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这本书让我学会了什么日记 篇1
小飞侠，彼得潘具有许多与我相似的特点，如喜欢冒险，勇敢无畏，阳光开朗等。但有一点最令我受益匪浅，那就是坚持不懈。
里面主人公彼得潘在永无岛上生活得很快乐，但又不缺乏惊险的决斗，他运用了自己的智慧砍下了海盗头目胡克的右手，虽然过程中困难重重，但他也不是坚持不懈，永不放弃任何机会，最终把胡克打败了吗？想想自己一做到有点难做的题，就想了没一会儿，觉得自己解不出来就放弃了。现在我明白了，要学习彼得·潘的这种不怕困难，坚持不懈的精神，要去不断地钻研，克服学习中的拦路虎，这样在学习的道路上才能更上一层楼。
有一次在体育课上，老师要求我们每六人为一组进行一千米长跑比赛，我手足无措，面对的竟然是我最薄弱的长跑，果然就在那次比赛中，我又一次被别人甩在后面，当了个名副其实的“千年老龟”。下课后，那个场景又一次紧紧地拨动着我的心弦，我难受极了，终于下定决心练习长跑。
可是我终究三天打鱼，两天晒网，渐渐感到疲惫，不再练习。但正当我这样子时，彼得·潘在与胡克对决时那般坚持不懈的景象，又呈现在我的脑海中。从不退缩的他，一直在我眼前晃动着，我又咬咬牙站了起来，又坚持不懈的练了下去……
不知过了多少个月，终于功夫不负有心人，我再再一次的长跑比赛中，如愿获得了第三名，这一猛速进步也令许多同学大吃一惊。而这也只有我知道彼得·潘带给我的坚持不懈以及这份成功的喜悦
“没有播种，何来收获？没有辛苦，何来成功？没有磨难，何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？”，是啊，佩恩说的太对了。我的每一个收获背后都是坚持不懈的奋斗得来的，而这坚持不懈也是我从《小飞侠彼得·潘》这本书中收获的。
这本书让我学会了什么日记 篇2
暑假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。 《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样……
暑假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。
《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
这本书让我学会了什么日记 篇3
《夏洛的网》这本书，也许你听过，也许你看过。你的收获一定是有的，虽然不一样，但是也大同小异吧！
我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上，我在书柜里找点书看看时，看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色，上面画着一个小女孩抱着一只小猪，旁边是一只羊和一只鸭子。可是，她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思？我带着疑问坐了下来。
首先我先看后面的简介，当我看到“在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时，我想这一定又是一本无聊的童话故事，可读完介绍，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地读了下去。
威尔伯是一只落脚猪，一出生就要被杀掉，是弗恩救了他。可是，不久后的一天，一个坏消息又降临到了威尔伯头上：一到天气变得实在太冷时，就被杀了，变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而，看似渺小的夏洛却说：“我能救你！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说：“这件事本身就是一件了不起的事，我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
对，人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书最大的收获。
这本书让我学会了什么日记 篇4
《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年(每月故事)》写得是一个真实的故事。一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航，这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年，他已经两年没吃过一顿饱饭了，衣服也破旧的不成样子了。有三个人追问他的身世，他们很同情他，一半出于酒后起兴，一半出于同情，把一些钱给了他，另几个听见他故事的女人故作大方，把钱“叮叮咚咚”地扔在桌上说：“给你。”那少年得到钱后，回到床铺拉下床幔，冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容，他盘算着：这些钱可以买些好吃的，一饱两年来的饥饿，再为自己买一件衣裳，还可以给一些钱给父母，可以使他们对自己和善些。对于他来说，这可是一笔财产!可是，那三个游客边喝酒边聊天，他们说起了意大利，一个说意大利火车条件不好，一个说旅馆不好，他们越谈越起劲，简直把意大利说成一无是处了!“愚昧的国民!”“龌龊的国民!”“强——”第三个刚要说强盗，钱就像冰雹般地打在他们的头上和肩上，噼哩叭啦地滚落在桌子和地板上，三人大怒，暴跳如雷，抬头看时，又有一大把钱打在他们的脸上，“拿回去!”少年从床幔后探出头，轻蔑地说“你们污染我的祖国，我不要你们的钱!”区区几句话就能体现出少年的爱国之情!他明明饿两年了，衣衫褴褛，还因为别人侮辱了他的祖国就将一笔财产抛弃了!对于一般人来说，这是很难做到的，但这个巴杜亚少年他爱国，他才能做出这种坚强的决定!他爱国，他抛弃了美食的诱惑;他爱国，他抛弃了新衣的诱惑;他爱国，他抛弃了那份长久未得的温暖!
