教师节小学日记

请欣赏教师节小学日记(精选14篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

教师节小学日记 篇1

星期五的早上,我看见学校前面有卖花的。我才想起来今天是教师节。

我正想扭头向爸爸要钱买花时,忽然想起,老师说教师节不让学生送礼物给老师。于是我就没有像爸爸要钱。可是教师节怎么能没有礼物呢?这是老师的节日啊!

老师为我们付出了很多的心血,她从教我们写生字词开始,教给了我们我们许多的知识,还教育我们建立良好的生活习惯和道德品质。

我记得有一次,我们惹老师生气了,老师罚我们抄写生字表和词语表三遍,写不完的不许上课。可是有很多同学却做不完。老师又在心疼我们,没写完的也可以去上课。老师气我们不争气、不自觉。可是她又心疼我们,怕我们累坏了身体。我的老师是天底下最好的老师了。

我想到送老师什么礼物啦!那就是我要好好的学习,听老师的话。另外我还要送老师一句祝福语。老师您辛苦了,祝您节日快乐、心想事成,我一定会努力学习的。

教师节小学日记 篇2

还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,突然,我灵机一动。我想:老师天天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到临近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦急地问父母如何才能使小蒜苗赶快长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这使我欣喜若狂。

最后,我又将一张写着“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感激之情的蒜里。

当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地将纸条拿出来看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里似吃了蜜一样甜。

教师节小学日记 篇3

今天是第24个教师节,我要向所有的老师说一声:“老师您辛苦了!老师节日快乐!”老师当我们下课在尽情玩耍时,你们还在忙碌的工作中。上课时你们却会把自己全部的知识耐心地教给我们。你们像蜡烛一样照亮着我们,像太阳一样温暖着我们,像父母一样关心着我们,像兄弟一样爱护着我们......老师你们的辛苦带给我们的却是幸福,你们是我们的第二个父母!

教师节小学日记 篇4

今天是9月10日是老师们的节日。

早晨,我背着书包,高高兴兴地来到学校,嘿,这就与我想象中的教师节不一样了。

我走进校门口,看见站岗的同学们个个穿着整洁的校服,手捧着鲜花,满面笑容,给我留下了深刻的印象。但在校园里留下的是否也是一个深刻的印象?让我们一起去看看吧!

走进我们班,咦?这时怎么了?只见黑板上写着几个大字:祝老师节日快乐!我们班的李鑫同学正在聚精会神地在大字的周围画着美丽的花纹呢!我们知道老师最想要的礼物就是我们努力学习,茁壮成长,但我们也想同时送给老师一个惊喜》。

“丁零零”随着清脆悦耳的上课铃,老师走进教室,一眼就看见黑板上的几个大字,嘴边溢出了满意的微笑......

该升旗仪式了,我们排成整齐的队伍,站在指定的地方,一些班级为教师节做了一些准备:有诗歌朗诵的、有唱歌的、还有送礼物的。升旗仪式结束后,我们回到教室,大家一起还在议论着刚才的感受......

一个上午很快就过去了,大家又投入到火热的学习中......

教师节小学日记 篇5

同学们,让我们行动起来!

“丁玲玲,丁铃铃……”下课铃响了,我和几个朋友又聚在了一起:“后天就是教师节了,也是老师在学校的最后一个假期……”秦的话让我们陷入了沉思。

“你想买些贺卡吗?”唐嫣立刻想出了一个办法。但张琪反驳说:“大家都知道买贺卡,但我们要讲道理。”

还好平时一直在看书。当然,聪明的想法占了我大脑的一半。我建议:“我们可以自己做贺卡,在每个上班同学的名字上签名。张琦的妈妈会做各种各样的花,就让他做一些“别忘了我”。秦见她没有任务,自然有点不高兴,便自告奋勇去争取买礼物的任务

所以有空就悄悄约好一起设计鲜花和贺卡,一共设计了32个版本。最后,我们征求了大家的意见。达成协议后,我们分开准备,有的写贺词,有的做贺卡,有的做鲜花...当然最忙的秦东奔西跑,很快就跑遍了宝山区,只找到几个满意的。

教师节早上,我们早早来到班里做最后一次彩排。那一次,大家都很认真。

老师进了班,我们唱了《教师节快乐》,修改为《祝你生日快乐》,并把《礼包》赠送给老师。所有的老师都露出灿烂的笑容。哦,没有,只有班主任姚老师哭了,但是我们都知道,那是感动的`眼泪!

耶!

教师节小学日记 篇6

教师节快来临了,大家都在为送什么礼物而发愁,特别是林青,想了一个多星期了还没有结果。

“叮铃铃铃铃铃铃”放学铃响了,大家都往礼品店里跑,只有林青还坐在教室里想,突然,她想到了自己亲手种的康乃馨。“嗯,太好了,就送康乃馨吧!”林青兴奋地说到。

第二天早晨,林青一吃完早饭,就往院子里跑,看着自己亲手种的康乃馨上那珍珠似的露珠儿,自言自语“真像董老师那灿烂的笑容啊!”她摘了几朵花,便冲出了家门。

她拿着花一边唱着歌儿,一边向学校走去,不知不觉中就到了董老师办公室的窗前,望着桌上那打开了瓶盖却没盖上的墨水瓶,改完了的语文卷子就知道董老师昨晚又熬夜了。突然,眼睛里冒出一股热热的东西,那是眼泪吗?

