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绿色的眼睛日记 篇1
杨老师是我们的班主任。长得挺好看。齿如白瓷，唇似绽桃，鼻梁挺直，美中不足就是头发少了点。虽说老师五官长的都挺漂亮，但是最引人注目的还是老师那双水汪汪的眼睛。
老师的眼睛爱笑。当老师高兴时、正兴致勃勃地给我们讲故事时，眼睛总是亮亮的，眯眯笑着，像两个弯弯的小月牙。
老师的眼睛会说话。每当老师编瞎话“骗”同学们的时候，通常都会找个同学来证明自己说的话，被叫的同学当然什么也不知道，老师就会向他眨眼睛，那个同学一下子就明白了。不过，大家看到了老师的小动作，也什么都明白了，于是大声喊，“杨老师骗人”。那时杨老师的眼睛又好似月牙挂在天空中，他又笑了。
老师的眼睛爱哭。经常在杨老师给班里同学讲故事时，讲到感人处或结局是个悲剧时，眼泪总会在他眼眶里打转。泪珠怎么没有落下来呢?。我想：他是趁同学们不注意时擦去了它。
老师的眼睛爱发火。当我们做错了事的时候，它的眼神就会变得非常严厉，转眼间就好像变成燃烧的火，使我们不用老师的训斥脸上也会不知不觉地热了起来。那咄咄逼人的目光使我们无地自容。老师看到我们知错了，安静下来了，老师就会笑起来，可是我们没人敢和老师一起笑。虽然老师的眼睛还是两个弯弯的小月牙，但是那月牙中透露出了几许无奈。
人们都说眼睛是心灵的之窗，那么杨老师的心灵之窗是敞开的，他包容我们每一个同学的优点和缺点，把每个学生成长中点点滴滴进步都看在眼里，记在心中。
老师的眼睛，那如同清晨滚落在草叶上晶莹的露珠，如同滚动在玉盘里黑亮的珍珠，如同高高挂在天空中的一弯月牙，那种种眼神，让我记忆犹新，终身难忘!
绿色的眼睛日记 篇2
在我还不到五岁的时候，我问过我的爸爸一个问题，“爸爸，为什么你的眼睛这么大，而我的眼睛这么小呢？”爸爸噗嗤一笑，然后认真地告诉我：“爸爸用火柴给你把眼睛撑着，等明天早上你的眼睛就变大了”。
现在回想起这件事儿，我知道爸爸一定是逗我开心才那么说的，然而那会儿的我一定以为“大眼睛”是用火柴可以撑着变大的。爸爸是有着大眼睛的，而我却没有遗传到爸爸的大眼睛。妈妈的眼睛不能算小，配在妈妈巴掌大的脸上，妈妈的眼睛是正好的，是美的，而不大不小的眼睛长在脸不够小的我的脸上，我的眼睛也就相对来说，不是大眼睛了。
我喜欢大眼睛，眼睛是心灵的窗户，而如果生就了一对大眼睛的话，我会觉得窗里窗外的景色，一定都尽收眼底，甚至可以拥有一个丰富的内心世界，在与人沟通的时候，让人产生浓厚的兴趣。我在路上走着的时候，也喜欢去看路人的眼睛，只要看见是大眼睛的，我都会忍不住多看两眼，好像多看两眼就能知晓对方心底的秘密一样。
我的同学里面，有一个同学是有着大眼睛的，每次看见那个同学的大眼睛，我就非常想要去和她说话，好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在对我说着什么，让人情不自禁地想要跟她交朋友。那个同学的大眼睛也是我们年级出了名的大眼睛，以致于大家后来都不再称呼她的名字，只称呼她为“大眼睛”。
