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初三感动日记 篇1
人生总会有许多不一样的事情。不一样的快乐，不一样的成功，不一样的感受。我印象最深的是那次不一样的感动。
中学时代离家因为较远，所以中午只能在学校吃饭。我记得那时是用一个大的铁盘子来打菜。学校的菜味道肯定不如家里的好，而且分量总是不够填饱我的肚子。
有一次我去食堂打饭，诧异地发现，今天的菜异常的好吃，虽然没有吃，但却已经幻想着这种感受。我打了一个芹菜香干，还打了一个土豆红烧肉，平心而论，土豆红烧肉基本上是一个学期只能吃到那么两三次。所以对于我们来说，能吃上这类的菜，运气算得上不错。
打第二个菜时阿姨笑眯眯地对我说：“孩子长身体的时候，多吃一点。”并且她还用勺子给我打了一大勺还要多的菜给我，当时我很感动，平时只有我们的朋友和亲人才会说出这种话。
但是她一个普通的打菜阿姨却让我莫名的感动。她的微笑让我如沐春风心里很高兴。我看见她不仅是给我还给了很多人多一点菜。一周后我就没有在学校里遇见过她了。原因是她每次都给学生加菜，食堂就少赚了钱，所以领导把她给开除了。我略有点失意，因为我想我再也见不到她的笑容了，我再也吃不到那么多的红烧肉了。
缘分就是那么的突如其来，晚自习那天我出去吃晚饭，到了一家馄饨店去吃馄饨。正付钱的时候发现那个收银员原来是那个打菜阿姨，阿姨起初还并未看见我，所以我向她亲切的喊了一声阿姨。她看见了我，很高兴。她那纯真的微笑让我浮想联翩。那碗馄钝端了上来上面一撮葱花配上那香油的味道，真是一首和谐的曲子。碗里的馄钝，一口咬下去有油水溅出芳香四溢，这碗汤，像太阳一样金黄，馄钝，像几颗星星一样在太阳中间。这碗馄钝，不知为何地好吃，我想这是爱的味道和爱的力量。
一位普通的打菜阿姨让我思绪万千。一个人可以平凡，但我们可以活的不平凡。阿姨对我的爱我都牢牢记在心中。你对我不一样的关怀，不一样的温暖，不一样的感动一直鼓励着我！
阿姨，谢谢你！是你让我变得更加乐观向上，变得更加拼搏努力！
初三感动日记 篇2
窗外的风呼呼地刮着，落叶打着卷被吹来吹去，而我的思绪也被吹到那个马路边……
乌云浓密，风肆无忌惮地刮着。只身一人的我焦急地踮着脚尖向远处张望，可公交车就像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯出现。无奈的我只好在原地徘徊。
不经意间，发现不远处还有一个人，好像和我一样，也在等车。我用眼睛的余光打量着他：本来就乱糟糟的头发被风吹得更是杂乱无章，在头发下面还藏着一双黯淡无光的眼睛，黝黑的脸上已经爬上了一些皱纹，穿着一身灰色的工作服，腿角上还沾了一些水泥点，脚上踏着一双并不属于这座城市的旧解放鞋。一看就知道是个农民工。这时，耳边响起妈妈的话：“现在有的农民工拐卖小孩，你可要小心点。”于是，我赶紧挪动身子，离他远一点。
乌云越压越低，空气中弥漫着一种令人窒息的味道。我再次踮脚张望，可车子还没来，我心里默默地祈祷着：车子，快点来吧。
忽然，身后不远处传来了脚步声。我向后瞟了一眼，是他，那个农民工，他终于要行动了。我的心提到了嗓子眼，两只手紧握在一起不知所措。他要干什么？拐卖我？还是绑架我？我顿时失去了知觉，木头似地站在那里。只见他过来吐了几句听不懂的方言，随即尴尬地走开了。但我还是心有余悸，心里像揣了个小兔子一样跳个不停。
