请欣赏三年级校园的日记（精选27篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
三年级校园的日记 篇1
学生的家是校园，校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧！
中午，学校里阳光普照，阳光洒在草地上，花朵上，阳光洒在美丽的花朵上，那花儿更美丽，更闪亮，花儿的美丽使蜜蜂，蝴蝶和小虫子，纷纷为她伴舞，小草也摆动着身体，跳起了舞蹈。
校园里的树美丽极了，树叶透过阳光，树像几十座宝塔一样，风轻轻地吹着，树影晃动着，可真像一位美丽的姑娘在跳舞。
从校园里走了出来，同学们一边走一边说着，一些同学们大汗淋漓，小小的身躯上散发着阳光的气息，还有一些同学们，应该是玩累了，坐在树下看小人书。
欢乐的.校园给我的童年生活带来了无穷的乐趣。
三年级校园的日记 篇2
我们学校的梧桐树环绕着操场。他们就像坚强的战士，日夜守护着我们美丽可爱的校园。
春天，我们学校的梧桐树长出新叶，还没有完全展开。像花和骨头，一场蒙蒙春雨过后，叶子散开，有的颜色是淡绿色，有的是淡黄色，散开的叶子像棕榈树。这些“手心”每天都在向我们招手，叶子上的雨就像水晶一样，很美。
夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成深绿色，叶子之间没有空隙。树荫下，学生们在快乐地玩耍，麻雀和喜鹊在树枝上快乐地歌唱。歌声真好听。
秋天，树叶变黄，有些像蝴蝶一样在空中飞舞，树叶飘落到地上，就像给我们的.学校铺上了一层金色的地毯。它又软又软，梧桐树上结出金色的果实。风一吹，这些水果就像铃铛一样叮当作响。声音很美妙。学生用落叶作为植物标本和书签。
冬天，雪下得很大。这些梧桐树不怕冷，却依然守护着我们美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树，更爱我们美丽可爱的校园！
三年级校园的日记 篇3
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自己的.口不说脏话；管住自己的手不乱扔垃圾；管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。
同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到；以做到爱护环境，从我做起，拒绝零食；二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日；三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。
三年级校园的日记 篇4
学校最近开放了一个新的阅览室——“思源书吧”，这个“书吧”真是太棒啦！不仅有新书柜，新茶几，还有沙发，而且还有咖啡机，更加华丽的是有着咖啡馆一样的`座位！但是开放“书吧”，却出现了坏现象！
那一天，当我踏进“书吧”，心里无比激动，因为里面的装饰太令人惊讶！但我却看见几个小学生脱下鞋子，在柔软的沙发上玩耍，洁白的沙发留下一个一个黑脚印！他们好脏！我当时问他们：“你们看书归看书，干嘛不注意点形象？你们以为你们还小就可以不注意形象了吗？这样也太丢我们学生的脸了吧！”可是他们却不以为然的走开了。
我突然明白了，为什么学校禁止“学生进书吧”！是因为有人不自觉爱护公物！
但问题：禁止学生进“书吧”，那些品行好的，想好好看书的同学怎么办？明显对好学生是不公平的！希望学校能想出一个开放“书吧”的好措施！
三年级校园的日记 篇5
还未走进校园，就看见美丽的花儿向我们摆手，整齐的黑色铁栏墙，气魄雄伟的大门，红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。
进了我们学 佼的'大门，左边是健身广场，右边是花园，花园是错落有致地栽了一些花草。三叶草像一层厚厚的绿色地毯。每到鲜花盛开的季节，一丛丛的鲜花争先恐后地向人们 展示它的美丽芬芳。从花园直走向左拐，就来到教学楼。我们的教室就在这座楼上。其中有电教室、语音室、图书室等多媒体教室。平时我们就在这里学习，吸取知 识的营养。教学楼的对面是一个小操场，操场的中间就是我们会校师生都敬重的升旗台，两侧是老师的办公楼。从这里放眼望去，新建的操场令人耳目一新。操场是 多功能的，因为它既是我们玩耍戏嬉的操场，又是渭旗村文化娱乐的舞台。遇到节日，我们都在这里表演我们自编自演的节目。
我们的学校如此的美丽，在这样优美的环境里，我一定要好好学习，不能忘记老师和父母的关怀和培养！
三年级校园的日记 篇6
冬天渐渐地走远了，温暖的春天匆匆地赶来了，她把手一挥，校园变得生机勃勃，芬芳扑鼻了。好动的同学们，再也坐不住了，像小鸟一样飞出教室，来到校园的角角落，有的坐着、有的站着、还有的躺着……在享受着美妙的春天。可爱的小草钻出了尖尖的、嫩嫩的、绿绿的的脑袋，一大片一大片，像是给我们美丽的校园铺上了碧绿的地毯。绒球花害羞地躲在墙角边，枝叶如手掌般大，绿绿的、圆圆的。瞧!
