四年级的日记

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四年级的日记 篇1

“接天莲叶无穷碧,映日街花别样红。”这句诗描绘出了夏天的美妙。可不是吗?那碧绿的荷叶,热情大方的荷花,在夕阳的照耀下,彰显出了夏日白天的别样风情。

然而夏天的夜也是美的。当夜幕降临,请你闭上眼睛,用心聆听这夏夜的美好! 这“美好”怎能靠耳朵听出来?真是太奇怪了,这其中有什么奥秘呢?赶快往下看个究竟吧!

“知了,知了,知...这是谁在唱歌?对,这就是夏天的声音,这些可爱的蝉,借着夏夜的美好,演奏着曲又曲的歌。

“叽叽,叽叽,叽...这又是谁在唱歌?对,这也是夏天的声音,这些喜人的`萤火虫,扇动着漂亮的羽翅,提着微微发绿的灯光,吟颂着一首又一首的诗。

哦?它们在唱什么?它们在吟什么?对了,是在歌颂夏,是在感谢夏给了自己一个放声歌唱的机会!啊,多么美妙的歌声!

“呼,呼,呼”,夏天里难得一遇的清凉凉的风也来凑热闹了;“嗖,嗖,嗖”,路边成丛的小草在微风中相互厮磨耳语着;“啾,啾,啾",草中的昆虫们也赶趟似的向着有风有光的地方奔来。聆听着各种各样的音,更觉得这夏夜的可爱了!

我依稀听见了月亮“哈哈” 大笑的声音!

四年级的日记 篇2

世界上有许多美景,但是在我的印象中,罗阳这个小镇里是没有什么美景的,可直到那天我才发现,平时感觉最无聊的罗阳,才是最美丽的地方。

我刚走出家门,就听到了清脆的鸟叫声,“叽叽”,真好听,赛过催眠曲,让人们进入工作的状态。我背着一个小书包,手里拿着伍块钱,快活的跑到早餐店门前,哇!好多好吃的,有卖米面层的;有卖土豆汤的;要卖手抓饼的;香气扑鼻!我来到老板面前,老板客气地说:“小姑娘,你要些什么?”“我要三块钱的糯米,一杯豆浆。”只见老板戴上手套,快速的抓来一大团糯米,揉捏均匀,再拿来一杯温豆浆。看着这些食物,我食欲大增,津津有味地吃了起来。这难道不是身边的`一道迷人风景吗?

来到学校,一眼望去,那宽大的操场映入眼帘,教学楼里传来朗朗的读书声,让人心旷神怡。最美丽的还是那棵大槐树,刚下过雨,大槐树上点缀着一粒粒水珠,晶莹剔透,在阳光的照耀下,大槐树上闪闪发光,这难道不是身边的一道迷人风景吗?

我们身边的风景多种多样,只是我们没有仔细观察,注意不到罢了!

四年级的日记 篇3

有的人喜欢高大的教学楼;有的人喜欢郁郁葱葱的柳树;有些人喜欢花盛开的花坛,但我喜欢学校中间的塑料操场。

塑料操场有三种颜色,外环是红色,中间是涂了白漆的跑道线,中间像是长满草的'草坪,是篮球场。

春天,操场旁边的柳树长出嫩绿色的芽。树下,小草从地上伸出嫩绿色的头,点缀着大地,仿佛在操场上缠绕着一条玉带,给操场带来活力。下课后,学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏,不时传来一阵铃声般的笑声。

夏天,学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹,有的踢足球;一些跳绳;有的跑;有些人打篮球.玩累了就坐在操场一边休息,每个鼻尖都是汗。

秋天,风吹掉树上的叶子,叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天,操场上就堆满了各种各样的落叶,像一张木头地毯,我们在那里收集树叶,制作标本,有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。

冬天,寒风如刀,紧接着是一场大雪。学生们打雪仗,在操场上堆雪人。我们玩得很开心,直到上课才勉强回到教室。

我爱我的学校和我们学校美丽的操场。

四年级的日记 篇4

“江南好,风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠,千百年来,太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女,创造了灿烂的太湖文明。