“嘟嘟嘟……”车子终于来了，我忙钻进车里，如释重负地吐了口气，心里想这下可终于摆脱困境了。“快买票！”司机提醒道，得意忘形的我这才把手伸进口袋里掏钱。嗯？空的。我心中一惊，找钱的速度陡然加快。当我找完所有的口袋时，我不禁叫出了声“钱掉了。”
“叔叔，我可不可以……”司机和车上的乘客都不耐烦地嚷道：“没钱就下车，别耽误时间！”此时的我尴尬万分，又有几丝失落掠过心头……
“叮～”伴着投币声，我抬头一看，是那个农民工，只见他和司机比划着，那意思是说：我来帮他付钱。
灼热的泪水充满了我的眼眶，我们的眼神不期而遇。
我低下了头，是因为羞愧，更是因为感动。
初三感动日记 篇3
汶川大地震牵动着全世界人民的心，使地球母亲也悄然落泪。那刻着血的数字，汇成了一片泪的海洋。然而，在这场灾难来临之时，坚强的中国人却做出一个个震撼全世界的感人举动。
一位年青的人民教师，他在地震中幸运的逃了出去，却又为救出两个年幼的学生，毅然冲进了摇摇欲坠的教学楼，像一只激昂的雄鹰一样，用自己强壮的臂腕护住了两支娇嫩的花朵。或许他曾经有过宏伟的志向，或许他有许多未完成的心愿，但这一切都无法实现了。一位教师，在危急时刻选择了放弃自己美好的未来。他，感动了全世界。
一位快退休的老教师，本来可以回家安享她的晚年，却在火烧眉之时，舍自己的性命不顾，有序的让三个班的学生迅速逃离的即将成为一片废墟的危险之地。最后，为救一个毫无安全意识的孩子，献出了她宝贵的生命。当救援人员发现她时，她的身体已经僵硬了。救援人员不得不含泪锯掉她绷得紧紧的胳膊。她，感动了全世界。
患难见真情。中国遭受了一次前所未有的大灾难，但是中国人，却以自己坚强的意志告诉了世界，中国人是“铁做的”，永远不会服输，并用团结一志的举动证明了这一点。这难道不令人感动吗？
灾后，全国人民都献出了自己的一片爱心，向灾区人民伸出了援助之手。无论是一对手套，还是一床被褥，都乘上了长长的列车赶往灾区，为人们送去一丝温暖。无论是干部、工人、农民还是学生都来到了这里，给他们传递温馨。瞧，列车装载了满满的幸福，到达了目的地，我仿佛看到了灾区人民已经不在惊慌失措，将可怕的阴影抛之脑后。
看，带着慈祥面孔的温总理在第一时间内赶到了这里，慰问受灾的人们。我仿佛看到了他们脸上挂着的甜蜜而幸福的笑容。
中国人的的举动感动了外国人。世界各地的爱心人士，都纷纷前来向受灾人民给予了许多的关心和一定的资助。
那些感动全世界的人们啊！你们将成为下一代人学习的楷模，那些感动全世界人们的事迹也将永远刻入历史的“石碑”。
初三感动日记 篇4
感动是一种从内心发出的真实感觉，带着除去浮华的自然，拔动心弦。有的，产生这种美好感觉的原因，是自己。
蝉鸣无力地从树叶中挤出来，在空气中摩擦出令人烦燥的声响。有点不敢相信自己刚才听到的数字：800米？800米！这意味着什么？意味着要绕着这“巨大”的操场，顶着余毒的太阳，跑上整整两圈！我不由地倒退了一步：对于一个运动神经并不发达的人来说，这无疑是一个“难于上青天”的任务。
体育老师还是吹响了哨子，伴随着那尖锐刺耳的哨声，我一脚迈入了800米“征程”。
