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我们的校园日记 篇1
我的校园生活丰富多彩。周一早上,我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。
今天,我们全校师生的校园生活从升国旗开始。扩音器里放着雄壮的国歌,我们所有的少先队员向庄严的国旗致敬。文化知识的学习是我们生活的主要内容。丁,丁,下课。学生们匆忙回到教室。姿势,看,太正确了!老师手里拿着一本厚书来了。音乐老师教我们唱歌,教室里有美妙的歌声。数学老师教加减乘除,书上有漂亮的字。语文老师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒,就像音乐家演奏优美的'音乐。不同的课程,不同的声音,带来不同的音乐。这时候窗户很安静,树枝不摇,风不吹,鸟不叫,蝴蝶停在花上也不飞,怕发出什么声音,影响学生看课文。他们都静静地坐下来,听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力,他们的声音更大,他们的阅读更有力,他们的声音更优美。听英语课,老师叫我们读单词,读课文,学单词,背课文。这门课真的很有趣。理科老师教我们做实验,越失败越有信心。我上体育课的时候,同学们响亮有力的声音表明他们充满了生机和活力。
下课后,大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目,但当我们在那里玩耍时,我们都留下了一流学校学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史,就像这句话:一个东西不引人注意,却隐藏着一个巨大的谜团。放学后,鸟儿在树上啁啾,仿佛在祝愿我们明天更好。
我们的校园日记 篇2
校园,这是我曾经吸收知识的地方,是我与同学认识的地方,更是我回忆中的一扇美好的“窗”。
大约一个星期前,和重返我的母校,踏着轻快的步伐,吹着小曲,在树荫中小跑进了学校。我的母校!我已经有多久没有和这里的树木谈心了,我已经有多久没有问候过曾经传递给我们知识的老师们了,我又有多久没有懒洋洋地躺在操场的草坪上呼吸这里的空气了。
我在校园里漫步着,看看这里几年来的改变,时不时地抚摸学校的梨树,与小草聊聊天,感觉整个世界都只有我一个人似的。突然,从远处的一个出现的一个熟悉的身影吸引了我的视线,等我两走进一看,“沈老师!”,她看了我一眼,大吃一惊的说到:“你是小聂吧,好久不见了,现在怎么有空来母校呢?”,“因为怀念啊!”,我说,“对了,学校建了个孔子书院,你可以去那里看一下。”,“谢谢。”说完,她便匆匆的走了,我便向着沈老师说的孔子学院走去。
到了那里之后,才发现它是一个教育国学的地方,我瞄了几眼后就想走,谁知道里面传来朗朗读书声,我好奇心太重,于是推进门去看,原来是一群五年级的学生在读国学,“山不在高,有仙则灵,水不在深……”,一阵阵读书声让我想到当时同学上初中要离别的时候,一幕幕我都无法忘记,像是放映的电影片段,看到了他们,我就觉得他们就是我们当时的.缩影。“时间真快,两年就这样走了。”我想,突然,我悟到了一点,光阴似箭,我们不该浪费宝贵的时间,这是在糟蹋我们的生命啊!
我依依不舍的离开了校园,回家的路上,我若有所思。时间太快,我们不可浪费,而是要用全身的专注去追赶时间,并超越时间,永远走在时间的前面!