曾几何时,一些人贪图自己方便,经常把生活垃圾倒进太湖。还有些工厂只顾自身的利益,不断把污水排进太湖,太湖遭受着越来越严重的污染。有一次,我去太湖边玩,看到太湖水很浑浊,湖上漂着大面积的蓝藻。就在蓝藻中,时而有一些鱼儿,把头伸到水面上摇晃着。还有几条鱼挺着雪白的肚子,在水面上翻滚着。它们好像在说:“这个水有毒啊!我们快不行了!”目睹着这一情景,我感到很痛心。

我家就住在太湖边上,饮着太湖水,看着太湖景。我的梦想是成为一名保护太湖生态的志愿者,我要向人们发出倡议:请自觉保护我们无锡的母亲湖——太湖,为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚报小记者,我要拿起手中的`笔,撰写保护太湖生态的文章,唤醒人们保护环境的意识。我相信,不久的将来,在我们的努力下,太湖的水将会变得更清,天空会变得更蓝,湖边会变得更加葱绿。

四年级的日记 篇5

走进校园,大门上有着五个显眼的大字:东方红小学。

早上,你一走进校园,迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香,扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大,但它是我们玩耍的`乐园,操场的北方便是国旗台,每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队,齐唱国歌。

我们学校有着许许多多的植物,其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花,茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子,它长相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不当成什么,就会认为它和普通竹子没什么区别。

别光说我们学校的四季也很美呢。

春天,我们校园鲜花盛开,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极啦!小草偷偷地从土里钻了出来,看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。

夏天,风刮过来都是热的,同学们脸上滚热滚热的,像火炉一样,他们都在树阴下玩耍,知了趴在树上叫:“热死我啦,热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。

我爱我的校园,爱这个培育了我四年多的校园,让我学习了四年多的校园,我爱我的校园,听了我的介绍,一定想来我的校园了吧,欢迎你的到来。

四年级的日记 篇6

风好温暖,像母亲轻轻抚摸人的脸颊,人像孩子,依偎在母亲的怀里,温柔地享受着母亲的爱。

颜色是那么绿,经过了秋天的腐蚀,冬天的风化,春天的孕育,变得那么娇艳,那么张扬,似乎谁也阻挡不了它的繁华。

天啊,太多变了。白天,天空充满了生机和活力。太阳那么霸道,释放所有的热量,放出耀眼的.阳光,垄断了整个天空。而夜空宁静和谐,月婆婆嘴角挂着恬静的笑容,把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征,比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆,听她生动地讲故事。他们听了好开心,不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡,因为这是一个和平的世界。

雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕,倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上,火辣辣的疼。洒在地上,地面湿透了,尖叫着,倒在沙漠里,植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短,不一会儿,过去的平静又恢复了。

声音好复杂。只要有池塘,就会有青蛙嚎叫;只要有大树,就会有蝉鸣;只要是晚上的草,就会有萤火虫闪烁。

啊,五彩缤纷的夏天,我爱你!

四年级的日记 篇7

秋天是一个惬意,观景的季节。为了不错过感受秋天的气息,我们约定和同学郑苒一家人去莲塘春色景区游玩。

莲塘春色景区是条绿道和农家乐完美组合的休闲玩乐的好去处。当我们在农家乐吃完饭后就骑着他们提供的自行车去玩。我们骑进竹林里,立刻感到一阵凉意,凉风拂面而过。两边翠绿的`竹叶映衬着旁边的江水,脚下的路是由一块块石砖铺成的,走过时会发出声响。我骑的车也有些抖,让我不敢骑太快,有意让我观赏路边的美景。前面有一个大斜坡,我站在上面一看有点胆怯。好彩郑苒教我一个方法,下坡时不能急刹,速度要控制好,轻轻点刹,我按着他的方法真的顺利骑下坡了,心里也不害怕了。路过时还看到一棵参天大树,我们赶紧下车爬上去并拍照。不知不觉我们又来到樱花园,这可真美!那粉红的花朵如同仙女在空中飞舞的彩带。再往前,我们还看到一大片的莲花池。现虽过了看荷花的季节,但是可以看到几朵含苞待放的荷花,荷叶铺满整个池。

骑完车后,我来到附近的郑苒乡下。在那我采摘了秋葵,品尝了新鲜的乌榄。这都是我第一次去尝试的东西。

这次不仅收获运动而且收获美食、收获秋色,真美好的一天!

