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身边奇人日记 篇1
电脑鄢“修理”电脑的病毒也算一绝，无论是什么软件的病毒，怎样变异的电脑病毒，卡了，他一出马，准能搞定。
不论你信不信，他这算是老师口中的修理工了。
一天，上英语课，陆老师匆匆忙忙地跑到教室，打开电脑，准备给我们放听力考试，可是大问题来了，电脑的屏幕黑屏了，陆老师怎样弄都不行，但是电脑鄢现在正在预习英语书的课文。
旁边的同学说：“要么我们今天把听力去掉不做？”陆老师坚决地摇摇头。这个时候电脑鄢听见了，挥挥手说：“这件事让我老鄢处理。”说着就走到电脑前，把总电源关了再打开——没动静，他摸了摸头，然后说：“有了。”于是，他看了看电脑的线是否连接好，哈，真是没有连接好。于是他把电脑线连接好后，电脑开机了，前前后后的时间还不到一分钟。电脑鄢说：“这些全是老套路。”笑着回到了座位上去。
陆老师高高兴兴地为我们考完试，还奖励了电脑鄢一张奖励卡。
这就是咱们班的电脑鄢。
身边奇人日记 篇2
说起那俗世奇人，我倒也认识一个。他是观鸟俱乐部的老师，因为有一双闪电般的眼睛，能快速地发现各种鸟类而得名。
“闪电”时常穿一件绿色的迷彩服，头戴一顶黑色鸭舌帽，脚踩一双黑皮靴，脖子上挂着他的好伙伴—望远镜。一看就是一副专业的观鸟的模样。
一天，阳光明媚，万里无云，正是观鸟的最佳时节，我和几个同学跟着“闪电”去观鸟了。
我们来到东湖公园的一个池塘边。忽然，远处的一棵大树上传来“沙沙”声。“闪电”侧耳倾听，低声说：“快看上面。”我们向高处望去，说时迟，那时快，只听“嗖“的一声，一只褐色的小鸟如箭一般直冲云霄，一眨眼工夫，它就不见了踪影。我问旁边的同学：“你看清楚了吗？”他直摇头说：“完全没有看清楚。”此时，“闪电”胸有成竹地说：“这是一只小八哥，大约9—10岁，雄性！”我们一下子瞪大了双眼，简直不敢相信自己的耳朵，难道就在刚才那一瞬间，他就看得清清楚楚，明明白白了吗？难道他的眼睛真的是快如闪电吗？真是不可思议。
我们继续往前走，来到一个宽广的湖面。湖的正中间有两只鸳鸯正游来游去。“闪电”叫我们聚集到一起，拿出他的武器—-单筒望远镜，只见他娴熟地把手机放在望远镜的目镜上。奇迹出现了，远处的鸳鸯立刻出现在目镜上，而且是那样清晰，那样可爱。忽然，一只鸳鸯猛地往水里一扎，嘴巴上叼起了一条小鱼。“闪电”微闭上眼睛，手指快速地一按，“咔嚓”一声，鸳鸯捕鱼的镜头出现在了手机上。真是绝了！
原来“闪电”不仅眼神好，手脚也是如此地麻利，果然名不虚传。
身边奇人日记 篇3
节约之行，如风一般，吹入滨江的每个角落，吾尝抱怨。吾师慰曰：倡俭，亦养德也。于是乎，室灯一盏，两壁开轩，自然之风亦舒畅清心。
正午，吾寐于位，却辗转难眠，怎奈师托之人监于室，吾不敢造次，只伏于桌而四肢不动，只半晌，吾手脚之酸痛亦麻，为缓此状，便转面伏之。
头动身转，乃瞧见吾友亦无睡意，两人四目相对，便上演起挤眉弄眼之大戏，正当吾心花怒放之时，瞥见监者正怒目圆瞪，哎~，休矣，吾之言行早已落入监者之眼，随即大名也登黑板之榜也。
罢也罢也，唯以行动换除名。
既而，安分守心，闭目沉思曾熟睡之状，晃晃忽登周公之门……
“叮零零”耳边之声赫然响起，猛一惊，抬眸，黑板空空如也，遂神清气爽。
穿轩之风，时而掠过，心起涟漪。亦明了：该睡则睡矣，遵规循事，亦是养德之举也。
身边奇人日记 篇4
我们班的人各有各的特点，要是你没个独有的特点那就说不过去了。
倪蓁语文挺好，这全归功于她爱看书。倪蓁看书几乎到一种痴迷的境界，夸张点儿说就是走火入魔啦！别不信，事实可摆在眼前呢。她看书时啊，就往椅子上一坐，翻开书本，有模有样的像个雕塑，就翻页时动动自己的手指。
假如你看她翻开书本，甭跑她跟前找她讲话，否则你可就自找没趣了。有一次呀，我在写单元作文的草稿，写着写着，我突然有个字不会写，绞尽脑汁也想不到怎么写，这时我想出了一个办法——问倪蓁！她读过那么多书，这字她准会写。我径直跑向她的座位，对她说道：“小倪，你知道‘雕塑’的‘塑’怎么写吗？”没想到她依然自顾自地看着书，理也不理我一下，我觉得她没听到便又提高了音量再说了一次。这回她总算有点反应，心不在焉道：“小伍，你说什么呢？”我只好无奈地再重复了一遍。她说道：“你去找菲菲吧！”最后我还是从菲菲那儿获得了答案。
哈哈！书呆子还是书呆子，在她看书时找她就是自找没趣啊！
身边奇人日记 篇5
我们班里有很多“奇人”，最特别的。当然就是奇葩啦！
