请欣赏我的同学初二日记（精选13篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
我的同学初二日记 篇1
说起令我最难忘的同学，那就非我们班班长不可。
首先她很有趣。班长最搞笑的就是她的歌声。“——下课时在哼；做作业时又在哼；洗衣服时还在哼。天哪，有谁能救救我啊！谁叫我也是她的好友之一。天天时时刻刻感觉班长都在哼歌，虽然她有一些唱不来，但她自己唱得还行。有时她还会教我们几句，而我不用她教就已经会了。她还有编歌的天赋，偶尔把歌词改成很搞笑的词语。受班长的影响，我们几个好朋友几乎都在跟着班长学哼歌。
但最令我敬佩的还是班长的一丝不苟。虽然我是她的好朋友，但对我也“铁面无情”。“斜上方的同学不要说话！”“不要走神！”“不要笑，上课要认真！”班长又在唠叨了，我最讨厌这种唠叨，我也喜欢这种唠叨。怎么说呢？我最讨厌这种唠叨是因为班长不是对别的人是这种“技能”，就是对我们使用这种“技能”，唉呀！弄得我脑袋都大了。但我也在不知不觉中迷上了一种“技能”，如果没有班长的“技能”才使我们班有规则，有秩序。班长我爱你的一丝不苟，也爱你的“技能”！
我看重的还有班长的乐于助人、无私奉献。“班长！这道题怎么做？”我很疑惑地问着。“你过来，我帮你看看”，“还是班长对我最好！”班长便认认真真地给我讲起了这道题，在班长仔细的讲解下，我似乎渐渐懂的了这道题最深处的含义。
我的同学，我的班长，虽然是同一个人，但她的优良品德却有很多。我爱她的有趣，她的一丝不苟，她的乐于助人、她的无私奉献！
我的同学初二日记 篇2
他长着一双炯炯有神的大眼睛，小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴，活像一只鸭子一样。他就是我课外英语班的同学――Mike。
他是一个比较开朗的人，一个勤奋、刻苦的人。
有一次，外教教师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。当时在我看来，那些语句都是那么生疏，于是我们开始在课本上搜寻，可是没有找预想中的解答。看到同学们有些迷茫，外教教师企图在黑板上画图说明，但这下我们却更看不懂了。就在这时，一向在一旁一言不发的Mike居然给出了一个答案。可大家都不相信，吵着要找翻译教师。然而，翻译教师的到来却证明了Mike的答案，我们都对他敬佩不以。“大家是一个英语班上的同学，难道实力悬殊就那么大吗？”我心想。
一天，我因发烧去医院打吊瓶，却意外地看到了他熟悉的身影，左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读……他还一个十分喜欢帮忙他人的人，是教师的好帮手。
那是一个夏天的中午，教室的空调坏了，仅有一台小风扇在吹着，教师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词，大家的心境也越来越烦躁。课间休息的时间到了，同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去，教室里只剩下我、Mike和一个补作业的同学。我把书看一遍后刚要出门，“Bob（我的英文名字）”有人在叫我，回头一看，原先是补作业的那位同学有一道难题想问我。这时有一股热气钻进了我的身体，“那里太热了，而你也太聪明了”我讽刺了他，并没停下我的脚步。走到拐角回头一看，Mike正在为那位同学讲题呢。休息结束，我们又回到教室，只见Mike大汗淋漓，嘴角边却带着微笑，我的脸却红了……他是我们学习的榜样，虽然我此刻还不明白他的中文名字。可是我要向他学习，做一个勤奋、乐于助人的人。
我的同学初二日记 篇3
作为一名并不内向的初二女生，从小到大，我与每一个同学关系基本良好，很少与同学发生争执，所以现在我就来说说关于我与同学打交道的一些事，还有我从这些事中学到的东西。
小时候，我学会的第一个品德就是分享。有好吃的，好玩的，好看的东西，我总是会分享给别人。因此，大多数小朋友都喜欢和我玩。不过，也有例外。有一个同学，现在我已忘记了他的名字，有些不合群。在我和其他人一起玩的时候，他总是默默的站在一边，一句话也不说，看着我们笑着跳着，面无表情。有一次，他独自坐着，我向他走去，向他表示友好，他愣了一下，吸了吸鼻涕，忽然冲着我笑了。从此，他便成为了我的朋友。通过交往，我把我的另一些朋友介绍给他，他渐渐的融入了大家。这是我收获的一份特别的友谊，让我学会了主动地表示友好，这个方法也帮我交到了不少朋友。