我们应该学习他爱国的精神!做一个爱中华民族的中国人!
这本书让我学会了什么日记 篇5
书是我成长过程中最好的伙伴。寂寞时它会给我以安慰，有疑难时它会给我鼓励和力量，迷路时它会为我指引光明的方向。
书是知识的宝典。它告诉我许许多多的哲理、告诉我什么是进步，什么是友情，什么是财富，还告诉我们怎样来克服生活的难题。书还会让我们飞到遥远的未来，求知科学的尖端。
青少年时期是一个最重要和最美好的阶段，绝大多数人一生中取得的成就都与青年时期的努力和奋斗息息相关。人们常说：“一分耕耘，一分收获”广播的知识对我们来说尤为重要。自古道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”也就是说书中有很多金玉良言，有很多宝贵而有价值的前高，学好了衣食无忧，幸福美满。古人还有很多经典的语言，其实道理都一样，心灵是相同的，知识表述不一样。智慧的核心在于悟，善学者小得，善事者大得，善悟者了不得。
在学校里我要勤奋学习，提高效率，加深记忆，还要不断地做题，不千锤百炼怎么会取得好的成绩。
冰心在儿童刊物上写道：“读书好，多读书，读好书”高尔基的或是最好的佐证，他说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书是人类进步的阶梯。”每当我沉浸在书海中的时候，我便会忘了周围的一切。对我印象最深的是《西游记》中的孙悟空，他即有人的特点，又有超自然的神力，它不畏强大，降妖除魔，棒打妖精，一路护送唐僧西天取经。真是一本好书。里面有些好的词语和情节，就像电视中的特写镜头让人过目难忘。我打算放暑假时把《水浒传》、《三国演义》《红楼梦》看了。我们只有不断地从书中汲取营养，灵感才会频繁而活跃。
每个人都有自己美好的愿望，有自己远大的理想，我现在要好好读书，为我的梦想创造可能。
这本书让我学会了什么日记 篇6
书，是我们每个人的精神食粮。它不仅能带给我们肉体上的享受，还能让我们心灵受到陶冶。总之，它是一个永远带给我们知识与智慧的好朋友。
读书喜若狂
我从小就十分爱读书。记得我读过的第一本书是印有许多图画的小画册，里面的图画我看得津津有味。有时我还会续编这些小故事，编着编着，这些主人公好像就在我身旁一样，这是我第一次感觉到了书的美妙，也让我第一次体会到了文字的魅力是那么的独特。之后我便和书结下了不解之缘，可能我这一生就注定要和书成为好朋友吧！我只要一天不读书，就会觉得生活中好像少了一点什么东西似的。书带给了我很大满足感。
我与书
书是我最好的朋友、伴侣，它教会了我很多很多的知识。
当我在读《三国演义》时，会由衷的为这些乱世中的英雄而鼓掌；当我们在读《红楼梦》时，会不禁为林黛玉那悲凄的爱情而叹息；当我们在读《西游记》时，会不由自主的为那一个个栩栩如生的角色而赞叹不已。无论是小说，还是名著，写的都是那么引人入胜，给予了我们无穷无尽的快乐和无穷无尽的知识。
在我读过的书籍中，给我留下印象最深的就是：晓玲叮当的《叮当的魔法》系列图书。作者以诙谐、有趣的手法讲述了身边的故事，让我们懂得了“快乐是要自己努力才能获得。”、“学会原谅别人，就是学会了解自己。”等道理。
读书，犹如一扇窗户，开阔视野；读书，犹如一盏明灯，指引前路；读书，犹如一根蜡烛，照亮人生……
读书，是我对生活、学习充满信心。每天读书半小时，我们将会有更加美好的生活！
这本书让我学会了什么日记 篇7
今天是每十五个“世界读书日”，全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
著名作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，我觉得读书有好多乐趣，读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时，都是看一些童话故事，当我手捧《白雪公主》时，我会为皇后的恶毒而生气，为公主的不幸而悲伤，为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天，爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》，作为生日的礼物。我爱不释手地读着，深深地被书中的内容吸引住了，我摩挲着它，我仿佛深谙大自然的博大精深，我神游在知识的海洋……读书，增长了我的见识。