林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老师的笔筒里,心想:要是老师看书看累了,看一下花,可以消除眼睛的疲劳,或是批改作业累了,看一下花,不但让心情变好了,而且香味还可以提神呢!

突然,她想起还得给数学陈老师送康乃馨呢!

便立刻向陈老师的办公室走去。

走到陈老师的办公室,里面空无一人,林青悄悄地把康乃馨放在办公桌上,阳光照在花上面,十分美丽,不知不觉中,上课预备铃响了,林青向教学楼跑去,路过董老师的办公室,看见董老师正在闻那几朵被阳光小天使包围着的康乃馨,心里甜滋滋的。

林青心想:回到家,我要在多种一些花,精心地照顾它们,让它们像我一样茁壮成长,再下一个教师节送给老师们。

教师节小学日记 篇7

一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,使我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会将它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我将贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

教师节小学日记 篇8

有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。

老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心。但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。

我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事。如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。

教师节小学日记 篇9

今天是教师节。做为一个学生,大家都会用不同的方法与方式向自己的老师表示崇高的敬意,让我们学文化,学做人。一日为师,终身为父我们太应该感谢老师了,从出生开始,除了父母,最应该感谢我们敬爱的老师了!

老师,您是个辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的花朵。您又是蜡烛,默默燃烧自己,为我们照亮前方,让我们走的更远更远

今天,让我为您献上一朵美丽的鲜花。让我对您说:老师,您辛苦了!

教师节小学日记 篇10

“教师是人类的灵魂工程师。“前苏联国家领一导一人斯大林是这样认为的。而我认为,老师就是向导,为我们指引正确的人生方向,在我们从幼稚到成熟的路上,是老师了给予我们一切。

很多人都说,我们这些青少年就是花朵,是祖国未来的“希望之花”。而我要说,如果我们是花朵,那老师就是雨露,在绵绵细雨中一点一滴的滋润我们;老师是太阳,伴着温暖的春风,我们在阳光下长大;老师是园丁,在这祖国的大花园里,是老师用辛勤的哺育我们,不畏艰辛,不求回报!老师,正因为有您,我们才能这样快乐生活,茁一壮成长!

老师,我们是鱼儿,而您就是一条流淌的小河,在这知识的长河里,我们游来游去。老师,我们是白云,而您就是那片蓝蓝的天空,在这无边的高空中,我们飘得悠闲自在。老师,我们是小鸟,一群群翅膀受了伤的小鸟,而您化作一双双隐形的翅膀,在我们飞往人生之旅的路上,您助我们一臂之力!老师,有您的爱和呵护我们很高兴,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细微!老师,因为有您,我们感到自豪!

转眼间,教师节又来了。在这教师节来临之际,我们所有学生都怀着一颗感恩的心向您说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!我们是花朵,但是没有您的爱、您的悉心呵护与教导,我们这些“希望之花”也永远不会绽放!”

教师节小学日记 篇11

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

教师节小学日记 篇12

9月10日,是教师节,也就是老师们的节日﹗

仅看教师这两个字,您就会觉得它是多么神圣、多么令人向往的职业。教师,就像路标,指引着我们这些求知的孩子走上成功的道路。教师,就像一个辛勤的园丁,耐心细致地呵护我们这些幼小的嫩芽茁壮成长,教师,就像我们的再生父母,教育我们知识,啊﹗教师的职业多么伟大﹗

教师节这天,同学们又买花。又送花,忙得不亦乐乎。同学们做好这一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老师的到来。就在这时,老师迈着稳健的步伐来到了讲台,眨眼间,好多的同学们已拥向老师跟前,他们把自己精心准备的礼物,送给老师。有的是买来的,有的是自己动手做的,但还有一些同学好像什么礼物也没准备?不,也不是,他们准备了真诚的问候,准备了优异的成绩,还有优秀的作业。是啊,这样的礼物不是更好吗?因为这才是我们对辛勤劳动老师的最好礼物。

教师节这天,最高兴的恐怕莫过于老师了。老师们在这一天,个个兴高采烈,激动万分。因为它不仅是未数不多以职业命名的节日!因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们学生的生命才会如此绚丽多彩!您在我们这些学子的面前永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我们心中的灯塔。

教师节小学日记 篇13

是谁,犹如一盏明灯,照亮了我们前进的路途?是谁,如同慈悲的大地,给予了我们充足的营养与水分,深深地滋润着我们,让我们从一棵棵稚嫩的小树苗渐渐渐渐长成参天大树,成为国家的栋梁之材?是谁,好像一位雕塑家,用知识与道德塑造出一批批小学生心灵的灵魂?当然,毫无疑问,答案说的正是老师。老师,是一个光荣神圣的伟大职业,他们好似勤劳的园丁们,认真而辛勤的努力耕耘,培育出一朵朵祖国的鲜花——也就是我们。

感谢您,伟大的老师,您就像山涧里纯净清甜的甘泉水,深深滋润着我们每一位同学幼小的心灵!感谢您,伟大的老师,您就像熊熊燃烧的火焰,用自己身体去温暖每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光!

“老师”,这并不只是一种称呼,“老师”,这代表的是一种责任,“老师”,这是在学生们伤心时的一个可以依靠的肩膀;“老师”,是我们诉苦时的知心朋友,“老师”,更是一种光荣与神圣的职业!

值此第33个教师节来临之际,梅列区实验小学四年四班肖秋雨预祝天下的老师们身体健康、万事如意、教师节快乐!

教师节小学日记 篇14

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

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