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小学六年级活动类日记 篇1
这个五一假期，许多的同学可能会选择到外面放松一下，我也不例外。之前就听说学校有模拟联合国大会，正好这次模联大会在这段时间内里举行，我就报名参加了这次大会的志愿者的活动。
话说这也是我第一次参加志愿者的活动，想想也是挺激动的。我被安排在5.1上午机动组，又是组长，有点压力。
早上8点左右，同学们陆陆续续到达了会场。签完到后，忙碌的一天就开始了。搬完茶点后，我们就开始布置会场了：搬桌子、椅子，准备盘子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦乐乎。接着就要分茶点了。今天的茶点有甜甜圈和牛奶咖啡，再冲咖啡时，负责人还专门叮嘱我们装三分之二的热水，装完后拿回会场也有些困难，手一抖就会撒，我们小心翼翼的注意着每一个细节，要做到最好，最后还获得了代表们的好评。
后来在忙碌的过程中，到了交接班的时候了，一个有意义的上午就这么过去了，虽然很忙，但是从中我学到了做任何事情都要认真，希望以后能多参与这类有意义的活动，充实我们的课余生活，在学习中以逸待劳，获得更好的成绩！
小学六年级活动类日记 篇2
这个星期一，我们407班和另外一些四年级班级，到青少年宫学工。
坐了十几分钟的车，我们便来到了青少年宫，抬头仰望，一座座城堡式建筑耸立在我眼前，随后，老师带我们进入少年宫。这天一共有三个项目，张老师把大家带到102教室，开始第一个项目：拼插件。
老师开始指导我们先拼一个直角和一个圆，把两个零件从装零件的盒子里拿出来 ，一个零件上有两个凸出的地方和一个长方形大小凹进去的地方，把其中一次凸出的地方揷进凹进的地方的左边或右边。讲完之后，我们就开始制作了，我按照老师的方法做了起来，几分钟，我就完成了一个直角和一个圆。学好了基础，就可以做物品了。
我最想做的是飞机，说干就干。我从零件堆里抓了一把在手上，先做机身，我从刚刚自己搭的物品中拿了一个圆在上面用插件叠了好几层，二十分钟后，机身完工，还有三十分钟呢！我认真地开始搭飞机前翼和尾翼，又过了二十五分钟，全部做完了。
我从中体会到了只要认真，任何事都能完成，任何困难都能解决，千万不能半途而废。
又完成了两个项目：制作甘露酥和步调一致后，我们回到了校园。
小学六年级活动类日记 篇3
“叮铃铃――”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。
沙坑前＜父鐾学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。操场中央Ｒ怀“魏颖热正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油！加油……”这声音像是一股强大的力量，注入双方队友的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队友们的鲜血一样，是队友们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
音乐室里Ｑ！靶『旎ā毙传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀！场面描写有详有略，精彩纷呈！
小学六年级活动类日记 篇4
一年一度的科技周来了，学校给我们买了很多科技展品，早上，我们排队到操场上，听到体育老师说不用做操，我们都欢呼起来，欢呼不久后，就有个新的问题来了，不做操，那干什么呢？以为女老师走过来，她激动地说：”同学们，现在科技周到了，现在有请庄校长为科技周开幕作演讲。“校长精神地走过来，说：”同学们，科技周到了，学校学校向深圳图书馆借了很多本书，学校会买更多关于科技的产品，我们还会邀请到科技馆的人员来给大家上课，谢谢大家。“说完，一架白色的飞机悠悠地飞上天空，吊着条幅，引起了我们的注意，升上高空后，比那架更显眼的飞机，飞来了。不少同学想要抓，可是，飞机飞的太高，抓得住吗？后来，有一架机身上贴着亮晶晶的东西，它有时飞上天，有时飞下跟同学们”挥手“，引起了不少同学你争我抢，都想模飞机，一直拉风的飞机，在降下的过程中，一头在撞上树头上，笑声可以”笑“榻一栋房。操作飞机的人，不好意思的走来，到处抬头望飞机。
有意思的是，用蓝色的泡沫板做的，后面有红色两条带子，让人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，显得格外耀眼，最精彩的是它先往前冲，然后停止飞行，飞机自然往下掉，同学们又开始争飞机了，快要到一位同学手中时，它突然来了个后空翻，让全校师生惊叹无比，直接飞回主人手中，就这样，科技周开幕式就结束了。
那天真的是非常开心，这就是科技周中我最喜欢展示。
小学六年级活动类日记 篇5
今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！
下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！