四年级的日记 篇8

在我们家附近,有一座美丽的小区,以前总听说这座小区有着令人啧啧称奇的美景,但从没进去看过,一个阳光明媚的星期天,爸爸带我走进了这座风景如画的小区。

一进门,我就被眼前的美景迷住了:娇艳的`鲜花,翠绿的竹林,茂盛的树木,偶尔响起几声鸟雀的啁啾,好美的景色啊!我简直要陶醉了。

我们在这座小区里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵树上挂满了红彤彤的东西,我走近一看,这棵树上竟然结着无数个火红的山楂!我高兴得雀跃三尺,抓起一个山楂就往嘴里送。“不能吃!”爸爸急忙对我说。“啊——!”爸爸的话音未落,我就大叫起来,赶紧把嘴里的山楂吐了出来。我问爸爸:“这山楂怎么这么酸呀?”爸爸说:“山楂能不酸吗?谁让你看都不看就摘下来吃,这是没成熟的山楂,当然酸了。怎么样,贪吃酸掉大牙了吧!”爸爸开玩笑地说。往前走,我们还看到了许多果实:有没熟透的青桃子、像桔红色灯笼一样的大柿子、紫红色圆溜溜的不知名的浆果,对了,我急着摘那半青半红的山枣时还被刺划伤了手臂——

我们围着小区转了一大圈,爸爸说:“天晚了,我们回去吧。”我恋恋不舍地看了看美丽的小区,跟着爸爸回家了。

四年级的日记 篇9

我喜欢我的学校。每一次上学,我都很快乐,因为她让我倍感亲切。

走进校园里,第一眼就能看见飘荡在校园上空的五星红旗,它的影子映在台后,微风一吹,旗子轻轻摆动了起来,充满了摇曳的美感。最吸引我们的是,旗子跟前有一个美丽的大喷泉,喷泉中间有一个铁台子。台子很光滑,台子还有一条铁链做的弧线,弧线上下分别有一个铁球,一个是银色的,一个是金色的。喷泉的`池水里有几条五颜六色的小鱼在快活地游动着,仿佛与每一个来校的同学们打招呼。

我开心得一蹦三尺高,迅速走进了我们的小窝———就是我们的教室,“哇哦,漂亮的饮水机!”我们的教室也可以直接接水了,走进教室的每一个孩子都忍不住惊叫出声。一群孩子们围着饮水机,左看右看,仿佛里面有好多宝物似的。突然,有一个孩子大声说:“我们要好好爱护她呦!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。每一个班级都多了一台饮水机,这台饮水机给我们带来了很大的方便。以前我们自己带水,水不过一会儿就凉了。如果你怕带的水凉了,就可以直接在学校的饮水机接水了。

这就是我们的学校,二曲街道东街小学,我喜欢我们的学校。

四年级的日记 篇10

我家住在光明小区,在市区的北边。那儿景色优美,是一个居住的好地方。

进入小区,首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草们一个个伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,悄悄地从土里露出绿绿的'小脑袋。它们伴着春姑娘的脚步,不经意间,把小区打扮得绿茵满地,非常秀丽。远远望去,那块草地好似碧绿的翡翠,又像一片厚厚的绿色的地毯。不时发出草的香气,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心旷神怡。

再往里走,便看见一个圆形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈见底,数条红色的小鱼在里面追逐嬉戏,它们时而聚成一个圆环,好像在捉迷藏,时而把头露出水面,好像在观赏岸上的风景,时而潜入池底,一动不动,好像在睡觉。池塘四周,有几颗垂柳。它们像卫士一样,为池塘站岗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照着自己的倩影。

沿着绿树成荫的小路来到小区的东南角,是一个三角形的花坛。里面五颜六色的花竞相开放,有红的,有黄的,有白的,有紫的,还有粉的,真是姹紫嫣红。

小区的楼前屋后、边边角角还有许多种树、造型各异的绿地,你愿意到这玩吗?别忘了请我为你做向导。

四年级的日记 篇11

我们身边的风景有许多。

果树的风景,是硕果累累的。里面有红彤彤的苹果,像一张张小朋友的脸蛋。深红的柿子,像一个个小灯笼。黄澄澄的`香蕉,像一个个在湖上的小船……各种各样的水果要多少就有多少!