标榜着夏季的阳光打在我身上，心跳的加速压迫着我的胸腔，汗水混杂着疲惫与吃力搅乱了我的呼吸，湿热的风并没有使我感觉清凉。跑了不过300米，我就有了喘不过气的感觉，甚至觉得两条腿已不属于自己，它们在地面上机械地摆动。盯着它们，我突然有一种看陌生人的感觉。身前身后的一些人因受不了而止步不前了，我的视线掠过他们，两种想法在脑海里不停地纠缠：真累啊，停下来吧，和他们一样去休息吧！不行啊，800米而已，如果连这么短的距离都征服不了，又怎能征服日后的漫漫人生呢？我摇了摇头，都已坚持了这么久了，如果此刻停脚步，不就前功尽弃了吗？怀着这种想法，我加快了脚步。
渐渐地，终点离我越来越近，我的脚却越来越无力，我甚至听到了关节超负荷的“咔嚓声”。就在我再一次考虑要不要放弃时，一个声音从心底升起“加油！你一定可以！”这个声音成功地打消了放弃的念头。
终于，我又一步跨入了终点，双腿近乎麻木了。我回头望望，这样长的一段路，我竟坚持了下来，我做到了！刹时，一种感觉在心中油然而生：欣喜激动带着一点点自豪。
原来被自己感动，是这样一种感觉，一种美好的感觉。
初三感动日记 篇5
夜很静谧，柔和的月光洒满一地银白;夜很深沉，爸爸那此起彼伏的鼾声犹如一首动人的月光曲，飘荡在夜的上空。看着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飞向那片圣洁的夜空……
记得一次，妈妈出差，奶奶得了急病送进了医院，我对爸爸说：“爸，我去照顾奶奶吧!你工作太忙了!”而爸爸却说：“你现在唯一的任务就是学习，别的事不用你操心。”于是，爸爸放下手中繁忙的工作，到医院照顾奶奶。一个星期天的早晨，我到医院探望奶奶。当我推开房门时，跳入眼帘的情景使我呆住了：奶奶静静地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着奶奶的手，头伏在床沿边睡着了。阳光从窗外悄悄地探了进来。桌子上一束百合花散发出淡淡的清香，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都那么静谧，美好。
可能是我惊醒了爸爸，他睡眼惺松地抬起头，轻轻地放下奶奶的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉出病房，望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你怎么不睡在陪床上?”爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你奶奶有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动，我就会醒的。”“哦”。听了爸爸的话，我只这样应了一声，因为我一时找不到什么话来回答爸爸，也不知用什么词语来表达我这时的心情，只觉得像有一股清泉流进了我的心田，清冽甘甜。接着，爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，又悄悄关上门。但当我回头时，却看到奶奶一双含笑的眸子：乖孙子，快来帮奶奶揉揉胳膊和脚。“原来奶奶早已醒了。我边向奶奶身边走，边关心地问：“奶奶，你怎么了?哪里不舒服?”“不是，是你爸倚在床边睡着了，我怕惊动他，所以不敢动，不知不觉中，手脚都麻了。
我明白了，爸爸宁可让自己太累太累，也不想耽误我的学习，这就是伟大的亲情!不由得我在心里许下了我永久不变的承诺——爸爸我要向您学习!
大家帮个忙，我们班一个同学写的，我认为写得很好，不发在上实在可惜了，所以先帮他发了，多谢帮忙!