我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。
小学六年级活动类日记 篇6
非常美好的一天。阳光明媚，时有鸟鸣声，翠绿的树木随风摆动，好像在向我们招手。今天我心情特别好，因为我们班有一个精彩活动。
早晨我兴奋背上书包，竟忘了喝水，到了教室肚子里的新陈代谢十分活跃，我赶紧冲向厕所。谁知老师已经开始将活动内容——水墨画。这时我正爽得排身体里的废物。啊真舒服。我没忘有任务在身，踮起脚尖，偷偷回到教室。正看到同学们兴高采烈画着漂亮的画。这时我口渴要命，看见一瓶颜料，由于神经轻微中暑，竟当成饮料，我眼冒金星，口水直流，我的脑子闪过那是颜料的事实，但我肚子里的馋虫翻江倒海，我的身体已不受控制。我仿佛看到鸡腿冒着香气，可乐范着泡沫。我不顾一切拿起那瓶颜料，倒到嘴里，美美品味，还喳喳嘴，慢慢得发现这饮料的味怎么怪怪的，也没顾那么多，一口气咽了下去，突然听见同学喊：”看见我的墨水颜料没，某某。“我立刻反应过来，连忙停止狂喝，火冒三丈对那个同学说：”你个衰神，害我不轻。好一个墨水饮料。你给我记住“我的举动引了好多人围观。当他们看见我的黑油嘴时，忍不住哈哈大笑，我脸红起来，心里怒火泛滥。哎都怪我的肚子啊，让我错过老师说的内容。我忍不住恶心，现场吐了起来。这也引得一阵又一阵的狂笑，其他班的同学均来凑热闹。我无地自容，回家准备“切腹自尽”吧……
“墨水饮料”这个词真让我很难忘记。这个故事让我们知道做事一定要想想后果，别像我一样，弄得身心两伤。
小学六年级活动类日记 篇7
今天，我们东风西路小学在越秀公园开展了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子定向活动，通过查看“越秀公园导游图”或相关地图找到定向指定景点。14时15分，我和爸爸到达了越秀公园的正门。首先，我们走到正门右边的“越秀公园导游图”面前，看见离正门最近的是北秀歌舞台。然后，我们就按照“导游图”走到了北秀歌舞台，看见了我书法比赛的作品，我的字虽然写得也不错，但有个别字大小不一，再看看林孟铠的字端端正正。所以，我以后一定要加强练字。
接着，我就到北秀歌舞台的盖印处盖了印章。然后，我又按照“导游图”走到了五羊石像，看见了五只高高在上的羊石像，那些羊石像雕得栩栩如生，好像在欢迎我的到来。盖印后，我就顺着山路走到镇海楼，镇海楼前是人山人海，热闹非凡。盖印后，我就去找谭老师拿了礼物。最后，我和爸爸从越秀公园南门离开了。我觉得这次活动真的很有意义，不仅学会了查看地图，还和爸爸做了这么有趣的亲子活动。以后，只要有地图在手，我就不会迷路了。
小学六年级活动类日记 篇8
元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。为了庆祝崭新的一天，学校举办了联欢会、书苑征文和拔河比赛等一系列活动。
班级联欢会由我们班的班长孙梦瑶负责。她把这次活动组织得井井有条，从策划到演出可以说滴水不漏。这次联欢会同学们参与面广，文艺形式多样，节目精彩纷呈，场面热火朝天。同学们在活动中展示了自己最精彩的一面，为激越的飞扬注入了无尽的青春活力。
联欢会给我们带来了欢悦，但拔河比赛却给了我们迎头一棒。比赛一开始，班长孙梦瑶就开始带领着我们在网上查阅资料，训练，并给予我们巨大的鼓励。我们班取胜的决心也越发得巨大。可事与愿违，结果是我们最不想看到的，我们输了。男生连续二次失利，女生挽回了一场败局。大家心情糟透了，一个个心绪无比沉重。虽然比赛的结果我们也有所意料，但这样的结果大家还是没办法接受。
就在大家心情极度低落时，班主任写了一篇文章，他说道：“我们输了比赛，却赢了境界。”的确，我们是输了比赛的结果，但我们在过程中也努力拼搏了。我们不服输，不服任何人。只要我们敢于拼搏，敢于奋斗，始终保持着最初的精神，我坚信我们一定可以取得最后的胜利。
庆元旦活动，不仅丰富了我们的生活，也丰富了我们的思想。
小学六年级活动类日记 篇9
这次去参观翰林园，第一是为了我重要的作业，第二是参观哪里的庙会，第三是到那里顺便了解一下历史。
我们一家四口人在里面见到第一个景观是一樽雕像，我好奇的上去看了一下，哇！竟然是真人扮演的，我心里想这个人太厉害了连雕像都扮演的那么逼真，我暗暗对他发起了敬佩之心，最重要的 是他是由一个老爷爷扮演的。
我们进到了景区看到一个门，就走了进去，到了里面是一个古时候学生考试的地方，我们在那里拍照，突然一位叔叔说出了话：“我们的演出马上开始，请到外面等候，我们的演出前半场在外面 表演。”开始前先找些游客穿上古时候的衣服在讲讲演出内容就开始了！外面的演出有＝＋分钟就到了里面的演出了，演出的人先检查考生有没有小纸条，突然！有一个检查员发现两个考生有小纸条，立 即把其中一个送到现场的囚笼里。然后把另一个压倒板凳上去，打那个人的屁股，哈哈哈太好玩了。
看完了那场戏我们又到其它景点游玩，我来到了一个很危险地方不敢走了，我就换了一个桥还很危险，无奈只好硬着头皮走了过去。
历经四个小时左右 我们游完了全部景点，吃了午饭，就高高兴兴的回家了。
小学六年级活动类日记 篇10
今天老爸带我去华工东区操场打篮球。