班上有一位与众不同的奇葩，不管上什么课，他都会拿出自己的玩具，与世界隔离。看啊！这节语文课他又是这样，我的同桌又开始发牢骚了：“哼！又在那里玩了！”没想到这话竟然被他听见了，他还瞪了我同桌一眼：“关你什么事！”听了这话，我心里在想：唉！这家伙真是屡教不改，等会被陈老师看到，你就要转成上政治课了！
果真不出我所料，过了一会儿，陈老师的眼睛瞪得像金鱼的眼睛一样，又大又圆。似乎在暗示着什么，我随着陈老师的目光看过去，那位奇葩同学又在那里玩自己的玩具了，老师特意出了道题让他站起来回答，他支支吾吾的额了半天，还是回答不出来，老师便让我下课把他带到办公室去。
下课后，我把他带到办公室，我看见陈老师一脸不高兴的样，就知道要大发雷霆了。发起脾气来的老师可还真吓人的，记得有一次有位同学没来上课也没请假，第二天，那位同学被老师狠狠地训了一顿，可往往想象中的与现实的完全不一致，看来今天这位同学在劫难逃了，还没等我反应过来老师就说：“去把他的玩具扔掉。”我这回可惨了，让我当了恶人，过后他肯定会对我怀恨在心的，其实他除了在上课时喜欢开小差之外，平时还挺诚实的。我既不想违背老师的吩咐，也不想破坏同学之间的友谊。当我拿着这个玩具要扔的时候，感觉有千斤重。我回到教室后，就跟那位同学说：“扔掉你玩具我也是迫不得已的。”
通过以上所见，我希望我们班往后再也没有所谓的奇葩，提高上课的效率和同学之间的友谊，认真完成自己的学业。
身边奇人日记 篇6
L君，众所周知其“刘梦梦”者也。
金秋送爽，花果飘香，课正进行，师者绘色，曰：“孰知其意，知者起立。”
一语未了，其稀少几人不约而同起立也，师者见其几人，并未怒冠，反曰：“为师与汝为友也，答对不胜欢喜，答错亦无可厚非也，课堂本就是不断出错不断扶正的过程！”
话音刚落，其期盼而视吾等。座位上三两互看也，一生思后，便举手答曰，缕缕乎，似挤牙膏。师者亦皱眉，愤愤乎，亦觉无奈，正此时，一只手遥遥而举，师看罢，一展姿态，喜上眉梢：“L君，速速答来。”
旁人看罢，开怀大笑，心情爽朗。莫非L君又想兴风作浪？
L君述曰：“其文表意之……”说之若未说，声音小之又小，无人知晓其言语之意。
师者信其会也，鼓励着重又让其说：“重述也，吾知汝能知其所文，理其所意，只表达有所缺也。”
旁人捧腹之，皆默赞师者幽默风趣也，“人外有人，天外有天也，你忽悠师，终成搬石砸自脚也，善哉善哉，看梦梦此番如何下场！”
L君又支吾也，无人清楚其曰之意，声小如蝇虫般嗡叫。
师者笑曰“人无完人，金无赤足，或许今日之L君，声音被蝇虫附体也。”又是一阵笑声后，师示意其入座，续点他人答也，其曰毕，状况与L君截然相反也，师者立赞，吐字清晰，字正腔圆，实乃阅读之高手也。
两三时辰后，吾班整队进军食堂，L君与另三人似阵风般冲出教室，蹦跳于走廊之间，嬉戏于教室门外，你追我赶，互不相让，其喧哗之声若排山倒海般，威震于整个体艺楼上空，久久之不绝。众皆叹其三人也，与上课之状，判若两人，令人匪夷所思。
不信你听，哄笑声，怪异声，尖叫声，声声入耳，如两岸猿声，如风声鹤唳，去虎哮狮吼，如黄鹂鸣柳……不听不知道，一听吓一跳！再观其神气活现，放马上山样，实难以令人置信，其声皆出于人口。原L君今上课也，为拘束，收笼之态亦或用靡靡之音蒙混过关也。课余则为其主场，活蹦乱跳。
师者久望其三人，哭笑不得也，于是金句张口就来：上课回答，皆如蝇虫；下课嬉戏，便如雄狮觉醒，仰天长啸，壮怀激烈乎。此乃L君之真实写照也。
身边奇人日记 篇7
下午放学回到家，发现小区门口被里三层外三层的围了起来。我靠着自己的个子小，左挤挤，右挤挤，最终挤到了最里面，原来是个白发苍苍的老爷爷在捏泥人。这时，人群中爆发出了一阵热烈的掌声，老爷爷又捏好了一只哆啦A梦。只见那只哆啦A梦低着头，一只手拉开他肚子上的大口袋，另一只手在那只口袋里找东西，也不知他是在找时光门呢，还是在找记忆面包呢，又或是其他东西呢？把哆啦A梦着急时的神态表现的淋漓尽致。
这时，一个小男孩挤到了那位老爷爷面前，说：“老爷爷，我也要一个！”“好嘞！”他从一个大罐子里拿出一团泥，把它搓成球形。然后，再分成两大块，四小块，再把其中一小块对半分，搓成两个很小的小球。顿时人群炸开了锅，有人认为那是两只眼睛，也有人认为那是最后的装饰。老爷爷又把一块大的泥巴搓成球，戳了两个小洞，把原来搓好的两个小球塞了进去，又在下面点了一个点，画了一道优美的弧线，一张可爱的脸蛋出现了。然后，他又压扁了一小块，做成了一个长条，左右两头都鼓出来一点点，安在了那个脸蛋上。又用另一大块捏成了一个扁立方体，从中间挖去两条。他又做了两个小翅膀，三个小轮子。老爷爷把他们安在一起，又雕雕画画，一个小乐迪出现在我的面前，别致得很！
