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五年级小学日记 篇1
在中考填志愿的情况下，一位盆友告诉我他要去一所名校入读。我默默地含蓄微笑，不答。結果，他无法填好那所院校，一直抱怨我不会给回应。我依然未作一切回应，笑。
我觉得，我的作法是恰当的。俗话说得好：距离产生美感。你在山腰上，在云雾看到的幸福伸出手可及，但终究在茫然当中。也许，那原是可望而不可及的。但你，却为一脚踩空而落下来个二等残废也算好运；单倘若眼前有一块黄金，你却担心有圈套而与之擦肩而过，岂不可是！
若有盆友为后面一种痛惜，那他肯定不可以当官。由于，那不是你的。实际上，我总坚信彼岸的风景美丽。
彼岸的风景美丽，确实。你假如荣幸欣赏来到彼岸的风景那当然是好事儿。但你既非要死撑到彼岸想有着他，那将会便会欲速不达。你在收看彼岸的.风景时，所闻但是其一隅罢了。长此以往，他会又给你对彼岸的风景造成憎恨。说白了人非圣贤，金无足赤，彼岸的风景不太可能沒有缺陷，但你需要见到他的闪光点。
做人，就需要保证心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样，要维持水面的宁静。彼岸的风景是见到的便是见到的，不必奢求他变成自身的。能随时随地见到彼岸的风景才算是美丽的。
五年级小学日记 篇2
在我们家附近，有一座美丽的小区，以前总听说这座小区有着令人啧啧称奇的美景，但从没进去看过，一个阳光明媚的星期天，爸爸带我走进了这座风景如画的小区。
一进门，我就被眼前的美景迷住了：娇艳的鲜花，翠绿的竹林，茂盛的树木，偶尔响起几声鸟雀的啁啾，好美的景色啊！我简直要陶醉了。
我们在这座小区里散步，我在前面走，爸爸跟在后面。忽然，我看到一棵树上挂满了红彤彤的`东西，我走近一看，这棵树上竟然结着无数个火红的山楂！我高兴得雀跃三尺，抓起一个山楂就往嘴里送。“不能吃！”爸爸急忙对我说。“啊——！”爸爸的话音未落，我就大叫起来，赶紧把嘴里的山楂吐了出来。我问爸爸：“这山楂怎么这么酸呀？”爸爸说：“山楂能不酸吗？谁让你看都不看就摘下来吃，这是没成熟的山楂，当然酸了。怎么样，贪吃酸掉大牙了吧！”爸爸开玩笑地说。往前走，我们还看到了许多果实：有没熟透的青桃子、像桔红色灯笼一样的大柿子、紫红色圆溜溜的不知名的浆果，对了，我急着摘那半青半红的山枣时还被刺划伤了手臂——
我们围着小区转了一大圈，爸爸说：“天晚了，我们回去吧。”我恋恋不舍地看了看美丽的小区，跟着爸爸回家了。
五年级小学日记 篇3
我们身边的风景有许多。
果树的风景，是硕果累累的。里面有红彤彤的苹果，像一张张小朋友的脸蛋。深红的柿子，像一个个小灯笼。黄澄澄的香蕉，像一个个在湖上的小船……各种各样的水果要多少就有多少！
天空中的风景，是美丽的.。早晨，天空中太阳升起，一只只小鸟自由自在地飞翔，一只只大雁排着“人”字型的队伍向南飞去，一只只老鹰也正在天空寻找猎物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一会儿在花丛中采蜜，一会儿在天空飞舞。
花园的风景，是五颜六色的。里面有各种各样的菊花，也有害羞草，你轻轻一摸它，它就像乌龟一样往里缩。也有美丽的梅花，在冰冷的冬天也是那么美丽而又那么动人，真是让人赞叹不已啊！
四季的风景，是变幻无穷的。春暖花开的春天，鸟语花香，就是好！到了炎热的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就热的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我们睡了，顿时安静了。凉爽的秋天，我们在外面怎么玩，都不会觉得冷或热。冬天，梅花开，下雪了，外面冷乎乎的，我们都很想在床上睡觉。
我们身边的风景还有许许多多，它需要我们用心去观察、感受。
五年级小学日记 篇4
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”生活中常常会有一些不起眼的景色，也许细心观察的人应该会发现这些不起眼的景色是美丽的。下面就让我来带领你走进这美丽的濮水公园。
