请欣赏假如三年级日记（精选11篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
假如三年级日记 篇1
“如果”如果世界上充满了“如果”，我将有一万个幻想的“如果”。而不是一万个“为什么”。“为什么”是为已实现而问，“如果”而是“幻想”与“想象”。如果世界上没有了时间，我们将不会有高昂的生命……如果世界上没有了周年，我们将不会有长久的岁月……如果世界上的时针停止了，我们辉煌的生命将无声结束……如果世界成为了静态，我们将成为石头一般，永不动弹……如果宇宙的生物都静止了，我们将是悬崖底下的孤花野草，慢慢枯干，无人问津，也不能动弹，即使能动弹，世界上只剩下孤单，令你对生命充满失望……所以我要教大家放下忧伤、放下失望，就当作世界将死亡，放下所有压力商，放声歌唱，让这世界告别黑暗，告别忧伤，使世界充满温暖、充满希望！
如果世上的“如果”都能实现，世界将瞬间闪亮，充满阳光、充满希望！如果世界上没有“如果”，那人们还有幻想与想象吗？
假如三年级日记 篇2
假如我是一个万能的机器人，我会帮环卫工人们把整个城市的大街小巷都清扫得干干净净，让他们有更多的休息时间。同时，生活在城市里的人们也不用整天戴着口罩，他们的生活环境会因为我的存在而更加舒适、美好！
假如我是一个万能的机器人，我会给贫困山区里的孩子们建造功能齐全的教学楼，为他们配备多才多艺的机器人教室，再为他们添置读之不尽的书本，让他们像城市里的孩子一样，畅游书海，感受书的魅力，让他们感受幸福、温暖和爱！
假如我是一个万能的机器人，我会发动自己的力量去改变环境。当我看到河水受污染的时候，会变成“超级吸尘器”，把河里的垃圾吸进我的肚子里，然后转化成能量，再去清理另外的环境污染物。
假如我是一个万能的机器人，我一定会让动物和人类成为形影不离的好朋友，让城市里不再有对动物的买卖和杀戮。
假如我是一个万能的机器人，我想做的事情还有好多好多。
假如三年级日记 篇3
假如我有一枝 马良的神笔， 我要给失明的人 画一双明亮的眼睛， 让他们能看到世界 有多美丽。
假如我有一枝 马良的神笔， 我要给失学儿童 画一所免费的学校， 让他们像我一样能 快快乐乐地读书。
假如我有一枝 马良的神笔， 我要给老师 画一束花， 感谢我敬爱的老师对我的培育。
假如我有一枝 马良的神笔······
假如我有一枝马良的神笔,我要给流浪街头,无家可归的人画一个温暖的家,让他们从此不再乞讨,不会在街头,墙角缩着身子,瑟瑟发抖。
假如我有一枝马良的神笔,我要给受伤的同学王子韧,画一从好腿,祝他早日出院,和我们一起玩。
假如我有一枝马良的神笔,我要给双江乡贫穷的孩子,画一座美丽的学校。
让他们也像我们一样在明亮的教室里上课,在操场上奔跑,在草地上游戏。
假如我有一枝马良的神笔······
假如三年级日记 篇4
假如是一朵七色花，开在小溪流旁，给人们欣赏，给大家带来旅游的好心。
假如我是一滴小雨滴，我要召集我的朋友们，当干旱来临时，我们要执行们的任务，去滋润大地，让干旱远离人们。
假如我是一棵树，要不停的成长，长成参天大树，为过往的人们在这住炎热的阳光，带来无限的凉爽！
假如我是一张渔网，尽量不去捕那些可爱的鱼儿，让鱼儿们活得时间能够再多一点，再生出一条条鱼儿。
假如我是一只苹果，我要生在大树的最里边，让那些人们不看见我，这样老了种子便能够又长出一棵一颗的苹果树。
假如我是一只笔，要在每一周的公告栏上写上：保护地球人人有责！让那些人们意识到不能再破坏地球。
假如你是一朵七色花、一棵树、一张渔网、一只苹果、一只笔……会做些什么呢？
假如三年级日记 篇5
假如我是一滴水，我会滋润大地上每一处干涸的地方，假如我是一滴水，我愿意牺牲自己，救回一个面临死亡的人。
记得XX年云南的旱灾，我看着大地上干的裂开的大缝，看着人们那祈求希望一滴水的眼神，我不仅伤心起来。我把我的伙伴全部聚集起来，形成一朵大乌云，变成雨洒向大地。浸透大地那干裂的皮肤，使它红润起来。让禾苗像以前那样勃勃生机，重新披上绿色的大衣。
虽然我为人们做过许多好事，但人们却常常不珍惜我。他们常常不关好水龙头，我想对你们说：我快没了，要珍惜我！生活中的壶口瀑布、长江三峡都是我们的身躯。人们可以高度评价长江，深度赞美黄河，但却看少了我——一滴不起眼的水......
