请欣赏手工的日记（精选24篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
手工的日记 篇1
今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。
我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。
首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端，当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的，折一折，卷一卷，再把下端多出来的'彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！
手工的日记 篇2
上课的铃声响起，我们全班的小伙伴都做的整齐有序，一声起立，我们全部站了起来，只见一个漂亮的女老师走进教室，我们也随之坐下。
只见老师发给每人一个手工图纸，上面是一只大大的蝴蝶，我们都带着疑问，不一会才知道今天上手工课，这时老师开始了手工教学，我们大家都认真的听着，只见她用剪刀将蝴蝶剪下，在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶，本以为只是个普通的蝴蝶，可没想到，蝴蝶尽然神奇的动了，只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀，同学们都兴奋极了，都迫不及待想让手中的蝴蝶动起来，而我已经开始动手做了起来，只见我也模仿老师的做法将蝴蝶粘了起来，可并没有向老师那样让蝴蝶动，我着急坏了，举着手向老师询问，老师的回答却是我放太多胶，只见我周围同学慢慢的都让蝴蝶动了起来，我伤心极了，旁边的'同桌上来安慰我，羡慕的拿着她的蝴蝶仔细打量着，从这次的手工课上我才明白必须要认真听老师讲的每一个环节，不能不听指挥就做起来，结果让我失败了。
手工的日记 篇3
你看，那青绿色的小蛇旋转着绕在木棒上，大公鸡昂首挺胸，精神抖擞，仿佛要整理一下自己那五颜六色的尾巴，唱歌了……这些就是我昨天在青少年活动中心开设的手工课上学到了本领：捏面塑、做软陶。
我的所有作品中，最好看的就要数大公鸡了。我们先拿一块大的粉色面，揉成水滴形，再拿一块小的红色面，也成水滴形，又把小“水滴”和大“水滴”：重和，用小刀把小“水滴”切成鸡冠子的模样，然后把大“水滴”后半部分往后折，再拿适量的白色面，成圆柱体，接着搓一些其他颜色的条，粘在圆柱体上，顺着一个方向搓，粘在折角处，最后从下方插进去，一只大公鸡就做好了。
最难做的要属“条纹小人”了，“条纹小人”是用软陶做的，软陶很硬，我便把白色软陶放在手掌上搓呀搓，手都搓红了，终于搓出来了一条。我又赶紧去搓蓝色软陶，因为怕白色的干掉， 我以最快的速度搓好了第二条。我把两拧在一起，两个不同颜色的`条子就变成了有螺旋条纹的圆柱体。我借来剪刀剪下一小块，搓成球做头，又把圆柱体的前后两段剪开，当成手和脚，再把头夹在中间，“条纹小人”就做好了。
你想成为心灵手巧的新一代吗？让我们一起做手工吧。
手工的日记 篇4
这个礼拜一，劳技中心的叔叔阿姨们来到我们学校教我们做手工。
一个又高又胖的叔叔来到我们班。他先给我们看了一段关于陶艺的影片，上面有好多精美的泥塑。同学们都禁不住大声喊：“哇,太美了!我也想做。”叔叔走到手工袋旁边，从袋子里拿出好几块泥，发给我们每人一块。我已经想好要做什么了。我想要做一个迷你小花瓶。拿到泥巴后，我迫不及待地做了起来。我先掰下一块泥，把它揉成椭圆形，然后用一只手托着泥球，另一只手的`大拇指顶着泥球的中间，使劲往下按，托球的手让泥球像陀螺一样转，慢慢的，那个泥球已经变成空心的了。再用手把泥球的上方往下按一个边，粘上一条条花边，就完成了。可是，我觉得这个花瓶有点朴素，所以又搓了一根泥条，盘在瓶肚上，旁边还粘了几个泥点。
我小心翼翼地把迷你小花瓶放到了桌子的中间，美美地欣赏着我的杰作，它的瓶身像一个圆圆鼓鼓的大肚子，上面的泥条像一条长龙，从上空往下看，花瓶的檐儿向一朵可爱的太阳花。我还要往花瓶上涂上五彩的颜色，让它变得更美丽。
手工的日记 篇5
一个空闲的周末，我在家里做小猪扇子的手工。
咦?好像少了一点儿什么?哦!原来这只小猪还没长眼睛和鼻子呢!