来到濮水公园东南方的入口，首先映入帘眼帘的便是一条长得一望无际、由柳树组成的林荫小道。当那时没有风的时候，你可能只会注意道路两旁桃花盛开的桃树，但在有风的时候，你会注意到，树上的柳条随风飘扬着，好像在跟你打招呼说：“你好呀”，这时微风中会夹着桃花的芳香和柳树的清香向你送来，给人一种神清气爽的感觉，在路的.左侧还有一条清澈见底的小河，甚至可以看见河里的石沙，水平如镜，微风吹起它时还会起荡漾微微的波澜。
走到林萌小道的尽头，向左拐，第一眼就看见了一座大山，只见这大山高耸挺拔，给人一种雄伟、气势磅礴的感觉，虽然这座山看起来非常低，但是它非常陡峭，爬起来非常累，等我爬到山顶后，已经气喘吁吁了，山上的风景非常的美丽，登高望远，看到远处许许多多的楼房，这让我不禁想起了王维的《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。下山之后，绕着湖转一圈，就来到了出口。
原来，这里的风景那么美。
五年级小学日记 篇5
每一面窗都有不同的画面，在不同的时刻，不同的天气，都有它不同的姿态。我家的窗一年四季都有迷人的景色，让我们一起去看看吧！
春
春天是阳光明媚，风和日丽的季节，透过那方方的窗格，你也许看到嫩绿的小草发出了芽，一些小花绽开了笑脸，等待着路人的.啧啧赞叹。小燕子从南方飞回来，他们在电线上蹦来蹦去，恰像一串串轻盈俏皮的音符；参天的大树既粗状，又高大，树下的蘑菇手拉手围着大树跳舞，小区里处处洋溢着生命的气息，这不就是一幅充满生机的画吗？
夏
夏天，有时骄阳似火，有时乌云密布，下雨时，你可以透过窗户欣赏窗外那斜斜的雨丝，淡淡的雨雾，以及那朵朵的花，片片的叶，它们经过雨水的湿润而加深了颜色！这就是一幅令人清爽的画。
秋
秋天是收获的季节，透过窗户，你可以看到大地铺上了一层金色的地毯，各种各样的菊花竞相开放，秋风抚摸着小草，小草马上就睡了。这就是一幅迷人的画。
冬
冬天，雪精灵纷纷飘落下来，拥抱着大地，给大地盖上了一层雪白的棉被，树上、屋顶上全白了，雪儿把它们装点得十分美丽，这是个冰天雪地的画！
我喜欢窗，这一幅幅美丽的图画都来自窗，它给我带来了如此迷人的景色，我怎能不喜欢呢？
五年级小学日记 篇6
在草丛中，有着一块大石头。它很不平整，中间还有着许多裂缝。在阳光的照耀下，它的身体银光闪闪。裂缝间还长着许多小草，样子美丽极了！
小草的品种也很多，有的像长头发，一簇一簇的。叶子呈深绿色，叶子很长很长，也很硬，稍稍往下垂，中间还有许多枯叶，好像一只只停草丛中的蝴蝶，样子也非常美丽。还有的小草，叶子是齿轮状的，叶子是草绿色，很软很软，活像一把锯子。上面有着一只小蚂蚁在爬来爬去。
小蚂蚁有两段身子六只脚，头上还有两个触角。它爬得很快，还用它那锋利的`牙齿啐着树叶。它的嘴巴一合一拢的，样子非常可爱。一阵风吹过，它急忙用六只脚抓住树叶，才没被风吹走。它黑色的身体在半空中飘动，好像一位美丽的仙女，正在翩翩起舞。
在小路旁，还有一棵郁郁葱葱的大树。它有着满树的树叶，不露一点儿破绽，树枝纵横交叉，树干是棕色的，很粗。它高大挺立，好像一位正在站岗的解放军叔叔，既威严，又美丽，是一道好风景。
啊！这片地方，真是一个美丽的人间天堂！
五年级小学日记 篇7
风好温暖，像母亲轻轻抚摸人的脸颊，人像孩子，依偎在母亲的怀里，温柔地享受着母亲的爱。
颜色是那么绿，经过了秋天的腐蚀，冬天的风化，春天的`孕育，变得那么娇艳，那么张扬，似乎谁也阻挡不了它的繁华。
天啊，太多变了。白天，天空充满了生机和活力。太阳那么霸道，释放所有的热量，放出耀眼的阳光，垄断了整个天空。而夜空宁静和谐，月婆婆嘴角挂着恬静的笑容，把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征，比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆，听她生动地讲故事。他们听了好开心，不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡，因为这是一个和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕，倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上，火辣辣的疼。洒在地上，地面湿透了，尖叫着，倒在沙漠里，植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短，不一会儿，过去的平静又恢复了。
