请欣赏抢糖竞赛日记（精选12篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
抢糖竞赛日记 篇1
今天，我们在学校里玩了抢糖大战。我一听“抢糖”两个字就兴奋地手舞足蹈起来，心想：抢糖可是我的强项。
抢糖大战开始了。体育老师先拿了六把圆椅子，又在上面放上糖果，然后让我们站在线外。看着这些糖果，我口水直流。体育老师说：“你们要听我的号令做动作。我让你们抢时，你们再抢！”我们急切地说：“好的，知道了。”游戏开始了，体育老师说：“跳两下，转一圈，弯腰……”我们都快累死了，体育老师偏偏和我们作对，丝毫没有说“抢”的意思。见我们都有些不耐烦了，忽然对我们说：“抢！”
我快速反应，一下子抢到了糖果，兴奋地叫起来：“我抢到了！我抢到了！”而没抢到糖的同学则垂头丧气的。
这次抢糖大战真有趣！玩了这个游戏，我知道了：做任何事不能三心二意，要全神贯注，这样才能成功。
抢糖竞赛日记 篇2
星期六，我们一家去舅舅家玩。妈妈给我，妹妹，还有舅舅家的弟弟每人买了一块糖，我想了想说：“不是还有一个妹妹吗？”而妈妈说：“她应该不来。”可是到了舅舅家，没想到那一个妹妹也来了，我想一场大战就要开始了。
到了舅舅家，妈妈开始发糖了，却没有那个妹妹的。这个妹妹可是谁都不怕，她到弟弟那，一把把糖给抢了过去。弟弟看见自己手中的糖没有了，气得全身直抖。这时，妈妈看见了这个场面，她灵机一动，想出了一个好办法。妈妈笑着对我们说：“要不然来一场抢糖大战吧。”“好，好！”被抢了糖的弟弟开心地回答。
“我说什么动作你们就做什么动作，当我说‘抢’时，你们才能抢糖。”我想：这么简单的游戏还和小孩儿玩儿，说不定我能抢两块糖呢！我着急地盼望着游戏快点儿开始。我兴奋地走上前去，不小心把糖弄掉了，然后我一不小心一脚又把糖给踩爆了。一块儿糖就这样没了，我可怜地看着那块儿糖。那块儿糖好像也可怜巴巴地望着我，好像在对我说：“我还想让你尝尝我的味道呢。”
又少了一块儿，糖游戏变得更加激烈了。我十分紧张，手心里都是汗。我不停地搓着手，腿也不自主的发抖。游戏要开始了，妈妈的口令绕了又绕，我们做动作都做得累了，这时妈妈一生“抢”，我还没回过神来，两块儿糖就被弟弟和妹妹抢走了，我只好认输了。
玩完这个游戏，我知道了：千万不要轻视别人，做任何事都要认真。
抢糖竞赛日记 篇3
“我抢到了，我抢到了！”寻着欢笑声找去，我看到一群同学围在一起玩儿“抢糖大战”，我便参加了这个游戏。
下课了，我与一群同学在一起玩儿“抢糖大战”的游戏。裁判员先给我们说规则：“要先分组，每四个人一小组，每一小组中间都会有一个凳子，凳子上放着一个糖果，裁判员说干什么，你们就要做对应的动作。听到说‘抢’，你们才可以去抢糖果。”游戏规则说完后，便正式开始了。
在第一轮游戏进行时，我心里自信满满的，想着我一定会抢到许多糖，到时候，我可以带给爸爸妈妈一块儿吃。我正这样想着，却不知糖早已经被抢走了。我对自己说：“没事，刚才只是走神了，下一轮我一定会抢到的。”第二轮游戏还没开始，我便跃跃欲试，摩拳擦掌。这时，我看到一个同学把糖移了一下位置，让糖离自己更近了一些，另一个人——他的对手，很生气，拿起糖，“啪”的一下放到了中间。