这位被称为“大眼睛”的同学，我们接触了解了之后，我们发现她的眼睛的确是心灵的窗户，而她的内心世界也的确非常的丰富，每次她与我们说话的时候，她那眨巴眨巴的眼睛就在告诉我们她有认真在听。
绿色的眼睛日记 篇3
风凛冽地刮着，刮着大地，刮着街道，刮着我失落的心。灰白色的晚云夹杂着喧嚣，我低着头走在热闹的街道上，路人那欢快的目光简直是对我无穷无尽的嘲讽。爸爸走在我旁边，在灯光的照耀下，他那坚毅的脸庞，在寒风中静默着。“啪啪……”雨一点点从天上落下来，砸在地面上，砸在我的心里。
我整个人沉浸在巨大的悲哀中，爸爸一手摸住我的衣领，一手拍着我的肩膀，他似乎不知道用什么话来安慰。我忍不住问他；“为什么我就拿不到梦想的成绩呢？难道是因为不够努力？”他向我投来一道不可用言语描述的眼光。
我的冬天就这么在悲伤中，一天一天过去了。
他决定带我去海边看一看，在海边，爸爸回答了这个问题。
“你看那些灰雀和海鸥，当海浪来时，小灰雀总能快速地扇起翅膀飞向上空，而海鸥则不一样。它们总需要花很长时间才能飞到高处，可飞到海对岸的却只有它们。”我点点头，目光追着那一道道飞翔的身影起伏。是啊，想要有更长远的目标，沉稳才是正确的办法。爸爸扭过头，望着我，与往常不同，他向我投出了一个眼神，眼睛似乎闪着星星一样的光。
爸爸常常给我送来不同的眼光。在我犯错时，那道目光严厉而略带失望，却眨眼间给出更正；在我伤心时，那道目光心疼而充满安慰，在言语间给予鼓励；在我成功时，那道目光亲切而充满欣慰，在祝福中提醒切勿骄傲。父亲少言寡语，但他的目光却融进了一切。
理解了那些目光，我似乎觉得风再凛冽也不会寒冷，雨再大也不会让我失落。
关闭记忆的闸门，一幅幅画面渐渐消失，而那一道道目光，却一直感动着我，陪伴着我……
绿色的眼睛日记 篇4
小时候，讨厌吃芒果。总觉得她像婴儿拉肚子拉出来的粑粑，看到就让人恶心。
妈妈也察觉出来我不爱吃芒果。有一次，特意买了一大口袋芒果，摆在我面前。眼前有“虎”，逃为妙计。正准备开溜的我，被妈妈抓了个正着，不情愿地坐了下来。
妈妈微笑地问道：“宝贝，你觉得芒果像上面?”我毫不犹豫地回答：“像粑粑，土黄土黄的，剥开黏糊糊的，恶心死了!”妈妈依然心平气和地说“不是啦，这是天空的眼睛。”这样一个新鲜的比喻撩起了我的兴致，便问“为什么是天空的眼睛?”“你瞧，这形状跟眼睛一样吧，里面的这个核就是眼珠子，吃了可以变成千里眼，不信，你试试。”我凑近一看，还真像。
我犹犹豫豫地剥开一个芒果，小心翼翼地吃了一小口。这不吃不要紧，一吃就上瘾了。芒果的果肉软软的，甜味从舌尖慢慢延伸到胃里，慢慢地咀嚼，咽下去，牙齿上才留着芒果独特的味道。新鲜的芒果汁更是鲜美可口，喝一口，我仿佛看见了一片芒果林，陶醉其中。更何况还能变成千里眼，我可喜欢它了。
正当我沉醉在芒果的美味中，妈妈拿着两个芒果走进了厨房。我跑过去问：“妈妈，你要做什么呀?”她神秘地笑笑。不一会儿，妈妈端来一盘黄黄的糕点，我不顾有多烫，一口咬下去，嗯，真好吃，是芒果饼!
后来，我听妈妈说芒果不仅能做芒果饼，晒干了还可以成为芒果干，生吃芒果能补充营养，还是一种特殊的药材，可以防止细菌。我目瞪口呆，不禁惊叹道“芒果的用处好多呀!”
从那以后，我总爱缠着妈妈买芒果。呀，今天还没吃呢，赶快去向妈妈要，天空的眼睛我来了!