初三感动日记 篇6
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从龚老师说起。
龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。
龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是龚老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。龚老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
初三感动日记 篇7
风还不似夏日般温暖，匆匆的跃进洞开的窗口，席卷着深蓝色的窗帘与之共物。躺在课桌上的本子被风吹着翻了一页又一页，哗啦啦地响个不停。钢笔在桌子上微微向桌边滚了滚。阳光被阻隔在教室之外，可望不可及。窗外的松树还没有从冬天的寒冷中褪去沧桑的颜色，一只大雁由南向北飞去，空中有挥动翅膀的响声。
这微小的一切，可否令你感动过?在这个喧嚣而匆忙的社会，或许这份愿意滞留的深埋于心底的祥和才是我们所真正需要的感动。虽然微小，但却正是因为微小到可以被忽略，才让它如病毒般无知无觉地侵入到我们的每一寸皮肤和每一条血管，深深的烙印成心室壁上纵横的纹理，随着每一次每一次心脏的跳动而被突显地感动不已。如此平静的感动，只是感动于一丝凉风，一米阳光和一声挥动翅膀的声响。
夕阳西下，无害的在地平线上形成一道独特的风景。天边红的霞镶染着白的云，就好象天堂着了火，火势大而急促。毛茸茸的余辉均匀的涂抹在这个城市的每一个角落，连香樟树下的阴影也微微泛着红色。湖边的柳树轻轻的拨弄着湖水，湖面映出夕阳艳丽的面孔，微风吹来，湖面的颜色便扩散开来，仿佛一滴鲜红的血滴在湖中再慢慢淡化。机械的建筑闪着夺人眼目的光。老人们在夕阳的照射下，慈祥的看着自己的孙子、孙女快乐的奔向刚下班的父母，温暖的颜色流进每个人的眼底。街边小贩的水果因为夕阳的洗礼而变的可口。空气中充满了香樟的清香和水果的甜蜜。沉寂了一天的城市，此时正如热水开始慢慢沸腾起来。
这喧嚣的一切，可否令你感动过?这一切生之盛大的感动，与夕阳一起照进我们的眼底，刺激着眼睛的泪腺。
或许应该抱有一颗感动的心，用心去感受身边的感动。微小安详或生之盛大。其实感动只是在不经意间。一千年以后，它亦不会消失，仍然安详地喧嚣着、感动着。
初三感动日记 篇8
读《很爱很爱你》的全部过程中，我被感动得一塌糊涂的。我很埋怨一草前辈，这个年头，写这么煽情的文字干嘛，再这样下去，到我们写的时候，心里面的感动用完了以后，就写不出这么感人的文字了。
当然，这只是玩笑话。说真的，看完《很》以后，虽然没有流泪不止，哭倒在地，不过，的确是被感动得一踏糊涂的，回不来了。
我很喜欢看到“许诺哥哥”这四个字，每次看到童谣喊“许诺哥哥”的时候，心里就温暖了一大截。当时看到许诺协助警察的时候，真的是捏了一大把汗，不过幸好后来他顺利参军了。我高兴了半天。直到他没有如约出现时，又有不好的预感了。虽然这只是小说千篇一律的环节，可还是害怕有不好的结果的事发生。特别是看到小说最开始叙述许诺时的文字“身材高大，长发遮眼，拥有一双蓝色眼珠犹如漫画里走出的不良少年”的语句时，在看看后面几年，被现实摩擦得千疮百孔却依然坚持的许诺，我真的无法定义以这样的面貌相遇是悲剧的结束还是重演。看完最后，还是有人离开了，那些年少时由于无知而幸免的灾难终于如期而至地发生了，似乎早有预谋，却又是飞来横祸。
总之到现在，还没有完全从故事中的感动中恢复过来。
《很》算是最近印象比较深的一部作品，它的文笔没有《双生》那么细腻，情节也没有那么多创新的想象力，可是却又朴实中的波澜壮阔，剩下的就是感动。而它的感动却又和小四的《悲伤》完全不同。
《悲伤》是一部阴暗的作品，它是让人感伤，里面的人物和情节是有疼痛的感觉的；而《很》是一种积极的感觉，让人温暖，总会感叹，啊，原来现实有如此感动的一面！真的被许诺和童谣的爱给深深折服了。