老爷爷的捏泥人水平真的与泥人张有得一拼，真是令人叹为观止啊！真是“三百六十行，行行出状元”啊！
身边奇人日记 篇8
自从学习了课文《刷子李》这一课后，我发现了自己身边也有一位“俗世奇人”。
这位“俗世奇人”不是别人，正是我的爸爸。相信大家会异口同声地说道：“为什么他是”俗世奇人“呢？”哈哈！正是因为他写的一手好毛笔字。
爸爸之所以毛笔字写得好，是因为他平时刻苦学习，每到晚上，他就会自己去练，一到这个时候，我就变成了“勤务员”：我为他烧水，然后倒水。他还说过：“水只有是自己凉好的，才是最好喝的”正是这样，才练成了这样好的毛笔字。
一天，他私密的对我说：“你想看我电脑里的文件吗？”我糊里糊涂，就随口答应了，心想：这回看你耍什么花招？但我一看，一下子就目瞪口呆：电脑里尽是书法视频和图片。唉！好吧，我认输了，请收了我这个徒儿吧！
哈！《俗世奇人》里又多了一个“奇人”：毛笔王。
身边奇人日记 篇9
我的身边有许许多多的俗世奇人，他们生活在尘世中，很少会被别人所发现。但她们总是默默无闻，却也有自己的本领和她们自己的精神。
在国庆假期中，我们来到了泰山旅游。那高俊挺拔的山峰，简直是美妙如画！这时，我们注意到，在泰山山脚下，有一位老人，头发花白，七八十岁的样子。只见他的身边围着一大堆人，在说着什么。我凑前一瞧，原来这是一位残疾老人，在抗战中失去了左右手。他到底在干什么呢？我看见，他的脚娴熟地握住一支毛笔，在纸上游走着。不一会儿，一副写着“海纳百川”的书法作品出现在了纸上。围观人大声称赞，可老人却视若无人，面无表情却又有点激动。他写出的字笔走龙蛇，又入木三分，简直是绝妙至极！
我震惊了：他用脚写字，而我们用手写字，我们的字却与他差得远。他到底经历过什么呢？我的好奇心一下子被勾了起来。我忍不住走上前去，问道：“爷爷，你为什么写字这么好呢？”
他看见我，放下笔，颤颤巍巍地说道：“我啊，在抗战中失去了手臂。本来，我失去了生活的信心，看自己这副样子，我就十分伤心。可是生活中每个关心我的人都帮助着我，给我的都是一张张笑脸，我才找到信心。后来，我就开始用脚写字，慢慢的练习，慢慢就越来越好……”说到这里，它的眼睛湿润了……旁边围观的群众鼓起掌来。
从他的眼睛中，我看到了他对生活充满了信心。他一点都不在乎身体残疾，只是用一颗乐观的心去面对生活，面对周围的一切。
他就是我们身边的“俗世奇人”！身体残疾却能乐观地面对人生他不求名垂千古，但求坚强生活，热爱生活。
他就是我身边的俗世奇人，相信世界上有更多奇人，奇才等着我们发现。
身边奇人日记 篇10
我有一个同学，他又高又大，还十分喜欢做泥人。有一天下午，那个同学的座位旁围了一群人，把同学旁边围的水泄不通，外围的人探头探脑，人群里不时传来阵阵赞叹，咦，那里在看什么啊？在好奇心的驱使下，我发挥自己瘦弱的优势，挤挤挤，终于挤了进去。一看，原来是我们班的朱同学，他正在捏泥人呢，只见朱同学双目圆睁，屏气凝神，正全神贯注地捏着泥人。他认真地盯着放在桌上的粘土，手放在粘土的两旁。这时，我连忙挤到前面：“也帮我捏一个小人吧。”“好呀！”朱同学答应道。
只见他熟练地卷起一团粘土，用手捋下来，拉长再折叠，反复几次之后，把它团成一个圆球，双手一合，圆球立刻压缩成一块厚薄适度的粘土饼，小朱卷起粘土饼放在桌上。小朱用他灵活的手指揉捏，被捏过后的粘土饼，已经有小人的样子了。紧接着，小朱同学又拿来一个粘土球，右手扶住小人的身子左手拿着粘土球，右手扶住小人的身子，左手拿着粘土球，放在脖子上。这样小人就做好了。
所有人都在为朱同学鼓掌，三百六十行，行行出状元。
身边奇人日记 篇11
吾乡义兴自古有朱泥，广为天下知。昔有金沙手僧常与冶陶者为侣，久之，艺甚精，而取朱泥以制壶，炼之成。乡人以朱泥厚润，又有三彩九色之分，使之行于世。制之壶，则茗香不去，扣之有铿锵之音，炙而经久不裂，中空而沸之有声，可远观，可就之抚玩。义兴乡人之性情者，盖朱泥所致也。
乡野自古泥匠甚多，清嘉庆间，却有一奇女子名流于世，盖蜀山人氏，字玉禽，称杨氏，名凤年。匠工盖男子所作，女子治家勤务，对户领杼，不为传。凤年年少与其兄二泉居于窑场，耳濡目染，心渲神移，自悟成学。学艺非十二年而不能精，穿行匠坊泥铺，所触无不朱泥白土，移时而悟之，其知可知，后人誉之为朱泥巾帼。世人皆传其兄不愿授之以法，令其不得再入窑坊。因泣而去，委屈忿然可见一斑。于是奋发始学，以之性灵，历年而成其艺。欲制壶而异前人也，辗转不寐，左右度之，不语者竟日。久之而形销骨瘦，不得志而郁郁终日，亦不舍其艺。偶有闲情所寄，于圃中小坐，以解哀怅。秋初有葵，为风所散，零落飘英。思壶不得，遂举头望之，忽见一壶。复望之，而不见壶，风中锦葵也。因有其思，直取朱泥，以之制壶。历七七四十九日，成之。玲珑精巧，绝类风中舞葵，游逸如鱼龙，娇媚若红衣，浑然天成，故为凤年所惜。叹曰：“风狂炼精神，好葵！”，欣谓之《风卷葵》。