绿色的眼睛日记 篇5
也不知什么时候开始，我开始喜欢看这双爱笑的眼睛。我也相信这双眼睛中带出的微笑会陪伴我，直到永远。
——题记
两年前，小小的我踏着小小的步伐，走进这陌生的，大大的校园。陌生的同学，陌生的老师，陌生的气氛。就伴着这无数各“陌生”，我迷迷糊糊地踏进了“2班”的大门。
一进门，无数目光投了过来，我胆怯的低着头，再斜眼往讲台上一看，那是一位和蔼的老师，在那和蔼的眼神中，又带着几分严厉，而那十分的严肃中又藏着几分喜悦。我心里默默地想：“天啊！看来这个老师肯定对我们很苛刻了……”正想着，老师发现了我正站在教室门口，“进来啊！”是老师在招呼我，偷偷地抬眼一看，啊！老师原来这么漂亮。精致的小鼻子下面嵌着一张更小巧的嘴，尤其是那双极标致的眼睛，笑得弯弯的，像一轮美丽的弯月。我，灰不溜秋地走到座位。经过老师旁边时，啊，原来老师的身上有股阳光的味道，还天天的呢！坐在位子上，老师开始三令五申的讲了，我的目光时刻盯着老师，我发现，不管是劝诫我们，还是提醒我们，老师的眼睛总是笑眯眯的，满眼的慈爱，充盈着快要冒出来了。此时的老师在我心中一下子高大起来，这是位多和善的老师啊！
转眼间，两年过去了，爱笑的那双眼睛始终陪伴着我们。由于过度的劳累，老师的面颊在渐渐失去光泽，但那笑咪咪的眼睛中那一份独一无二的微笑，和那一份独一无二的亲情却在一天天的增加。每当老师上课，那微笑中的丝丝甜蜜就会伴随时间的一点一滴，荡漾开来，荡在每个人的心里，于是，整节课都在幸福的节奏中度过了，而我们，却觉得时间太快了，太快了。
渐渐地，我着迷于那双爱笑的眼睛，更喜欢拥有那双爱笑的眼睛的老师！
绿色的眼睛日记 篇6
妈妈的眼睛是双眼皮，大大的，在乌黑相间的眼珠上有长长的眼睫毛，在看电视时，额头上会挂一些细长的皱纹。这双眼睛既温柔又可爱。都说眼睛会传神，还真是那么会事！
妈妈的眼睛有时是幸福的。母亲节那天，当我把自己亲手制作的礼物送给妈妈时，妈妈的眼睛里闪着幸福的目光，这时，她便成了世界上最幸福的人了。
妈妈的眼睛是严厉的，当我做错事时，妈妈总是用严厉的目光盯着我，她是在暗示我：做错事了不要紧，关键是要知错就改，才是好孩子。要勇于承认错误，不能每次都得我来说你这件事做错了，得向谁承认错误。妈妈的目光虽然严厉，但是却包含着妈妈对我深深的爱啊！长大后，才受益匪浅：原来妈妈说的那些都是有用的呀！
妈妈的眼睛也非常温柔呀！当我的成绩不太理想时或是比之前有进步了，妈妈都用温柔的目光望着我。成绩不好时，妈妈不是责骂我，而是用温柔的目光望着我，那神情仿佛在说：“这次你的成绩不太理想，没关系，继续努力，争取下次考个好成绩。这时，妈妈的目光就像一股暖流涌上了我的心田，使我舒服了许多。成绩比之前有进步了，妈妈欣慰地笑了笑，温和的目光里面还有几分欣慰，妈妈那眼神鼓励着我，鞭策我前进。这都要感谢我的妈妈。
我喜欢妈妈的眼睛，是妈妈的眼睛鼓励着我，鞭策着我前进，还让我学会了许多做人的道理。我要感谢妈妈那双明亮的眼睛，我为妈妈拥有这么一双明亮的眼睛而感到自豪！
俗话说的好，眼睛是心灵的窗户。一个人的内心，从她的眼里，就能看出来。
妈妈的眼睛照亮了我人生的道路与方向……
绿色的眼睛日记 篇7
以前，我家里有一只可爱的小狼，是我最喜欢的玩具公仔。它的毛是浅灰色的，短短的，软软的，在阳光下有时会发出银色的亮光；它的肚子是白色的，像纷纷扬扬的雪花一样洁白；尾巴总是固执地翘着，漂亮又调皮；最讨人喜欢的还是它那对眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活灵活现，好像下一秒就会转动起来。