到了东区操场，见到了傅证彦、黄墨岑、蔡超力等同学，我们迫不及待地来到篮球场。只见上面的球场正在进行篮球比赛，队员们一个个生龙活虎。我们就在下球场练习起来。
过了一会儿，篮球比赛结束了。我们终于可以一展身手了。蔡超力抢到了球，想来一个三分球，老爸说：“你们力气太小了，还是靠近一点投两分球吧！”黄墨岑向篮筐走近两步，使劲一投，投了个三不沾。傅证彦来到篮筐下，瞄准后出手，还是投了个三不沾。终于轮到我了，我拍了几下球，来到篮筐下，向上一投，球像是长了眼睛，空心入网。最后黄墨岑用力一扔，但球从篮板上飞了过去，差点就把下面的人砸到了。啊！我吓坏了。一直到老爸拍拍我，才缓过神来。这时老爸教我换一种投法，把球抱在胸前，向上抛。我使出浑身的力气，把球使劲一抛，球又进了。我高兴得手舞足蹈。
我和傅证彦、黄墨岑、蔡超力轮流投篮，我投进了不少球。这时老爸又教我们带球跑。老爸先示范了一遍，一边拍球一边飞快地跑。傅证彦先试了试，还不错，就是速度慢了些。该我了，我信心使足地向终点跑去，可篮球不听我的了，中途让它溜走了。我捡回球，放慢了速度，继续向终点跑去。
太阳快下山了，我们玩得也差不多了，个个都汗流满面，高高兴兴地回家了。
小学六年级活动类日记 篇11
今天下午，孔老师给我们上了第二次的活动课，这次活动课也算是个心理活动的课程吧，但和上次有点不同，多来了两位小义工，分别是崔轩赫和刘妙菲。
活动课开始了，规则是把自己讨厌的人的名字写在小纸条上，还要把你讨厌的人的缺点也写上去，接着跟你前面的人讲，如果你还讨厌那个人，就再说他的缺点，然后，同学就指着那个人说，并说出那些缺点，等着你笑或哭，就可以下去了。
我很喜欢这个游戏，这个游戏可以变得让你不讨厌你以前讨厌的人。很庆幸我没有十分讨厌的人，但是游戏过程中也有一点紧张，孔老师让我们用全身的力气放到手上，然后重重地指向你讨厌的人，然后说他们的缺点。我开始没说话，也没把手指指向哪个同学，我呆呆地坐在那，过了一会儿，我被身旁的两个男生大声的说话和用力的手指给感染了，我也大声地说了起来，用力地指向了他们。
不一会儿，活动课结束了，我问了些同学，回答最让人惊讶的是陈煜航，他说，上完这节课，我更讨厌那些人了，我呵呵地笑了几声，觉得这个回答很有意思。
这堂活动课虽然只有短短的二十几分钟，但也让我懂得了很多，让我感悟最深的是，别人的缺点你也可能有，只是自我可能没察觉到。我想起最近一次的单元考试后面的阅读题“尾巴”这个段落，写的“尾巴”是自己过去的错误，我们每个人都有“小尾巴”，不过没关系，我们可以通过努力，甩掉那些“小尾巴”。
小学六年级活动类日记 篇12
2021年10月26日星期六，我和几个同学去参加爱心义卖活动，地点是在黄龙体育中心，这是钱江晚报、滴水工艺和FM93举办的活动，义卖活动所得的爱心款将捐给贵州国家级贫困县关岭县新铺中学的小朋友的，给他们办一个爱在后备箱的未来班。
我们早晨10点多就到黄龙体育中心了，这是爱心后背箱的义卖活动， 就在车子的后备箱外面的一块场地上举行活动。我们到了后，就把桌子拿了出来，把要卖的东西拿出来，我们卖肥皂、蜡烛、调味罐、书等。为了让更多的人能知道我们的商品，我们采用了兜售的方法，我做了两个兜售的盒子，我们轮流去兜售。先是我和洪宇飞去兜售，叶昭宇打着非洲鼓，我们去走了一圈，吸引了好多人，有许多人都给我们拍照，但是很少买我们的东西，我觉得应该拍照也收钱才对。“肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐，大家快来买啊。”我们一起吆喝着。终于有人来买了，他们看着我们的东西很新奇，有裙子、帆船、红球等蜡烛，有爱心、小鸭子、枫叶等图案的肥皂，有小鸟、字母······等调味罐。我们兜售的生意很不错，吸引了许多路过的游客。
这次我们竟然卖出了1380多元。整个活动一共得到45.531万元。这是一次有意义的活动，我跟小朋友相约，明年再聚黄龙。
小学六年级活动类日记 篇13
一个烈日当空的上午，学校组织我们4、5年级的同学去参加为三天的军训。
乘车来到目的地后。我们脱下了自己的便服，统一换上了迷彩服，顿时，一个个都像小军人。教官给我们安排了宿舍，我住在了406房间。
下午，是列队训练，教练教我们稍息，立正，跨力，向左转，向右转和向后转。在太阳下，我们一站就是几个小时。我们渴得很厉害，个个都想喝水。但我们没一个说话。都这么忍着。教官说：‘’只要你们今天表现好，我可以让你们早点休息，要是表现不好，就一直练。再表现不好，全部都要给我趴下。；我们一听，吓坏了。马上老老实实地站好了。
到吃饭时间了，每一班都要派出两个值日生去饭堂抬桌子，盛饭，端菜。其于的人就列队唱国歌。唱完国歌，再排队进饭堂吃饭。说真的，这里的伙食真不怎么好吃，每张桌只有那么几个菜，每个人能吃好几碗。吃完了饭，我们还要负责把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打扫干净，不能有一点脏物，如果你没有收实干净，教官一定会给你来个处分，罚你做三十个下蹲，恐怖啊。
我们最后一天到了，我们全体同学在大操场集合，学校领导和教练要检查这次军训的情况。谢天谢地，我们总算是顺利地通过了检阅。