我们的校园日记 篇3
在喧闹的城市中,有一个美丽的地方,那里是科学家的摇篮,体育健将的舞台,同学学习的乐园,那里充满了读书声和欢笑声。那就是我的母校——井师附小。
一进校门,就看到一棵高大挺拔的.大榕树,听老师说,这棵榕树已经200多岁了!它真粗啊,要5个同学才能合抱过来;它真高啊,比教学楼还高几米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千疮百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,为我们遮风挡雨,奉献阵阵浓荫,诉说着学校百年沧桑。
再往里走,就到了宽阔的操场。操场右边是校园文化墙,那里记录了同学、老师活动的一些照片、图片,留下了成长的足迹。操场左边是古诗长廊,那里有李白、杜甫、王昌龄等大诗人的古诗,徜徉在古诗长廊中,你会被祖国优秀的传统文化所陶醉,仿佛穿越到那诗情画意的古代,和李白喝酒,和杜甫忧国忧民,和王维游山玩水……
操场前面和后面矗立着两座雄伟壮丽的教学楼—逸夫楼和季平楼。每座教学楼砌着光滑漂亮的瓷砖,在阳光下闪闪发光。每当上课时,教学楼就会传出朗朗的读书声,虫子不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
最美的是季平楼前的花坛了。秋天来了,美丽的桂花开出小小的花朵,像颗颗米粒,似点点碎银,它们三个一群,五个一伙,竞相开放。冬天来了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它为什么不在生气勃勃或炎炎夏天绽放,却选择寒风凛冽的冬季傲霜斗雪,只因为它有令人震撼的勇气和气魄,真是“梅花香自苦寒来”
啊,美丽的校园,你是美的化身,爱的灵魂,你是我成长的乐园,我愿做一片叶子,融入你的怀抱,为你争光添彩。
我们的校园日记 篇4
我的校园很美很美,有高大雄伟的教学楼,有宽阔的操场供我们玩耍,还有美丽的花坛来美化我们的校园环境。但是,我最喜欢的还是校园的升旗台。
我们学校的升旗台有三级台阶,这三级台阶大小不一,最底下的最大,最上面的最小。这三级台阶都是由深棕色的大理石筑成,显得国旗台庄严肃穆,升旗台上耸立着一支银白色的旗杆,在阳光下闪着耀眼的银光。台阶周围栽满了鲜花:红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的如雪。可真是五颜六色、色彩斑斓啊!从远处看就像给升旗台绣上了一圈美丽的花边,可真是漂亮极了!
升旗台旁有几棵大树,它们向远处伸展着自己的枝叶,远看像是一把绿绿的大伞,给我们遮风挡雨,又好似一位威武的士兵,守卫着庄严肃穆的升旗台。
升旗台的前面就是宽阔的操场,供我们嬉戏玩乐,上体育课时,还可以在操场上跑步。
升旗台的后面就是高大雄伟的教学楼,在老师的带领下,我们遨游在知识的`海洋里。
每个星期一,我们都会举行升国旗仪式,听着庄严肃穆的国歌,我们踏着有力的步伐,走向操场,站在自己的位置上,等待着。
看着五星红旗慢慢地升起,我就会想到中华儿女无私奉献的英雄,他们用鲜血染红了五星红旗。就当五星红旗在1949年10月1日在北京天安门广场升起时,中华人民都大喊起来:“我们解放了,我们自由了,我们终于站起来了!”中国人民兴奋地呼喊着,这让我更珍惜现在的幸福生活。
这就是我们的学校,我喜欢我的校园,更喜欢学校的升旗台。
我们的校园日记 篇5
校园是天空,我们是小鸟,可以在天空中自由地飞翔;校园是游乐场,可以让我们自由自在地玩耍;校园是大树,我们是大树上的苹果,大树为我们输送养分;校园是我们的家,给我们知识;校园是无边无际的大海,我们是大海中的小鱼,在大海中自由自在地游来游去;校园是土壤,我是小草,土壤给了我们生存的地方。
我们的校园里有一个美丽的大花园,花园里的花,漫山遍野,应有尽有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一丛丛,密密麻麻的。红的像一团火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黄的像一堆金。可真是无颜六色,五彩斑斓。花园里的花更是千姿百态,有的`一个单独在枝头,没有朋友;有的两个在一起,好像在说悄悄话;有的三四个在一起,好像在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头,有的昂首挺胸、东张西望,有的含苞欲放,好像一个害羞的小姑娘。
我们的校园有一棵参天大树,它在春天生机勃勃,从旧的树枝里出来了一片片绿叶,他好像对我说:“春天来了,春天来了,小鸟终于又在我的帽子上住下来了,又为我增添了活力。”他一边说,一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎,大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子,好像对我说:“小主人,你热不热呀?热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷,大树的叶子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把扫把。冬天大雪纷飞,大树穿了白衣服,也戴上了白帽子,大树好像对我说:“小主人,我们来打雪仗吧!”
在教学楼的前面,有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道,里面有足球场,有一群四年级的小朋友在踢足球,像一群小鸡在啄食物,可真可爱呀!