哇!一个可爱乖巧的猪脸出现在我面前。它笑眯眯地对我说：“你好，小主人，我是来逗你开心的，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的.暖手宝。”
我的课余生活像七色的彩虹，五颜六色、丰富多彩;像小鸟在天空翱翔，自由快乐;像老师在课堂上讲课，回味无穷。
首先，我选了一张黄色大长方形卡纸连续上下对折后，用细绳把中间扎起来，两边用手撑开，然后用剪刀裁成圆形，一个胖嘟嘟的猪脸就成形了。
接下来，我用白色和黑色的卡纸给小猪添上了一对圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看着这个世界!在用粉色和黑色的卡纸给小猪添一个鼻子。有趣的事情发生了：小猪用鼻子哼哼地对我唱起了小猪之歌呢。
同学们!我喜欢做手工，因为它带给我无穷的快乐，带给我无尽的智慧。你们呢?
手工的日记 篇6
今天，我上了一节非常有趣的手工课。因为我们这个学期已经很久没有上过手工课了，每次到了手工课的时候都会被其它的科任老师给抢去上课，我最讨厌的就是数学老师经常来霸占我们的手工课，我一点都不喜欢上数学课，平时上数学老师的课已经够烦的了，现在又要上，真是一点也不开心。好在今天的手工课并没有老师来霸占，我们终于可以开开心心的上一节手工课了。上课铃响了，老师让我们排队下楼。
“今天的手工业课不是在室内上的吗？”我在想，到了楼下，我们首先来到一棵高大的树前，老师告诉我们说让我们自己去采摘自己喜欢的树叶，不过一定要注意安全，在确保安全的'情况下进行采摘，很快我们大家就采摘到了各种各样我们大家自己心仪的叶子，然后回到了班级。
之后老师告诉我们说让我的用书把这些叶子先给压平，然后在这些树叶上画上一些精美的图案，这样我们大家就可以用它们来做个性化的书签，我很高兴地把书签带回了家。
今天真是一堂有趣的手工课，希望下一次我们大家还可以拥有这样有趣的手工制作。
手工的日记 篇7
今天小侄女放学回来，带回一本手工制作的课本，成了我最近的任务，就是如何手工制作。
第二天，我在街上买了胶水和双面胶。一切准备就绪，我就等她放学回来。下午她回家后，迫不及待地想让我告诉她该怎么做。因为她是小学生，所以我给了她最简单的任务，就是帮我胶水。一开始，她不愿意说自己什么都没学到。
我对她说，你看，我做了几次之后，给了你重要的一步，小规模生产开始了。我先用剪刀把需要做的.东西剪下来，然后叠好，然后让她把上面的胶水挤一挤。然后我用手使劲挤，东西都准备好了。
这一刻她很开心，然后她抱着我说让我交给她。我说是不是明天交给你，她很开心的答应了。第二天，我开始给她讲怎么用剪刀剪东西。她小心翼翼的把东西剪下来，但是有些地方被剪了，她很不开心。我安慰她说没关系，就看能不能修好。
经过几天的制作，她也掌握了一些要领。当然，她心里自然很高兴。我真的希望她能学的快一点，这样我就不用交了，我就可以解放了。
手工的日记 篇8
手工艺课上，赖老师神神秘秘地对我们说：‘今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一张彩纸，继续道：“今天我教你切海洋生物，仔细看我。“当我们听到这些时，我们非常激动。
赖老师先拿出一张长方形的彩纸，在上面轻轻地画了半个燕窝，然后拿着剪刀“唰唰唰”地剪了三两下，摊开，就做成了一只漂亮的燕窝。