童年时，我发现之前的几种方法虽然有效，却有弊端。有一段时间，同学们爱上了跳皮筋，我也很喜欢，但没到喜爱的地步。下课时总有同学叫我跳皮筋，我为了“维护友谊”，每次都跳。就这样，过了一个星期，肌肉拉伤了，妈妈告诉我，要学会拒绝。第二天，我扭扭捏捏的对同学说，我的腿肌肉拉伤了，不能跳皮筋了。她不但没有生气的走掉，还很关心我，下课时怕我无聊，还陪我聊天，我们的关系变得更好了。这件事让我学会了拒绝，原来拒绝也能产生美。
根据以前的经验，在我的同学中我交到了更多的朋友，这些朋友和我是同道中人，我与他们关系也很好。我希望在与同学打交道的过程中，学到更多的相处之道，也希望能有更多的朋友。我与同学打交道，相处之道助友谊！
我的同学初二日记 篇4
同学，一个既亲切又温暖的代名词，而感情最深的就是初中同学，在初中同学中，如果问我最信赖的是谁，那就是李玥了。
小个子，小眼睛，大眼镜，短头发，最大的特点就是不爱说话，当然只是在课堂上。她的性子温和，为人善良，与他人相处也都很融洽。
在初一的时候，我和她经常是前后桌，我们俩也常常在一起拌嘴，还相互起了外号，她叫我张无多，我叫她李狗玥，但有趣的是，到现在我也不明白这些外号的意思。
班级里，她是最友善的，从来不会发生她和某某某吵架了或是绝交了。在上课时，她认真听课，从不溜号，但是却很少主动回答老师的提问，除非是老师点到她名字。她就像一个乖宝宝，我们的班主任也是很喜欢这个学生，因为老师怎么说，她就怎么做，所以教是既省心，又省力，渐渐地成绩也有了很大的提升。在下课时却是另一个样，她的表现就让我大跌眼镜，才了解到她也有这样的一面，原来她也会疯，也会闹。
不过，最让我钦佩的是她写的那一手好字。她是我们班写字最好看的同学，就连班主任李老师也是常常夸奖她，即便我是学写字的，也没能超越她。
她不仅字写得好，作文方面也很厉害，她写的作文也是总被老师夸奖的，心里也不禁暗暗想：同样是写作文，怎么差距就那么大？呕心沥血写了半天的作文才可能同她比上一比，想到这里，心里也不是滋味，有些嫉妒，但更多的是佩服。
培根曾经说过：“友谊对人生的重要性一时难以言尽，我曾经提供过一条规则——当一个人在自己的角色演不好的情况下，如果他平生没有任何可以信赖的朋友，那么我只能很无奈的说他的结局只有失败！”
所以，若要问我最值得信任的朋友是谁，那么我一定会说是我的初中同学——那个性子温和，为人善良的同学——李玥。
我的同学初二日记 篇5
我有一个同学，他叫朱国宁，我与他的关系非常好。
朱国宁有着不胖不瘦的身材，身高比我矮几厘米，学习成绩中等，我和他是非常好的同学。
我们之间经常相互帮助。有一次，他有一道数学题不会做，问了他的同桌也不知道。这时他想起了我。由于我的数学成绩非常好，再加上我与他的关系深，一听到他的求助声，我立马赶到他身边，问明了那道题不会，然后仔细的给他做了讲解。讲了一遍后，他还不明白，我又一步步的给他讲。过了一会儿，他明白了，我又给他出了几道类似的题，直到他全做对时我才离开他，继续做我的题。由于我要管理一个小组8个人，所以我的一些事情，如：值日、接水等经常都是他替我做。
与朱国宁之间不仅相互帮助，而且相互关心。有一次，朱国宁说他头痛，我一摸他的额头，啊！好烫。再摸摸我的额头，和他相比温度差远了。我急忙喊来几个同学，把他扶进医务室，直到医生说没事时，我才放心的把他送到教室。
还有一次，我因为感冒请了半天假，没及时给同学们说，我来到教室，朱国宁一看见我，松了一口气，对我说原来没事。向其他的朋友打听，原来他一上午都没听好课，一直朝我的座位上看，还以为我出了事故呢！
这就是我的朋友———朱国宁，我与他之间的友谊，就像一棵常青树，永不枯萎！
我的同学初二日记 篇6
时光匆匆，转眼间又到了初二下期，望着同学们热情洋溢的面孔，感觉，一切都没有变，友谊亦如此。
她，是一个活泼的女孩，成绩总是名列前茅，她很率直，也很要强。外表看起来很坚强，内心也渴望被同学们关心，保护。尽管她看起来大大咧咧的，仿佛就像是与生俱来。却也会上课时照镜子。在课余时养泡大珠，她和其他同学一样，也会上课时偶尔开小差，但绝不是类似于在桌子下面玩手机，看书等。她也会在你需要帮助时，主动向你伸出援助之手。
她在学习上并不是一帆风顺的。
她也是有烦恼的，班上的“竞争战斗”是很激烈的，她常常担心自己的名次被挤下去，因此她更加努力学习。她也会经常粗心大意，常把很简单得题做错而丢分，她对此非常懊恼，因此，她上课时及做题时也非常小心，谨慎。