我的学校很美吧!你想不想来?如果想来,可以到我的学校三小来,到那时候,我会给你一一介绍的。
我们的校园日记 篇6
校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们一起生活的地方;校园,是我们美丽的家园。
一踏进我们学校的大门,左边是宽阔的操场。红绿相间的塑胶跑道,琳琅满目的健身器材,操场右边是两个篮球场,那里,是篮球健将驰骋的疆场。
大门右边是安静美观的教学楼,这里是我们学习文化知识的地方。教学楼后边是老师办公的办公楼,我们的教案,作业,试卷,被叫家长都是在那里,我们又爱又恨的.地方。
在教学楼和办公楼之间有一个小操场,简单的课间活动,课间的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我们不爱运动女生的噩梦啊!
那么你想知道校园的四季是什么样子吗?
春天,校园的花木都开了花,玉兰、樱花、海棠……争芳斗艳,引来一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在校园里翩翩起舞,春天的校园是五彩缤纷的。
夏天到了,校园里的柳树给我们撑起绿绒大伞,我们最爱在柳树下读书,游戏。紫藤花蔓爬满了白色的长廊,梧桐树威严的擎起绿色的手臂,连冬枣树都长出绿色的叶子。夏天的校园是绿色的。
秋天来了,校园的地上铺了一层厚厚的落叶,像金色的地毯一样。银杏叶被染上了灿烂的金黄,枫树慢慢变成了深红,柿子红了,高高挂在树梢。校园的秋天是红色与金黄交织。
冬爷爷来到了校园,校园里飘起了鹅毛大雪,很快地上落了厚厚的一层积雪。下课铃声一响,同学们飞奔到操场上,打雪仗,丢雪人,滚雪球……欢声笑语传遍了整个校园。
这就是我美丽的校园——莲池小学。我爱我的校园。
我们的校园日记 篇7
一去不返的校园时光!
那里我待得实在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤,欢笑和哭泣,那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语,来来回回,我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀!碧空如洗,清晨的阳光把我们送到校园,往里走,一排梧桐树撑开茂密的`枝叶,而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。
夏天的一个上午,有时太阳很大,是从那边升起来了呢?从蒙古那儿升起来了吗?是上海那儿升起来的吗?到了黄昏,有些小虫子可不热闹,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。
捉调皮可爱的虫子,那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈,一跳就会飞,跟着就是蛐蛐了,灯下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一样,跳来跳去,几只蛐蛐一个样儿,一个名儿,什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里,不是露天,是草盖住的。就是怕风,一刮狂风,虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意,寻夏莫迟,夏在校园里就是这样的短促呀!
许多夏季的早晨,我都在座位上悠闲地看书,听蝉的叫声,懒洋洋的。享受欢乐,并不需要多少朋友,与微风相伴,朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧!或者站起身来走走,看看旁边的那颗大青树,阵地不得不转移到银河边上去,那里有同样的节气石,同样的大树,没事可以坐到很久,一直到传达室的大爷喊话,我们才做最后的离校生。
这一切,当我一个人在家时,又何处去寻呢?像今天夜晚,更增我思念校园,思念朋友。随着年岁增长,即使校园风云依然,景物还在,可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢?
我们的校园日记 篇8
我的校园每一天都显得格外美丽。
走进校门,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前,拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字:爱满天下,每次看到这几个字,我的内心都觉得十分温暖。
我的校园有四十八处景观:方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。