声音好复杂。只要有池塘，就会有青蛙嚎叫；只要有大树，就会有蝉鸣；只要是晚上的草，就会有萤火虫闪烁。
啊，五彩缤纷的夏天，我爱你！
五年级小学日记 篇8
每个人都喜欢看那些美丽的风景，可是，我的妈妈不仅喜欢看风景，更喜欢晒风景。如果你打开她的朋友圈，你会发现，什么丽水的古堰画乡，泰顺的廊桥，福鼎的古村落等等，一大堆美图，怎么翻都翻不完。
当她去一些美丽的风景名胜区时，总少不了拍照，发朋友圈。一条小溪，她竟能拍上一个小时。他会从不同的角度拍一个景物，有时站在远处拍，有时又到侧面拍。每当我和爸爸要去其它地方时，妈妈就会说：“祖睿，等我一下，我再拍一会儿。”可她的'一会儿，却有半个小时那么长，我心想：不就一个景物嘛，有必要拍那么久吗？拍几张就好了，为什么要拍十几张呢。
你可能会想，他那么会晒美景，那别人给她的评论是什么样的呢？那就让我来告诉你吧！
在苍南的小阿姨、舅舅，因为很少出去玩，所以就评论说：什么地方啊？这么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，就会说：这些小地方啊！没什么好玩的……
妈妈，你就别再晒那些美景了，你那些照片，好多都是美图秀秀里做出来的，并不是真实的。如果别人去的话，肯定会发现，真实的跟照片里的相差太大了。
五年级小学日记 篇9
每当有人问“你的校园里哪个地方最美？”我会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园是最漂亮的。
我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时，你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂，让学生大开眼界。往前走，你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大，有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台的顶端，红旗像燃烧的火焰。
教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛，架子上爬满了藤蔓。每年春天，都有生机勃勃的景象，花坛里开着不知名的花，有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界；夏天，鸟儿唧唧喳喳唱着歌，知了不停地叫着：“我知道，我知道……”在树荫下，这是我们休息的好地方。秋天，花儿放弃了，只有菊花顽强地开着，叶子轻轻落下，像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑，地上的`树叶沙沙作响，仿佛在说：“秋天到了。”冬天，北风吹来，只有树木的枯枝缠绕在石架上，让人怀念春天的美好。
我喜欢校园里的小广场和小花园，它们给了我们无尽的快乐。
五年级小学日记 篇10
今年的冬天特别漫长，在频繁的冷空气干扰下，春天的步伐也姗姗来迟。
读过朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼里，今年的春却是突然的，奔放的。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这虽是写冬的诗句，却也写出了今年的春。这星期，老天爷好象喝了一大锅温水，将雨露洒向人间，但这雨不是冰凉的，而是带着温度的营养液，植物们大口地吮吸着，绽放出酝酿了一冬的美丽的'花儿嫩绿的新叶顶破冬天的束缚，抽出了芽儿；枝条也在微风吹拂下尽情地舞动，露出惬意的笑容，小区里处处透着绿，与金色的阳光呼应着，洒下一个一个的小星星，冬日的寒意一扫而空。
午觉时，一翻身，“叽叽”的清亮的鸟鸣传入耳朵，睁开眼，窗外两只小鸟边叫边飞，像是唠着家常，说着春天的喜事，“是不是有鸟生蛋了？”我幻想着。下楼去散步，一只蝴蝶从我身边飞起，去追赶那看不见的花香，“啊，四脚蛇！”一团小黑影从我脚边闪过，钻进了草丛中，我大概是打搅了它的休息吧，花丛里，几只蜜蜂辛勤地采着蜜糖，这朵，那朵，好不忙碌。