壶毕，欲炼之，恐其兄不为之所炼，使人悄入窑炼之。出窑，兄见之，诧然失色，三赞曰“好壶！好壶！好壶！”时曼生亦惊艳而勉凤年。其兄自而改之，收其徒，倾囊艺，练其功，共制之，兄妹以此冠绝天下。
风卷之葵，敏于行，行于世。今陶匠谈之而敬，而鲜有志之。男子可为之事女子未必不可为，凤年若然，后生不闻其声而见其影，徒生肃然。心向往之而不能为者何然，若凤年巾帼不让须眉者亦何然？杨氏，真乃奇人也。
身边奇人日记 篇12
高个王是个男生，一个大块头，可壮啦！是我们班最高的人。头发很简洁，从不梳啥发型，我把那叫“学生头”。爱笑，别人一打起架来就在旁边加油，从不劝架，边鼓掌边跳舞，嘴里还喊着：加油，加油，贪吃熊，再撇他的脚，你就赢了“加油，加油，贪吃熊，再撇他的脚，你就赢了”！
全班最讨厌高个王的性格——以大欺小。
他在班上有个绝活，那也不叫绝活，反正就射赖皮！他赖皮呀，还真有一手，每次玩“装”的时候，本来一枪已经打死他的，他把那装的手一变，说他是盾。旁边没人证明的时候，对手只好点点头，说再来吧。可有人看他们玩的时候，他有赖皮，对手忍不住地喊：“你能不能不要赖皮哦，上次让你就算了，今儿在光天化日之下还要赖，我揍你信不信。”高个王听了这话，反倒还笑起来了，高个王膀大腰粗，一身牛劲儿。全班没人打的过他，想呦呵，这小不点儿还想找我打架，这明摆着就是找打！想完后，手指着他的鼻子就骂：“你个小兔子崽子，敬酒不吃吃罚酒！今儿我就让你尝尝苦头，看拳！”说罢撩起他的衣领，伸出右拳就要打，就在这时，班长来了，吼：“别想打架，不然要你好看，高个王！”呦，这又有个人找打，劝你快走，不然，你也一起打！高个王放下他，摆着副架势看着班长。
班长是个女生，是班花，身材苗条，体格风骚，成绩在九十五分以上，是三好学生。什么人都不敢得罪她，她爱笑、爱开玩笑，班上的人都喜欢她。于是旁边人低声细语地劝道：“高个王，省着点，别太过分了。”高个王仰着头说：“我当然知道，她不惹我，我自然不会惹他。”“高个王，你别欺人太甚！”这句话把高个王惹怒了，他眼睛突然一睁，满脸的血丝缠绕着高个王的眼睛，像个魔鬼一样地瞪着班长，一腿猛地踢向班长的大腿，你说疼不疼？“哇！”一声惨叫，班长那眼里的眼泪就“哗”地一下冒了出来，拭着泪跑向班主任办公室跑去。可高个王抓着衣服哪里走得动？对手站起身来，又给了高个王一个巴掌，还骂道：“你这个王八蛋！”高个王又惊又气，一拳也砸在他的胳膊上，还还了一巴掌。可当高个王想到班长的时候，一转头发现班长已经进班主任办公室了。
高个王一脸痴呆，不知道发生了什么——大事不妙！
身边奇人日记 篇13
口算里头，“口算蔡”排第一，而且有第一，没第二，第三差了个十万八千里。
口算蔡本名叫蔡宸悉，他人小嘴快，手瘦敏捷，声音独特。他手下动作也是“精确麻利快”，逢到有人遇上难题找他来，他呢，眼珠一扫，脑瓜一转，这道题怎么做，有无简便方法，立时心明眼亮。忽然，一只手赛只啄木鸟的长喙，翻飞不停，疾如闪电，只听“哗啦哗啦”，不等人打个哈欠，这道计算题就解开了。教个公式，讲个例题，人回去自己就晓得咋做了。
他给人讲题还有个各色的规矩：如果这道题是以前讲过的题型，恕不回答！这条规矩服他的人守，不服他的人嗤之以鼻，恨不得号召全世界来不守这条规矩哩！
别说不信，还真有些道理。他都跟你说过公式，讲过例题了，还讲？要我我也不讲！
至此，已无人对他的口算质疑，变成了众人认可，名副其实的“口算蔡”了！
身边奇人日记 篇14
“奇人村”里有一个大恶霸，名叫大三，因为他极其不讲理，所以人送外号“霸三子”。
一天，大三提着个大葫芦去买油，边走边看风景。突然，他听见一声洪亮的吆喝：“买油嘞，买油嘞，现装的新鲜油哦！”循着声音望去，发现一位年过花甲的老人在街边摆摊卖油。
“来十斤油，快！”“好嘞。”
“现灌？”“没问题。”这时，大三眼珠一转，计上心头，便蛮横地对老人说：“不过，咱们说好，如果有一滴油没滴进去，你就得赔给我三十枚铜板。”旁边的村民听了，都知道大三又开始刁难人了，不过因为那凶神恶煞的神情，谁也不敢吭气。只见，那老人微微一笑不慌不忙地说：“可以是可以，不过要是我做到了，你也得给我点什么。”