方堂位于行政楼的西面,在它的前面有一个清澈见底的湖,湖水波光粼粼,平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶,远远望去像一顶顶绿色的'大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花,像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇,像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去,它们有的在荷叶下捉迷藏,有的在说悄悄话,有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭,它们每天在湖里悠闲地游着,还不时与我们打声“招呼”。
在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折,登上台阶,首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像,他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅,左手插着腰,身上穿着坚硬的盔甲,像在保卫着我们的长城,英姿勃发。
在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树,它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花,一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花,它那浓郁的香气扑面而来,令人陶醉。
我的校园真是一幅优美的风景画,我爱我的校园。
我们的校园日记 篇9
我们的校园很小。它没有美丽的花园,没有多彩的喷泉,也没有林荫的小路,但是依然鸟语花香,充满欢声笑语。
走进校门,广阔的大操场扑入眼帘。操场的四周有木栅栏。为了节省空间,木栅栏都是细长的长方形或者椭圆形。这些栅栏有些是旧的,有些则是新装上的,里面种着花草和树木。花草种类繁多,有兰花、桂花、薰衣草……每到花开的季节,花儿这儿一丛,那儿一簇,像耀眼的珠宝,特别漂亮。甜甜的.花香味洋溢在校园里,令人心旷神怡。那高大的松树、槐树、柏树有了栅栏的保护,也长得越发青翠。早上,走在校园的每个角落,你都能听到清脆的鸟叫声。朗朗的读书声、欢快的鸟叫声交织在一起,像一首美妙的交响乐。
在操场的北边,紧挨着木栅栏有一片空地,那是学校的升旗台。每到周一,全校师生都会聚集在操场上,参加严肃的升国旗仪式。每当看到升国旗的少先队员们随着歌声、排着列队走向升旗台时,我们的心里都会感到无比的激动和羡慕。
教学楼和办公室围绕着操场而建,是三层的。北面是1至3年级的教学楼,南面是5至六年级的教学楼。教学楼窗明几净,是我们学习的地方。西边和东边是教师的办公楼、体育室、音乐教室。学校虽小,却布置合理。每当下课铃声响起,我们便像出笼的鸟儿一样奔向操场。跳绳、扔沙包、老鹰捉小鸡是我们经常玩的游戏,操场上人声鼎沸。一转眼,上课铃声响了,我们便又飞快地奔向自己的教室,开始学习。
这就是我的校园,校园虽小,却美丽。我爱我的校园。
我们的校园日记 篇10
大家都以为我只有一个家,家里有爸爸妈妈。如果你这么想,那你就错了!实话告诉你!其实我有两个家!这另一个家,你我都有,只是你没有找到,那是我美丽的校园!我的学校--天航教育集团兰苑校区。是我的另一个家,我爱我的家!
我来给你介绍一下我的“家”。走进大门,教学楼的墙上挂着荣誉横幅,向你展示学校最近的成就,特别醒目。这也让我们作为天航人,特别自豪,为我的学校获得的这么多荣誉和成就而自豪!楼内有专业教室,我们的信息教室和美术教室,都在这里。右边是我们的食堂,老师和学生都在那里吃饭。食堂楼上是我们风雨操场。下雨的.时候,我们的体育课在这里。风雨操场旁边就是室外操场!操场前面是讲台。每周一,我们都会在这里升国旗。环顾四周,草坪像地毯,跑道像围巾,红绿结合非常漂亮!
每当有人问我,我学校最美的地方是哪里?最有意思?最推荐?我会告诉他:“当然是科技走廊啦!绝对是我们学校的亮点!”我来介绍一下我们的科技走廊。从左到右,我首先看到的是题墙。上面有许多小窗户。窗户的设计是前面有有趣的问题,后面有答案。非常适合爱提问的你!最重要的是科学家墙。墙上有许多中外著名科学家的肖像和简介,让我们可以更多地了解这些伟大的科学家。再往前走,你就会到达宇宙的墙。上面有几颗太阳系的行星,学校还专门给他们做了身份证。仰望星空,能找到自己的星座吗?欢迎来到我学校的宇宙墙!
学校是我的家,同学是我的兄弟姐妹,我们上课一起学习,下课一起玩耍,就像家人一样!在校园里,老师是我们的“父母”。给我们爱!
我们的校园不仅给我带来了知识,也让我感到快乐和幸福。我爱我的校园!我爱我的“家”!
大美天行,欢迎做客!