这次军训，虽然我们很辛苦，但感到特别有意思，也特别有收获。这种磨练对我们来说，真的是太有必要了。我还觉得军训基地的那些教官们更是比我们辛苦，我真的很佩服他们。
小学六年级活动类日记 篇14
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
小学六年级活动类日记 篇15
今天，我们学校来了400多名乡下教师呢，我感到非常荣幸，这天下午，本来校长叫我们拿着自己的凳子到操场看表演 。
可是，因天下雨，不能到操场去看精彩的表演了，我觉得很可惜，但是，事情不是我所想的那样，邓老师却叫我们到走廊上去看表演，我们顿时高兴起来，刚才那悲伤的心情一下消失，兴奋的心情一下涌来。我一听涌来。我一听，急忙跑出教室，来到走廊。
嘿，刚好开始，而参观的教师在后面观赏，他们可能是觉得我们跳的好看，一个个都不坐在凳子上，而是打着雨伞站起看。
首先出来了一些穿着金黄色的裙子，她们跟着音调跳起舞来，美丽极了！跟着出来了一些小妹妹，她们也跟着歌声跳起来了。我看着看着，不禁地拍起手掌。
然后又跟着出来了一些穿着新疆地衣服，我仿佛地来到新疆，看见那美丽的景色。再看那些姐姐，她们跳的那么好，我真羡慕她们。我们跟着这些歌声，看完了这些美丽的舞蹈。
最后，我们听完了歌曲，看了学多的舞蹈。这些来观赏的贵宾也欣赏了我们学校的舞蹈，觉得非常满意。这就是我们学校的演出。
小学六年级活动类日记 篇16
傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。
活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的介绍一下:“大家好，我的名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。
我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。
小学六年级活动类日记 篇17
星期天，我和爸爸一起去科技馆参观。
我先去玩了虚拟足球，我把足球踢来又踢去，踢的可真爽！ 我又去玩了手控赛车，我一把手放进去，赛车就跑了。 我又去看了海市蜃楼，里面出现了一个草莓，我不由用手一抓，却没抓到，果然 是假的。这是空气折射的原理，本来是真的东西，通过空气折射以后在空中形成的景象。 我又去玩了沙漏，又看了龙卷风……我一边玩，一边看原理介绍，这些看上奇怪的现象在背后都有一个科学的 道理，真神奇！
我最想的是4D电影，买过电影票后，我先在门口玩了一会拔河，玩着玩着，终于到了看电影的时间了。电影开始了，先演的是《宇宙的诞生》，讲的是宇宙的由来，原来是一场大爆炸产生了这个无 边无际的宇宙，以及我们的地球、太阳系，慢慢的产生了生命，和我们人类，真是不可思义！然后是《疯狂的农场》，一只小猪被一只狗疯狂的追赶，好笑极了。我也终于知道什么是4D电影，它不仅看 着是立体的图象，象真的一样，而且还有配合的水气，椅子还会跟着动，真象是身临其境，既惊险又刺激！
电影看完后，我才和爸爸恋恋不舍的回家了。
科技馆让我知道了许多科学道理，科学的世界是多么有趣、多么神奇呀！
小学六年级活动类日记 篇18
我小时候经常和爸爸妈妈一起放风筝，但是放自己做的风筝，而且是和老师、同学一起放，可还是头一次，不激动那是假的。
五月八号下午第一节课后，我和同学们拿着自己做的风筝，排着整齐的队伍，在老师的带领下，来到了添运广场，老师让我们四个人分成一组，我和李成矞、许子漠、常自成一组，常自成和许子漠一块儿放，我和李成矞一块儿放，我拿着我的风筝线用力跑，李成矞帮我托着风筝，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落，就像赌气的孩子冥顽不灵，我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时，又落了下来，我左拉右拉，还是不行，最后直接 一头栽倒地上，一副“死猪不怕开水烫”的架势，我的放风筝比赛以失败而告终。李成矞的风筝又轻又小，因为她的风筝太轻，也没有飞起来。
还是看看别人的风筝吧，我抬头望一望天空，看到有个风筝像在大海里游动的黑色的鳊鱼 ，哦，原来是李博安的风筝，它好像在说；“哈哈，你们都没有我飞的高吧 ！我可是第一名呀”。 闵耀东的风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶在空中飘动，路一凡的风筝像一张可爱的 娃娃脸，还有方菁如的风筝是比卡丘的造型，真有创意呀！我都看呆了。唉，他们的风筝都飞起来了 ，我想我的风筝——你怎么可以关键时刻掉链子呢？
我觉得这次放风筝活动很有趣，也很有意义， 我的风筝虽然没有飞起来，但是我却从放风筝活动中悟出了一个道理 ，那就是做事不能眼高手低，因为有些事情是说起来容易做起来难呀！
小学六年级活动类日记 篇19
听到明天要举行跳骚市场，我激动万分。回到家后，我把我家的洋娃娃都标好价钱，装进了袋子里，准备明天开开心心的参加这个活动。到了学校后，我看到同学们的'书包里都装得鼓鼓囊囊的。