每当夜幕降临，我便坐在书桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好像是叩响我心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜，同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。这时，我一天的紧张和劳累忘却了，独自神游于字里行间——春华秋实，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而泣，或临窗而立，看星月移动，看树影婆娑，更是乐在其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种粟。”在书海中遨游，吸取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑，既淘冶了情操，又充实了身心。我看到书架上那一册册，一排排散发着馨香的书，真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”读书的滋味真爽。
这本书让我学会了什么日记 篇8
“苦难是人生的磨刀石，一个人的人生能否散放光彩，就要看他能否经得住苦难的磨砺。”读了曹文轩先生的《青铜葵花》之后，我对这句话有了更深刻的理解，也懂得了面对困难，要学会坚强。
《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。主人公葵花是一个纯真美丽而懂事的女孩；而青铜则是一个不会说话但勤劳善良的男孩。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一家遭遇了火灾、水灾、蝗灾等一切的苦难，却在风雪严寒、饥饿、贫困中挺立，在苦难中成长。这本纯美小说给我感动，给我美感，给我启迪，是一道丰盛的精神大餐。
合上书，仔细品味，内心不由微微一颤：生活在幸福中的自己，虽不愁吃不愁穿，学习生活也都有老师家长帮助。可平时作业多一点，就唉声叹气；遇到学习难题，就想打退堂鼓；考试成绩不理想，就心灰意冷；一有不顺心，就总怨天忧人……而青铜呢？穷得连书都读不起，还不时要饿肚子，可他还是那么坚强，遇到问题都能自己解决。自己是多么的不应该呀！
“人生不如意事十之八九”，读完这本书，我懂得了：人的一生，总会遇到各种各样的困难，这时就需要我们不忘初心，坚强面对。记得一本书上说过，苦难是人生中必不可少的一座桥梁，如果你勇敢地跨过去，你就会看到前面美丽的风景；如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。是呀！不经历风雨，怎能见彩虹！迎着困难坚强前进，是我们成长的必经之路。
马克思曾经说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
这本书让我学会了什么日记 篇9
在这个假期我学习了《弟子规》。《弟子规》是中华民族优秀传统文化读本之一，是集孔子等历代圣贤之道，以至教育、培养德才之人的理想读物，它教导我们对亲人孝顺，对老师、同学、朋友诚信、礼貌等。通过学习，它让我懂得了如何对待身边的人，如何孝敬父母，如何对待同学。
在“孝”方面，虽然没有做对不起父母的事，但是我们对他们的回报不是很多，反之他们对我们百依百顺，我们想得到的东西，想方设法的满足我们，而我们却认为这是理所当然的，有时候他们关心多一些，却嫌他们唠叨，那多不应该啊！作为子女，应该按《弟子规》中所讲的：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”我们最起码做到这些，才能对得住苦养自己的父母。
在“诚”方面，我小时候也会觉得诚信不重要，《弟子规》中说到：“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”就是说，答应别人的事情一定要做到，不可胡言乱语，说谎骗人。对于诚信，是人生必不可少的一部分。
“谨”是学生主修的第三门课，是指我们行为上要谨慎，不可放逸。小时候喜欢挑食，或说不吃饭，其实都是不好的。“对饮食，勿拣择”就是教我们营养要均衡，不要挑食，否则对身体肠胃不好。
“弟子”就是学生，“规”就是规范，读《弟子规》，纠正了我的思想，规范了我的行为道德，让我懂得了礼貌，学会了尊重。
我读了《弟子规》后，不再是以前那个任性的我了，现在的我变得有礼貌、懂得孝顺父母了。
这本书让我学会了什么日记 篇10
世上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最容易忽视的，莫过于时间。