天空中的风景,是美丽的。早晨,天空中太阳升起,一只只小鸟自由自在地飞翔,一只只大雁排着“人”字型的队伍向南飞去,一只只老鹰也正在天空寻找猎物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,一会儿在花丛中采蜜,一会儿在天空飞舞。

花园的风景,是五颜六色的。里面有各种各样的菊花,也有害羞草,你轻轻一摸它,它就像乌龟一样往里缩。也有美丽的梅花,在冰冷的冬天也是那么美丽而又那么动人,真是让人赞叹不已啊!

四季的风景,是变幻无穷的。春暖花开的春天,鸟语花香,就是好!到了炎热的夏天,早晨是暖和的,到了中午,就热的要人命,恨不得一直待在家里。到了夜晚,知了叫了,我们睡了,顿时安静了。凉爽的秋天,我们在外面怎么玩,都不会觉得冷或热。冬天,梅花开,下雪了,外面冷乎乎的,我们都很想在床上睡觉。

我们身边的风景还有许许多多,它需要我们用心去观察、感受。

四年级的日记 篇12

随着暑假的到来,夏日屏障打开了。

夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候,我跑到阳台上呼吸新鲜空气,让人心旷神怡。

当太阳升起时,我拿起一本书,尽情地阅读。我的耳朵里没有很大的噪音,没有汽车喇叭,只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论我做什么,我的世界都会很舒服。过了一会儿,喇叭声和人们的笑声渐渐在远处传开,日常生活正式开始。

夏天多雨。呼啸的风卷起地上的'碎片,向我们逼近。天突然黑了,然后开始下雨。雨里的叶子被风吹,被雨打,呜呜;带着人,打着伞,在雨中快走,淘气的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,让雨滴打着他们,他们是那么的天真无邪,无忧无虑,他们是那么的快乐幸福。窗外雨越下越大。

一场晴雨过后,一条绚烂的彩虹悄悄爬上天空,与烈日争锋,为夏天抹上了新的色彩。

天黑了。晚饭后,夜幕降临。夏夜太美了,创维的星星一闪一闪,月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。

闭上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一个黎明!

四年级的日记 篇13

“乡村四月闲人少,材料蚕桑又插田”,我想起这首诗时,我就想起了农家风光,家乡的四季都有一幅美丽的风景图。

春天的早晨,太阳公公会为我们取暖,让我们在寒冷的早晨变得温暖,鸟儿在树上换了的跳舞、歌唱!还有小鸟叽叽喳喳的叫着,叫醒沉睡的人们,让大家一起床就有鸟语花香的感觉,让我们每天都有一个好心情!春天的早晨是温暖的、热闹的!

夏天的晚上,人们会把桌子椅子搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归作文巢的鸟儿,河边唱歌的青蛙和小鸭……都是他们的好朋友,他们和乡下人家一起,绘成了一幅和谐的.田园风景画。

秋天的下午,树叶在空中舞蹈,一片片枫叶飞舞下来,这样的景色绘成了一幅美丽的风景画,秋天的早晨,带着一丝丝凉气。

冬天的晚上,十分寒冷,人们盖上厚厚的棉被,许多动物进入冬眠,许多树枝变成了光滑的木板,一片片树叶落到地上,等待着来年的美好与温暖。

乡村的四季非常的美丽,这种景色构成了一幅自然、和谐的田园风景画。

四年级的日记 篇14

我的故乡,是一幅优美的画卷!

走进故乡,首先可以看到高高低低的房屋,当中最高、最大的房子就是我温馨的小窝。

进入院内可以看到的是宽阔的'小院。院里有许多果树:有枣树、石榴树、还有杏树。小院不仅有许多样式的果树,还有一棵高大的桂花树,桂花盛开时,不说香飘十里,至少前后左右几十家的邻居,没有不浸在桂花香气里的!

