下陈冲和安丽吉娜,音乐又开始了,老师不到十秒就把音乐关了,陈冲和安丽吉娜互不相让,结果还是陈冲赢了。

通过这个游戏,我知道了:输赢并不重要,而是你在游戏中是否觉得快乐。

做游戏日记300字 篇5

“咚!咚!咚!”这不仅是林老师敲书的声音,而且还伴随着同学们的紧张的心跳声。

当林老师扔出红领巾的.那一瞬间,何同学便瑟瑟发抖,双手紧紧抱着头,他把头深深地埋在了臂弯里,好像世界末日到了一样。

全班同学瞪着红领巾飞到了陈同学那儿,顿时心里大大地松了一口气。陈同学满脸惊恐地把红领巾使劲地掷了出去,传到了杨同学,他一瞪到红领巾就像扔铅球一样抛了出去,他摸着胸口,顿时长长地吁了一口气。

“咚!咚!咚!”林老师的敲击声越来越慢,也意味着谁倒霉了,谁踩狗屎运了。全班同学脸上沁出了汗珠,一个个攥紧了拳头,眼光惊恐,不停地咽唾沫,眼珠子瞪得大大的。我们最后一排趁势拍起了桌子。“轰!轰!轰!”屋顶差点被掀开了,就看花落谁家了。

最终的“获胜者”是王同学,全班同学心里的一块大石头才落了地。长长地吁了一口气。他嘴巴张得大大的,有点不敢相信现实,最后还是跳了首广场舞,全班掌声雷动。

这个游戏令我们感到十分刺激,我们希望下次还能玩!

做游戏日记300字 篇6

今天,在作文课上,郭老师带领我们玩了一个游戏抢凳子。我兴奋得直跺脚,手不停地甩来甩去,我已经跃跃欲试了,这个游戏我从来没输过,

第一场开始之前,我发现我们十一个人老师才给我们五张登凳子,郭老师真狡猾,这时,我们班的第一肥胖男一号江雨农发出一阵排山倒海的以及兴奋的哀嚎,真像电影《金刚》里的主角基因变种猩猩金刚。郭老师只说准备,却迟迟不开始,当我不耐烦的时候,郭老师终于喊开始了,老师拍手时我们跑起来了,老师一脸的坏笑,掌声忽快忽慢,快时我们跑,掌声一慢我们差点都坐下来了,掌声一快我们又想坐下来了,真是掌声害死人,掌声一快,我以为还没停这么快,谁知道,郭老师一下子就喊停了,唉,我居然坐了最最最(以N个最)瘦骨伶仃的男尾号李昕航的身上,其他同学用诧异的眼神看着我,就这样,我和其他六个同学挂菜了。只见吴泳辰失落以及悲伤地迈着小步出去了。

从这个游戏中我领悟到,瘦的不一定比胖的'弱,做任何事情,每个人都要有敏捷的思维和灵活的动作才能竞争中取得好的成绩!

做游戏日记300字 篇7

今天,我们班的一部分同学去操场做操了,老师让在教室的同学写作业,然后做了一个游戏:画龙点睛.

我们的`作业做完了,最后15分钟,游戏开始了。

第一个是韦和,老师首先画了一个人脸,没有鼻子,让韦和画鼻子,韦和被蒙住了眼睛,转了6圈,最后他竟然把鼻子画到了耳朵上,像个耳环。

下一个是我的好朋友牛平举,不亏是姓牛,竟然把鼻子画到了头上,还真像个牛角。我们哈哈大笑,有的捶桌子,有的跳起来。

第三个就是我,当我的粉笔碰到黑板时,我们班有一个叫宋昊阳的同学,一直说往上往上,我半信半疑,最终还是相信了他。当我睁开眼睛时,我也笑了,因为我把鼻子画到了脸的外面,离鼻子的位置相差十万八千里。