学生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一张淡黄色的彩纸，按照老师的样子在彩纸上画了半只燕子鱼。画完之后，我把飞燕鱼切下来装饰了一下。
然后，我拿出一张绿松石色的纸，准备剪一只小乌龟。一开始我把小乌龟画的很烂，但是后来我小心翼翼的按照图慢慢画，终于画完了一只乌龟。老师突然说：“剪得好，剪得快，就可以把作品贴在老师的大展板上，把教室装扮起来。”我赶紧把乌龟切好，涂上颜色。看到同学们争先恐后的.把作品放在展板上，我也赶紧把我的小乌龟和吞鱼递给老师。
有的同学还剪了其他种类的海洋生物，展板变得很漂亮！
今天的手工艺课真的很有趣！
手工的日记 篇9
今天是，三八妇女节。
我想呀想呀，……可是都想不出有什么可以送的，我就想花零用钱买一个，突然，爸爸听到啦，就说：“花钱买不一定是好的，重要的是要用心，自己做的才能表现出你的心意，我懂事的点了点头，我突发奇想，不如做一个纸杯花吧，说干就干，我费了九牛二虎之力，才把纸杯花的工具找出来，要做的工具有，剪刀，卡纸，野花，图形卡，强力胶布，我首先，从山上找一些野花，再把它洗干净，然后再拿纸慢慢的卷起来做成一个桶子形的，在把小一边的，折起来，再从卡织里剪出一个圆形的卡纸，在拿强力胶布，黏起来，不过有时候不小心，会把强力胶水黏在手里，就会拉不开，还有更糟糕的.呢，要是不小心把手捏在沙发上，就拔不开了，黏好啦，就在用剪刀把图形卡的一些动物或人类房子剪出来，在粘到纸杯上，再把野花痛快地泡了个澡，干干净净的野花放在纸杯上，在从卡子里剪成一个三角形的，围起来，粘在纸杯的最上头，纸杯就做好了。
妈妈看了，高兴的笑了。
手工的日记 篇10
“看，手工糖果！”刚出乌衣巷不远，一家装饰新颖的手工糖果店立即吸引了我。我三步并作两步，飞快地跑进这个五彩缤纷的糖果世界。
真巧，有两位师傅正在制作手工糖果。制作台上已经做好一部分，一个师傅正在把一块红色和一块白色糖胚竖着贴在一起拉长，再把它们从中间剪断，再竖着贴在一起拉长……直到变成8道红色和8道白色才停手。他把新做好的糖块包裹在之前叠在一起的糖块外面，然后不停地搓，搓成一个外面红白相间的圆柱体。然后两人像拉面一样把圆柱体拉成直径长约0.5厘米的细长条，最后把细糖条切成一个个长约1厘米的圆柱体小糖果。正在我好奇这些糖果是什么花纹时，一个师傅拿出一颗糖给我们看。哦，原来是一个笑脸啊！白白的脸上有一双黑色的眼睛、两点红色的`腮红和一张红色的小嘴，笑脸最外面是一层红白相间的糖衣，那样子真可爱。
看完手工糖果的制作过程，我又兴致盎然地欣赏了其他形状和花纹的糖果，它们可爱又漂亮，摆在架子上，简直是一个个可爱的糖果精灵。
最后，我精心挑选了一瓶，美美地吞下一颗，啊，真好吃。
手工的日记 篇11
我喜欢画画，跳舞。但是我最喜欢的还是做手工。
暑假里，作业做完了。妈妈和我一起做手工剪纸。妈妈剪的是美丽的蝴蝶，我剪的是小草.小花和小树，妈妈夸我剪得非常好看。
就是从这件事上，我才对剪纸有了兴趣。
首先，我先教你们剪一个小花。工具有：卡纸.剪刀.双面胶。我们先把红色的`卡纸折成一个小花，把多余的部分剪掉。再用绿色的卡纸做叶子和树枝。这样把它们连接起来，一朵美丽的小花就做完了。
你们学会了吗？我喜欢做手工，不管多难的手工都能做出来。因为我每天都坚持做手工的。
每天在家里，我都会剪出不一样的图形。有时候，我还会做出一些橡皮泥做出来的大象，小兔，小猴，教室······。而我的作品一次比一次好，连老师都夸我制作的橡皮泥很好看。