“十枚铜板。”“不行。”“二十枚。”“不行。”“这样吧，五十枚怎么样？”“好。”
大三心想这老头可真是贪啊，不过谅他也不可能一滴不漏，便要求老人把双眼蒙住，老人也欣然答应，于是老人的双眼被布蒙上了。正当人们为老人担心时，谁知那老人先拿起了瓢，然后将一枚铜板放在葫芦口上，只看那油像丝线一般缓缓地流入葫芦里，葫芦口只如豆大般，拿瓢的手是纹丝不动，不一会儿，油便倒完了。那葫芦嘴处竟没有一滴油渍，众人看了纷纷拍手称奇。
大三看到这里，惊得合不拢嘴问：“你是怎么做到的？”老人淡淡地说：“熟能生巧罢了。”最后迫不得已，大三只好给了钱气哄哄地走了。
身边奇人日记 篇15
“三百六十行，行行出状元”，这话放在“卢摆摆”身上就极为合适。想当年，他也是“叱诧风云的猛将”，可是现在……实在是一言难尽。本该生龙活虎，龙腾虎跃，但再看看现在这般模样，你一定会联想到妖艳迷人的美人，或是“卢摆摆小魔仙”。
而他的独特之处就在于，时而是铁血猛男，时而是柔弱小姐，真不知“卢摆摆”下一秒会做出什么奇葩姿势，引得我们爆笑连连。
而最经典的，就是在于“摆摆”。
当老师请“卢摆摆”standup回答问题时，他一脸懵，抖抖叟叟站了起来：“这个……这个……我……”来了！来了！只见他十指交叉，手臂机械的抬了起来，上下左右360°无方位死角，摆动着，晃动着，好像老年人做的颈部按摩，又好像光旋四转的气氛球。或是手背紧贴着腰缝，如同跳芭蕾爵士一般，扭动着腰肢，若是让他和“刘黛玉”比柔，那么一定是不相上下，平分秋色。
“坐下吧坐下吧，唉！”老师见“卢摆摆”不被她的教导所动，反而“摆”了起来，只好放虎归山，不让这不和谐的场景影响整个课堂的进程。看到老师放过了自己，“卢摆摆”的嘴角不经意间露出了邪魅的笑容，似笑非笑，似抽搐般，身子左摇右晃，右手来了个太极拳般姿势，似乎在说：“啊哈，我滴‘摆摆’计谋生效了，你老师能拿我怎样，哈哈哈哈哈哈……”但“摆摆”似乎不知道，老师正静静地看着他表演，自娱自乐，自导自演。
“卢摆摆”的“摆摆”人生充满了未知，但在“摆摆”道路上，毅然决然我行我素，百劝而岿然不变。
身边奇人日记 篇16
每个人都有自己的优点，再普通的人生上都会有闪光的地方，而这些地方往往被人们所忽略。
结束了忙碌的一天，我来到公园希望可以赶走心中的烦恼。走着走着，我看见一位残疾的中年人，他只有一只胳膊，坐在轮椅上。正在用左手熟练地握着笔在他面前的桌子上的一张纸上画画。
只见他的手娴熟地握住笔在纸上游走着。没多会儿，一朵栩栩如生的牡丹花出现在了纸上。我忍不住走上前去，问道：“叔叔，你为什么要在这里画画？”那位中年人看见我，放下笔，说道：“今天天这么好，在家里闷这多可惜，我出来写写生，解解闷。”说完还轻松地笑了一笑。也许是因为朝阳照在她脸上的原因，我忽然觉得她很耀眼。
我问：“叔叔，您原本就特别会画画吧。”谈到这，叔叔的眼角湿润了。“对，我以前，是个画家，经常给大家作画，不过一年前，我失去了我的右手，我以为我不在能做画了，直到我看到你们那一张张笑脸，我才找到信心。说罢，又轻松的笑了。从他的眼睛和笑容中，我看到了他对生活充满了信心。他一点都不在乎身体残疾，只是用一颗乐观的心去面对生活，面对周围的一切。
我拿起他的画，牡丹栩栩如生，仿佛身临其境。他是用左手画的，我知道要是能摆脱自己最擅长的右手，是一件很难的事。不过，他做到了。我认为，它就是我们身边的“俗世奇人”
我的心情莫名的变得愉快而轻松，残疾人尚可乐观地面对人生，难道我们就不可以吗？
夕阳西下，我走在了回家的路上。那位中年人的身影虽然离我远去，但是他的精神却在激励着我。残疾人又怎么样？他们的生活也可以丰富多彩，他们不在乎别人的眼神，只在乎自己的生活。他们坚强的意志让人敬佩，他们的意志就像一朵绽放的奇葩，让人钦佩，让人欣赏。
身边奇人日记 篇17
五(1)班的奇人多了去，如：英语刘，毛笔徐，话圣刘，魔方夏……这些人都有自己的绝活或特点，如：英语刘，她英语特好。毛笔徐，毛笔字写得好。话圣刘，话特别多。魔方夏，魔方玩得很快。除了这些人，还有许多奇人。我说一个人吧，这个人的外号叫一百刘。
先不说别的，一百刘的绝活在我们五(1)班是独一无二的。咱不说英语和语文，我们就说数学，他的绝活就是考试每次得一百。这考试每次考一百可不是虚的啊。数学对一百刘来说，就像一只可以被你轻松踩死的毛毛虫，任你是先踩毛毛虫的头，还是先踩毛毛虫的身子，对他来说就是小菜一碟。
在考试的时候，一百刘不用抓耳挠腮，直接用笔刷刷刷，一张试卷就快速写完了。然后再检查一遍试卷，就交上去了。第二天，发试卷的时候，你可以清楚地听到，刘老师喊道：“一百刘，一百分！”这一百刘马上高兴地手舞足蹈，飞快地跑到讲台上去领试卷。