放学了,我们还没结束,大家都兴趣盎然,最终语文老师宣布放学,通过这个游戏,我们明白了,蒙眼走路或者转圈,是把握不了方向的,是不会走直的。

做游戏日记300字 篇8

“向右转——”这时站在前面的同学全都向左转了,这是怎么回事呢?原来林老师正带着我们在玩正话反做的游戏。

林老师说规则很简单,我说往左看,你们往右看,谁胜出了我就给谁积分。我们玩了好几组,但是令我印象最深的还是祁卡西那一组。

林老师说:“好,祁卡西那一组的同学上来玩吧!”他们蹦蹦跳跳的走了上去,很紧张的氛围中布满了整间教室,好像考场一般。“请不要亲黑板!”这时台上的同学都蒙了,他们都不知所措,蒋欣怡为了夺取胜利,就和张紫萱一起亲了黑板,我感觉他们好拼。

他们两个都亲了黑板,就剩祁卡西没有亲黑板。祁卡西只好勉强的`用脸贴着黑板,一伸一缩的。后面祁卡西像一只乌龟一样,弄得全班哄堂大笑,同学们乐的好像考了100分一样,我都笑的肚子疼了。

虽然游戏时间很短,但是我们玩的很快乐。

做游戏日记300字 篇9

昨天,我们小记者班玩了一个“单手剥鸡蛋”的游戏。切,原来是这么个简单游戏。

老师发话了;“除了一只手,另外什么也不能用。”什么/啊…,我简直不相信自己的耳朵,同学们也纷纷议论说“这怎么可能吗…”。可是大家还是决定试一试,体验单手剥鸡蛋真正的难度。

第一轮,我先用一只手拿起一个鸡蛋,等老师开始的命令,突然,一声哨子,大家便敲起鸡蛋,一点一点的剥了起来,在不知不觉中别的同学已经剥好了,我成了最后一名,可我不气馁。第二轮我找到了鸡蛋的“弱点”,它的`“气室”那里是蛋的头,只要从那剥,一定是第一,果然不出我所料,这一轮我得了第一名。

这次的游戏让我明白做每一件事都要仔细动脑、认真观察,这样才能取得成功。

做游戏日记300字 篇10

昨天,我们小记者班玩了一个“单手剥鸡蛋”的游戏。切,原来是这么个简单游戏。

老师发话了;“除了一只手,另外什么也不能用。”什么/啊…,我简直不相信自己的耳朵,同学们也纷纷议论说“这怎么可能吗…”。可是大家还是决定试一试,体验单手剥鸡蛋真正的难度。

第一轮,我先用一只手拿起一个鸡蛋,等老师开始的命令,突然,一声哨子,大家便敲起鸡蛋,一点一点的剥了起来,在不知不觉中别的同学已经剥好了,我成了最后一名,可我不气馁。第二轮我找到了鸡蛋的“弱点”,它的`“气室”那里是蛋的头,只要从那剥,一定是第一,果然不出我所料,这一轮我得了第一名。

这次的游戏让我明白做每一件事都要仔细动脑、认真观察,这样才能取得成功。

做游戏日记300字 篇11

今天,我来到翰林写作,老师带我们玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。

你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧。两人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,另一个人背对着大屏幕猜,计时两分钟,哪一组猜对的人物最多,哪组就获胜了。

游戏开始了,我和贾云飞一组,我们是第二组上场的`。上场时我既紧张又激动,心砰砰地跳个不停。猜人物时,我和贾云飞一个接一个地猜出来四个人物,把一组和三组都比了下去。但是四组和我们猜的一样多,也是四个,所以老师让我们组和四组又比了一场。当屏幕上出现“阿哟”这个人物的时候,我怎么猜也猜不出来,急得我像热锅上的蚂蚁一样,到最后也没能猜出来。