有一次，我和姐姐比赛，看谁折的纸又还看又快。开始，我一直认为我练了那么多天了，一定能赢了姐姐。没想到，姐姐居然赢了我。我心想：以后一定要好好练习才可以。从这以后，我又练了很多天。又和姐姐比了一场。到了比赛的时候，我用的时间最少，而且折得又漂亮。从这两次中，我学到了很多知识。
手工的日记 篇12
以前爸爸没回家时，妈妈给我们做过手工面，煮熟面质绝不亚于刀削面。爸爸也喜欢吃，为了加快速度他和妈妈合作。
妈妈擀面饼，爸爸就在厨房调料，等到妈妈弄完，爸爸就切，成品出来后到也挺像卖的那样一般。用清水煮再浇上料，味道清淡却很美味。
整个流程就这么简单，但却有浓浓的家的温馨。因为在制作的过程中，我拿碗筷，弟弟拿凳子，整个家一派和谐，每个人的工作与相映的人时间安排的很好，就像是事先商量好似的，整齐划一。
锅盖掀开时，我碗筷也就放那儿了，爸爸盛面，我把碗端过去。另一边，妈妈做面饼，弟弟帮忙搬凳子，够人数的凳子，虽然搬完了，妈妈还没能做完，于是弟弟就在一旁把桌子收拾一下，一处地方放碗。
那一晚很和谐，那一碗很美味，每个人吃了都忍不住赞叹。那一晚，全家四口人大开胃口，吃的比平时多好多，明明已经吃撑了，回味嘴里残留的'味道不恨别的，就恨女娲造人时没有多余几个胃。
那晚尽管只吃的手工面，但却是父母双亲自己做的，营养还有温馨。
这个家四口人，缺一不可，长久最好。
手工的日记 篇13
今天我先告诉大家一个好消息，我已经从软纸粘土升级为捏软陶泥了，而现在做得这些小玩意儿的精致度，也做了大大的改善。
这些工艺品大的有我半个拳头，小的差不多和一个手指头一样，我那一套工具都没用了，对付这些小的工艺品，只能用我的指甲和针尖来做。有些地方若不凑近看，都做不出那种细致入微的感觉，我每次做的时候都十分聚精会神，双眼紧盯着针头和陶泥，有时身上紧张的都发热，有时针尖会戳手指，虽然不出血，但是那一瞬间还是很疼。
我现在主要做的是翻糖蛋糕系列，我在做这个系列的时候，尽管是外表看不见的蛋糕胚都做得细致入微，而且还有许多夹层，若是要切开的话，也十分好看。
人的梦想是会变的'，一般在9至15岁的时候会定格，我想，我现在真正的梦想已经找到了，那就是长大以后做一个雕塑家。虽然我不能像前线的战士一样来攻击敌人，可是我的雕塑人像一把利刃一样，让外国人到我国参观，看见了这么美的雕塑，一定会羡慕忌妒恨，就像刀子一下射中了他们的心窝。我一定要加油，为我的梦想努力。
手工的日记 篇14
今天中午，我刚刚吃完饭，正想上楼做作业，突然想起：我上作文课那里的老师要我每一节课做一个手工来上课，没做的就要扣印章了。我立即跟爸爸妈妈说明了这件事情，然后就去做手工，我用的材料有：苹果、牙签、白纸、透明胶和剪刀。先用牙签穿一个眼睛，然后用那根牙签当它的鼻子穿进里面，然后再用其它四根牙签当它的手脚穿进里面，然后把白纸当它的头发用剪刀一根一根剪下来，再用透明胶把纸条一根一根贴上去。
整个苹果小人就做完了，它活泼可爱，好像在和我打招呼，微笑了一下，它整个身子红红的，没有一处地方是不同颜色。它的眼睛小小的`，像两颗小珍珠。它的鼻子很长，像大象一样长。手和脚很短小，像小矮人的手脚，整个小人像是活泼生猛的运动员。我不得不给爸爸妈妈看，妈妈一看，惊讶地说：“啊!做得好好看，我还以为这么短的时间你做得很丑呢!没想到做得这么好!”我给爸爸看：“哇!真像个会动的小人呀，你真厉害!”哈哈，别小看我哦!