与往年春天不同，今年的奏象是一个惊喜，它将在我的记忆里留下深刻的一笔。
五年级小学日记 篇11
中山公园像一颗璀璨的明珠点缀在佛山旧城区。那里风景优美，空气清新。星期天，我和小伙伴们一起去中山公园游玩。
跨进公园大门，顺着台阶一直往下走，一个飞流直下的瀑布引入眼帘。这流水真壮美啊，像银河般倾泻而下，发出哗哗哗的巨响，让我不禁感受到李白诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
顺着瀑布个弯再往前走，我看到了美丽的`十一孔桥，十一孔桥是用石头砌成的，下面有个拱形的大桥洞。桥上人来人往，热闹极了。桥下秀丽湖的湖水清波荡漾。微风吹起，湖面泛起鱼鳞似的波纹。在阳光的照耀下，湖面五光十色，美丽极了。湖上的游船随意滑行，有人有限的划着船，水里的倒影仿佛一下被切开了，一下又合上，像一幅活动的图画。湖里的鱼儿也快活的游来游去，是不是跃出水面，贪婪的欣赏着湖岸迷人的景色。秀丽湖湖光浩渺，真令人套陶醉啊！
接下来，我还游逛了竹园、动物园、猴子山……真让我目不暇接啊！这里潺潺流水，绿树成荫，鸟语花香……如此诱人的美景怎不让人流连忘返、如痴如醉呢？
五年级小学日记 篇12
随着暑假的到来，夏日屏障打开了。
夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候，我跑到阳台上呼吸新鲜空气，让人心旷神怡。
当太阳升起时，我拿起一本书，尽情地阅读。我的耳朵里没有很大的噪音，没有汽车喇叭，只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论我做什么，我的世界都会很舒服。过了一会儿，喇叭声和人们的笑声渐渐在远处传开，日常生活正式开始。
夏天多雨。呼啸的`风卷起地上的碎片，向我们逼近。天突然黑了，然后开始下雨。雨里的叶子被风吹，被雨打，呜呜；带着人，打着伞，在雨中快走，淘气的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，让雨滴打着他们，他们是那么的天真无邪，无忧无虑，他们是那么的快乐幸福。窗外雨越下越大。
一场晴雨过后，一条绚烂的彩虹悄悄爬上天空，与烈日争锋，为夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚饭后，夜幕降临。夏夜太美了，创维的星星一闪一闪，月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。
闭上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一个黎明！
五年级小学日记 篇13
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠！树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的'叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心
五年级小学日记 篇14
快要到暑假的时候，老师带同学。们去野外郊游。野外的风景犹如一幅五彩缤纷的图画。远处有几座高耸入云雪峰插入云霄。清澈见底的瀑布从山顶往下淌，像一个白色的绸带在山里中飘扬。峰顶银光闪闪，像个个宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
同学们在野外玩的兴高采烈，有的左碧绿色的草地上奔跑，有着再看野外的风景，有的在玩一些小游戏，有的在老师的带领下爬山。
到达了山顶，他们看见外面有很多农民伯伯冒得大太阳，正在勤奋的种地，就是为了那这些小孩子有东西吃，这样就不会饿肚子了。还看到了一些小鸟在天空上自由的飞翔，像一架架飞机在天龙山飞行。还在远处的竹林中看见一只憨态可掬的大熊猫。正若无其事地品尝着那美味新鲜的.竹子。还有一只行动敏捷的小熊猫，从山顶上滚了下来，对着湖面美滋滋的照镜子。或者你还会看到一群善于奔跑的羚羊，还没等你看清楚它们，又消失在前方的丛林中。或者你还会看到一只体态粗壮的金丝猴，用机灵的小眼睛向你眺望。
这个旅游风景真美呀！你要不要也来看一看呢？
五年级小学日记 篇15