我们的校园日记 篇11
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里我们充满了学生回忆和乐趣,校园文化四季的美景方面最是让我难以无法忘怀。
当细细的春雨洒在校园的花草树木上,校园前的玉兰花长出嫩嫩的小芽。雨后的校园空气特别清新,小草已经出于好奇小脑袋了。轻柔的风吹来,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛遇见了春姑娘,都露出了头,绽开了笑脸。一年的计划就在春天,到了春天,我们的精神特别充沛,随便走在校园的任何角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最美的音乐。
夏天的校园格外安静,你知道为什么吗?因为我们有暑假啊!只有蝉仍然耐心地哭了。火辣辣的太阳照耀着空旷的操场,路过学校门口木兰找到了一个非常高大,叶色浓绿茂盛,像雄伟的士兵,因为人们错过了壮观的花园开了花。
秋天提出来了!校园生活沸腾了!随着学生开学学习而来的,就是通过一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处发展都是他们重逢问候的`欢快以及声音。树上的叶子可以慢慢变黄了,像蝴蝶也是一样在风中飘舞,地上重新铺了一层对于金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
秋天一送走,董爷爷就来了。冬爷爷一来,经常给校园换一块漂亮的白纱布。下雪了!到处都是白色的,操场,树枝,屋顶。刚下课,同学们就冲出教室,赶往操场。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校园是欢乐的味道。
我很快就从小学毕业,即将离开这个美丽的校园,我希望把这些美好的回忆永远刻在我的心脏。
我们的校园日记 篇12
我们的校园有着百年辉煌的历史,也是一个四季常青的地方。它无论在春天、夏天、秋天还是冬天,都是生机勃勃的。
走近我们的校园,你会看见一颗昂首挺胸的大松树,它四季常青。无论春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守护着我们的校园,让人们平平安安。
春天,正是百花齐放的季节,松树依旧如同一位高大的巨人一样矗立在学校的正中方向。小草们各个都露出鲜艳的.脑袋;花儿绽放出甜甜的笑脸。经过一阵春雨,后山的竹笋破土而出,一片生机勃勃的景象。
夏天,骄阳似火。大松树无惧炎热,像一顶绿色的大伞,给我们遮挡艳阳带来凉爽。知了在树上叫着,夏天的阳光照在校园里葱绿的树上,树叶发着金光。操场上的一颗桃树和一颗杏树开了几朵淡粉色的花。虽然炎热,但阻止不了同学们的步伐,你瞧!他们满头大汗的校园里活动玩耍呢!
秋天,比起枝繁叶茂的夏天,它却更加爽气宜人。松树的叶子枯黄了,假山上的枫叶火红火红的,一阵风吹来,枫叶在风中飞舞起来,如同一只只火红的蝴蝶,舞累了又缓缓落下,如同沉睡一般,不再醒来。
冬天,白皑皑的一片,植物们都上盖上了厚厚的棉被,松树也像长出根根银发,像一位迟暮的老人。下课时,同学们欢快的奔向操场。校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心。
我们的校园一年四季有不同的景色,春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天红叶飘飘,冬天雪花纷飞。我在这所学校学习已经快六年了,每天的朝夕相处,使我与她产生了浓厚的感情,欢迎来我的学校参观,我很乐意做您的向导。
我们的校园日记 篇13
我们的学校很有名,校园也很美丽。春天,生机勃勃;夏天,姹紫嫣红;秋天,一片金黄;冬天,银装素裹。让我来给你一一介绍吧!
春姐姐来了,她给校园换上了漂亮的毛衣。她走过大地,被惊醒的小草弟弟探出了绿茸茸的小脑袋;她跑过花坛,花儿们舒展开枝叶,绽放出花朵;她掠过大树,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的新叶……
夏哥哥带着炎热来了,他给校园穿上了美丽的裙子。在阳光下,大树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。同学们在树荫下读书、玩耍,开心极了。月季花开了,那么多的月季花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美!若是雨后,不论是叶子还是花朵,都更加鲜亮迷人。水珠在叶子上滚动,在阳光下,还有彩虹的颜色呢!
秋妹妹踏着欢快的脚步来了,她把金色的.时装送给了校园。她挥一挥衣袖,把树叶染成了金黄色和红色。她给爬山虎换上了最美的衣裳,爬山虎一高兴,就结出了一小串、一小串的果实来了。那些被染了色的树叶,犹如飞舞的花蝴蝶似地离开了树妈妈的怀抱。
冬弟弟快乐地跑来,为校园献上了雪白的大衣。他看见了一座雕塑,这是两名少先队员,男同学拿着钟表,女同学夹着课本,他们共同托举起一架飞机模型。冬弟弟看见他们背后的石碑上刻着:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,这是邓小平爷爷说过的一句鼓励同学们好好学习的话。他若有所思地点了点头,撒下满天雪花。
这就是我们美丽的校园,不管是哪个季节,都是那样的迷人!