我去给了老师看，老师发现了我的缺点，说了我不足的地方，我以后也会改正。烦死，下次做一个更好的出来。同学们，你们会做我这一个小人吗?
手工的日记 篇15
今天早上我和爸爸妈妈去省图书馆参加那里举行的做手工活动。在路上的时候我心里还很害怕，担心自己不会做，但是到了教室后，看见有很多年龄和我差不多的小朋友也来参加这个活动，我就放松了很多，也不太紧张了。
教我们做手工的是几个大学生志愿者，今天一个大哥哥教我们叠钱包，一个大姐姐教我们叠了桃心。大哥哥给我们每个小朋友发了三张彩纸，和我坐一起的小朋友还给了我一张正方型的彩纸。接下来，我们按照大哥哥和大姐姐教给我们方法和步骤，很快就做好了一个红、黄两色的漂亮钱包，和一个蓝色的桃心，我把桃心贴在了钱包上，钱包就变的更漂亮了。我非常感谢图书馆举行这样的活动，让我们的`假期生活更丰富，也谢谢那些教我们做手工的大哥哥和大姐姐。
手工的日记 篇16
今天，我来到课堂上了一节有趣的手工课——彩泥蝴蝶制作。
我首先拿出橙色揉了一个花生米大的小圆球，来当做蝴蝶的头，放到卡纸上。然后我又拿橙色搓了一个椭圆形的长条，来当做它的身体，和头部连接在一起。接着我又揉了四个彩色的圆球，两个大的，两个小的，分别把它们压扁，压成圆片，放在身体的两侧来当做蝴蝶的`两双翅膀。最后，我又对它进行了装饰，搓了好多的小圆点粘到蝴蝶的翅膀上，还用牙签给它做了触角。彩色的蝴蝶栩栩如生地出现在我眼前。
看着卡纸上孤单的蝴蝶，我又用彩泥做了一个红太阳，几朵白云，一条五颜六色的彩虹。还在最下边做了矩形草、小花，紫茄子、胡萝卜，豌豆等，现在我觉得整幅画都在动呢！
我好像看到了一只蝴蝶在太阳下翩翩起舞，白云在轻轻地漂浮，花儿们都在唱歌，蝴蝶对小伙伴说：“我们一起玩吧！”小伙伴们说：“好啊！”它们在草地上玩得多开心啊！
今天的手工制作真的是太有趣了！我多么想多上几次这样的课啊！
手工的日记 篇17
今天阳光明媚，太阳姐姐梳理着那金色的长发，花儿妹妹在春风中跳着优美的舞蹈，小草弟弟在看笑话书，连腰都笑弯了。
我兴奋地来到了水果湖艺校，我等了一会儿，只见蒋老师迈着轻快地步子向我走来说：“我们开始上手功课吧！’’我微笑地点了点头，跟着将老师去了手工课的教室。我迫不及待的问蒋老师今天做什么呀？蒋老师回答说：“今天要做个小公主哟!”我高兴的说：“耶”！一次手工之旅就开始了!