她在生活上有极大的反差的两面，一面是大方，一面又是非常“吝啬”。
当你需要她的帮助时，她会主动向你伸出援助之手，例如你钱不够，她会借钱给你，只要i是有借有还，就会再借不难。唯独作业，你去借作业时，她可是很难借到，递给你时是一副极不情愿的样子。
她的爱好也有很多，像乒乓球、羽毛球 、篮球还有跳跳球，她都会玩。而且她还是篮球队的主力之一，也为我们班争取过荣誉。
感觉她是德、智、体、美全面发展的，可以偶尔她也会遇到一点小挫折。上期期末考试，她的名次一下子就“嘣”的下降了几个名次，在别人眼中没有什么，可在她看来，这是很不如意的。她会变得有点沮丧，但是过不了多久，她就会重整心态，找出自己的原因，加以改正，上课努力，展现出一副自信满满的样子，她也会给自己顶下一个目标，那就是——考上内江二中。也许在别人眼里，可能很困难，但是我相信她。
时间会负责的抹去岁月的痕迹，但一些记忆总会珍藏在最深的心底，永远美丽着，灿烂着。
多以，我感谢她，给我带来的快乐和鼓励。她就是我的同桌。
我的同学初二日记 篇7
细看他的外貌，苍白的圆脸，淡淡的眉毛，乱蓬蓬的头发让人看上去很不舒服，那头发仿佛被烫过似的堆在额头上面，并且他的脸蛋赘肉很多，有点超载的感觉。
再看看这副平庸且忧郁的面孔，只留着懒散愚昧，在他的脸上找不到英姿焕发，找不到气宇轩昂，找不到男子汉的气概，整天面无表情，透出一点傻乎乎，郁郁寡欢的感觉。而他那白嫩的皮肤却不与他那虎背熊腰的身躯对称。
而他那小眼睛总是眯着的，睁眼跟闭眼没什么区别，根本找不出一点神采。
但人不可貌相，海水不可斗量，虽然他其貌不扬，但还是善心大大的有。不管什么累活她都会义无反顾的去做。
不过他也挺爱音乐的。他是我班的歌星人物之一哦！无论在学校那里都能听到他那宛转的歌声。一次老师让他在班上表演，他先唱了一首拿手歌<童话>，又唱了一首JJ的<一千年以后>和飞儿乐团的<千年之恋>连老师也被他打动了，带领我们跟他一起唱！（我还真不明白。老师竟然让我们唱这些“情歌”）平时他还用歌声去帮助别人呢！那次，班里有一个同学扒在桌子上哭，K歌之王笑着走过去，唱起了自创歌，还加了几个搞笑鬼脸，逗得哪个同学“咯咯”直笑。他说过他的音乐就是他生命中的四分之一。那他一定很爱他那生命中的四分之一！
他成绩在我们班上也是刚刚的。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。
他虽然这么其貌不扬，但他永远是那么成功。
我的同学初二日记 篇8
我们班的俊杰同学是一个幽默，风趣的人。他生来长着一副外国人模样，经常给我们讲些英语小故事，因此我们都称他“英语达人”。
记得前几天期中考试，英语试卷特别难，不少同学都因此而皱起了眉头，我刚接过试卷，扫了一眼，立刻就被惊呆了，心想：“天呐，这次卷怎么这么难！我可能连90分都拿不到了！”我硬着头皮做下去，可是过了一会儿，我就遇上一道难题，这时我就像热锅上蚂蚁——团团转。这时，旁边传来了一阵笑声，我转身一看，原来是“英语达人”，他正坐在椅子上“悠闲”地看着自己的卷。我看了看钟表，才20分钟，他居然做好了！当英语试卷发下来时，他竟然得了98分，全班第一！使全班不得不向他投来羡慕的目光。
“英语达人”不仅在成绩上一级棒，而且日常运用也堪称一流。
记得那天，我们全班去郊外旅游。中午，我们来到一个农场来体检农村生活。老师来到屋子前，敲了敲门，出来一个外国人，这下我们全班都惊呆了，就连英语老师也拿外国人没办法。这时，“英语达人”信心十足地走了出来，对大家说：“让我来。”说完，便离开一脸疑惑的同学们，走向外国人，两人叽里呱啦地说了一大通，不久，外国人便对他竖起了大拇指，并热情地请我们进屋。
这就是我们班的“英语达人”。我打心眼里佩服他。
我的同学初二日记 篇9
他，一个普通的小男孩，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁。看似没有什么特别之处，不，他有一个闪光点——诚实。
一天我在新华书店里看书，真巧他也在看书。很快我就转进书的海洋。
突然，只听“斯”的一声，我抬头一看，那平时文文静静的他慌忙的用手捂住了那一页快要被撕掉的书，“怎么了?”一个女人跑出来问道，他捧着撕坏的书，朝那个人耸了耸肩，叹了一口气。那个女人马上贼眉鼠眼的环视了一周，我赶紧低下头，装作若无其事的样子。只听她悄悄的对他说：“没人注意到你!快，你把撕的那一页对好，合上书赶快把它放回原处!”