离开房子走过崎岖不平的道路,就看见近几个月刚挖的一条小湾。湾里有水葫芦、荷花,在水葫芦中间,不时还可以看见许多小鱼儿吐出的小泡泡。如果向弯里丢一块石头,周围的水葫芦就会摇摆起来,有的时候还可以看见蜻蜓点水呢!

踏着搭石,走过生机勃勃的小弯,我们就可以看见小河的周围有几棵高大的树,代表着东青龙、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。

接着我们可以看到耕种区,首先我们看到的是种玉米的区域。玉米成熟时,我和哥哥经常到这里玩“偷玉米”的游戏。然后是种小麦的区域,种出的小麦经常运到城里去卖掉。因此,我的家乡的小麦收入也特别好。

这样一个生机勃勃的家乡,你想来吗?

四年级的日记 篇15

秋天的意蕴,是融于万物之中的。

秋天是在一草一木中。倘若身处一个小院,你会惊讶地发觉,秋天已将花木浸润成青翠色了,植物总比人要灵敏,当你还察觉秋天的咏唱,那花草树木已经灵巧地应之发生变化了。一场雨后,傲于一时的海棠花不知不觉就谢幕了,只留了满树的青翠绿叶。尖上挂着水珠子,稍稍一碰便一串串地淌下来,比少女的眼泪还要娇柔,仿佛真是在嘤嘤哭着退场,依依不舍的。还有许多我叫不上来的绿色,都在氤氲开的湿润空气中睁着眼睛。一片青翠,是初秋。

再往后,一切景物显出萧条之色,由绿转黄,也越来越冷。但就是如此,依旧有温情,它,是父母的`爱。上学路上,父亲脱下厚外套递给我温声道:“你穿的太单薄,里头就一件短衫,不冷?”我接过:“你……”“没事。”套上,果真暖下了我吹过寒风的冰冷手脚,他就这么看着我,走入大门,再离开。或许这是深秋的风景!

秋啊,一草一木一花,都应季而变,人也是。温情只不过换了一种方式,继续延绵。

四年级的日记 篇16

四季的村落是四种不同的田园景观。

春天的乡村是一个童话世界。一场春雨过后,一群群幼小的竹笋从潮湿的泥土里探出头来,像活泼可爱的孩子在那里玩耍;经过春雨的洗礼,小野花不再害怕,慢慢抬起头,微笑着面对蓝天,含苞待放,五彩缤纷;路边的草摇摆着,仿佛在向我们招手;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一起飘来飘去,仿佛在迎接春女的.到来……

夏天的乡村是一个快乐的世界。你看,树枝上的鸟儿在欢快地歌唱,一会儿拍打着翅膀,一会儿撇着小溪,一会儿在地上寻找食物;小溪里的小鱼站不稳,浮一会儿,撒几个泡泡,沉一会儿水,游一圈;树荫下的哈巴狗不停的叫着“汪汪汪汪”,很可爱…

秋天的乡村是一个丰收的世界。站在山顶,环顾四周:成熟的稻梁像金色的海洋,在微风的抚摸下,掀起波澜;苹果园里,茂密的大树结出又大又红的苹果,就像绿叶衬托下,美丽的花仙子在苹果园里玩耍…

冬天的农村是一个冰雪的世界。树上一串冰,晶莹剔透,没有任何瑕疵;看着从遥远的天空飘落的雪白雪花,就像一个美丽的女孩穿着那件雪白的连衣裙在空中起舞…

只要在乡下,无论什么时候,什么季节,都是迷人的田园风光!

四年级的日记 篇17

正是深秋,天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。

操场上,穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力,带着篮球,射到球场边缘,他身子跳了起来,脚跟与地面的距离越来越大,他把手中的球向前一抛,转眼间,篮球网向右一倾斜,进球了。

一阵风吹来,球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下,一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上,风的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皱皱的。

穿着黄色衣服的球员们的脸更红了,他将球向右一带,敌方就马上张开双臂来阻挡他,他又向右一攻,迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来,他蹦了起来,他抛的球碰到了篮球板,透明的篮球板震动了起来,篮球被反弹了回去。

天空上,一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过,或许是流星?哦不,哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十,祈祷这轮比赛赢。

裁判吹起了哨子,一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上,6:4,含着淡蓝色的6字,使一队的同学发出了咯咯的笑声……