去河边的路上，树木成荫。路的一边是火红的枫树，另一边是金黄的银杏树。因为每棵树都高大茂密，树枝树叶交错着，好像一只只嫩红的小手掌握着一把把金黄的小扇子，在风中轻轻扇动。如果你抬头看，一定会眼花缭乱。走在这样的小路上，感觉好惬意，好自在！
沿着小路走到河边，只见河水清澈见底，几只小鱼在水中捉迷藏。河边还有一丛丛芦苇，它们在微风中翩翩起舞。突然，不知从哪里冒出几只青蛙，组成了合唱团。不一会儿，合唱团的粉丝百灵鸟也叽叽喳喳前来为它们加油。你看，作曲家小蜜蜂也来欣赏这场精彩的音乐会了。
继续向前走，眼前出现了一片茂密的.树林。走进去，踩在草地上。因为草的厚度不同，脚下传来的声音也高低不同，就好像踩在不同的钢琴键上一般。地上落了很多树叶，这些落叶颜色各异，就像给大地披上了一件五彩斑斓的大衣，又像春天绽放笑脸的花朵，好看极了。
我喜欢这条幽静的小路，喜欢这条热闹的小河，喜欢这片多彩的树林，喜欢河边所有美丽的风景！
五年级小学日记 篇16
五年前，我们快步走到新的地方，——学校。我记得五年前我天真无邪的脸，总想笑几声。
五年来，我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树和一块小石头…
放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上，光芒四射。红色橡胶跑道上，“嗖——”，一阵风吹过。嘿！不对！大风是一个人！踩的像个飞的人影，在操场上飞驰，飞奔的像。一匹脱缰野马。
草地上，一个足球站在地上，周围有两个队。两队面面相觑，气氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始，两队就立即行动起来，抓住每一分钟，争取获胜的`机会。在阳光的照射下，足球运动员被镀上了一层金光。大家一直大汗淋漓，但都很认真，都活蹦乱跳的。
运动的青春似乎感染了操场，充满了活力。好像一切都活了过来。
来到棋院，桂花树的墨绿色，平和质朴的颜色仿佛平息了人们的怒火，坐在石桌上，冰冷的触摸传达了我的内心。安静的棋牌室，夏天，是校园里不错的避暑胜地。
这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。
五年级小学日记 篇17
也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景，就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景，你总是觉得缺少一点什么。
就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中，总是缺少一点激情，缺少一点新鲜活力的注入。
因为在这里坚持着，所以你就一直期待着有更好更多的变化，也许那些变化并不是真的让你满意，可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。
在这样的途径之中，你总是能够以最快的速度获得更好的成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的`结果，只是在这样的途径之下，你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后，你会看到很多人都过着不一样的生活，有人养宠物，有人什么东西都养。
他们说生活的精彩在意千姿百态。
他们说即便是在最无聊的时候，他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的，它可以产生一种创造力，在无时无刻都不会无聊。
所以那样的人，那样的形象你一直都是很羡慕的吧，只是想要把这样的能力变成自己的，只是想要在这样的过程当中，也能够让自己成长为这样优秀的人。
一路上不断前进的力前行刻苦努力。
五年级小学日记 篇18
“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。
整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的'溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！