比赛结束了,四组取得了最后的胜利。看着胜利的那组同学高兴得喜出望外,我却像泄了气的皮球。

通过这次游戏,我懂得了一个道理:在平时的生活中要善于观察,做一个有心人。

做游戏日记300字 篇12

只见大腹便便的曹屹像企鹅一样一摇一摆地走上台,把头探过去,才看一眼纸条,便准备表演,看上去信心十足。我也猜测词可能会很简单吧。

说干就干,曹屹左手伸出来摆“1”,而右手却指着地板,表情严肃,像稻草人一样一动不动。这时,教室便已经出现了三个场面。一类是像我一样,左手托着下巴,右手叉着腰,眉毛紧锁,静静思考的同学。第二类是迫不及待地站起来,双目圆睁地扫射着曹屹,希望能快点找到答案的人。最后一类,是三五成群,私下讨论的人,他们目不转睛的.盯着曹屹,嘴说着自己答案的人。

这样的场面僵持了几秒,曹屹又摆出一手遮天,一手撑地,一步步向前移的画面。这是有空间的,与第一个字连起来——地道!我马上便有了自己的答案。最后,曹屹与林老师联手,双人手都摆出枪的手势,对打起来。这是战斗,地道战斗,地道战!我站起来,不假思索的喊出:“地道战!”最终,林老师点了点头,我在同学们羡慕的目光中坐了下来。

做游戏日记300字 篇13

“向右转——”向左转”像举办一场热闹派对似的,其实我们在玩正话反做的游戏。

规则是:老师说做什么,你就做反动作。谁赢了,谁就有200积分。

老师让了许多组上来,同学们一直不停的做动作,他们都手上冒汗,紧张的不得了。

我最喜欢我们这组,老师叫我们组同学们一个个的.走上了黑板,有的同学很紧张,把脸缩进了衣服里,像一只小乌龟。我更紧张,心像一颗马上要从嘴里冲出来的子弹,有的同学很开心,像嘴里含了一颗糖。老师说了一个个的口号,最有趣的是老师说:“大哭!”同学们就捂着肚子嘴里伴随着哈哈哈的大笑声,把牙都笑掉了。然后老师突然说:“上座位!”同学们马上飞快的回到了座位,只有我一个人一动不动的站在那里,毫不犹豫。老师开心的说:“200积分,回座位!”我蹦蹦跳跳的回到座位,像只小兔子。

呵呵,我还挺会玩游戏呢!

做游戏日记300字 篇14

今天的作文课和以往的不大一样,你们想知道发生了什么吗?快往下看吧!

我们早早地来到教室,不一会儿,老师过来了。接着,老师将三瓶水放到讲台上。我心想:今天是要玩一个游戏吗?如果是,那这三杯水又是什么呢?我用好奇的目光看着老师。老师讲完规则,我恍然大悟,心想:原来这三杯水分别是白醋、雪碧和白开水,但只有喝到醋的人才能喝到雪碧,我想我一定要喝到白醋。

随着老师一声令下,我忐忑地拿起了左边的`杯子,把杯子里的水一口吞了下去。顿时,嘴巴有股酸味,油然而生。我立刻跑到洗手台,把水龙头打开,嘴巴对着水龙头就快速地清洗。这时,我后悔莫及:我不该喝白醋的,原来这么难喝,我再也不喝白醋了!我在心里嘀咕道。可当老师把雪碧递给我的时候,我又开始两眼发光,心满意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。

这真是一节与众不同的作文课呀!

做游戏日记300字 篇15

今天,我们在作文课上玩了一个游戏,想知道是什么游戏吗?就是“正话反做”的游戏,想知道怎么玩吗?那就随我进来看一看吧!