皱皱的.紫色花瓣带着旋转,像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……

四年级的日记 篇18

如果你仔细看,每一处都是美丽的风景,阴天灰调的天空,暴雨中闪耀的雷鸣,风轮绝代。

——题记

阳光射进长街里,飞鸟掠过树旁。鱼龙混杂的早市,人已经很多了,有正在杀猪的猪肉铺,有在捞鱼的鱼摊贩子,有在吆喝的小贩。阳光才刚刚起床,照亮天空,早市的人已经进货完成了。起早贪黑的人很多,有为了多卖点菜的小贩和为了便宜几毛钱的大妈。他们含辛茹苦。他们续于生活,也来源于生活。为了生活而劳累,为了生活用几毛钱去过一天,精打细算,有何尝不是一处风景呢?

鱼龙混杂的早市,拥挤繁忙的长街,人们各自忙活,对于这般他们早已习惯,对于生活在宽敞宽阔的校园的我们,何尝不是一处风景?拥有去美好规划生活的'一切,能够精打细算认真地去对待生活,也是一道特殊的风景线。

风景可以是美丽的世界,也可以是并不美丽,但充满对生活美好希望而仔细过日子的长街上的人们。风景不一定要美丽只有美丽而没意义和故事并不能完全称为风景。仔细看生活生活中有意义的一切皆可称为风景即使它不美丽但它的意义中藏着无尽的美丽,处处皆风景。

四年级的日记 篇19

我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口,首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门,是门卫接待室。

走进校门,你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花,一年四季鲜花盛开。春天有桃花,夏天有妖娆的玫瑰,秋天有纤细的菊花,冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季,整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青,为学校增添了一道亮丽的风景。

从花呗往西走,就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的`小女孩,躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里,我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林,这是学校里另一条美丽的风景线。

在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架,就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。

在这样的环境下,我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢?

四年级的日记 篇20

风拂过,叶吹过,树木“莎莎”作响。我站在高处眺望,一切都是那么美好!

站在山脚,一层层台阶令人发颤,仿佛一个巨人矗立眼前。我今天就要战胜它,取得胜利。刚走几步,速度飞快。“刷刷”两下子便走了上去。多么轻松啊!我想着,高山也并没有那么可怕吗。看看慢慢吞吞的妹妹,早已远远超过半数。嘿,她肯定追不上来,我胜券在握。

可万万没想到,看似近在咫尺的距离是那么遥不可及。越到高处,呼吸越来越急促,气喘吁吁的我真的一步也走不动了。头上豆大的汗水缓缓流下,正好那时烈日当空,阳光的照射下,让人眼睛难受,仿佛不让我继续前进。我在心底鼓励自己,加油,你能行!毛泽东曾说:“世上无难事,只怕有心人!”我支起沉重的`身体,缓缓向前,妹妹不知不觉赶了上来,还朝我吐口水:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我燃起了斗志,均匀好呼吸,拼了命的加速,冲上前去。妹妹仍然领先一步,取得了胜利!

这场登山好比一场龟兔赛跑,骄傲者必败!

四年级的日记 篇21

也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景,就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景,你总是觉得缺少一点什么。

就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中,总是缺少一点激情,缺少一点新鲜活力的注入。

因为在这里坚持着,所以你就一直期待着有更好更多的变化,也许那些变化并不是真的让你满意,可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。

在这样的途径之中,你总是能够以最快的速度获得更好的.成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果,只是在这样的途径之下,你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后,你会看到很多人都过着不一样的生活,有人养宠物,有人什么东西都养。

他们说生活的精彩在意千姿百态。

他们说即便是在最无聊的时候,他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的,它可以产生一种创造力,在无时无刻都不会无聊。

所以那样的人,那样的形象你一直都是很羡慕的吧,只是想要把这样的能力变成自己的,只是想要在这样的过程当中,也能够让自己成长为这样优秀的人。

一路上不断前进的力前行刻苦努力。

四年级的日记 篇22

去河边的路上,树木成荫。路的一边是火红的枫树,另一边是金黄的银杏树。因为每棵树都高大茂密,树枝树叶交错着,好像一只只嫩红的小手掌握着一把把金黄的小扇子,在风中轻轻扇动。如果你抬头看,一定会眼花缭乱。走在这样的小路上,感觉好惬意,好自在!