开始第二轮游戏了，裁判员一直说着一个动作，我放松了下来。“抢！”还没等我反应过来，糖已经又被抢走了。紧接着，第三轮游戏开始了，在他们抢的过程中，糖掉在了地上，我心里想着，这下没人看着，不用着急，我便慢吞吞地蹲下去捡糖，可当我伸手去拿时，什么也没抓到，我赶紧低头，看到地上的糖没了。我便四处去找，原来他早被人抢走了。“叮铃铃”，上课了，我便有些失落地走回了位置上……
虽然今天我并没有抢到糖果，但我却收获到了快乐，我也相当满足了。
抢糖竞赛日记 篇4
“这是我先抢到的，快给我！”“你胡说，是我先抢到的！”从我们的优普作文班里传出一阵争吵声，大家一定很疑惑，好好上着课，怎么会争吵呢？就让我告诉你吧，我们在玩儿“抢糖大战”。
首先呢，老师把16个人分成四组，每组四人。每组中间放有一个小圆凳，小圆凳中间放的则是大家期盼已久的糖果了。没错，你没有看错，只有一颗糖。此时的你肯定在抱怨：任老师真抠！但任老师一句话，就怼得你无言以对：“多颗糖，那还叫抢吗？”想想也是那么一回事哈。
有的同学耍赖，看着周围没人注意，便把糖果往自己跟前挪了挪，恰好被眼尖的同学瞧见了，“砰”的一下把糖果按到了中间，仿佛挑衅地说：“小样儿，敢动一下试试。”
“同学们按照老师的口令来做动作，只要听到抢这个字，大家就奋力地去抢糖。谁先抢到这颗糖，这颗糖就归谁了。”听了老师讲的游戏规则，大家认真地点了点头。
“开始！”随着老师的一声令下，同学们的双眼紧盯着糖果，生怕糖果从自己的眼皮子底下溜走似的。“伸左手、伸右手、抱头、蹲下、举起手！”耗了这半天功夫，老师也没有喊“抢”，这是为什么呢？当老师喊到“叉腰”时，一个同学竟然上前紧紧地把糖果抓到了手中。他刚要喊“我抓到了”，但看到其他组的人都原地不动，这才明白是怎么回事。他尴尬地把已经到手的糖果放了回去。正当我们哈哈大笑时，狡猾的老师喊了“抢”，要不是我反应灵敏，就要眼巴巴地看着别人吃糖果了。
这次的游戏让我明白了，做任何事都要注意力集中，只有这样才能取得最后的成功。
抢糖竞赛日记 篇5
上午上课前，老师拿来两袋糖果，我们有些好奇。这时，老师在黑板上写了一段话，我们仔细看了看，原来，老师是要我们玩“抢糖大战”的游戏呀！
游戏开始前，老师先让我们四个人一组，并在每组的桌子中间放两颗糖果。然后，对我们说：“同学们，准备好了吗？我们要开始做游戏了。”我们都说：“准备好了！”老师便让我们玩了起来。
老师先说了一句“拍拍手”，同学就纷纷拍起手来；老师又说了一句“准备抢糖”，这时，有的同学迫不及待抢了过来，旁边的同学看到了，叫了起来，说：“老师还没说开始‘抢糖’呢！”那个同学只好很不情愿地把糖放回去。没想到，他刚把糖放下去的时候，老师就说：“开始抢糖。”另一位同学就迅速地伸出手，把糖抢了过去，还开心地叫了起来。而那个同学脸上却全写着失望……
接着我们又玩了好几局，同学们玩得不亦乐乎，“哈哈哈”的笑声充满整间教室。
“抢糖大战”这个游戏不仅好玩，还锻炼了我们的反应能力，你们喜欢吗？
抢糖竞赛日记 篇6
“哈哈，我抢到了！”咦，这是在干嘛呢？偷偷告诉你吧，我们在玩儿抢糖大战呢！
今天上午，我和小伙伴们一起去广场上玩儿。可是玩儿什么呢？哈，有了。刚好有个小伙伴买了一包糖，那我们就来抢糖果吧。裁判告诉我们玩游戏时，要按他说的口令来做动作，但每个人都要注意一个字，那就是“抢”——因为这样才能抢糖。每两个人一组，我们一共八个人，去掉裁判，还剩下七个人，那怎么分组呢？有了！裁判去广场上拉了一个人和我们一起玩儿这个游戏。