活动开始了，操场上轰轰烈烈。同学们都兴奋的在操场去买东西了，我逛着逛着发现了一个引人注目的一个非常精致漂亮的一个螺壳。它就像一个冰淇淋一卷一卷的，颜色五光十色，亮闪闪的，令我爱不释手。我就问那个大姐姐：‘’请问这个螺壳多少钱呀！‘’姐姐说：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只带了十元钱，怎么办呢？“于是，我想到了一个主意，我就去跟姐姐砍价去了。
我咧出大大的嘴巴说：”善良的姐姐，我这里只有十元钱，你们的这个螺壳实在是太美丽了，我实在是太佩服你的眼光了。“姐姐说：”我也理解你的，但是我已经很便宜了呀！“看到姐姐很为难的样子，我灵机一动说：”我和你的螺壳做交换吧，我用我的磁铁和十元钱跟你换好吗？“”看到都是同学的份上，就换给你吧！“
我如获呈宝、欣喜若狂地跑回教室独自坐在台上欣赏起来：这螺壳真奇妙，还能从里面听到风声了呢！在交流会上，我和同学分享了我的购买心得，大家见到这美丽的螺壳，不禁佩服我的砍价能力，还羡慕着我的螺壳。
小学六年级活动类日记 篇20
5月1日到3日，全国人民都放假。于是这三天也成了十六所民办学校的开放日。借此机会，六年级的毕业生也纷纷去名校报名。
5月2日，妈妈带我去了华师附中新世界学校。一进门，我就看见报栏上写着：5月1～3日，本校举办一个游园活动，欢迎学生家长们的光临。
看完这帖，我叫妈妈赶快报名，因为报完名后，可以去体验一下该校所准备的游戏。我和妈妈用了大概15分钟报名，拿了检测证后就赶紧去大堂玩游戏。大堂的游戏项目真多呀！语文的猜字谜、古诗补充完整；英语的看句子猜谜语，说谚语；生物的猜谜语；化学的做标本；物理的磁性和重心类游戏；还有地理的拼图，数学的七巧板等。按着顺序去玩游戏，一路过关斩将，冲了不少关口。那谜语还有点难度，一向谜语都是我的强项，可是用了英语来说，可真难倒我了。不过呢，我的智慧还是可以比得上那些谜语的。语文老师给了我两张票，英语老师给了一张票。
接下来呢，我就去拼拼图，那图可是我国的地图：“鸡”。呵呵，我对地图可不是很熟，旁边那男孩把那原图借给了我！噢，他人太好了！知道我不懂，所以借给我了吧？OK！3分钟都没有就搞定了！哈哈，我真厉害！老师送了我两张票。旁边是数学：拼七巧板。嗯，这个也没怎么难的，几下子就搞定了！两张票又到手了。
然后，我跑去了物理科：放硬币。就是要把硬币放在水上，不能沉下去。经过我的几番努力，放了两次，都只是放了两个，它要求放三个。老师提醒了我，他说，把硬币先放在手上，手先下水，等硬币碰到水，就慢慢放手。咦？真的行啊！不信你们可以回家试试！哈哈，又得了一张票。这就是物理，难就难在这，方法也要研究。
最后，我去了化学科：自制“书签”。通过自己的努力终于为自己制作了3张树叶标本书签，并得了3张奖票。
最高兴的莫过于去换礼品了。我领着15张票去换了两个“闪闪胸针”，一条手机带，心里美滋滋地。这次的报名旅程让我开心了一天，终于凯旋回家了。
小学六年级活动类日记 篇21
今天是“六一”儿童节，一大早，我抱着早就准备好的一箱书和玩具，兴高采烈地来到学校。庆祝活动结束后，期盼已久的“换购活动”便开始了。
同学们带着自己的物品，兴奋地来到操场，在老师的引导下有序地摆起了自己的小摊。操场上顿时炸开了锅。同学们像小蜜蜂一样忙碌起来。有的抱关自己的东西，四处转悠，搜寻宝贝；有的已经开始了“讨价还价”；还有的则一直蹲在自己的摊位前，一副姜太公钓鱼，愿者上钩的架势。
我也把我的东西分类放好，便开始等待客人上门了。等了一会儿，没有一个顾客光临，我心急了，决定改变战略战术，主动出击。我便拿着我的一个粉色美羊羊毛绒玩具四处去转悠。突然我看中了一个粉色的毛绒玩具，那是一只肥滚滚的小猪，身子是爬着的，十分可爱。我赶紧上前对小猪的主人说：“我用这个美羊羊换的小猪，可以吗？”她看了看我的美羊羊，爽快地答应了，就这样，我的有了自己的第一个战利品。
我又飞快跑回我的摊位，正好有人来了。他看中了我的漫画书，他不好意思地说：“我用这本《十万个为什么》换你的一本漫画书，可以吗？”“可以！”我立即答应。他把书给我，我也把书递给他。耶，第二件战利品到手了！很有一种成功的感觉。
换购活动仍在继续，操场上热闹非凡，叫卖声，砍价声，欢笑声，不绝于耳。
最后，我成功地换得了一大袋东西，有精美的笔筒，有崭新的课外书，有毛绒玩具……这真是一次成功的换购活动啊！
小学六年级活动类日记 篇22
今天傍晚，我和妹妹在阿姨的带领下，来到妈妈上班的社区参加“学生暑期社会实践活动”。活动的内容是“争做环保小使者”、“争做小小巡逻员”，一部分同学到小区里面发送《居民环保知识读本》，一部分同学到闸口社区的辖区内巡逻，最后再一起在社区会议室听社区民警和老师讲有关《学生安全、健康、快乐过暑假》的知识。在熙熙攘攘的人群中我还发现了我的同班同学—应欣哲。
活动开始了，一些大同学去巡逻了，有些同学去了天都花苑发书，我和几个小朋友则被分到海滨公寓去发书。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行动了。路上我们遇到了几位阿姨，我们就热情的上前把书送给她们，阿姨们说：“谢谢！”我们说：“不用谢！”。