那是我五岁时去新加坡旅游买的，那时我正在看沈石溪的《狼王梦》，狼的勇敢、机智、无私的母爱让我如醉如痴，在玩具店中我毫不犹豫地选择了它。
从此，我就爱上了这匹小狼，写作业时把它放在铅笔盒上；吃饭时把它放在桌边；睡觉时把它放在床头……这匹小狼让我着迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉过多少回，可每次我都会小心翼翼地把它补到最满意的位置。
有一天早上，小狼的一只眼睛又掉了，我把眼睛捡起来放到了桌子上，准备晚上有空了再补。可放学一回到家，我却发现我的小狼不见了。我急忙问妈妈，“小狼呢？”“那东西那么旧，早上就扔啦！”妈妈的话犹如晴天霹雳，让我脑子一片空白，我急忙跑到垃圾桶边，可哪还有小狼的影子？我放声大哭，直到我想起了那颗眼睛，我跑到桌边，啊，它还在那里！我破涕为笑，欣喜若狂。
现在，这颗眼睛还在家里。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾经有小狼陪伴的日子。虽然小狼被仍了，可是留下了眼睛也给了我一丝安慰。幸亏眼睛留下了，让我减轻了对小狼的思念。这颗眼睛替代了小狼，让我的愧疚也有了一丝宽解。
绿色的眼睛日记 篇8
每当我看见老师您面带微笑，迈着轻盈的步子走进教室，您的那双眼睛，让我有一种特别的感觉。老师，您的眼睛真好看，一双炯炯有神的大眼睛，脉脉含情，显得十分有精神。高兴时，您的眼睛像月牙；生气时，您的眼睛像黑珍珠。老师的眼睛里有我还有可爱的同学们，看着您那双美丽而又温柔的眼睛，我知道您的心是那么的善良，我心里的话儿真想对您说：“老师，我真爱您啊！”老师，您有一双明亮的眼睛，在上课的时候，有的同学没来上课，被您发现了；有的同学上课时说悄悄话，不专心听讲被您看见了；还有的同学上课时不认真写作业，也被您发现了，老师的眼睛真严厉，不听话的同学都低下了头。老师，您还有一双慈母般的眼睛，您的眼睛还会说话，对待我们像对待您自己的孩子一样，那样关心、爱护我们。记得有一天，冯柯洋同学在上课时生病了，您的眼睛是那样着急、难过，急忙放下手上的书，拿出您的手机，报告他的妈妈；记得有一天，班队活动课上，刘林、刘逸夫、杨健，三位同学对您和同学们说了许多的心里话，您给他们鼓励，您的泪水夺眶而出，同学们都哭了，看着您那双充满泪水的眼睛，我的心里是多么难受啊！我也禁不住地流下了眼泪，我真想抚摸着您，像亲我的爸爸、妈妈一样，亲亲您啊！老师，亲爱的老师，您的眼睛给我流下了深深的印象。野花是山妈妈含笑的眼睛，星星是天妈妈明亮的眼睛，可我还是觉得老师那双明亮、温柔、慈母般的眼睛最美丽、最漂亮！我要把老师的那双眼睛永远铭记在我的心里！
绿色的眼睛日记 篇9
某市十二岁的小孩与舅舅走散后，八次含泪向路人借手机以便联系舅舅，但均遭拒绝。而该市一位善良的市民倾心帮助“无钱回家”的少年，最终发现这是个司空见惯的骗局。
前不久公安人员抓捕一名专靠骗人钱财生活的“假乞丐”，他白天假装是无依无靠的孤儿，衣着破烂；而在晚上，却西装革履，出入豪华酒店，用骗的钱来潇洒，“快活赛神仙”。当他被捕时，身上还装着三张上千元的存折。两件事情引出一个让人尴尬的社会问题：真假难辩。
一个好吃懒做的人就凭着一身乔装，不仅骗取别人用汗水换来的报酬，更骗取了善良人们的眼泪和同情，令人痛心疾首。当越来越多的人了解了这种种骗局的真相后，气愤之余也加强了自我保护意识，“宁可信其无，不可信其有”，不愿、也不敢施以援手了。与此同时，货真价实的“真乞丐”在大街上乞讨时，却遭到白眼，受到冷嘲热讽，人们说肯定是假的，是骗子，不要相信他的谎言。该施舍的不施舍。