第一轮游戏开始时，我被分到了第一组，裁判把糖放到地上，放好后就开始发令。“摸头、摸腿、跳一下……”裁判说了许多口令，我们一一完成。“蹲下！”裁判又开始发令。这时，第二组的一位男同学唰的一下把糖抢了起来。他看我们都笑了，他意识到自己做错了动作，又赶紧把糖送了回去。突然一声“抢”，大家都把手伸到地上，只有我还沉浸在刚才的欢笑声中。我们组的糖被一个高个子女生抢走了，我很懊恼，心想：如果不是刚才我反应迟钝，我才不会输呢！下一次，我一定会抢到的！于是，我开始幻想我抢到了一大堆糖果，我在糖果堆里尽情遨游。
第二轮游戏开始了。我集中注意力，紧紧盯着糖。“蹲下！”我们整齐地蹲下了。“抢！”嘿，我一伸手，结果糖却又被另一个高个子女生抢走了。玩了两轮了，我总结出了一个经验：个子高的同学玩这个游戏有优势，因为他们反应快，身体很敏捷。
第三轮，我的两位对手都比我矮，所以我想自己肯定有优势。这轮我比前两次更认真了，当裁判一声令下说“抢”时，我率先伸手抢到了糖果，我高兴得一蹦三尺高。可另一组出现了状况，我仔细一看，呀，不好，第二组的一位小伙伴儿在抢糖的时候，手碰到了石头，出血了。我赶紧跑过去安慰他，并和大家一起送他去包扎。随后，大家又玩了起来……
游戏结束了，看着在一旁没有抢到糖果的'小伙伴有些失落，我走了过去，牵起她的手，对她说：“走，我们一起吃糖果去！”
抢糖竞赛日记 篇7
棒棒糖是一样休闲的食品，我喜欢它的外包装，更喜欢吃棒棒糖。可是今天，我却让一根美味的棒棒糖从我的手中溜走！为什么呢？因为我们有一场抢棒棒糖比赛！
老师在两桌之间放了一根棒棒糖，让我们抢。刚刚把糖发下来时，同学们议论纷纷，都在揣摩着游戏规则是怎样的。
过了一会儿，投影仪上出现了游戏规则。
游戏开始了，我们都按照老师给我们的规则：两个人面对面，把手交叉放在胸前，把糖放在两张桌子之间，老师数到3时我们就可以抢，抢到棒棒糖者为胜。我和同桌面对面坐着，都盯着桌上的棒棒糖。我看了看同桌，他的眼神中充满杀气，好像这根棒棒糖必定是他的一样。这时我心里十分激动又很担心，我激动的是，这是我第一次玩抢棒棒糖比赛。担心的是，万一我抢不到棒棒糖怎么办？就当我还在冥思苦想我该怎么样才能抢到棒棒糖时，老师发出了神圣的命令。“1——”暗示我们做好准备。我迅速的做好准备姿势。差不多过了十秒左右，老师又发出了第二次神圣的命令“2——”暗示我们注意力集中。我死死地盯着桌上的棒棒糖。老师的身体动了一下，我以为老师要说“3”了，便急忙的伸出手去抓棒棒糖。谁知，老师却问了我们可爱的小唐：“你现在心情怎么样？”我们全班同学都把提上喉咙的心放了下来。老师和我们开了一个小小的玩笑。“好——游戏继续，请同学们按规则把手放好，屏住呼吸。1——”这时候的教室是我见过最安静的一次。连一根针掉下来都能听得清清楚楚。“啪——”“啪——啪啪——”突然有一个同学打破了这份安静，他可能是不小心拍到了桌子，导致我们也都误以为开始抢了。一阵议论声过后，教室有恢复了之前的安静。“2——”这是一个让我心跳加速，忐忑不安的时刻。“3！”“嘭——”一声整齐的“炮响”后，传来一阵阵喜悦的笑声和沮丧叹气声。有的同学一蹦三尺高，有的同学垂头丧气地趴在桌子上，有的同学脸上洋溢着胜利的笑脸，有的同学表情十分无助。而我呢？张网捕风一场空。不就是比我同桌慢了那么一点点吗？一根棒棒糖就这么从我的手中“飞”走了。
老师常对我们说，胜不骄，败不馁。虽然这次我没有抢到棒棒糖，但是如果有下次，我一定会再接再厉，把棒棒糖抢到手。
抢糖竞赛日记 篇8