我们接着来到了二楼，妹妹大胆地敲了几下门，一位年轻的阿姨开门了，并温和地对我们说：“你们来干嘛呀？”“我们来给你们送环保知识书的。”妹妹说完，我就递上一本书给阿姨，阿姨高兴地说：“那谢谢你们哦！”我们异口同声的说：“不用谢！”。
就这样，我们一家接着一家送，把袋子里的书都送光了。任务完成了，我和妹妹高兴的心里像开了花一样。我和妹妹又回到社区和大家一起认真地听社区民警和老师讲课。
真是有意义的几个小时呀，我下次一定再参加。呵呵——
小学六年级活动类日记 篇23
5月30日，我们学校组织了一次义卖活动。我们会把义卖得来的钱捐到中国少年基金会，这些钱用来在黄河旁边种树，使土不掉进水里，保护母亲河。
虽然我没有被选上做售货员，但是我可以和其它没有被选到的人一起去买东西。
一开始，我和小琪来到了我们班的商店，我们班可有趣呢，拿一个可爱的老虎套，放在手上。一边摇着那个公仔一边说：“401班大便卖！”过了一会儿我们班越来越多欢声笑语。
我看见有一个奇形怪状的公仔，我轻轻地拿起公仔想：一定要便宜一点，如果不是就不卖。我说：“这个多少钱？”“两块钱”小秦说。“这么便宜就要这个吧”我说。忽然小琪的脸色变得美滋滋的，还说：“你看那里有一个杯子多可爱把它买下吧。”我急忙走了过去，还精心地挑选了一个杯子说：“这个多少钱?”“5块钱”我的朋友说。小琪愤怒地说：“用不用这么贵，便宜一点行吗？”“好，见好友一场就3块钱给你，算了”小周说。我笑眯眯地说：“那好我就把它买下。”我们走到了502班的商店，上面挂着一个牌写着买10送1粒糖等。我发现一个有趣的玩具，只要一按就会有声音，我也把它买下了。突然，我看见有可乐买，但是我的钱以经用完了。
最后我们依依不舍的离开了！
小学六年级活动类日记 篇24
星期四下午，爸爸妈妈收拾房间的时候，发现了很多我小时候看的书，现在不需要了。我就想把这些书拿到外面去卖掉，而且我要把这次义卖所得捐献出去，等我把作业全部完成了，我就去义卖了。
我、爸爸、叔叔、阿姨四个人一起出发了，我们到了公园开始摆摊子，我拿出很多书，阿姨建议我来分分类，把大的书放在一起，把小的书放在一起，而且把好看的书放在上面，把旧的有些破的书放在下面。
我就开始招呼客人来买我的书，一开始我有一点害羞，不敢大声喊，但是这样就没有小朋友来了，后来你壮起胆子喊起来：“大家快来看我的书呀，只要感兴趣，我就可以卖给你或者送给你哦”，这个时候陆陆续续总共有5、6个小朋友来参观过我的书，有一个小朋友对我的书特别感兴趣，他买了一叠拼音卡片和一些BOBODO玩具，他给我的储钱罐投了一些钱，大概有4块钱左右，这个小朋友好有爱心呀。第二个小朋友骑着自行车来的，我大声的招呼他，他被我打动了，过来看我的书，他先看了一本迷宫的书，后来又看了3——4本汉字的书，然后他准备走的时候，我发现他很喜欢那本迷宫的书，我就送给了他。
总结下来，我觉得做生意很难，一方面要胆子大，第二方面要提供好的商品，还要找到人流比较多的地方，比如大公园或者城市中心。通过这次实践，我觉得我以后要更加努力的学习，通过自己的努力去做更有意义的事情。
小学六年级活动类日记 篇25
这是我经历过的最精彩的元旦联欢了。
这次的元旦联欢在班级里举行，场面十分盛大，参加元旦联欢的有全班同学，全部的老师，还有主持人和操控电脑的人员。
主持人在台上正式宣布，开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣，把大家都逗笑了，有一个同学笑得喘不上气，弄得直咳嗽，相声演员看见了，又特地给他那狼狈样说了一通，全场奔爆发出一阵笑声，并且持续了很久，直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝，又到了大家最爱的游戏环节，这时，有些同学不小心把后排的几个气球扎破了，同学们便都笑起来。
游戏开始了，同学们听着音乐传递气球，突然音乐戛然而止，一名同学站了起来，走向舞台中央，但他好像有些不好意思，迟迟没有说话，底下的同学便开始不耐烦了，不停催他，终于那名同学开口了，他讲了一个很可笑的笑话，全班人大笑起来，那笑声是那么洪亮，那么悠扬，在学校里四处回荡。
这是一次多么有意思的元旦联欢呀！
小学六年级活动类日记 篇26
十月十二日，我们学校组织秋游。十一日的晚上，我都兴奋得睡不着觉了。早上，不用妈妈叫，我早早地就爬起来了，心情特别好。走出家门，太阳公公也露出了笑脸。
上午，我们坐了大约20分钟的车，终于到了我们今天的目的地——南开少年宫活动基地。我怀着好奇的心情走进少年宫。到了里面，老师向各年级布置了他们的活动内容。我们三年级要做陶泥项链。
制作开始了，首先要做的是向日葵型的项链坠。我们用老师发的桔色和黄色的陶泥做成八个大小一样的花瓣，用绿色和桔色的陶泥做成两片大叶子，再用褐色和黄色的陶泥团成圆形压扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成条压扁做成花茎，最后将它们组合在一起，就变成了一朵美丽的向日葵。老师将它们放入烤箱，经过烘烤、定型后，我们再穿上珠子，一条漂亮的陶泥项链就完成了。虽然我做的比不上有些同学的漂亮，但它毕竟是我的劳动成果，我还是非常喜欢它。