他立刻照着她的去做，把书合上，正要往那排书里插时，只见他又迟疑了一下，慢慢的把手缩了回去。她着急了：“快点呀!要是被别人发现我们可都麻烦了!”他摇了摇头站在那里好像回味着什么。
我也抬起头来，继续停留在他身上想知道他下一步该怎么办。
不大一会儿，只见他拿着那本被撕坏的书跑到售货员阿姨那里小声的说：“阿姨，对不起我不是故意的，我一不小心就撕掉了，本来我是想把它买下来的可是我身上又没带钱。请让我下次来赔吧!”阿姨轻轻的抚摸着他的头莞尔一笑说：“你真是个诚实的好孩子，这本书你不用陪，阿姨自己来处理!”
只见他立刻转悲为喜连声说谢，这时在书店里的人无不对他竖起大拇指的》
这看似平常的小事，却是我感受很深。从中也使我看到了他身上的闪光点——诚实。他就是我的同学、好朋友——韩添。
我的同学初二日记 篇10
转眼间，我已经上中学了！面对新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我觉得那么亲切美好。当然，最让我感到亲切的是我的新同学。为什么？因为是我和我那充满青春活力的新同学组成了一个团结友好积极向上的群体！
早在体育课上，我们都是不熟的面孔，甚至不知道是不是同班同学。然而，用不了多久，大家都成了一体。虽然大家都不知道对方的名字，喊着，但大家的心却越来越近：今天我帮你做饭，明天我帮你排水，后天，一大早我把你从梦中叫醒。快看！我上体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，就足以传达团结的力量和精神。当然，我们没有辜负期望。我们的排名很好。这一切都是通过学生的努力和团结实现的。
现在在新的学校里，同学们的认识日益加深，同学之间的友谊也日益加深。从一些小细节可以看出：下课后，同学们会互相放松，玩一些轻松幽默的游戏；马上就要开运动会了，同学们自发地组织自己在操场上锻炼身体，互相进步，直到很晚才回家；在学习中，学生们也互相鼓励。像这样的事情还有很多。
看到一中的新同学，心里觉得亲切，看到一中的新同学，觉得有力量；看到一中的新同学，感觉很友好，因为我们是积极向上，精力充沛的青少年，因为我们都是一中的新同学！
我的同学初二日记 篇11
我的同桌，是一位活泼开朗的女生，她叫陈惠勤。是我最好的朋友。她有着乌黑的头发，长长的眼睫毛，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的，宝石般的大眼睛。每当她眨着他眨眼的时候，长长的睫毛在上下不停地摆动着，像像两排浓密的毛刷子淘气地一张一合的。既然是同桌，那我们之间理所当然会发生很多事情。
有一次，我的心爱的本子被她睡觉时压坏了，她很担心我不原谅她，她哭了好久。于是，她明天就拿了封信给我说明了情况。其实当时我并没有太生气，但是她争着说要买新的比这个好看的给我。我说了不用，可是眼看她又要哭了，我只好答应下来了。
一次上作文课上，我的钢笔突然间没了墨水。令我苦恼万分。她看到我十分焦急，说道：”你怎么了？有什么事吗？需要我的帮忙吗？”我笑了笑，不好意思的说：”我的钢笔的墨水……”没等我说完，她就翻了翻书包，拿出了她自己都不舍得用的钢笔递了给我。我忙推了推她的手，说：”不行，不行这不是你最喜欢的笔吗？””没关系的拉，我现在不用给你用！”她笑了笑说。是她把我从绝望的深渊拉了回来，是她向我伸出了援助之手。她借给我了一支钢笔。如获至宝的我打开笔盖，又重新在纸上流利地写着字。我是多么感谢他呀。
我的同桌非常乐于助人，正是因为他的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭！