五年级小学日记 篇19
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢有树的夏天。
清晨
不知道是谁的尖叫，让我清醒了。我发现还是白色的，但是有些老人在做早操，小鸟叽叽喳喳，好像在欢迎我起床到外面玩。不知道什么时候太阳出现了，先露出一个小脑袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推开小窗户，看着刚刚醒来的太阳。它似乎和我一样激动人心。昨晚下雨了。
正午
转眼间，中午到了，最热的.时候开始了。太阳公公不知怎么把大地烤热了。我们把桌椅挪了个小圈，一边看着水池里的荷花，一边吃着碗里的夜宵。啊！我怎么去游泳池的？原来莲花吸引我来这里。荷花那么美，却长在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未开花的小河上。让我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黄昏
不知不觉，孙公公下班了，我们开始准备晚饭。大雁飞过我的头顶，它回家了。一阵凉风迎面吹来。晚饭后，老人拿着扇子，沿着小路走着，和别人聊天。
夏天！你真美，衬托出如此美丽的风景。
五年级小学日记 篇20
说到风景，有人会想到漫山遍野的鲜花，有人会想到滔滔不绝的长江，还有人会想到缠绵曲折的'小溪，还有人会想到……而我，却想到了这个城市的街道，这是为什么呢？请听我给一一道来。
星期六，我正从顶尖英语的大门走出来，只见我那充满慈爱的妈妈；手里拿着我最有吃的饼干――奥利奥，面带微笑地说，“静秋，过来，来，来吃饼干。“我欢快的说：”妈妈，谢谢。“妈妈说：“傻孩子，快吃。”
说着，我便坐上车子回家了。
在回家的路上，正好有个红绿灯给拦了下来，我也就不经意的把袋子随手一扔，正在一旁扫垃圾的清洁工人见了，就连忙跑过去。用扫把把袋子拦了下来，这时是绿灯，所有人都冲了过去，有一位年轻的小伙子，差一点儿，就要把这位清洁工人给撞了，这让我大吃一惊，一个普普通通的方便袋子，却害得清洁工人差点被撞，我的内心充满敬意，真后悔自己当初把方便袋给扔了。
如果没有了清洁工人，我们的城市也不会变得如此美丽。
五年级小学日记 篇21
正值初夏、气候宜人，诗人范成大不禁有些思念乡间的一位朋友，于是乘着早晨的清风来到城外的乡。
走在乡间的路上，看见路旁的不远处有一片荷花池，一株株的立在水面上，有的好似是风华正茂、亭亭玉立的少女，正向着人们展示她最美的一面；有的还是花骨朵呢，花瓣层层叠叠包裹着娇嫩的花蕊，好像害羞的小女孩，不敢露出她那可爱的面容；有的`含苞欲放，迫切像要见一见这美丽的世界。荷叶上不时落下一二只蜻蜓，荷叶底下的鱼儿三三两两的聚在一起正窃窃私语着。池塘边树上的知了也正为着盛夏的音乐会准备着。
走在乡间的小路上，一眼望去农田里人们正热火朝天的耕种着，路旁阴凉处老人们正坐在一起搓着麻绳，乐呵聊着天。原来现在正是耕田、搓麻的好时节。田野间不时跑出些孩童，原来他们趁着给大人们送饭时央求着父母均些瓜种，学着大人的模样在桑树旁种着瓜果。
看到这样其乐融融的田间风光范成大即兴赋诗一首：
昼出耕田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
五年级小学日记 篇22
我坐在行驶的汽车上慢悠悠的回家着，我在这个时候也不能如同火车上那样玩手机，因为在这里的时候会有阳光照射到座位这里，所以反光十分严重影响到我，以至于我不得不决定放弃。
放弃了玩手机的我只能在这里看看窗户外面的'风景，在我的旁边的人我也不认识，而且此人已经开始迷迷糊糊睡觉了。
实话实说，这里的风景真的不行，要什么没什么，没有山也没有水，既没有美丽纯洁的蓝天也没有形态各异的白云，反正我是觉得还没有我的家乡农村风景优美，那里至少道路两旁都是树木，还有一条小河淌水，所以还算是秀丽的山水风光。而且，我觉得这里也没有城市中那种建筑风格，虽然我觉得自己去的城市没有什么好的，可是这里似乎已经是城市边缘地带，所以比城市规划比不上，比农村风景也不如！
现在这时候已经是在下午了，已经接近夜幕降临的时候了，所以使得这个污染严重的地方显得格外不美观大方，这也使得我自己感觉也不是很好，这也似乎是因为我自己现在有一些瞌睡，所以才会使得这里感觉如此。