吃过午饭，我们又看了电影，然后就依依不舍地离开了少年宫。
小学六年级活动类日记 篇27
活动分两组进行，学龄前组有送气球和踩气球活动，小学组安排了跳绳和踩气球活动，我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后，大家还要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了，只见裁判阿姨挥动着右手，说：“游戏规则是这样的：妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球，我一叫开始，大家就可以互相踩气球，如果自己踩到了自己的气球，那也算，如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多，谁就获胜。”
只听裁判阿姨一挥手说了声：“开始！”游戏开始了，只见大家你挤我碰，谁也不甘落后，一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响，我也使出了浑身解术，使劲踩，活动室乱成一团，不多一会儿，我的气球就全被踩爆了，我也踩了别人不少气球，我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩，我看见我妈妈也在里面，我想：妈妈你要保护好你的气球啊！过了一会儿，裁判阿姨说了句：“停！”大家数了数，我高兴地大喊：“妈妈赢了！妈妈赢了！”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。
妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳，也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀！
小学六年级活动类日记 篇28
周六上午，我去参加义卖报纸活动。这个活动非常有意义，是为福利院的小朋友筹集牛奶钱。这是我第一次参加义卖报纸活动。为了这次活动我还特地买了一个用来装钱的腰包。
早晨气温比较低，凉风习习，但丝毫不会影响我义卖报纸的热情。吃过早饭后，我迫不及待的早早的来到集合点。哇，今天参加活动的同伴可真多呀！大家都在叽叽喳喳兴奋的讨论着这次活动。
9点钟，报社工作人员来了，大家一拥而上去领报纸。我先领了5份报纸，并在胸前贴上了义卖活动的标志。我拿着报纸在步行街上充满动力的开始义卖了。我见着来往的人就积极的迎上前去卖报，可一连问了好几个人却没有一个人买，我心里真是又难过又焦急。后来我想了一下原因，发现我现在的位置来往的人太少，而卖报的同学又过于密集，于是我又换了一处人多的地方卖报。一位叔叔走来，我赶紧跑过去笑着对他说：“叔叔好，请您买份报纸奉献一份爱心吧。”这位叔叔很痛快的买了一份报纸。这是我卖出的第一份报纸，我高兴地连忙谢谢叔叔，当时我激动得真想跳起来欢呼。就这样，我越卖越顺，很快就卖完了5份。我快速跑到集合点把钱放进义卖箱里后又领了5份报纸继续卖。当我再次去领报纸时，结果都卖光了。哎，我还没卖够呢！我心里觉得非常遗憾。
通过这次义卖报纸活动，我既奉献了爱心，也锻炼了自己，磨练了意志，我以后还会再参加。
小学六年级活动类日记 篇29
有一天，终于要去我们梦寐以求的心品基地了。在那里，我做过各种各样的活动，有走迷宫，有背摔，有走钢丝……但是只有攀岩这项活动没有进行了。
这是我的第一次攀岩。心品基地的老师带我们走到这个项目的旁边，让我们一个一个的上，我看着岩壁，却感觉是小菜一碟，心想我一定能像一股风一样爬到顶峰。
看着其他同学一个一个上场，又一个接一个的失败，我有些不相信，怀疑他们是不是没用力气爬啊？一个这么低的岩壁不可能一个都不能上去吧？连我们班的体育委员都只爬到了岩壁的二分之一处！
终于轮到我上场了，我激动地三步并作两步走到了岩壁下面，系好安全绳，抬头一望，顿时，立刻把我吓得目瞪口呆，因为在旁边观看的时候看着岩壁是很低的，一走到岩壁下面，却又觉得岩壁高耸入云！这时，听到了周围的人在为我喊加油，看到他们在为我挥手，我心里不禁有些紧张了起来。
我先用双手扒住一个凹下去的岩壁孔，双脚也各插进一个凹下的岩壁孔，手脚一起用力就能爬上一点，而没爬一点都要经过深思熟虑，想着到底手往哪里放才是最省力的。我小心翼翼地爬着，但是没想到，看着容易做着难，还没爬到这块岩壁的三分之一，就把我累得满头大汗，感觉浑身无力。我只好松开手，慢慢地被老师拉下了岩壁。
这次攀岩，使我懂得了一个道理：有些东西要尝试才能感受到它的真正意义。第一次攀岩的这个经历让我铭记于心，甚至终生难忘。
小学六年级活动类日记 篇30
今天，我们四、五年级去园山训练基地参加为期三天以“磨砺意志、自信自强”为主题的实践体验活动。这是我第一次离开父母单独参加集体活动，我的心情既紧张又兴奋。一大早，同学们高兴地来到学校，坐上了汽车直奔目的地。