我的同学初二日记 篇12
班长公公正正地在黑板上写下的四个优秀班干部备选者的名单，让我略有些惊讶，又不像选区三好学生的那么纠结。
因为名单上有她和他，两个在我心中曾尘埃落定的名字。
她自是不用说，成绩好，人缘好，能和所有人都闹起来成为朋友。
而他，我一直以为，像他那样的书呆子早已灭绝了。
他戴着副眼镜，留着板寸头，脸方方正正的，无论是和人说话还是起来回答老师问题，总是慢悠悠地站起来，手背在后面，腆着肚子，用一种缓缓的语调说：“我认为…”或是“你怎么这么…”尾音总是高昂而上扬的，带着一种点评和批评的高傲感，若是跟他开了什么玩笑，他便愤怒地、激动的挥着双手顿在胸上，仿佛是一个批判的姿势，语音也变得激昂了起来。或是一不小心和女生接触了，他会迅速弹开，摆着手，一副防御的姿势，眉毛微皱着，表情严肃地好象干了什么伤天害理的事。
他若穿上长袍，那便是活脱脱地从鲁迅先生书中走出来的人物了，我常这么想。
是孔乙已么？我不知道。
但我知道他们对他的心态就像酒客对孔乙已的心态是一样的。
因此，即使三年下来了，我们与他依旧是不熟的，他也从前排有前后桌有同桌的位子上，逐渐被调在了最后一排一个人孤零零地坐着。
遥远的好象另一个世界。
若是他人，三年是够改变够多了，至少足够使自己有个朋友，足够学会一些大家都在调侃的话，足够放弃一些同学嘲笑的，只有思想品德书中才会出现的捡垃圾之类的.烂好事。
可是他没有。
依旧高昂着头，当偶然听到别人谈论老师或是看到别人抄作业时，依旧会多管闲事的在他们面前，双手激动而愤怒地比划着，眼睛睁的很圆，语音激昂尾调上扬：“你怎么这么…”
他应该是鲁迅先生那个时代的人，我想。
每组组长收一下所选备选人姓名！学习委上来唱票！班长这般说着，背景音是奋力撕裂着空气的电风扇嘶吼声。
或许是因为声音吵得人头脑乱糟糟的一团，收上去的纸条上，我鬼使神差地写了他的名字。
我的同学初二日记 篇13
他姓陈，名亦菲。是公认的“淘气包”；他也是折纸大王；是幽默家；他也是一个很有同情心的人；是一个热爱劳动的人；他也是一个学习进步很大的人。
他有一头黑发；一双几乎可以忽略不计的眉毛；一双明亮的眼睛；尖得让人害怕的鼻子；像樱桃一样小的嘴；非常突兀和陡峭的下巴；他有着令人羡慕的匀称身材，不胖不瘦！
上课的时候，老师讲课的时候会在下面叠纸。老师回头在黑板上写字，会跳起来做鬼脸，做奇怪的动作。老师回来看他，他马上假装。仿佛这与他无关，仿佛什么都没有发生过。我想老师也应该知道这个“淘气鬼”做了什么！
说到折纸，他是个聪明人。一张普通的纸，在他手里，会变得有生命，充满生机。他能折出乘风破浪的船，展翅翱翔的飞机，雄伟的建筑，雄伟的狮子，栩栩如生的螳螂……我们都佩服他的魔手，我们都佩服他的“力量”！
幽默是他的天性。好像也是天生的。早在***妈生他的时候，他就不一样了。他一出生大家都哭了，但是陈逸飞一出生就嘲笑接生的医生，吓死一个医生。每当我们沮丧的时候，他就像一场及时雨。他马上讲了个笑话。他根本不笑，而是让我们一个个笑。
陈逸飞也是一个很有同情心的人。记得有一次，我们一个同学喝酒后突然上吐下吐，还不停地打哈欠。他一发现就判断是中毒。赶紧带着同学回医院看急诊，通过医生的抢救，同学安全脱险。要不是他的急切，恐怕后果不堪设想。
陈逸飞还是个爱劳动的人。每次在班里打扫卫生都是他带头，擦桌子摆椅子，洒水拖地倒垃圾。这样，劳动专员的“官衔”就一定属于他了。
他学习成绩不是特别好，但是很努力很认真，是个争强好胜的人。由于他不断的努力和不服输的决心，他的学习成绩进步很快。
这是我的同学陈逸飞，一个举世公认的“顽童”，一个折纸大王，一个幽默家，一个富有同情心的人，一个热爱劳动，一个学业成绩有很大进步的人。