在数学课堂上，一百刘总有和你与众不同的思路，在解题时，一百刘总和你有不同的方法。在写作业时一百刘总是正确率最高，在考试时，一百刘总是100分。
这就是我们班的大奇人，他就是一百刘，真名：刘恒怿。
身边奇人日记 篇18
班中奇人千千万，运动健将占一半。
我们班有位叫廖泽磊的学生，他是我们学校五年级足球队中唯一的一位守门员，他守门的技术也十分的厉害。
有一次比赛中，对手对准球门的左上角进行了一次大力抽射，只见他双腿微蹲，双手放在胸前，双腿突然发力，纵身飞起，窜向空中，接着伸直双臂，紧紧的抓住球，再往回一收，就将足球收入怀中了，最后再来一个平衡落地，就又一次完美的守住了球门。
还有一次，对手的前锋横冲直撞过五关斩六将，就来到了后卫的面前，并使用速度上的优势，以迅雷不及掩耳之势在后卫还没反应过来的时候再“斩”一将，“城池”前的最后一位将士马上冲上前去，用一个完美的滑铲，成功地把球踢到了球足球场的外面。
虽然他的技术十分高超，但有时也会闹出笑话，有一次他刚开完大脚，裁判就喊停了，原来是他没有注意到自己的脚下，已经走到了开球范围外了，他就这样送给了对手一个任意球，真让人哭笑不得。
他就是我们班的奇人之一，廖泽磊。
身边奇人日记 篇19
锔瓷俞本名俞文荣，大学教授，是爸爸的好朋友。早年醉心于设计，曾获国家级奖项。近年又疯狂地迷上了锔瓷这活。锔壶补碗，遍访名师，我以为在杭州城可挂头牌。
他中等身材，四十开外，面色黝黑。他的学生们私下称其为“酱油瓶子”。他的手大，略显粗糙，就赛砂纸磨的一样。平日里爱笑爱说话，有时话还没说出来笑就喷出来了。他锔瓷的手艺极高，你走到他面前，把破瓷碗往他手心一撂，他闭着眼不动，可心中对于这碗破碎的情况却已经一清二楚。忽然，他“登”地站起来，冲到书桌边，随意地拿一支笔抽一张纸，手赛着了魔似的在纸上画起来。几分钟的工夫，他把纸“啪”地往桌上一甩，走过去一瞧，嘿！修这碗的草图已在纸上画得明明白白清清楚楚。扭头一看，那破瓷片正整整齐齐地码在椅子上呢！你说他是不是神了？还有更神的呢，锔瓷俞把银块放在火上烧化了，装在一只小碗里。接着，他迅速地从小碗里捞出些银浆，猛地盖在破碗的缺口处。接下来他迅速地把碗用水冷却。银浆凝固后，大片地贴在缺口上。这时锔瓷俞就迅速地拿砂纸不停地打磨。他的眼珠子赛凝固了一样盯着破碗，一刻也不敢松懈。照他的手法修补，修出来的器具就跟新的一样好用。朋友们摔碎的心爱之物，终于有了重见天日的机会，大家一提起他来那肯定是赞叹连连。
有一次锔瓷俞请朋友来家吃饭。吃到一半，他的一位茶友慌慌张张急急忙忙冒冒失失闯进来，将一个失手摔坏的茶杯一下放在桌上。可锔瓷俞不为所动，照样挟菜扒饭聊天打趣笑笑闹闹咋咋呼呼，好赛没看到那人走进来。那位茶友急了，迅速地拍他的肩膀，锔瓷俞这才扭过头，看了看那个破茶杯，笑笑说：“不当紧的。”接着依旧吃饭夹菜喝茶饮酒。一吃完饭，他就立刻跳到桌子边匆匆地画起草图来。很快画好了，就迅速地拿过茶杯开始动手。照例用电钻在上面钻了几个极微小的孔，再用类似于订书钉的那种钉子将两片摔开的瓷片钉在一起，然后用小铁锤细细地敲打直至严丝合缝。最后，再把它们统一放到流水下面打磨，动作麻利无比，那神情就赛手里捧着一个夜明珠似的。不一会儿，就完美地修好了。
锔瓷俞把修好的茶杯还给他的茶友时，笑着对他说：“你这茶杯再摔一次，哪怕请神仙来也都修不好了。”那位茶友回去以后想了半天，还没悟到那话真正的意思。不过他深深地敬佩锔瓷俞这话这人。
说到这儿，我不禁想起我那个摔碎的紫砂壶盖，是该找锔瓷俞伯伯修修了。
身边奇人日记 篇20
我姥爷有五个姐姐，所以我就有了五个姑姥，其中印象最深的是三姑姥。小时候她带过我，更主要的是她高超的厨艺让我终身难忘。
三姑姥身材中等，有点微胖，眼睛特别大，一头乌黑的卷发，说话风风火火，一口标准的东北话。她手脚麻溜儿，性格豪爽，不仅把家里收拾得干干净净的，还有一手绝活儿——好厨艺。
我回东北做客，三姑姥就开始展示她的厨艺。只见她拿出面粉，倒在比脸还大的盆里，再用20度左右的温水慢慢倒进去，用她练过“铁砂掌”的手揉捏均匀，把揉捏好的面团拿出来，切成小块，用手搓成小条，最后下锅……过了一两分钟，一碗面条就出锅了，里面有肉、青菜、番茄、鸡蛋……香菜是这碗面的点睛之笔。我尝了一口，味道鲜美，回味无穷。