我们先分成两组,一组男生,一组女生。因为人数有限,我没能参加,只能坐在下面“观战”。游戏开始了,我心里一直盼着女生能胜,所以有些紧张。不时,有人错得一塌糊涂。比如说,要求拉右边同学的手,有人好一会儿没有反应,经过老师的提醒,才急急忙忙的拉上左边同学的.手;又比如,要求向上跳,其他人都蹲了下去,还有三个人若无其事地站着。我们都哄堂大笑,看着他们疑惑的表情,真替他们着急呀。

经过几轮的激烈比赛,最后,我们女生终于赢了。我又高兴,又遗憾。高兴的是我的愿望实现了,遗憾的是我没能参加比赛。但是,通过这个游戏,我懂得了一个道理:我们做事要专心致志,不能粗心,这样才能成功。

做游戏日记300字 篇16

今天,老师和我们做了一个非常有趣的游戏:“勇敢小火车。”我们排在老师的后面,老师说:小火车就要开喽。然后,我们就围着教室快步走了三圈。然后我们停了下来,做到自己的座位上。

下了课 ,我们又牵着同学的衣服,前面的第一个同学说:疯狂火车来了。我们一听见,就紧紧的抓住同学的衣服。小火车就开了起来,快的简直像飞一样。这种火车不长眼,到处撞墙,我们都抓不住了。我说 :停一停。然后,小火车就停了下来。我又说:你不能不撞墙吗?前面的同学说:好吧。我们又坐上了疯狂火车。

这一次,我们都快笑掉了大牙。后面的同学都蹲了下来。前面的同学说:怎么回事?怎 么这么沉?我说:“后面的`同学都蹲下了,能不沉吗!”我们又玩了一会,上课的铃声就响了起来。我们各自坐在自己的座位上,刚拿出课本,就上课了。

做游戏日记300字 篇17

“嘎嘎嘎——”同学们犹如鸭子一样的叫着,其实我们是在玩正话反做。

正话反做的规则是:有一个人报指令,然后其他人就会反着做,要是做错了,那么就会出局。教室里的同学们有的.像鸭子一样嘎嘎叫,有的像一只老母鸡生了一颗蛋一样,咯咯叫,有的在狂笑,有的在捧腹大笑……有各种各样的笑。

我心想:我一定不能输,我正想着,老师突然说了一声:“向右转!”我还没听清就向右转了,因为我把右听成了左。然后孙荣耀是最好玩的,因为老师说了一声:“不要亲黑板!”孙荣耀就立马转过身,嘟起小嘴,把黑板亲了又亲,都把黑板亲的有口水了。

我们又玩了好多好多局,都很有意思,但是我还是感觉孙荣耀最有意思,玩完了这场游戏,我还是意犹未尽呢!

做游戏日记300字 篇18

“哈哈哈嘻嘻嘻……”一阵阵似海浪一样的笑声,久久回荡。呀!你可能会问:干什么这么开心?那让我告诉你吧。今天老师带我们玩了一个好玩的游戏,正话反做。

游戏规则是:请小组几位同学上去,然后老师说朝那个地方,就得朝那个地方向的相反方向。

游戏开始前,我被请到了上面,那一刻我的心情紧张极了,仿佛有一只小鹿在我的心里安息不了。游戏开始了,“向——”老师发出的指令教室里安静极了,“向左转!”我一惊,心里慌乱极了,一时乱得不知所措,平时我是认左右的,但因为紧张原因分不清哪边是左,我朝我旁边的'小朋友望了望,他也朝我望望,我当时我更紧张了,慌乱的不知如何是好,我马上随便站了个位置,没想到班级哄堂大笑,陈洛熙咯咯的笑着:“是左边呀!”我这才醒悟过来,尴尬的笑了。

真是好玩有趣的“正话反做!”让我难以忘记!

做游戏日记300字 篇19

哈哈,做游戏我最喜欢了。这几天,我们在学校里玩“变形金刚”的游戏,大家玩得开心极了。

我们先把人分成两队,“正义”队和“邪恶”队,就开始了一场激烈的“战斗”。我和几个伙伴是“正义”队,我当了“通天晓”,我马上派出优秀侦察员“大黄蜂”前去侦察适度情,不一会儿他就来汇报:“敌人进入基地后门!”我想了想,立刻派出“赛车”,对他说:“你在核心总部埋伏。”“赛车”就悄悄地去埋伏了。此刻,敌人正得意洋洋地朝我们一步步逼近,很快走到了交叉路口,他们迷路了,就千方百计找到出口,正当他们高兴时,我们前后包抄上去,一举把他们“消灭”了。“邪恶”队做梦也没有想到,其实他们的.一举一动早就被我们掌握了。哈哈,“正义”终于战胜了“邪恶”!