一部作品是否好坏，在于它是否能打动人。这只是最基本的。而我认为《很》就是这样一部作品，至少，它让人感动了，是狠狠的感动！不是《悲伤》那样感伤之后来唾弃现实的肮脏，而是温暖之后来期待更美好的明天。这是一种强烈反差的感觉，我想《很》的特点就在于此吧！
总之，被感动得一塌糊涂的！
初三感动日记 篇9
莫言，曾令我感动！只因他独一无二。
他从一个孤独的放牛娃最终登上了世界文学的巅峰，这其间历尽艰辛，是一段不寻常的人间路。
从小家里穷，交不起学费，莫言主动辍学放牛，分担家忧。从此，稚嫩的肩膀担起了沉重的负担。孤寂的山野，只有他一个人，内心的恐惧与寂寞一并向他袭来。但是，十几岁的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆风中飞翔的雄鹰，坚定心中不灭的梦想。少年莫言有担当，令我感动。
饥荒年代，莫言饥饿难耐，偷拔一根红萝卜。肉体的痛咬咬牙就过去了，可是心灵的摧残却挥之不去。他一言不发，默默忍受噙着泪水，向着梦想前进。将自己化成了《透明的红萝卜》中的“?⒍?”。将苦难化作动力的莫言令我感动。
莫言与杨振宁相遇时，似乎像老鼠遇见猫，当然，不是惧怕，而是敬畏，尽管那时他已获得诺贝尔文学奖。当向他问及此事时，他说，文学奖是不能和物理奖相比的，一个科研成果的取得不仅惠及社会的方方面面，而且会消耗物理学家一生的精力，文学难望其项背。莫言没被眼前的荣誉蒙蔽了双眼，而是以谦虚敬畏的心态做事，这样的莫言令我感动。
莫言，就是走过别人没走过的路，受过别人不愿受的苦，得到了别人得不到的成就。在这个优胜劣汰的社会，放牛娃数不胜数，可莫言却独一无二，我为之感动。
原因何在？无外乎是对人生的态度不同。有的人怀揣梦想辛苦耕耘。遇到山，不怕，爬过去！遇到水，不惧，蹚过去！生命的步伐从未停息。而有的人，都没搞清前面的障碍是什么，就退缩回原点。莫言就是前者。
放牛娃莫言，从苦难中走来，孤独与寂寞曾与他相伴，他却从中汲取养分；荣誉的光环曾萦绕其顶，他却谦卑自省。
这样的莫言，怎不令我感动？
初三感动日记 篇10
前几天，大队部举行了感恩活动。我们班的同学都十分踊跃地参加。每位同学都写了一篇主题为感恩的作文。而且，在班会课上，大家也进行了这方面的交流与评价。
我们班的同学登台表演了手语歌《感恩的心》。在表演期间，低年级的同学和一些调皮的同学都默不作声，认真地看着，仿佛想到了甚麽。不少同学还写了感恩征文，表达了同学们对老师？家长？祖国深深的感谢知情。在这次活动中，许多同学都学会了感谢他人，也学会了让别人感谢自己。同学们互相帮助，互相感谢，生活在了一个充满友谊，充满温暖的世界中。有些同学遇到了不懂的题总是不知道该怎麽办才好。这时，会做题的同学总是会认真地教不会的`同学，一直到会答题为止。有些时候，同学之间也难免不发生不愉快的事，如果同学之间吵架了或有同学哭了就立马会有许多同学前来调解？安慰。
还有时候，有些马虎的同学时常会忘了带尺子？笔？本子之类的东西，但是忘记带了也不说明这一堂课用不了了。不论平日里熟悉的同学或是不熟悉的同学都会来帮助别人。一个班并不代表几十个人的代称，而是一个集体。是一个集体应该要团结互助，每一个同学都要为这个班级体做些甚麽。经过了这一次有意义的感恩活动之后，同学们的团体意识也有所提高了。感恩活动也逐渐延伸为对母校的感恩，对革命先烈，对花草万物的感恩。
同学们都怀着各自的感恩之心而来到学校，来到课室。校园中充满了书的芬芳，充满了和熙的春光。感恩活动把我们身边默默工作的人们推到了同学们的身边，感到了幸福生活的来之不易，和美好生活背后无私奉献的人们。不仅使我想起了：辛勤园丁般的老师们，救死扶伤的白衣天使们和迎战暴风雪中的钢铁战士们。感恩使我们重燃起了文明之火，使我们懂得了帮助别人，使我们想起了美好生活后的付出，使我们更珍惜现在的生活。
初三感动日记 篇11
远远望去，蜿蜒的水泥马路弯曲出了一个中年妇女的身影。她身上穿了一件彩色的花布衣，一条黑色的裤子整整齐齐，手上提了一个竹编的菜篮，还没等影子拉到我们面前，她就招了招手，殷勤地喊道：“二姨！”