准备材料：双面胶、剪刀、素描纸、卡纸、皱纹纸。
蒋老师告诉我先在素描纸上把小公主的五官画好，画完以后卷成一个圆筒。再把卡纸剪成碎碎儿贴在头后面。然后再做公主的发卡了，随意的剪成一个形状发卡就做成功了。最后做公主那美丽的裙子，裙子做起来要比上面复杂多了，首先要把那皱纹纸折成百折形状，然后细心的`粘出一个圆形，得要做出三个这样的圆形粘出三成，这样小公主的百折裙就做好了，一个美丽又可爱的小公主就完成了。
经过这次手工课，对我最深的就是将老师说的那句话，“只要你认真去做了，就一定会成功”！我终于明白了这个道理，我想对蒋老师说“谢谢您！”
手工的日记 篇18
眼看着端午节快要到了，这个星期天老师给我们布置了一项实践活动，让我们制作一个香囊，我准备做一个囗罩小香囊。
我先准备材料：口罩、针线、香料，万事俱备，开始动手。我把口罩的两边剪掉，把中间部分分成三份拿取中间的一份对折，拿出线，我小心翼翼地穿针，生怕扎到手指，这可真是想什么来什么，手被扎出血了，我大叫一声妈妈闻讯赶来，妈妈说：“你拿针的姿势不对，不扎着手才怪呢！”妈妈就给我做示范，然后我照妈妈的样子把两边缝起来，缝成一个口袋形状，再把它翻个面，往袋子里装入一些香料，拿出剪下的一半把绳子取下来，然后对折，缝在袋子里，把香囊的口子收起来，把口罩侧边的绳子剪下一半，绑在袋子的.开口处，最后拿取余下的材料，剪成一个流苏。用剩下的半截绳缠起来，绑到袋子的开口处。终于做好了，我长舒一口气。
看着手中普普通通的香囊，我却觉得它十分好看，因为它是我一步一步自己动手做出来的，我终于尝到了劳动的快乐。
手工的日记 篇19
你们玩过好玩的纸牌游戏吗？纸牌游戏又精美又好玩，用什么收纳它呢？如果想不到，就自己做一个吧，
先准备材料：与指派大小差不多的纸盒，任意颜色的彩笔，白纸，双面胶，一些布条。
首先把白纸剪成跟纸盒一样大的个六面，然后用彩色笔涂上你喜欢的颜色吧。再准备一些双面胶贴在纸的背面，把纸粘到纸盒上去，胚子就完成了。然后用剪刀剪下两片磁吸纸，分别用双面胶贴住相反的`面，再把它粘上去。最后把布条粘上去当装饰吧。
我也做了一个纸盒，不过比他做的还要漂亮。我也是拿了个跟纸盒面积一样大的六张纸，然后我做了四副风景画在上面。嘿嘿，这样就漂亮多了。我又用布条了扎了个蝴蝶结。更漂亮了。
姥姥进来了，说太麻烦，给我做个简单的。姥姥拿起一张白纸，折了起来，我起初还不相信，说这怎么能做成啊？等着看吧，于是我看着我看我亲眼看他老，折了起来，我起初还不相信，说这怎么能做成啊？姥姥说等着看吧，于是我看着我看我亲眼看着姥姥把它折成了个简易的纸盒，哇！还真能折成。
平常学习之余，可以做一些手工，这样可以刺激脑回路，增加学习效率，而且劳逸结合，何乐而不为呢？
手工的日记 篇20
假期里，我和妈妈一起做了一次肥皂。
做肥皂需要准备的材料有皂基、基础油、模具、水和色素。一切准备就续，我们就开始做肥皂了。
一包皂基有400克，首先我倒了半包皂基到烧杯里进行隔水加热，等皂基全部融化后再加入了100毫升的水，然后用搅拌棒搅拌均匀，接着就要加入基础油了。我们准备的基础油有四种：初榨橄榄油、鳄梨油、无色荷荷巴油和甜杏仁油，每一种基础油都有不同的功效，我把每种基础油都用滴管滴了0.5毫升加入搅拌好的皂基水里，这样做出来的肥皂就会同时具有四种功效了。为了做出来的肥皂更漂亮，我又在皂基水里加入了一小滴红色的食用色素。加入了色素的皂基水立刻就变成了好看的.粉色。最后就是要把调好的皂基水倒入模具了。我和妈妈小心地把皂基水倒入模具里，这样还不行，倒入后要把模具轻轻地颠一下让内部的气泡浮到表面，然后把表面的泡沫去掉刮平整，这样凝固后肥皂就很美观了。现在我就等着脱模了。
两小时后，我迫不及待地把肥皂脱模了。哈哈，同学们你们看，我自己做的肥皂漂亮吧，你们也可以做做看哦！
手工的日记 篇21
今天，我和妈妈做了一个手工小制作照相机。
准备材料有：一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后，开始制作了，第一步，用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步，在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面，描图纸要粘的平整。第三步，用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔，这样，照相机就做成了。