这学期，我读了《夏天里的成长》这篇课文，它主要围绕着夏天是万物迅速生长的季节这个话题展开的。分别写了生物、植物，人在夏天中的飞快、跳跃地长。其中有一句话让我记忆犹新：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。它告诉我们：人要在最好的花样年华中，做对的事，抓住时机，好好学习，不要等到“老大徒伤悲”的时候才后悔当时没有好好学习。
六年级的我，学习紧张，同学的激烈竞争，老师的期望，妈妈的叮咛，我的压力一直很大。而我有时却还是想玩一玩，看一看电视。
记得那一天，刚下课，我便跑到同学身旁，玩小游戏，聊八卦，笑嘻嘻的，还时不时地一起往这儿跑，往那儿跑，每节下课都玩得十分开心。但晚上一回到家，就急急忙忙地写作业，除了吃饭、洗澡，就是在埋头苦干。但那晚英语有写作，数学有拓展，语文还要背成语，难度很大。写的越晚，便越累，越累则写的作业也没质量，十一点多，我才完成了任务。结果订正时，我又昏昏欲睡，妈妈没讲一道题就像在对牛弹琴，根本听不进去。
第二天，妈妈语重心长地对我说：“你看看，别的同学早就将作业完成了，你还落下很多，当别人有充裕的时间时，你又还在补作业。别说别的，在你奋战作业时，别人可以多背几个单词，预习一下课文，再解几道数学题。每天一点，积少成多，这也便是他们为何那么优秀的原因了。”我好好反思，觉得妈妈说得对。我玩耍时，有人在努力，有人三五成群地讨论题目答案，有人在复习新知识，午间的时候，他们做做作业，看看书，这一切的一切，他们都把零碎的时间用到有意义的事了，这才成就了现在优秀的他们。
陶渊明曾说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”六年级，是小学阶段的重要的一年，我一定要合理安排时间，奋发进取，让自己的学习生活更加绚丽多彩。
花有重开日，人无再少年。让我们一起来珍惜时间吧！
这本书让我学会了什么日记 篇11
在这个暑假里，我读了《爱的教育》这本书，感受很多。
这本书的主要内容是一个名叫“安利柯”的男孩儿在他的学海生涯中发生的一系列事情。下面是我对安利柯小学生涯中老师、同学的感受。
首先是三年级的老师非常和蔼可亲，对所有同学一视同仁，没有偏心的现象发生，更令人惊奇的是，在这位老师眼里，他和学生们不再是那些普普通通的师生关系了，他已经把每个学生都当成自己的亲生骨肉来对待。这些就是我佩服这位老师的最关键的理由。
说完了老师，接下来就说说那些可爱的学生。首先要说的是作为年级长的代洛西，要知道不是任何人随随便便都能当得了级长的，一要学习好，二要人品好，这样才能当长久的级长，他的学习也是班里出类拔萃的，每次可都是拿第一名的呢!接着是见义勇为的洛佩谛，虽然他只有二年级，但是他为了拯救他人的性命，自己却落下了终身的残疾，在这里，我只想对洛佩谛说六个字：“洛佩谛，了不起!”接下来是卡隆，他对人和蔼不狂暴，不高傲，自己的品格非常高尚，他那伟岸的身影给大家带来了安全感;最后是泼来可西，虽说他的脸长得极象病人，但是他的心灵应该是无比坚强的。
读了这本书以后，我要充满爱地对待亲人和自己，以及所有人;我要把书中值得我们学习的精神和事例运用到生活中的点点滴滴中，争取在家里做得更好，在学业上做得更强;我特别要学习初中时的安利柯对知识的喜爱之情，甚至达到了废寝忘食的地步，最后连历史、地理老师不知道的东西，安利柯都知道了，他对历史、地理两门课可谓是到了精通的地步。但是考完试后他就累得病倒了，这也让我明白了一个道理，身体是革命的本钱啊!
这本书让我学会了什么日记 篇12
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多的数不清。
在我的脑海中，总是有着一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这一大片知识的海洋中，我就像是一只小船，在这片知识的海洋里飘来飘去，茁壮的成长。
好书能让我调整心态，净化灵魂。我看过众多的书籍，有《在被狐狸骗一次》、《爱上奔跑的羊》、《警犬拉拉》、《十万个为什么》......我最喜欢的书是《狼犬赤那》，它是一本动物小说，展现野性、神秘的动物世界，分享动物成长故事，感受生命，培养坚强、勇敢的健全人格，激励小孩，也感到大人，读后令人难以忘怀。赤那是蒙古语“狼”的意思，狼犬赤那犬如其名，有一半狼的血统，还有一半牧羊犬的血统。拥有一只得力的草原犬，是很多牧民最盼望是事情。牧民孟根经过努力，终于得到了鼎鼎大名的草原犬“公主”安布的后代——小草原犬赤那。赤那机灵、能干，独立性强，孟根对于赤那寄予厚望。但随着时间的推移，孟根发现赤那越来越与众不同......最后，赤那居然离开了主人，奔向草原深处。赤那最后会回到主人的身边吗？
读书使我快乐、读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。