二姨是她对我奶奶的称呼，因为爷爷在家中排行老二，可听奶奶说，这人与我们并不是什么亲戚关系。每次放长假，在奶奶家都会住上一段时间，爸爸和他的兄弟姐妹都没有和他们住在一起。每次那个中年妇女来，都是提着一个菜篮子来送些新鲜的蔬菜、鱼肉诸如此类的东西。我开始有些怀疑，古话说“无事献殷勤，非奸即盗。”这女人为何总要来送些东西呢？
那中年妇女走到跟前，奶奶拿着蒲扇从木椅上坐了起来。中年女人嘴角微微上扬，带动了脸部的皱纹，我似乎看到了岁月的沧桑。可那笑容却是真诚朴实的，像那一朵朵山花，也有着自己的美。她道：“二姨，您可幸福啊，孙子也来陪陪您，可真好啊！”说着，她看向了我，我却不知怎么了，急忙回避着她的目光，打了声招呼便匆匆向屋内赶去。“二姨啊，我今天在菜地里挖了些蔬菜，来给您尝尝。”“唉，二姨别客气啊，都是邻里乡亲的。”“二姨……”。
不知过了多久，那中年妇女终于走了，我从房里走了出来，奶奶正轻轻地摇着蒲扇，望着那妇女渐行渐远。我向奶奶道出了心中的疑惑。
奶奶叹了口气，说：“她是个孤儿，年轻的时候嫁到我们这个村来，可后来她丈夫意外过世了。但她却始终不肯改嫁，一直照顾男方的双亲直到他们去世，后来，她也就一直住在这。哦，她也有个儿子，可那儿子却不争气，整天在外混吃混喝，也从不肯回家。她是个可怜孤独的人哦！”
我被这个女人的故事所惊呆了。我能想到，在村中辈分较高的奶奶，人又出奇地和善，久而久之，两人便跨越了年龄的界限，这个孤独的寡妇似乎是必然会与奶奶走到一块去的。奶奶又继续说：“其实啊，她经常给我们送菜，也是想找到一些亲情的温暖啊。”说着，奶奶又叹了口气。
那中年妇女，一个小山村里的寡妇。她朴素、简单、执着。她那一声声“二姨”，是她对亲情的渴望，是她对过去的怀念。或许，也是她对未来的一种憧憬吧。
初三感动日记 篇12
我是一个对身边事物不善于发现的人，所以身边总是有许多有好处的事情与我擦身而过，每每察觉起来，总是在心中暗自叹息自责。
这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少，有的时候两个人见了面，甚至能够不说一句话，显得有些陌生，可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。
这或许是因为父爱如山吧，大爱无言，如山般的深沉的爱不需要语言去诠释，然后总是默默地在你不知情的时候关爱着你，呵护着你，让你能够健康快乐地成长。
爱总是在不经意间体现，让你回味无穷，迷恋而又欣喜。
记得一次，上学下了雨，可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影，却没想之前的毛毛细雨却是从早上一向下到放学，已经演化成了瓢泼大雨，这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方，不到一会也会变成一只落汤。
正是我一筹莫展之际，却发现了教学楼下，一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来，欣喜的我刚叫了一声“爸”，却不想直接迎来了一堆教训，“早上怎样跟你说的，天要下暴雨叫你带雨伞，你的耳朵带哪儿去？”父亲面容严肃，不怒自威，深邃的眼睛不含一丝瑕疵，把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底，只能暗自道自我倒霉，此刻要苦苦挨训。
不多时，父亲似乎看我已经明白了错误的样貌，便拉着我带到楼下去，然后父亲开着一辆电瓶车，车位坐我们两个人却是绰绰有余，反倒是显得有些宽阔。
坐到车子上，父亲将雨衣往我身上一披，将我盖得严严实实的，密不透风。路上，父亲也没有说一句话，气氛显得很是僵硬。
下了车，看着这阴沉沉的天空，这湿漉漉的雨，宛若我难过，压抑的情绪，怀揣着无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的胸前的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……
此刻想想父亲的种种，这或许也是一种爱的体现吧，爱的训诫，爱的呵护，然后此刻想想父亲那严厉的眼神和口气，不知为何，胸口总是暖洋洋的，让我无比留恋那种被爱的感觉。