棕榈上尖尖的，那是什么呀?怎么这么像春笋?走近一看，“噢”原来是花苞，树枝上还呆着几只小鸟叽叽喳喳叫着，像是在歌唱婀娜多姿的春天。最美的要数春天的使者—玉兰花，瞧：红色的、白色的，花儿多漂亮，红得像晚霞，白得像雪花;一朵朵玉兰花瓣像一只只美丽的`蝴蝶，风儿吹过，翩翩起舞。
辛勤的蜜蜂在花园丛中急急忙忙地采蜜，发出“嗡嗡”的声音。你看，我们的校园是多么绚丽多彩，五彩缤纷。我爱春意盎然的校园。
三年级校园的日记 篇7
我们学校一年四季都美丽无比，在我的心目中，它就像美丽的春姑娘。
春天，校园万紫千红，五彩缤纷。校园里有迎春花、桃花、紫荆花，柳条抽出长长的枝条，像小姑娘长长的头发。小草从土地里努力地探出头来。
夏天，小草长得很茂密。花团锦簇，郁郁葱葱。猛烈的太阳照在大家的身上，大家都躲在像天一样高的大树底下乘凉，一边扇扇子一边闲聊，不时传来一阵阵爽朗的笑声。
秋天，树上的叶子都变成了金黄金黄的。一片片叶子翩翩飞舞，有的落在草丛中，有的落在桌子和椅子上，还有的落在教室外的走廊里！有的同学们拾起一片片叶子来制作树叶贴画呢，这大大地丰富了我们的`课余生活呀！
冬天，树上的叶子铺满地上，一阵阵西北风不停地呼啸着，仿佛一匹充满怒气的狮子在咆哮。大家都戴上了温暖的手套在操场上做运动呢！老师常说，天天锻炼，身体棒棒。
校园的景色真是美不胜收！如果你也觉得我的校园缤纷美丽，那就为她点赞吧！
三年级校园的日记 篇8
南北教学楼的花坛上有一排高大的松树。我们经常在大松树下玩游戏。大松树枝繁叶茂，能承受重物。记得初三下学期，我买了一个很重的铁球。玩的时候铁球不小心掉了下来，打在了大松树上。铁球比苹果重得多。但是，大松树纹丝不动，牢牢地握住了铁球。春天，大松树展开绿色的枝叶，鸟儿在上面快乐地唱着美丽的歌。夏天，下课后我们跑去大松树下乘凉。抬头看着树上绿色的松叶，我觉得像在一把绿色的大伞下一样舒适凉爽。
秋天来了，大松树上的松叶逐渐由绿色变成深绿色，再慢慢变成橘黄色，最后变成深红色，然后依依不舍地离开树枝，落在花坛上。这时的`花坛就像一张红棕色的地毯，坐在上面非常柔软舒适。
冬天来了，大松树穿着白大褂，像高大的圣诞树一样立在我们的校园里，很美。
我喜欢我们学校的大松树。它陪我们度过了一段快乐的时光！
三年级校园的日记 篇9
深秋的道路很寂静，很沉默。我漫步在被树荫遮挡的小路上，一阵阵带着凉意的秋风吹来，虽冷，却怎也冷不过心里的寂寥。回过头，看了看那被树荫所遮挡的校园，心中涌现丝丝的难过。六年了，时光的飞逝让我们措手不及。从一个无忧无虑的小学生，变成了这如今走向初中的毕业者。翻开虽简易但却保存完好的同学录，让那一张张熟悉的脸印入眼帘，有喜欢过的，有讨厌过的，但现在，只剩下淡淡的悲伤和无限的回忆。看着那一行行熟悉而陌生的赠言，看着那虽成熟但却依显稚嫩的话语，我不禁涌现丝丝怀念。望着那一串串长长的电话号码，我知道，这是我们友谊之间那永不断的桥梁。
来到教学楼，望着那六年级三班的门牌。推开门，引入眼帘的依旧是那一排排课桌，来到窗边，依旧是那美丽的.校园，好像回到了从前。唯一缺少的，是同学们之间的喧闹，和粉笔划过黑板的响声。
走在被树荫遮挡的小路上，回过头，嘴角划过一丝怀念的笑……
三年级校园的日记 篇10
上学对我来说是件快乐的事情，每天早晨我背着书包高高兴兴地去上学，首先看到的是值周老师在校门口微笑着迎接着我，还有校园内那棵大皂角树舞动着青翠的枝叶欢迎着我，好的心情伴随着我开始一天的学习。