她另一个拿手的绝活儿是做水饺。她拿出一块猪肉，手拿双刀，快速地切起了肉，过了一会儿肉就切好了。然后从柜子里取出十三香和笋干，加入切好的肉沫里，肉一下子就香了起来，再把做面条剩下来的面团擀成皮儿，把皮儿平摊在手上，拿一点点肉沫包在里面就成了水饺。看这手法一定是个大厨，包完了以后，又要下锅了！出锅的时候，不说香飘十里，至少前后三四家邻居都能闻到香味。
三姑姥的手工面条和水饺，至今让我垂涎三尺！
身边奇人日记 篇21
上学时只要一出校门，我必定会掏5块钱，一路狂奔到门口的小摊子上，挑选美食。不过今天，我看见一群人都围在一个摊上，便直接利用瘦小的身躯穿过人群。哇，这也太香了吧！原来老板在卖狼牙土豆。老板面带皱纹，穿着泛黄的围兜，用长满了老茧的手拿着铲子，在铁板上左挥右舞，一份土豆就好了。我看着直流口水，毫不犹豫地将仅有的5元给了老板。“一份土豆多加辣！”我大喊道。“好嘞！”
老板一拉，一扯，一系，一套，穿上了他的围兜。随后他抬起手臂，伸长手，拿到了油瓶。只见他轻轻一按，一条条油烟金又细，像一条条金项链在空中左摇右摆，然后他用力拿着铲子，从盘子里铲出一大勺土豆，土豆一下铁板就噼里啪啦地响。老板用手抓了一大把辣子，挥动手臂，将辣子抛入空中。辣子一会儿到这儿，一会儿到那儿，最后粘在了土豆上，然后老板立刻拿起铲子，将土豆捣成一段一段的。他又拿出一个碗，将里面装满辣子。然后用铲子，一下就把土豆放进了碗中。他咬紧牙关，奋力一掂，碗中的辣子和土豆飞向空中，一个跟头又掉入碗中。最后老板拿出一双筷子，插进了土豆的缝隙里。
我接过土豆，夹起一块，放入口中，细细品味。“真是太美味了！”我不禁赞叹到。这位老板堪称“厨神”！
身边奇人日记 篇22
在我们班，有一只耳熟能详的“书虫”——倪蓁。为什么称她是书虫呢，因为她一旦捧起了书，就完全忘记了周围的世界，沉浸在自己的书海之中，如同一条毛毛虫钻进了绿叶之中，孜孜不倦地汲取养分。
无论是什么类型的书她都爱看，尤其喜欢阅读动物小说，而且她阅读速度非常惊人，在校一天就能看完大约有四、五百页的大部头书，连史老师也要读一个星期呢。书虫蓁是怎么做到阅读得这么快呢？大概是因为她能静下来阅读，四周再吵也影响不了她。
有一次我们举行跳长绳比赛，可是临赛前怎么都找不到她。因为她是主力队员，于是大家决定分头去找。小艺去教室里找，没找到；周悦去了各科老师办公室，也没找到；莎莎连厕所也去找了，还是不见人影。最后，乙禾终于在阅读长廊里找到了她。只见她捧着一本厚厚的书，一个人坐在长廊的地上，正在静静地阅读。
“倪蓁，你怎么还在这里，比赛都快开始了！”乙禾着急地说。
倪蓁抬起头，呆呆地望着乙禾：“什么比赛？”
“当然是长绳比赛，你没听到广播都在通知吗？”
“哦，对对对，刚才吃完饭正要去操场呢，经过阅读长廊看到了这本我喜欢的书，一打开来就看入迷了，广播都没听到，哎，真不好意思了！”倪蓁恍然大悟，连忙合上书，跟着乙禾来到了操场。
像这样的事儿，发生在她身上已经见怪不怪了，只要打开书，她就可以马上把耳朵给“关”起来，做到“两耳不闻窗外事”。而她也因为大量的阅读，无论是知识面还是写作，都是我们班的佼佼者，看的书也很有深度。不管是学校里，还是读书会上，她都能侃侃而谈，还创立了自己的写作公众号“蓁情流露”，已经拥有几百个粉丝了呢！
说了半天，你认识书虫蓁吗，如果你下课时到我们教室来，准能看到一个捧着书埋头看的女孩，没错，就是她了！
身边奇人日记 篇23
我相信每个人身边都有奇葩的人，我的身边也有这么一位奇人——胖胖。
胖胖的学习成绩不好，矮矮的个子却挺了一枚鹅蛋似的身子，走起路来一摇一晃超级滑稽。光是他的外表就可以获得奇人的称号，不过他更奇特的是他的性格。在这憨厚的外表下却藏着一颗爱撒谎的心。他总爱撒谎，特别是每到别人要告发他偷拿别人东西的时候，这时候他就会抬起头，用他那无辜的小眼神可怜巴巴地盯着并坚定地说：“我哪有！”那语气简直就像冤枉了他很多次。
那天，我们班的筷子同学，正在绞尽脑汁的写着数学题。胖胖就趁他不注意，偷走了他的一支必用铅笔。当筷子同学要用铅笔时，却发现它不翼而飞了。此时，另一位同学凑过来，悄悄在他耳边低语道：“你的笔被胖胖偷走了。”筷子同学一听，就飞速地移动两只筷子般的大长腿，赶往胖胖的“根据地”。他在胖胖的桌子里东找找西找找，翻找了一大圈还是没找到。此时胖胖气呼呼地站在他的身边，就像一条气鼓了的河豚鱼，用震破吊灯的声音大声指责：“你干什么！翻我东西！”胖胖还振振有词。筷子同学也不甘示弱，高高昂起埋在书桌里的头，看也不看他一眼，手继续在里边翻找：“你偷了我的铅笔！我要自己找出来！”