到达训练基地的当天上午，我们换上了威风的迷彩服并举行了开营仪式。中午基地教官给我们分了宿舍和教我们铺床及叠被子，下午又教我们稍息、跨立、立正这几种简单动作，第一天训练结束。回到宿舍，我和同学兴奋的议论着今天的课程，由于我们太吵被教官发现了，罚做二十个俯卧撑。第一天的训练让我明白了遵守纪律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡梦中的我被一阵急促地敲门惊醒了，我用最短的时间穿好衣服，然后叠被子、洗脸、刷牙。这些事如果在家里，我要妈妈催好几遍才能完成。早餐后，我们开始了军事列队训练和紧张激烈的“飞夺泸定桥”越野训练。训练时我们个个累得直叫苦，教官就教了一句口号“红军长征两万五，掉皮掉肉不掉队，想想革命老前辈。流血流汗不流泪。”来鼓励我们。这天的训练让我明白了，要想得到必须付出汗水和努力。
第三天，我们进行了“领导力与责任心训练”，训练要求每班选出一男一女两位领袖。训练时队员如果出错，领袖将会被罚跑一圈。看着被罚跑得气喘吁吁的领袖，队员们都流下了感动和愧疚的泪水。今天的活动让我知道了承担是一种责任。
三天的训练结束了。虽然很累很累，但我深深的体会到了这次体验活动真正含义。
小学六年级活动类日记 篇31
有一件事，我直到今天还记得，因为它让我体会到了成功和坚持的幸福。
那是一个星期天，我起了个大早，因为我在一个星期以前早就听说爸爸在今天要带我去体验一下攀岩的感觉。这一天，终于到了。
爸爸和我来到了攀岩的地方，只见一面足有三四层楼高的墙面，矗立在一片金黄色的沙堆上，几乎和沙堆容为一体，四周人山人海，人喧顶沸，可见来攀岩的人不少。我和爸爸在人群中挤来挤去，耳边声音噪杂，好不热闹！
好不容易排到了我们，走近一看，我才发现这墙上有很多五彩缤纷的坑，都是用来踩的。在工作人员帮助下，我系上了安全带，开始攀岩。
一开始爬得很容易，我一下子就轻轻松松地爬了一半。正当我沾沾自喜时，我遇到了第一个困难——我需要踩的一个坑离我较远。由于是酷暑，我早已汗流浃背，头晕眼花。我的手紧紧地抓着墙面上突起的石头，左脚使劲地想向上踩，可费了九牛二虎之力也够不着。啊，我觉得自己再也坚持不住了，正想放弃。这时下面的爸爸冲我喊到：“坚持住，坚持住，永不放弃，我相信你，加油！”爸爸的声音是那么坚定，又是那么有力，于是我顿时鼓足了力气，向上爬去……终于渡过了难关！
耶！我爬到到最顶上了！经过不懈努力，我终于到达了岩顶。一阵阵的暖风抚过我的脸颊，我兴奋地地享受着这一份份惬意。此时此刻我觉得自己是世界上最幸福的人！因为我不仅尝到了成功的幸福，我还再次深刻地体会到“坚持就是胜利”。
这是我最大的幸福！
小学六年级活动类日记 篇32
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！
小学六年级活动类日记 篇33
星期天早上，在小桔灯里，老师教我们玩了一个游戏，名叫——抢橡皮。
游戏规则是两个人一个橡皮，双手交叉放到肩上，老师喊“一！二！三！左手”，我们都要伸左手抢，“一！二！三！右手”，我们都要伸右手抢，大家一听都跃跃欲试，信心十足的样子。
游戏开始了，我们离开了桌子，我眼睛直直的盯着那颗闪闪发亮的“钻石”。老师准备喊开始的时候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了这块橡皮，我高兴的说：“我赢了！我赢了！”我的同桌有点不服气，像在说：“这一次我只是让到你，下一局我不会再输给你了。”我举起橡皮说：“老师我抢到了，我抢到了！”我开心的加了三分。
第二轮的游戏又开始了，我看了一下我的同桌，她眼睛直盯着那块橡皮，此刻我有一些不详的预感。老师喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌抢了。同桌看了我一眼像在说：“不要骄傲哦！你看我这不是也夺回了三分吗！”我的心里有点闷闷不乐。
“叮铃铃！”下课的时间到了，我们觉得这节课真好玩，下次再玩我一定要赢。
小学六年级活动类日记 篇34
为了增强同学们的爱国热情，提高大家的组织纪律性，我们学校组织了一次为期三天的军训活动。
在这三天的时间里，我们收获了很多，不仅提高了我们的政治的觉悟，还对于我们的体能以及意志力提出了要求。
记得军训第一天的时候，上午大家参观里军训基地，了解一些军事基础，也掌握一些军事知识。随后，我们见到了自己班的教官，接着便开始了为期三天的体能训练。开始的时候教官带领着我们学习了基本的军姿，包括立正、稍息、整齐、报数等等。接下来教官就让我们反反复复进行练习，不断地更正着我们的错误。在这三天的时间里面，我们和这位严肃又和蔼的教官成为了朋友。休息的空隙时间里面，他会给我们说关于军队训练的故事，也会给我们唱军歌。但是，一旦到了训练的时间里面，我们必须尊重他的指令，无条件的服从他的口令，做到一切行动听指挥。在这三天里面，教官一直以高的标准要求着大家，十分注重着细节，才有了最后的完美的演练。
第三天下午的时候，也就是军训的最后一天，在大家的掌声中我们踢着正步昂首挺胸地走过主席台，可是在这精彩的表现的背后不仅是有着大家的个人努力，还有着大家彼此之间的相互配合，更有着教官对我们的细心教导。无论是家长，还是老师，我们每一步的成长都离不开他们的关怀和呵护。
通过这三天的训练，让我心里更加充满了感激之情，更加坚定自己的决心，今后会努力把事情做好，遇到事情不放弃，坚持到底。