在学校我不仅学习书上的知识，课间休息还能与同学尽情的玩耍。午餐后，同学们争先恐后涌向阅览室借阅自己心爱的图书。下午上完正课后，同学们又分别涌向自己喜欢的课堂，听那《雪绒花》的`曲子，那是阳光艺术团在排练节目；楼顶那乒乒乓乓的声音，那是乒乓球队在练习；操场上教练在教我们投篮、花样传球和运球；别以为国画室如此安静，那是同学们在静心作画；长笛、竖笛、黑管、圆号……
不同音符从不同教室飞了出来，美妙的音符飘荡在校园上空，和谐的音符、和谐的画面构成和谐的校园，还有快乐的我。
三年级校园的日记 篇11
春女慢慢来了，外面的风景很美。我觉得：外面的风景太美了，校园的风景也是。
一进校门，第一眼就能看到旁边的两棵柳树。这些柳树刚刚发芽，就像一个小女孩梳头。如果你再走进去，你可以听到孩子们快乐的笑声。乍一看，孩子们在玩游戏：一些玩捉迷藏，一些玩猫抓老鼠。有些人玩橡皮筋跳跃，有些人踢足球，有些人打篮球谁给学校带来了一股清香？哦，它是一朵花。它告诉我们不要忘记他。嘻嘻，怎么才能忘记你呢？一、二、三很多，红色，紫色，粉色啊，太多了！让我们仔细看看。小草兄弟来了，我们不会忘记你的。叽叽喳喳叽叽喳喳嗯？谁在唱歌？哦，是鸟。看，孙爸爸带着老花镜来欣赏我们的校园。
丁·；丁·；下课了，校园静了下来，孩子们不闹了，小鸟不叫了，树枝也不抖了。然而接下来出来的.是孩子们的大声朗读声，真的是风、雨、阅读和声音。啊！
花香，鸟鸣，绿草如茵，柳树绿芽，真的让人有一种走进画卷的感觉。
三年级校园的日记 篇12
不知不觉地，春姑娘来了，冰雪融化，万物复苏，到处是绿油油的一片，给校园构成一幅生机勃勃的画卷。
在校园的草坪上，嫩绿的小草从土里慢慢地钻出来，好像在说：“同学们好啊！”过不了几天，五颜六色的鲜花又盛开了，红的像火、白的'像雪、粉的似霞，可漂亮了。每一朵好像都笑微微地向我们招手。
在学校中中间，大榆树挺立在哪里，一动不动，像一位哨兵。像是我们学校的守护神。大榆树的枝条上长出了圆圆的、绿油油的、嫩嫩的新叶，那翠绿的颜色十分耀眼，每一片叶子好像都有一个新的生命在颤动。
每当下课时，同学们像小鸟一样“飞”出教室，顿时操场上到处是欢歌笑语，同学们都争先恐后地抢篮球去玩，“啪啪”的拍球声，像是一首乐曲。
啊！美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
三年级校园的日记 篇13
春天的百仕达小学，最有趣的就是去观赏校园的风景。
走近校园，一墙的绿叶立刻映入眼帘。大门两侧的围栏上满是勒杜鹃，叶子密密麻麻，犹如一道翠绿的屏障。勒杜鹃开花了，火红火红的，就像屏障里窜出的一个个小火苗。要是夏天，花儿开得更热闹了，整个墙上好像着了火。要是把教学楼比做巨人的话，那这道围墙就是巨人的花裙子了。
走进校园，沿着鹅卵石小道，我们来到了草坪上。草坪上的月桂开花了，香气逼人。树下，小草又绿又密，就像大地的守护神一样，把每一寸土地都遮得严严实实的。看上去就像一块绿色的地毯，让人真想躺上去美美地睡一觉。
再往前走，绕过教学楼。我们就走进了花坛。花坛里的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鹃、铁树……漂亮得很。毛杜鹃的'花最美，又大又红，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像从草丛里窜出来的火苗，亮得晃眼。