我们的校园日记 篇14
校园,一个充满欢乐的地方,伴随着一丝凉意,我走进了朝夕相伴的美丽家园。
走进校园,映入眼帘的便是仿古的小亭子与假山前的栈桥。走上栈桥,就会感受到花草树木的气息。你会听到脚走在栈桥上发出的声音。再往前走,便是小亭子了,小亭子上方仿佛一个小姑娘扎着往上翘起的辫子,又宛如一把打开的'雨伞,在阳光的照耀下,又像一个海星正在晒太阳呢!小亭子旁边是两棵枝叶繁茂,高大挺拔的柳树,它们就像是两位士兵保护着我们,但一阵微风拂过,原来威武的士兵也会跟着翩翩起舞。“咔嚓”,我拍下了第一张让人身临其境的照片。
“快点跑啊!你们快点……”这是什么声音呢?原来是同学们跑得又慢又乱,惹得老师生气了,好不容易将学生们“赶”到了操场,他们又炸成了一锅粥,经过老师们的“恶魔”式教育,他们才平静下来,井然有序地分散开来,做起了广播体操,你可别看这表面上平安无事,但背地里却暗藏玄机。这还亏得老师经过七七四十九天的观察,炼成了天下第一的火眼金睛,一下子就分辨出了谁在认真做操,谁在投机取巧。可是一到跳跃运动一时,就几乎找不出了,因为这一节体操超有节奏感,气得老师火冒三丈。嘿嘿,这幅场景可真有趣,我一定得拍下来,“咔嚓”。
操场旁边是一片树木,一棵棵树上碧绿碧绿的叶子早就失去了之前的光彩,变成了金黄金黄的大叶子。一阵风吹过时,树上的叶子被吹出美妙的声音,是那么的悦耳动听,我得拍下来,“咔嚓”。
这就是我的快乐校园,一个充满乐趣的校园!
我们的校园日记 篇15
我的学校是个很棒的校园。
进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。
绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的`,真好看。
有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。
升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静,我暗下决心:好好学习,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。
蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的乐园。
我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。
啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!
我们的校园日记 篇16
我有一个美丽而又温暖的校园。
坐着车,来到校园门囗,背上书包,就往校园里走去。
走进校园,一排排的荔枝树出现在我们眼前。他们是有着好多岁月的老人。他们永远笔直的站在那里,早上,他们看着我们上学;中午,他们看着我们去食堂吃午饭;下午,他们就看着我们高高兴兴地回家。在我们的生活里,他们永远陪伴着我们。到了炎热的夏天,他们看着我们天天劳累的学习,为了体谅我们,他们结出好吃的荔枝,而我们也会为了感谢他们继续努力的学习。
我背着书包来到教室,我把书包一放好,老师就让我们集队,去操场升国旗。我站在操场上,看着国旗冉冉的升起,有看着绿绿的操场,我看到了许多:升旗台前不怕辛苦一直练习的国旗队。在烈日炎炎下的操场上撒下自己的汗水的同学。随着主持人的讲话,我们对这国旗敬礼,唱起了国歌。在这片操场上,留下了不少的记忆。
在我们回教室的`时候,会经过我们的校徽,它立在一个喷泉中,像一块金牌一样闪耀。我们再往左边走,左边就是一块肃穆大理石牌,上面刻着我们的校训:养德、立美、尚文、健体、启智、求是。转到后面就是“足迹园”,“足迹园”里有很多本校老师写的名言。后面是一排长长的科学教室,上科学课的时候,同学们会在里面做着各种实验。
我回到教室,这个教室里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,崭新的黑板,老师把知识写到了你的身上,你这样做,是为了让我们更好地学到知识。你好,细长的粉笔,你把知识写出来,让我们把不懂的问题给弄懂。你好,有趣的图书,你让我们来翻阅你们,是为了把我门给带进知识的海洋。
这个是我美丽而温暖的校园。
我们的校园日记 篇17
我的校园可美丽了!一年四季的景色都是那么迷人!下面就让我给你讲讲吧!
我们校园的操场上最热闹,同学们最爱这里。一下课,就有许多同学争先恐后地冲向操场。有的同学在踢足球,他们在前面攻,我们在后面守,激烈极了;有的同学在跳绳,左右两人拿着绳子在转,中间的人在跳,还有人在喊:“加油,加油!”有趣极了;有的同学在拔河,每五人一组,大家都咬着牙,使劲地拉,看谁能得第一名……操场上满是欢声笑语。
还有每周一的升旗仪式,升旗手手捧国旗走上升旗台,把那鲜艳的国旗慢慢升上高高的`天空。一阵微风吹过,国旗就漾起了波纹,在那一刻,我们右手高高的举过头顶,看着那鲜艳的国旗,眼前仿佛看见了战士们在战场上流血牺牲,勇敢无畏地为我们现在幸福的生活而战斗,他们是多么伟大、多么勇敢、多么坚强啊!