五年级小学日记 篇23
我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口，首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门，是门卫接待室。
走进校门，你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花，一年四季鲜花盛开。春天有桃花，夏天有妖娆的玫瑰，秋天有纤细的菊花，冬天有风霜飘逸的'梅花。一年四季，整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青，为学校增添了一道亮丽的风景。
从花呗往西走，就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里，我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林，这是学校里另一条美丽的风景线。
在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架，就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。
在这样的环境下，我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢？
五年级小学日记 篇24
在世界上，美丽的景色应有尽有：杭州西湖、桂林山水、北京的圆明园……但是，有一些美景就在我们身边，他们很平凡，而“最美风景”却属于他们。
清晨3、4点钟，也许我们还在睡梦之中，而他们却要在城市的每一个角落之间奔波——对，他们就是环卫工人。他们春夏秋冬、风雨无阻，日复一日地辛勤劳作着，好像蜜蜂们采蜜。如果我们能够做到不随意乱丢垃圾，遇到垃圾能够捡起来扔到垃圾桶中，那么城市“美容师”们还要如此辛苦吗？每当看见环卫工人们，我心中不禁会升起敬佩之心。试问，如果没有了他们，城市还会如此美丽吗？我们还能生活在地球妈妈的怀中吗？
除了环卫工人，还有一群人，在这两年这样特别的时光里，他们坚守岗位，冲在最前线，为祖国撑起一片天——是的，是医护人员们，是白衣天使们！一道道口罩压痕，战友一个个倒下，都未能阻挡他们冲锋杀病毒啊！他们只留给了我们一个背影，一个坚定而美丽的背影！
什么美丽西湖，什么世界名景，都不是最美的'，只有这些人是配得上“最美丽的风景”这个称号！
五年级小学日记 篇25
我喜欢我的学校。每一次上学，我都很快乐，因为她让我倍感亲切。
走进校园里，第一眼就能看见飘荡在校园上空的五星红旗，它的影子映在台后，微风一吹，旗子轻轻摆动了起来，充满了摇曳的美感。最吸引我们的是，旗子跟前有一个美丽的大喷泉，喷泉中间有一个铁台子。台子很光滑，台子还有一条铁链做的弧线，弧线上下分别有一个铁球，一个是银色的，一个是金色的.。喷泉的池水里有几条五颜六色的小鱼在快活地游动着，仿佛与每一个来校的同学们打招呼。
我开心得一蹦三尺高，迅速走进了我们的小窝———就是我们的教室，“哇哦，漂亮的饮水机！”我们的教室也可以直接接水了，走进教室的每一个孩子都忍不住惊叫出声。一群孩子们围着饮水机，左看右看，仿佛里面有好多宝物似的。突然，有一个孩子大声说：“我们要好好爱护她呦！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。每一个班级都多了一台饮水机，这台饮水机给我们带来了很大的方便。以前我们自己带水，水不过一会儿就凉了。如果你怕带的水凉了，就可以直接在学校的饮水机接水了。
这就是我们的学校，二曲街道东街小学，我喜欢我们的学校。
五年级小学日记 篇26
“接天莲叶无穷碧，映日街花别样红。”这句诗描绘出了夏天的美妙。可不是吗？那碧绿的荷叶，热情大方的荷花，在夕阳的照耀下，彰显出了夏日白天的别样风情。
然而夏天的夜也是美的。当夜幕降临，请你闭上眼睛，用心聆听这夏夜的美好！ 这“美好”怎能靠耳朵听出来？真是太奇怪了，这其中有什么奥秘呢？赶快往下看个究竟吧！
“知了，知了，知...这是谁在唱歌？对，这就是夏天的声音，这些可爱的蝉，借着夏夜的美好，演奏着曲又曲的歌。