虽然我们的校园不是一个花园，但是有哪一个花园能比得过校园此时的无边繁花呢？
三年级校园的日记 篇14
安全第一，平安第一。校园的地方是快乐的，但不一定是平安的。校园的边上的小店卖着一些不好的东西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家里拿钱来买，被爸爸妈妈知道了，爸爸妈妈就很生气，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，让小朋友来买，可这些东西对身体有害，很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有：
有些人专门赚小孩子的钱，比如，一些学校门口的.杂货店，小摊贩，他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学，学生们会成群结伴地径直跑进去，吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面，还有零零落落的小摊，小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意，而且价格十分便宜，一般都在1元至2元，这些东西当然成了同学们的最爱，每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着羊肉串飘出的迷人香味，我的脚步就会朝小摊走去，掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还想着这些东西存在着安全隐患。
三年级校园的日记 篇15
我的校园非常美丽，让我带你去看看吧。
一进校门，首先映入眼帘的是一座高大的教学大楼。最起眼的是一块长长的大理石板，上面写着金光闪闪的.校训，“海纳百川，乐舟远航。”再往里走，就可以看见许许多多的花草，春天来了，小草绿油油的，从远处望去像披上了一件绿地毯，花儿也是争先恐后的开着，有的花瓣已打开，有的开了两三片，还有的像害羞的小姑娘含苞未放。
走进教学楼，走廊里传来同学们朗朗的读书声。下课铃声一响，操场就成了同学们的海洋，热闹极了！有的在打篮球，有的在跑步，有的在嬉戏，有的在踢毽子，还有的在捉迷藏……玩得非常高兴。
在操场的右边是我们雄伟的升旗台了，旗杆上飘着一面五星红旗，每个星期一的时候，全校的同学都要参加升旗仪式，唱国歌，行队礼，向国旗致敬。
这就是我们的美丽校园，我很喜欢它，你呢？
三年级校园的日记 篇16
春天是一个五彩缤纷的季节，校园的春天更加美丽。
走进学校，一眼就看到了五颜六色的花坛，低头一看，花坛的土地上长出了绿芽。那个绿芽真的很像春姑娘的伴侣；像春天的使者；喜欢春姑娘的头发；像一张无边无际的.绿色地毯；像浩瀚的海洋绿草摸上去软软的，像一只小绵羊的绒毛；一阵风吹过。听着，沙沙的声音就像草在悄悄地说话：春女来了！
花坛里鲜花盛开，这叫热闹。梨花盛开，娇小柔嫩洁白的花瓣深深吸引着我们。简单优雅，清新脱俗。真的是&其他；杨柳色金黄细嫩，梨花白香馥郁。玫瑰盛开，娇艳如火，粉红如霞香气浓郁。首先打开的是春天的使者迎春，它让我们首先感受到了春天的到来。一簇簇黄色的花让我们眼前一亮。我们学校有很多花，比如月季、桃花真的很美。