此话一出，所有人的目光都转移到了他们两个身上，静静等待下一秒的行动，果然，胖胖又动用起了自己无辜的小眼神了，还义正言辞地一字一字地说：“我哪有！”这个时候，筷子的“救援军”来了，他连忙帮筷子“突围”，作为筷子一方的证人。可胖胖又还是那一副受委屈的表情并坚定地重复道：“我哪有！”由于没找到证据，两个人僵持不下，于是，他们告了老师。
老师对胖胖的所作所为早有耳闻，这次一听胖胖又惹事了，便把胖胖训了一顿，可胖胖还是一口咬定：“我哪有！”胖胖仿佛成了复读机一般。见胖胖还不招，我们就只好在他身上搜查起来。功夫不负有心人，我们最后终于“人赃并获”。之后，老师让胖胖罚抄课文，并且要求写反思。可是这些都没有用，胖胖一如既往，所以我们都不喜欢他，不愿意和他玩。由于他的那句口头禅，我们还给他取了个外号——“我哪有”。
看，这就是我们班的胖胖，我相信，你一定也认同他是奇人之一了吧！
身边奇人日记 篇24
班级里有一个人，她做任何事情都速度飞快，她姓李，所以被我们称为飞快李。
每次中午作业一布置，她就抄起笔，四只手指握住笔身，大拇指翘起笔盖。只见她从身后书包里拎出本书，在半空中用一只手打开本子，书页像苍蝇的翅膀一样“刷刷”地翻动，最后手像打字机一般，哒、哒、哒地写着，没过一会儿就写完了。她紧绷的神情放松了，但“战争”还在继续。她将手往后一放，像变魔术一样拎出另一本作业，端正坐着，拿着笔的小手像装了马达一样，一秒就能写一行，不到几分钟，又一份作业写完了。
她不仅写作业速度快，跑步速度也很快。
上体育课时，她跑步速度十分惊人。瞧，她的脚下好像有一对风火轮，飞快地向前奔去。那速度，快得仿佛如一道光，两腿都快看不清了，似乎变成了“无影腿”。在每届运动会上，她都会小宇宙爆发，超过一个又一个人，成为运动会上的“领头羊”。每当有人想超过她时，她便开始加速，连拍照都只能拍到一个影子。
听了我的这些介绍，你们知道她是谁吗？
身边奇人日记 篇25
真可谓三百六十行，行行出状元，每个领域都有奇人，但令人最佩服的还是厨神星爷，星爷做的彩虹鲜花拔丝，让我敬佩不已。
那次主持人握住话筒，瞪大眼睛问道：“怎么才能做出一道无懈可击的菜呢？”厨神一转腰，捋捋厨师帽，瞪大眼睛，一点都不迟疑，然后手背在身后说：“其实烹饪之道，最要紧的是一个字。”说罢就将身体一转，右手拿开，打了一个响指。只见两个助手快速推来一个小推车到厨神面前，厨神清了清嗓子，手一转，飞快握住棒勺，手弯起，腰挺直，手握拳，将棒勺握在拳中，一弯腰，勺子一压到盘底，又是一点，开始飞速将手拨动，快速搅拌，手也飞速转起，若干次后，厨神再次弯腰，瞳部放大，眼瞪得溜圆，仿佛下一秒眼珠子就会跳出来一样，瞪得如同铜铃，手不停加速，如同一台搅拌机，搅拌着金色的糖浆，好像要和糖浆较量高下似的，厨神突然咬紧牙关，背一挺，刹那间，厨神手一挥，把糖飞速掀起，抛向空中，开始作画，快速一转手，将手一摆，金丝如丝绸一般丝滑，金丝在空中变化多端，时而如同金龙一般，上下转动飞舞，时而如同水流弯弯转转，时而如同一名美丽的女子，在风中翩翩舞动。突然厨神放下棒勺，一把抓起花瓣抛向空中，如同一只花蝴蝶一样自由飞翔，原来是一个心字，只有用心才能做出好菜，一名大厨上前尝了一口说：“太好吃了！”
三百六十行，行行出状元，这就是奇人-厨神。
身边奇人日记 篇26
这个世界，有着各种各样的人，有的人身怀绝技却深藏不露。而我发现了新大陆——我妈有超能力，专门对付我！
妈妈有一双“顺风耳”，有时不太靠谱，但有时很厉害。有一次，我要去房间拿东西，那个房间又是个仓库，钥匙在妈妈手上。我在房间里先用不大不小的声音叫了几声妈妈。见妈妈没反应，我便大喊大叫，都快叫破喉咙了，她就像戴了耳塞一样，还是没有应答。哼，把我说的话当耳边风，我很是无奈，干脆看会儿手机，于是把声音调到只有蚊子叫声般大小。没想到我一个视频还没有看完，妈妈就破门而入，“不写作业还看抖音，隔着门我都听到声音了！”我很疑惑，是不是每个家长都这样？有一套独门秘籍对付自家小孩。
我妈还有一个绝招。每到半夜，夜深人静时妈妈就成了“感应器”——专门感应我的动作。一次凌晨3点多，我下床去上厕所，刚走下床。妈妈瞬间坐起来，警惕地问我：“去干嘛？”“上个厕所。”妈妈才安心睡下。那天晚上我一点儿睡意也没有，在床上翻来覆去的，睡不着觉。于是我爬到床边，轻轻掀起蚊帐，小心翼翼地走向手机。经过妈妈时，我还特意踮起脚，大气也不敢出。就在我的手刚碰到手机屏幕的一瞬间，妈妈又坐起来了，我被抓了个正着。我怀疑手机上有一种新型的高科技，可以随时发送警报给妈妈。
所以，我认为呀，每个妈妈都有一些对付自己小孩的方法。我妈就特别多，她肯定专门去练过。