做游戏日记300字 篇20

“立正!”听到这儿,你是不是满脑子都是问号,以为我们在罚站,其实,我们正在玩正话反做。

游戏规则很简单,别人说一个口令,你就要做口令的反义。

林老师大声地说:“游戏开始!”参赛者浑身发抖,比考试还紧张。教室里鸦雀无声,仿佛空气凝结了一样。“向左转!”参赛者犹豫不决,头转来转去,眼睛瞟着其他参赛者,应该是想偷窥别人的`动作吧!我想:这人不会左右不分吧!此时,林老师脸上露出了狡诈的笑容,仿佛在为自己的机智点赞。我大喊:“向右转!”其他同学也随声附和。参赛者像抓到了救命稻草,连忙按我们说的做,头还不时看林老师,生怕自己错,直到林老师说正确,他才长喘一口气。

最有意思就数林老师说:“不要躺在地上哭。”参赛者一脸茫然,站在那儿,不知道该怎么做。李灏宇反应过来,躺在讲台下,双腿蹬来蹬去,手臂动着,头不停地转着,像一名游泳健将在泳池里比赛。可李灏宇还自带声音,一直嚎啕大哭,“哇!哇!”。同学们围上去,看得捧腹大笑。

正话反说可真有意思,整个教室成了欢乐的海洋。不仅能获得欢乐,还能提高反应力。

做游戏日记300字 篇21

今天上午第一节课下了,我和小伙伴玩了一个有趣的游戏,这个游戏的名称叫“小熊吃香蕉”。

游戏开始了,大家先黑白配,决定谁是小熊。结果出来了,陈顾伟是“小熊”,其余人当“香蕉”。小熊只能走线,香蕉不能走线。大家都慌张的躲着。陈顾伟也毫不示弱,把我们追得气喘吁吁。我们想了一个办法,就是一个人先跑出去,把陈顾伟引开,其余的人分开跑。我先跑出去,把陈顾伟引到后花园,这时,陈顾伟才知道中计了,连忙跑回去,可一看人都没了,就很生气的说:“气死我了。”他赶忙去追,眼看就要追到了,大家都害怕极了,脸上都跑得通红通红的'了。

这时,叮铃铃、叮铃铃上课了,大家才松了一口气。大家回到座位上,陈顾伟虎视眈眈的看着我们,似乎在说:“下一次一定吧你们全部捉到。”多么有趣的游戏,真想多进行几次呀!

做游戏日记300字 篇22

“嘻嘻嘻!”我开心的笑了起来,像一只快乐的小鸟在笑,原来我们正在正话反做。

规则是:老师说一句话,我们要跟老师说的相反。

我们站在上面,我又兴奋又紧张,但是我的心很冷静,我像扑克牌脸一样,没有任何表情。我看见其他同学有的紧张的搓手,有的开心的跳了起来,有的目瞪口呆的看着老师,全班都鸦雀无声。

老师跟我说:“向左转!”顿时我的脑袋里一团浆糊,我向后看了看,又向左看了看。我这才反应了过来,应该向右转。我以为我要出局了,可老师说没有,同学们哈哈的笑了起来。老师又说:“哈哈大笑”我一下子哭了起来,呜呜……同学们看了大笑话了,有的'笑的使劲拍着桌子,有的捂着肚子笑,有的靠在墙上嘻嘻嘻。但是,最后我还是输了,我垂头丧气的走到了座位上。

我下次一定要注意力集中,这样就不会输了。

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