假如我是一滴水，我要走进人们的心田，告诉他们水的重要性，让人们珍惜我，爱护我。
假如我是一滴水，我会为人们做出更多有用的事......
假如我是一滴水......
假如三年级日记 篇6
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
假如三年级日记 篇7
假如我变成了一朵蒲公英，为了好玩，藏在地上的草丛里，笑嘻嘻地随风摇摆，又在花蕊中跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里笑，却一声不响。
我要悄悄地培养我的种子，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过柳树的林荫，走到门前的小庭院时，你会看到这花影，却不知道这是我的影子。
当你吃过午饭，坐在窗前读《骆驼祥子》，我身上的种子随风吹到你的头发与肩上时，我便要将我最后一粒种子飞在你的书页上，正飞在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小种子吗？
当你黄昏时归来到门口去，我便要突然地跳到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
假如三年级日记 篇8
我想......假如，我长大是一名能帮助病人解除病魔的“白衣天使”，我会把一些得了重病的人，把他（她）们的病治好，让这些曾经得过重病的人快快乐乐
的生活。
假如，我是一名歌手，我会把我优美的歌声带给一些得了重病的人，告诉他们：生后中还有很多乐趣，一定要好好的活着，相信你们一定会战胜病毒的恶魔，一定会早日康复的。
假如，我是一名警察，我会帮组那些平民百姓抓小偷，让这些平民百姓们过着平平安安的生活。
假如，我是一名画家，我一定要走遍全国各地，走遍中国到处而美丽的地方
然后把那些美丽的地方都画下来，发给那些没钱出去玩的孩子们，让他们看看自己的祖国是那么的漂亮，一定要好好学习，长大把祖国发展的更强大。
假如......假如的太多了，将来不管我身在何处，人在何方，我永远都不会忘记我们的祖国！
假如三年级日记 篇9
假如我会七十二变，我要给汶川的孩子变一栋栋坚固的大楼，这种大楼抗震，从而达到孩子们的安全保障。因为5.12汶川大地震中，校舍的倒塌夺走了许多孩子的生命，所以我要变出这种大楼。
假如我会七十二变，我要给怒江的孩子变一座坚固的大桥，这种大桥耐冲击，不易塌。因为孩子们每天要溜索上学，溜索是很危险的。所以我要变出这种大桥。
假如我会七十二变，我要变出许多吸尘器，吸掉废气，吐出氧气。因为现在马路上车水马龙，空气受到严重污染。所以我要变出这种吸尘器。
人们无论在哪儿遇到困难，我的帮助就会在哪儿降临。
假如我会七十二变，我一定把祖国建设的更加美好。
假如三年级日记 篇10
我的梦想是当一名伟大的科学家，研究出虫洞，虫洞就是可以把一个生物或者物品穿梭到几百光年甚至是几千光年的地方。这就是我的理想。
假如我有了虫洞，我要先把人们传送到安全的星球—神奇星球，那有无穷无尽的资源供人们享受。然后，我再用虫洞穿梭到各个星球，看看是否有真正的外星人。之后，我再让科学家们进入虫洞探究宇宙的奥秘。我还要一些“三只手”的人或者干过坏事的人被虫洞传送到地狱星球。据说到那里，所有人都必须赔偿，否则就再也出不来了。我还会让一些受到欺侮，侮辱过的人用虫洞传送到快乐星球。出来的人全都是兴高采烈，欢声笑语的，没有悲痛万分的。我还要利用虫洞的次元空间来造出次元武器，保护成千上万的生命。我还要用虫洞的穿梭之门来造出神奇星球的大气层，让一些天体灾难远离神奇星球。最后，我要用虫洞来制造出太空房，让人们过上奇幻，好奇的生活。
怎么样？我的梦想是不是很独特呢？
假如三年级日记 篇11
假如我有一支神笔，我会给盲人换上一双明亮的眼睛，让他们可以见到明天的太阳，看到五彩缤纷的世界和祖国的大好山河。
假如我有一支神笔，我会给枯萎的小树添上许多嫩绿的叶子，让这些大树可以茁壮成长，帮助我们净化空气。
假如我有一支神笔，我会把凹凸不平的地面变得和马路一样的平，这样我们开车不会再颠来颠去的了，下雨车也不会陷在土地里面了。
假如我有一支神笔，我会给沙漠画上漫山遍野的草地让人们可以找到生命中的水源。
假如我有一支神笔，我会给山区里的小朋友画上他们理想中的学校，让他们天天开心，快乐学习每一天。
假如我有一支神笔，我会去帮助全世界需要帮助的人，让地球由坏变好，让我们难过的心情变得非常开心和快乐。我还会让中国，法国，俄罗斯……这些全世界的国家的人们感到幸福和快乐。