花坛里有许多奇怪的石头，有些像鸟；有些像兔子
春天多美啊！我爱校园，我爱春天的校园。
三年级校园的日记 篇17
在我们学校里有许许多多让人感动的人，有老师、同学……我们班的姚老师就是其中的一个。
姚老师今年30多岁，一张和蔼可亲的面孔上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。
在一年级的时候，我是一个文静的小男生，非常腼腆，上课不敢举手发言，老师发现了我的这个缺点后，没有批评我，而是想方设法的开导我、鼓励我。记得又一次班里举行讲故事活动，老师让我们举手报名参加，老师的话音刚落，同学们就争先恐后地举手了，我很想举手报名参加但是腼腆的'性格却让我把头深深的埋在了桌上，生怕老师发现了我。当我偷偷抬起头的时候，我发现老师那充满期待、信任的目光，仿佛对我说：“把手举起来，你是好样的，相信自己。”顿时，我充满了信心，高高地举起了手……从此以后，我的胆子大了，上课开始举手发言了。
姚老师，你像园丁一样培育着我们这些小花、小草，我真想对您说：“感谢您，我的好老师！”
三年级校园的日记 篇18
我们学校特别漂亮，鸟语花香，绿树成荫，教学楼挺拔，体育场宽阔，构成了学校的美丽风景。但是，除了学校普通的风景，学校里还有一个美丽的风景，那就是校园里的小狗。
不知道什么时候出现的，每天下午校园里都会有一只小狗。小花狗有一双黑色的大眼睛，像黑色的.宝石一样明亮。小狗身上的毛主要是白色的，但眼睛里是黑色的。每当小狗看到感兴趣的东西，它就会眨一下漂亮的大眼睛，特别有意思。一开始我们以为是某个人的宠物，但是渐渐的，在得知小花狗是流浪狗之后，我们会每天给小花狗带一些好吃的。久而久之，每到中午，小花狗就会来到教学楼底部等我，摇着它的小尾巴，很可爱。有了这只小狗，我的学校生活变得更有趣了。
多可爱的小狗啊！我会好好照顾他的。
三年级校园的日记 篇19
春天的校园是美丽的，夏天的校园是炎热的，秋天的校园是充满笑声的，冬天的校园是什么样的呢？我们一起来看看吧！
刚走进校门就可以看到一个池塘水结冰了，池塘里的小鱼在家里准备舒服的睡大觉，喷泉喷出来的水一下子就变成了一个个银条似的，花坛里的`梅花在寒冷的天气里独自开放，让我想到了一句诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。一下课，操场上欢声笑语，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在堆雪塔。道路两边的松柏像一位位挺拔的军人，站在那儿一动都不动，松柏被上了雪白的衣裳。
教学楼里，一楼的小朋友看见下雪了，就大声的叫着：“下雪啦，下雪啦！”楼梯上积满了厚厚的雪，楼上的栏杆挂满了银条儿。雪很调皮，它飘啊飘，飘到了走廊上。同学们看见了就在教室前面堆起了雪人，男生们在打雪仗，整个教学楼都可以听到同学们的打闹声。只有升旗台上的五星红旗，在天空中飘扬。
你们的校园的是什么样子的呢？我的校园真美啊！
三年级校园的日记 篇20
我们的校园宾东小学位于被称为“文明城市”的厦门。它非常漂亮干净。绿草如茵，鲜花盛开。最引人注目的是教学楼前的小花呗。