最美丽漂亮的就要数我们学校的花坛了!一年四季都只突出了一个字——“美”。花坛的中间是一棵茁壮的大树,树的周围都是色彩斑斓的鲜花。春天,大红的鸡冠花,紫色的牵牛花,还有美丽动人的迎春花,有秩序地在花坛里排列着;夏天,花坛一圈的小池里开满了粉红色的荷花,粉红色的荷花下面还有一片翠绿的荷叶;秋天,美丽的凤仙花,五颜六色的菊花,最引人注目的是桂花,八月一到,满校园都是桂花的香味,真是“桂子花开,十里飘香”啊;冬天,一场大雪过后,所有的植物都被盖上了白色,像被盖上了白色的被子,帮助花儿们遮住寒冷,直到温暖的春天来到。
我的校园美丽不美丽?你的校园呢?快和大家讲一讲吧!
我们的校园日记 篇18
我学习的地方叫做文海小学,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。
步入校园,映入眼帘的是一个非常大的钟,下面“写着”六个金光闪闪的大字:“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校,还照耀着几千双求知的眼睛。
向左走一会,你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧!看,一条条小鱼活蹦乱跳,有的钻到桥下,像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀,清的可以看见池底悠闲自得的小鱼;砚池的水真绿呀,绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石;砚池的'水真柔啊,柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里,我在一口井里发现了一块“水晶”,再仔细一看,原来是玻璃反射出现的呀!走进中心广场,在中心广场的中间立着一个地球仪,立这个地球仪是想让世界和平,不再有战争。进入教学区,有三座楼,每个楼之间都有一个小公园,总共有两个小公园,每个小公园都有几个大水池,每只鱼都游了出来;有的潜到水底,好像在跟我们捉迷藏;有的浮上水面,张开嘴,好像等我们把食物送到它嘴里呢!多么可爱的小鱼啊!喷泉一会儿上,一会儿下,花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花,一阵风拂过,一坛的花儿就摇曳起来,好像在跳舞呢!花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗?告诉你吧!它们不但是小摆设,还是播音器呢!
好吧,那么下次我再继续介绍文海小学吧!我真喜欢我学习的地方——文海小学。
我们的校园日记 篇19
再向前走一步,就到了。右手边的小花抬头笑着,迎接我的到来。校园早晨的芬芳真令人陶醉。
走进这美丽的校园,每一块砖都立正地站着,供我们踏过,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鸟都站在挺拔的柳树上做起了乐师,唱着悦耳的校歌。我们进了简单却朴素的教学楼,也不忘摸摸那滑滑的墙面。我进了教室,匆匆拿起扫把跑了出去。今天可是该我值日了,我飞快地跑着,耳边有风,不知道是跑的还是刮的。我们值日的地方正好在边上,路过几棵垂腰的老树,只可惜不能问问它们的身体好没好。到了,还是那样湛蓝的地面,还是那几棵淘气的小柳树,还是那坚壮健身器材,还是那庄严的国旗和主席台。瞧!这不,因为欢迎我们的`到来,故意抖下叶子。哟,墙上的爬山虎又长了,还留下几分春的烙印。我扫了起来。
许久,一个匆忙的身影跑来。“你迟到了!”我同桌不客气地说道。“哦,!”原来是我闺蜜啊。“今天一定是堵车了吧?”“对的哦。快扫吧,老师来就惨了”“哦”我们的扫把在地下就像疯了似的,把树叶都带了过来,堆成一个“树叶小山包”。“垃圾桶来啦!”一个同学抱了过来,我们把树叶倒了进去。正巧干完了所有的活,我到处走了走。这个爬山虎,真淘气,竟遛进了别人家里。细细的小叶藤妖娆地卷在一起,也怪好看的。还有一种不知名但常见的花,颜色如胭脂似的,似比它浅一点。每一片花瓣都起到了点缀花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵杨树,像战士一般站岗放哨,十分霸气。阿,真舒服,我感受着校园中的美景。忽然,上课了,我们赶紧奔回教室,我匆匆地告别一切,走了。
这就是我那令人陶醉迷人的校园。
我们的校园日记 篇20
校园已经整整陪伴了我四年了,它让我学到丰富的知识,带给我无穷的快乐。
春天,松树把那件“白衣裳”脱掉了,换上了那件四季常穿的“绿衣裳”,显得十分精神,花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿,含苞待放,有的花已经开放了,散发出一阵阵花香,令人心旷神怡,调皮的小草早就从土里钻了出来,露出了一个小脑袋,把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。
夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠绿的'竹叶把竹林点缀得更加漂亮,花坛里的小花争奇斗艳的开放,红的似火,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,一走进校园就闻到一阵花香,小草更绿了,这里一片,那里一片,无边无际,仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉,知了不停的叫着“知了,知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。
秋天,校园里金灿灿的一片,地上铺上了一层又一层树叶地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黄了,一个个低下了头。我们的校园,又被黄色覆盖了,一朵朵小花也凋零了,花瓣给“地毯”加上了点缀,竹子变黄了,竹叶落在草地上,为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚,真舒服啊!