我和妈妈急忙拿着照相机对着窗户外的景物照。咦！怎么纸面上什么也没有啊？妈妈想了想说：我有办法了。妈妈去拿了一件衣服，把照相机和头盖起来，把照相机有小孔的'那面露在外面，然后再去照。妈妈高兴得说：恒，快来看照出来了！我急忙也照妈妈的样子看，纸面上真的有外头的景物了，不过，怎么景物都是倒立的呢？妈妈就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的，所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上，而光线经过小孔时会发生交叉，这样纸上就映出上下颠倒的影像盒子，这和照相机的原理是一样的。
我通过了这个小制作，明白了光的一些知识，这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识，以后还要认真学习！
手工的日记 篇22
暑假的一个下午，太阳无情的烤着大地，天上一丝风也没有，我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮：“制作有趣的不倒翁”，我决定动手制作一个不倒翁。
说干就干，首先，我先从房子里找材料，于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一根筷子、一个空碗、一盒水彩笔和一块橡皮泥。材料都准备好了，我开始做不倒翁了。首先，我拿来一根筷子，小心翼翼的在鸡蛋顶部开了一个小口子，接着，姜鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒入碗里，我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净，然后，我拿来一块橡皮泥，把它揉成一个小球。从蛋壳口中投进去，可橡皮泥太大啦，怎么塞也塞不进去，于是我把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成一个小球，塞进蛋壳里，不倒翁终于可以站起来了，最后，我让妹妹看了看，妹妹就不满意的说：“不倒翁虽然是可以站的.，但是，外表白白的，一点都不好看，后来我听了妹妹的建议，我赶快把水彩笔画了画，先拿黑色的水彩笔画一个炯烔有神的眼睛，在拿红色的水彩笔画一个开开心心的嘴吧，再画一个牛仔裤，一个不倒翁就做好了。
看着不倒翁，我心里开心极了。
手工的日记 篇23
今天，我和妈妈一起来做手工“卡纸睡莲”。我们准备了紫色的大卡纸，各种颜色的美工纸，胶棒，双面胶以及剪刀，就开始动工了。
首先，妈妈用蓝色的美工纸小心的剪了一个大圆圈，用胶棒把它粘在紫色的大卡纸上。我把蓝色和紫色的美工纸卷成上面大下面小的圈，用胶棒粘起来，就变成了花瓣的形状，一个一个沿着圆圈的边沿粘在了大卡纸上。一圈又一圈粘完两层蓝色的花瓣，再粘了两层紫色的花瓣，这样睡莲的花朵就完成了。然后我小心翼翼的把绿色的美工纸卷成一根细细的`小绿棒，插在睡莲下面，用双面胶把它固定在卡纸上。最后就只剩下叶子了，我把一张绿色的美工纸剪成了两个大三角形，妈妈再把它们折成树叶的形状，贴在了小绿棒的两边。就这样，一朵栩栩如生的“卡纸睡莲”就完成了！
手工的日记 篇24
你知道这个爱做手工的人是谁吗？当然就是我了呀！虽然我最喜欢做手工，可是我最最最喜欢的还是画画。
妈妈看我如此喜欢做手工，就给我报了一个“小小服装设计师班”。“小小服装设计师班”是一个专门做手工、画画、设计的班，我十分喜欢上。我最喜欢的课就是手缝课了。我经常在那里做手工，回到家也想做一做，可是没有那些材料。
有一次，我在我的'玩具堆里“浸泡”时，突然发现了一块白色的布，还很漂亮滴呢！我马上跳出我的“澡盆”（指装玩具的盒子）拿起了白布，准备给我的芭比娃娃做一件白色长裙。我先比好了芭比的身材，然后在布上用铅笔描一件裙子，然后再沿着线缝，要缝的比真正的大一些，再剪下来，把衣服翻过来，就完工了！
虽然我缝的挺好，但中间还有不少失误，我缝完时候就发现，我袖子和裙口都给缝上了，就像一个布袋子，有去无回！我赶紧把裙口给拆开了，可是因为袖子太小，就没有拆……
虽然我做手工时有些粗心，但是我还是十分喜欢做手工。