今天下午第一节下课，老师说有精美的小礼品给上课认真的人，我一听双眼闪闪发光。我上课有发言两次很认真，应该可以拿小礼品吧！正当我这么想的时候，只见吴雨航手中抱着一大盒零食跑走了，于是我便追了过去。我的后面也跟着一群人，潘天乐，陈舒悦，吴雨航跑到一个地方停下来，我也·紧追着跟到了那个地方，紧接着一大队的人一个接一个的跑来，吴雨航一停下，我们就像一窝峰似的朝他涌了过去，二十几双小手拉一盒零食一会儿拉这边一会儿拉那边，我将盒子打开了，无数双小手朝里面抓东西。我也不例外，将自己的手也伸进去抓零食，抓来抓去好不容易抓到一个零食立刻闪人。
跑回教室的时候，发现有一堆人在抢别的东西，比我这个好吃多了，我忍耐不住糖果的诱惑，口水好似山泉似的快要从口中“哗哗”流出，我的心怎么也忍不住，便像狼似的扑了上去。我看见管彬皓手中抱着一大袋牛奶糖，我好像疯了似的直往他的怀里的牛奶糖抢去。可是，管彬皓怎么也不肯放手而是死死地抱着，这袋糖好像他的生命一样，很多同学对他进行了人身攻击，他还是不肯放手。最后，管彬皓被同学揍得鼻青脸肿，还不肯罢休。我突然想起了管彬皓的弱点抓痒痒，于是在他的肚子上溜来溜去，管彬皓被我搞的笑的翻来翻去，手一松被我拿过来了，别人一看糖被我拿了就又来抢，有个人手还伸到我眼睛前面抓我眼睛，眼睛疼得不得了，便急匆匆的跑走了。到后来老师来了，这场抢糖风波才拉下了尾幕，我们被老师训了一顿。
抢糖竞赛日记 篇9
“哈哈，我抢到糖了。”“你胡说，这个糖是我的，这个糖明明是我先抢到的！”从教室里面传来一阵争吵的声音，他们是在干什么？原来是在争一颗糖。他们是在玩游戏时候引发的矛盾，你们知道他们在玩儿什么游戏吗？不知道吧，我来告诉你吧，他们玩的是抢糖大战。
老师说：“你们一共是16个人，分成四个组，一个组四个人，每一个组的中间有一个圆凳。”接着，老师又给我们讲了一下游戏规则：“凳子上放有一颗糖，我说什么动作口令，你们做什么动作。当我说抢时，你们才能抢糖，听明白了吗？”我们说：“可以。”我看着凳子上摆放好的糖果，好期盼这个游戏快点进行。
游戏开始前，我们站在凳子两旁。我好紧张，我的手一直在抖。老师说：“准备好了吗？”我们说：“准备好了。”老师说口令了：“左手、右手、抱头、左手、右手……”不一会，我就心不在焉了。我想：老师为什么不说抢呢？就在这个时候，老师突然说了一声“抢”。我刚准备抢的时候，这个糖已经握在我同学的手里了。我好想哭，因为如果注意力不分散的话，我的手是很快很快的。我的同学拿到了糖十分开心，他高兴得一跳三尺高。我想：这一轮我没有抢到糖，可是下一轮我是可以抢到糖的。
第二轮游戏又开始了，这一轮我的眼一直在看这块糖。这次老师说了两个动作后，就说抢。游戏结束了，我非常的满足，因为我抢到了一颗糖，我好想再玩一次。
玩了这个游戏，我有很多的收获，我不仅收获到了糖果，我也明白了做任何事都要集中注意力。
抢糖竞赛日记 篇10
周末，我和小伙伴们在广场上玩了一个游戏，名字叫“抢糖大战”。
在游戏还没有开始前，我们先说了一下规则：每个人的前面都有一个圆桌，圆桌上放有一块糖。大家随意挑选自己的对手，等裁判说“抢”的时候就开始抢糖。我先选了一个对手。游戏开始时，我们开始依据口令做动作：“抱头、蹲下、站起来，”突然一声“抢”出现了，而我没有抢到。第二轮开始了，我们又开始做动作了，“指鼻子、拍拍手、抱抱头!”这一次，我和我的对手都紧紧盯着圆桌上的那一块糖果。这时候，我们的糖果被风吹了一下，它晃动可一下身体，好像在说：“两位对我温柔一些好吗?”这时候又是一声“抢”，我的手迅速地抓到糖果，然后一下拿了回来。我一蹦一跳地拿着手里的那一块糖果。最后一轮抢完了，没有抢到的同学很失落，也很懊恼。我们抢到的同学个个乐得手舞足蹈，都很期待下一次游戏。