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”因此，大力弘扬中华民族乐善好施的传统美德，创造一个优美和谐的社会环境，让乐施者心甘情愿的有所作为，对那些恶意伤害、欺骗公众的行为，给予舆论的谴责，甚至要严厉的打击。
当然，任何事情都不能一概而论，全部否定，好人好事还是很多的：残联募捐，希望工程……多少华夏儿女献出了他们的真诚与爱心。毕竟，人非草木，孰能无情，爱还主导着我们这个社会。就让我们这些有感情，有爱心的人们团结起来，共同抵制那阻碍我们国家发展的“假”字。“假”固然是可怕的，但我们的眼睛始终是亮的。
绿色的眼睛日记 篇10
我妈妈是一个非常奇怪的人。她有“五”只眼睛，每只眼睛都会说话。那“五”只眼睛时而晴朗，时而打雷，时而阴雨，变化极多。
妈妈的眼睛是失望的。11月16日，是妈妈的生日，恰逢我们期中考试。我本想考出好成绩，给妈妈一个惊喜，可我语文却只考了87+3分，我非常内疚。我端详着妈妈的眼睛，那双饱含期望的眼睛里，流露出失望的神情，好像在说：“，你怎么回事？妈妈很失望，难道这就是你给我的礼物吗？”
妈妈的眼睛是严厉的。妈妈的后脑勺还有一只眼睛，那只大眼睛可厉害了。我在妈妈背后的一举一动都逃不过她的“后眼”。有一次，我在妈妈身后搞恶作剧，被她的“后眼”看见了。这时，妈妈转过身来，故意问我：“你在干什么？”我说：“没干什么呀！”妈妈生气的对我说：“你是不是又骗我了？”我做了一个鬼脸，好像在隐瞒实情。妈妈就用严厉的大眼睛直瞪着我，好像在说：“你这小毛孩，一点也不诚实，下次可要注意了！”我听了，差点吓出一身冷汗。从妈妈的眼神里，我懂得了要做一个乖孩子。
妈妈的眼睛是喜悦的。在运动会那天，我参加了女子四年级组400m的比赛，经过一翻拼搏我得了第五名。我本是一个没有体育天赋的人，可这次却为班里得了宝贵的两分。妈妈知道了，顿时流露出高兴的眼神。那眼睛马上开始说话了：“孩子，你真棒，妈妈真为你自豪！”顿时，我的心里比喝了蜜还要甜！
妈妈那一个个会说话的眼神，使我懂得了许多人生的道理。那真是一双无比神奇的眼睛啊！
绿色的眼睛日记 篇11
黄教师是我的语文教师,她给我的感觉总是和蔼可亲。黄老师脸上最传神之处就是她那双眼睛。粗看没有什么特别，可细看，嘿，她的眼睛里总是盛满了智慧，同学们都喜欢她。
黄教师的眼睛会“说话”。在语文课上，当我们遇到不太懂的地方，黄老师总是用期盼的眼光看着我们，好像在说：“没听懂吗，我再讲一遍。”每当班里有同学小声说话，老师就用严厉的眼光一扫，教室里立刻就鸦雀无声了。当同学们取得进步的时候，老师的眼睛里会流露出微笑，好象在说：“老师为你们的进步而高兴。但一定不能骄傲，还要再接再厉呀！”当我们遇到困难想放弃时，老师会用鼓励的眼神看着我们，好象在说：“不要被困难吓倒，要做个坚强的孩子！”
黄老师的课堂也是因为她这双眼睛显得更“精彩”。每次上课，我就好像进入了奇妙世界。黄老师讲课很投入，每当讲到精彩的地方总会多讲一次，眼睛里闪现出智慧的光芒。有时眼睛紧眯着，好像里面充满了奥秘，似乎陶醉在课文中。一堂语文课就这样不知不觉地过去了，同学们也在潜移默化中掌握了知识。
黄老师，是您那双眼睛每天默默地看着我，才让我深切地感受到了老师对学生无声的期待和鼓励，才让我体验到了老师对学生默默而无私的爱。黄老师，我能读懂您那双眼睛，我知道，您的眼睛里装满了智慧，装着一位教师最神圣的职责，还装着您对全班27位学生的期待和关爱。从您的眼睛里，我明晰了什么叫是与非，知道了在生活中要学会尊重他人并去关爱他人，还明白了自己今后学习的方向和目标。
黄老师，我喜欢您，更喜欢您那双智慧的眼睛！