“叽叽，叽叽，叽...这又是谁在唱歌？对，这也是夏天的声音，这些喜人的萤火虫，扇动着漂亮的羽翅，提着微微发绿的.灯光，吟颂着一首又一首的诗。
哦？它们在唱什么？它们在吟什么？对了，是在歌颂夏，是在感谢夏给了自己一个放声歌唱的机会！啊，多么美妙的歌声！
“呼，呼，呼”，夏天里难得一遇的清凉凉的风也来凑热闹了；“嗖，嗖，嗖”，路边成丛的小草在微风中相互厮磨耳语着；“啾，啾，啾"，草中的昆虫们也赶趟似的向着有风有光的地方奔来。聆听着各种各样的音，更觉得这夏夜的可爱了！
我依稀听见了月亮“哈哈” 大笑的声音！
五年级小学日记 篇27
我的。家乡在乡村，我总爱去田间的小路上闲逛，家乡的四季风景更是迷人，就像是我的天堂。
园子里种着许多蔬菜，有黄瓜、西红柿、南瓜等蔬菜，还有一棵枣树和两棵柿子树。春天，蔬菜从泥土里长出一点点嫩芽，就像新生命突然蹦出来一样。果树长出新的枝芽，嫩黄的颜色让人感到一片勃勃生机。在秋天，我总是跟大人们一起去体会丰收的喜悦，到处瓜果飘香，所以，我总是盼望着秋天的来临。
在园子的后面有一条小溪，夏天，我总爱和小伙伴们在水里玩耍，捉几条小鱼，打水仗，比谁的游泳技术更高……我们总是一起下水玩耍，不闹到天黑不罢休。
在家的附近还有一块菜地，各种农作物构成一派丰收的景象。金黄的麦浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，胀鼓鼓的`豆荚。.。.。.农民辛勤劳动时，总会绽放出欣慰的笑脸。
在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼帘的是一片雪白的世界，树上落满了雪，犹如一条银蛇在树上翻舞，地上的雪面被印上了足迹，仿佛是在提醒人们要脚踏实地。河面结起了一层层厚厚的冰，远处，有人在打雪仗呢！冬天，依然生机勃勃，谁说冬天比春天差！
这就是乡村的风景，这就是如画的美丽景色！
五年级小学日记 篇28
依稀旧梦，仿佛回到了曾经的那次旅行中，无法忘却。
那是一个暑假，黄梅时尽，有幸前往“人间天堂”杭州，只为一睹西湖风采。
夏风拂面，不热，刚好。远处银光闪闪，信步上前，西湖的绝美姿态展现在眼前，波光粼粼，熠熠生辉。风儿拂过，泛起层层涟漪，惹人心动。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花袅娜地开着，犹如零碎的星辰，纯净不染，引得无数游人驻足。
漫步园间，心情莫名的好。或许是因莲儿摇曳，又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上，可见湖对岸山峰重叠，绿意盎然。湖中三潭映月颇为奇特，手轻拂过水面，惬意、清凉。下了船，动身前往断桥，追溯那段传说。
断桥连接路与白堤，也连接了传说与现在。断桥，承载了许仙与白娘子的'故事。如今，这个向往已久的地方竟出现在我的眼前，心绪无法平静。荷叶田田，桥影伊伊，橹声咿呀，一切，都像一幅画，一个优美的故事
不同于校园，此地是自然风光，有纯美故事，净化心灵，消除杂念，抛开世俗，开阔眼界。
“西湖之美，古来共谈，良辰美景，四时俱备！”
五年级小学日记 篇29
春天，万物复苏，百卉争妍。春风吹拂着飞云花园里的花儿，空中时而飘下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬头仰望，一片开着白花的树冠，从碧绿的树丛中探出头来，十分显眼。那随风飘转的花瓣，想必就是这花吧。从地上捡起一片花瓣放入掌心，看着它，五片粉白的花瓣依次有序地挨着围成一朵花，娇小玲珑，原来是樱花。
树下，洁白的樱花瓣铺成了一条白毯，有诗“糁径杨花铺白毡”，诚如是。静静地立着，樱花那淡淡的香味，若隐若现。感觉有一丝丝的香味袭来，等你捕捉时，却逃得无影无踪，像极了一个调皮的孩子。午后的阳光温柔地照耀着，那扶疏的绿叶，如深浅不一的碧玉镶在斑斑驳驳的枝干上。我轻轻地压下一枝来细细观赏，枝干上的花竟分白、粉两色。白樱花白得如那瓷器般细腻雪白；粉的却如那美人的脸颊白里透红，又如天幕上微红的彩云。
又是一阵风，树上下起了花雨。我坐在长廊的石凳上，看着落英缤纷，美好逝去，心中感慨。转念又想，那飘落的'花瓣都会“化作春泥更护花”，成为樱树的养分。这样想来，却不觉得哀伤了。
春来春去，或喜或忧。美丽的樱花带给我们的，不仅有视觉的享受，更有无尽的遐想。