小花呗里种了许多花，五颜六色。有些叫不出名字！有的就像一个穿着红白相间连衣裙的'女孩，亭亭玉立，随风左右摇摆，十分艳丽；有的花茎上长满了刺，像个自卫的士兵，红色很浓，让人觉得不可侵犯，有的则像蝴蝶远远地在花丛中飞舞。印象最深的是鸡蛋花。鸡蛋花没有花。它只是一个圆形的“头”。“头”像根一样绿，上面有小黄点。很奇怪，很可爱。
除了花，我们学校的花呗里还有三个雕像。一个是仰望天空的小女孩，仿佛看着鸟儿在天空自由飞翔；一个小男孩在忘我地拉小提琴，他的小提琴音乐让人疯狂。
啊！美丽的校园，我的校园。
三年级校园的日记 篇21
一大早，我在阳光下来到学校。昨天校门前的菊花还在含苞待放，现在盛开了，有白的，有黄的，有紫的，让前门更漂亮。
走进前院，虽然是深秋，老师们面前的几棵刺槐依然茂盛。看那棵枣树。它像小葫芦一样结枣，上面覆盖着红色的树枝，因此得名“葫芦枣”。
中学里有一个菱形的金鱼池。里面有许多红色的小金鱼。它们在温柔的水中追逐嬉戏。深绿色的水面上，漂浮着漂浮的荷花的'漂浮的叶子。上面的花中，一朵是白色的，花心是淡黄色的，一朵是粉色的。金鱼池的桌子上，还摆着各种各样的花，如吊兰、绿色针状麦冬、长满荆棘的山影、开着深粉色花朵的绣球花和一串红色花朵。金鱼池旁边有一棵山楂树，树上长满了一堆红色的山楂树，树枝上长满了树枝。旁边的柿子树上长满了黄澄澄产的大柿子，树枝几乎弯了。
金秋时节整个校园更美。
三年级校园的日记 篇22
每当看到“三月紫藤靓，观之发微吟。丁丁曳紫铃，幽怀日渐深。佳人撷一串，日夕佩于襟。兰髻沁其芳，遐梦荡其音。固知在人境，素尘不能禁。呼吸殊佳气，晰晰抱澄心。”这首诗时，我想起了在学校长亭上盘绕着的紫藤花，那一大片紫色中夹杂着一些星星点点的白色，每到春天的时候，那时寒冷还没有褪去，但站在长亭下，闻到那丝丝沁甜的香味，便知道那是紫藤花的独特香味。
走到六年级四班，一想到在这里读完了六年，心里有种说不出的感觉，如若时光可以倒流，我希望我可以回到刚入学的'时候，那时候的自己十分的幼稚，一想起来嘴角也不禁弯起一个弧度。
在这里，我们留下了我们最天真烂漫，最幼稚的六年时光，但我也成长了许多，在这里我懂得了许多事情，例如：友谊……
三年级校园的日记 篇23
晨曦徐徐地拉开了夜的帘幕，又一个绚丽的帘幕，又一个绚丽的早晨，带着清香降临人间，一日之计在于晨。随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么地温馨和幽美。我长叹一口气，顿是觉得一阵清新，真使人心旷神怡。漫步校园，清香的花香味，迎面扑来。道旁的`小花上缀满晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的钻石，宝石，摇欲坠。轻风徐来，花相袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。
旭出东升的太阳，冉冉升起，使校园的早晨更显得生机勃勃。同学们陆续走进教室，拿出书本高声朗读起来这响亮的朗读声，一浪比一浪高，我们不能浪费那迷人的早晨，更不能浪费金子般的时光。
三年级校园的日记 篇24
今天，我们学校开展了“美化校园”的活动。