通过这一次的游戏，我收获了一个道理：做事情一定要反应快一些。
抢糖竞赛日记 篇11
刚到教室我就在想这次的作文课会玩什么呢？想着想着老师来上课了。
“今天我们玩抢“糖”游戏，我在你们的桌子上放一个笔盖，当作一颗糖用。”陈老师一边闭上眼睛一边继续说：“游戏是这样的：俺喊1、2、3右手，你们就用右手抢笔盖，3人一组，谁先抢到谁就可以得一颗糖，对方就减一颗。现在就开始第一局，预备开始one、two、three右手。”拍、拍、拍我由于太紧张了错误的用左手去拍，输了。陈倩茹用右手抢到了，我和陈颖琦每人减一颗糖，陈倩茹加一颗糖。我心里下定决心下一局一定赢回来。第二局我想应该会是出左手的，果然不出我所料，老师说：“one、two、three，左手。”话音刚落，我以闪电般的速度抢到了“糖”，呵呵成功了！心里美滋滋的想：太棒了可以多一颗糖。可是，这时有一位女同学不服气的说：“陈老师你刚才没有说three，只说了one、two，这一局不算。”陈老师只好无耐的说：“好，这一局不算，我没有说three，重新再来一局可以了吧，大小姐？”我真的快要气死了。
好不容易赢了一局又不算。“one、two、three，双手，开始。”拍、拍、拍陈颖琦双手一抢就抢到了，我才反应过来比赛已经太迟了，让我不明白的是为什么不是右手或左手而是双手呢？我刚刚一张开嘴想问一下陈老师为什么，有一位身穿黄T-shirt、扎着马尾辫的女同学抢先问到：“陈老师，你不是说1、2、3，左手或右手开始我们才抢的吗？这次为什么你是说one、two、three，双手，开始呢？这局不算，这局不算，这局不算……。”陈老师无可奈何的说：“sorry各位小朋友这局不算，不算，重新开始。”我心想：“本小姐真的非常生气，要是下一局再搞什么花样，别怪本小姐不客气了。”陈老师好像看明白我的心思立刻严肃起来了：“1、2、3左手开始。”拍、拍、拍，这次我、陈颖琦和陈倩茹三人同时抢到糖，我们友好的说谁都不加分减分。
抢糖竞赛日记 篇12
生活中好玩的事情就如天上的繁星一样数不胜数，但那次抢糖比赛的事却令我记忆犹新。
抢糖的游戏规则是这样的：
一、两人同时抢一块糖果，糖果放在两人中间；
二、游戏一共分三局，三局两胜；
三、听老师的口令，出左手还是右手，若出错了，则被对方轻轻拍一下手。老师把游戏规则说了一遍，我真希望能快点开始游戏！
看着老师分的糖果，游戏终于开始了，老师大声喊：“1——2……”这时教室里突然变得鸦雀无声，连一枚针掉地上的声音都能听见，只听老师一声令下“抢”，我就用流星一般的速度把手伸向糖果，罩住了糖果，同桌还没反应过来，我就紧紧抓住了糖果，我得意得又蹦又跳。过了一会儿第二局开始了，只见同桌死死地盯着糖果，身体微微向前倾，此刻得意的我心想：这次一定也要稳稳拿下的。老师喊：“1——2右手！”我和同桌的手像闪电般抓住般伸过去，糖果稳稳被同桌拿住了，我闷闷不乐地想：骄傲过头了，输了。同桌不仅出手速度比我快，而且注意力比我集中，看来赢是有原因的。
通过这次抢糖果游戏告诉我们一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后！