冬天,松树穿上了那件银装,松叶上落满了雪,把松树枝都压弯了,到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪,一年级的小同学还把草地上的雪抓起来,想用这些雪来堆一个雪人,花坛里落满了雪,花盆里到处是雪,操场上也到处是雪,整个学校银装素裹。
这就是我们的校园,春天春回大地,夏天绿树成荫,秋天金黄一片,冬天雪花飞舞,多么美丽的校园风光啊!
我们的校园日记 篇21
今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是:绿化多、景色美、文化广。
一进学校,迎面就是一棵大松树,无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密,树干高高大大的,就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏;夏天有人在树下乘凉;秋天有人在树下读书;冬天那里成了我们玩乐的圣地,打雪仗的时候既可以躲在树后进攻,也可以防守。
顺着松树方向往北边走,就是一排排的花圃,里面的花五颜六色,有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的,各色花朵正好组成了一个校徽,每当风儿吹起的时候,花儿就会随风摇摆,远远看去,校徽就好像晃动起来,仿佛在向我们招手。
再往里边走,有一座雕像矗立在绿草地上,从上往下看,上面是太阳和星星,下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成长的我们,雕塑的下面是校规:诚信、友善、惜时、博雅,让人耳目一新。
学校的'景点最后一站就是绿色的长廊,长廊是木质的,上面布满了爬山虎,一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊,因为长廊里有很多古人的名言,比如“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆,有的木盆里还搭着架子,木盆里种了许多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,这些都是同学们课余时间培育的“成果”。
顺着长廊继续走,还会看到一张大地图,上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书,很有学习的氛围。
这就是我的小学——郝家巷小学,我们学校的景色美不美?欢迎你来参观哦。
我们的校园日记 篇22
这几年,我们学校的变化可大了!
走进学校的大门,在大门旁的墙上贴着各位优秀老师和美德学生照片,他们面带微笑看着我们,非常和蔼可亲的样子。再往前走就来到了操场上,原来操场是用水泥做的,现在的操场都是用塑胶做的,非常的柔软。下课的时候,同学们像箭似的跑到操场上玩,低年级的学生在操场上坐着玩,高年级的学生在操场上做游戏。操场是红绿相间的就像是红色的花朵围着草地。
这几年,我们学校变得郁郁葱葱,在操场边有许多大树了,不向以前那样只有几棵光秃秃的小树。树边有着坚固的围栏,其实这并不是围栏而是用木头做的条凳,是为了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龙活虎,像小猴子一样跳到凳子上面玩得不亦乐乎!
我们学校我饮水机也是近两年才安装的,一共有五台饮水机,有四台安装在走廊里,另外一台饮水机在小院子里。饮水机里的水都是净化过的,没有一点的碱。学校里安装了饮水机,同学们喝水就方便了,就不用从家里带水来了。
在楼梯口以前都没有图书,现在有图书了,而且在墙上都有各种各样的名人名言。同学们下课的时候来到图书角,随便拿出一本书看得都津津有味,不想离开图书角了。在楼梯的`旁边有着各种小知识,不向以前墙上白白的没有一点东西。小知识有文学方面的、体育方面的、音乐方面、品德方面的……小牌的形状也是千姿百态,有方的、圆的、长的,还有菱形、三角形的……从楼上向下看,花坛里的花也多了不少,五彩缤纷,非常美丽,也非常鲜艳!
校园里有了这么多变化,对我们学习和生活都有更多帮助,比以前更方便了,环境也更美了!我也更爱我们的校园了!