我们随着秦老师来到操场上捡垃圾。大家四处望了望，没发现什么。我疑惑地说：“我们的校园不是挺干净的.吗？”这时秦老师走过来说：“大家要睁大自己的眼睛，去仔细寻找，就会有新的发现了。看，那边草丛里有什么？”大家跑过去一看，果然有一团纸。于是，我们三五成群，像侦探一样用敏锐的目光四处寻找垃圾。
当我们看见自己捡到许多垃圾时，感到十分高兴，因为我们把校园整理得干干净净。同时我们又感到非常惭愧，因为这些垃圾不都是我们随手乱扔的吗？
校园是我们共同的家园。因此，我建议大家从我做起，从小事做起，不要随地乱扔垃圾，见到垃圾主动捡，共创一个整洁、绿色的家园吧！
三年级校园的日记 篇25
今天阳光明媚，秋风阵阵。我们再次欢迎一年一度的秋季校园运动会。操场上，鼓声震天，运动员昂首阔步，精神抖擞，不时挥舞双手，像个大牌明星，仿佛在说：哼，今天的冠军一定是属于我的！在操场上，啦啦队员挥舞着他们精心制作的旗帜，为运动员欢呼，甚至拥抱运动员。比赛即将开始，所有的运动员都在整装待发，跃跃欲试。游戏开始了，开始炮Bang随着一声巨响，奔跑的运动员像离弦的箭一样飞出了起跑线，扔垒球的`人把垒球扔了出去，跳高的人跑向踏板，像一朵浮云Fly起来，其他跳进掩体最紧张、最刺激、最激动人心的是男子400米跑。刚开始，大家都兴高采烈的飞出了起跑线。渐渐地，他们的脸开始变白，嘴唇变紫，不停地喘气。拉拉队使劲喊：加油加油！运动员听到这些喊声，用尽全身力气冲向终点。耶！耶！我们赢了！拉拉队喊。比赛结束后，获奖运动员领奖，心中充满喜悦。学生们看着他们的眼睛，心里很高兴，比赛中的疲劳也从云中飘出来
三年级校园的日记 篇26
我们学校有一棵无比高大的梧桐树。它在我们升旗台的左下方。已经有几十年的历史了。它有六层楼那么高，需要两个孩子来扶着。梧桐高高地昂着头，像一个强大的出租车守卫，保护我们免受阳光的伤害。
春天，细雨如丝，梧桐树的叶子绿嫩嫩的.。新长出的叶子看起来像婴儿的手，长大后像大人的大手。
夏天，阳光如火，树叶郁郁葱葱。下课后，学生们在梧桐树的陪伴下扔沙袋，在树下乘凉.
秋天，梧桐叶变黄。有的是绿的，黄的，绿的，黄的。一阵秋风吹来，树叶渐渐落下，像鸟儿在空中展翅；有些像金蝴蝶一样跳舞；有些像舞者一样美丽。
冬天来了，几乎所有的叶子都没了，只剩下粗大的树枝。他不怕冷，不下雪，而且很勇敢。
我爱我的校园，我爱这片巨大的梧桐树。
三年级校园的日记 篇27
敬亭山脚下，有一座平凡、普通但很美丽的小学，紧紧牵动着我的心，它就是——六小!
刚跨进学校大门，一股沁人心脾的`香味扑鼻而来。
随着花香，去一探究竟。哦，原来是草丛中的无名小花探出了脑袋，虽不起眼，但花香仍然沁人心脾，招来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞，就连那些小鸟都发出了欢快的叫声，正如《江畔独步寻花》中的：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”呀!小草也不甘示弱，争先恐后地钻出来。
再往里走，就是一片空地。几棵松树、几丛竹子，成了孩子们的乐园。下雨天，孩子们穿双胶鞋、披件雨衣跑出教室，噼哩哗啦地踩水，玩得不亦乐乎;不下雨的时候，他们会用泥巴捏小动物，玩过家家……
进入学校里面，就是教学楼，我们就是在那里吸取知识。每天早上你经过那里，就会听见阵阵悦耳的读书声，再加上野花那沁人心脾的香味，你会感到十分放松。
宣城第六小学，我们的校园!我喜欢你——这么美丽的学校!