沿着小路走到河边,只见河水清澈见底,几只小鱼在水中捉迷藏。河边还有一丛丛芦苇,它们在微风中翩翩起舞。突然,不知从哪里冒出几只青蛙,组成了合唱团。不一会儿,合唱团的粉丝百灵鸟也叽叽喳喳前来为它们加油。你看,作曲家小蜜蜂也来欣赏这场精彩的音乐会了。

继续向前走,眼前出现了一片茂密的树林。走进去,踩在草地上。因为草的'厚度不同,脚下传来的声音也高低不同,就好像踩在不同的钢琴键上一般。地上落了很多树叶,这些落叶颜色各异,就像给大地披上了一件五彩斑斓的大衣,又像春天绽放笑脸的花朵,好看极了。

我喜欢这条幽静的小路,喜欢这条热闹的小河,喜欢这片多彩的树林,喜欢河边所有美丽的风景!

四年级的日记 篇23

今年的冬天特别漫长,在频繁的冷空气干扰下,春天的步伐也姗姗来迟。

读过朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春却是突然的,奔放的。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这虽是写冬的诗句,却也写出了今年的春。这星期,老天爷好象喝了一大锅温水,将雨露洒向人间,但这雨不是冰凉的,而是带着温度的营养液,植物们大口地吮吸着,绽放出酝酿了一冬的美丽的花儿嫩绿的新叶顶破冬天的束缚,抽出了芽儿;枝条也在微风吹拂下尽情地舞动,露出惬意的笑容,小区里处处透着绿,与金色的阳光呼应着,洒下一个一个的小星星,冬日的寒意一扫而空。

午觉时,一翻身,“叽叽”的清亮的鸟鸣传入耳朵,睁开眼,窗外两只小鸟边叫边飞,像是唠着家常,说着春天的`喜事,“是不是有鸟生蛋了?”我幻想着。下楼去散步,一只蝴蝶从我身边飞起,去追赶那看不见的花香,“啊,四脚蛇!”一团小黑影从我脚边闪过,钻进了草丛中,我大概是打搅了它的休息吧,花丛里,几只蜜蜂辛勤地采着蜜糖,这朵,那朵,好不忙碌。

与往年春天不同,今年的奏象是一个惊喜,它将在我的记忆里留下深刻的一笔。

四年级的日记 篇24

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香与泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇与孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的'纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑 着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖与感动。多么和谐美满的校园!

四年级的日记 篇25

我姥姥家住在乡下,有一望无际的田地。

听妈妈说,姥姥家的地用不完,春天有菠菜,夏天有茄子,秋天有南瓜,冬天有萝卜,一年四季都有新鲜的蔬菜吃,日子过的很快乐。

暑假到了,我们一家来到姥姥家,看着这无边无际的碧绿的地,我想到这得花多少人力才能完成种地的工程啊,姥姥说就她和姥爷自己去干,我心里想这得花多长时间呀?

姥姥和姥爷的信念是坚定的,经过他们的努力已经使美好的愿望变成了现实!

我一走到姥姥家的田地里就着了迷,我就像一只小蚂蚁在一个巨大的'锅上徘徊。田地里春天百花齐放,夏天翠绿一片,秋天粒粒金黄,冬天艳红如火,难怪姥姥天天说她的地是独一无二的。

姥姥家的第一个季节一个样,过了几天你就分不清了,这多亏了姥姥和姥爷的辛勤劳动以及坚持不懈的信念。

姥姥家的地是独一无二、丰富多彩的,我相信姥姥家的地一定会变得更加多彩,更加丰富,也更加引人注目,更加受人赞扬,这让我想起了这样一句诗:乡村四页闲人少,才了蚕桑又插田。

四年级的日记 篇26

我的。家乡在乡村,我总爱去田间的小路上闲逛,家乡的四季风景更是迷人,就像是我的天堂。

园子里种着许多蔬菜,有黄瓜、西红柿、南瓜等蔬菜,还有一棵枣树和两棵柿子树。春天,蔬菜从泥土里长出一点点嫩芽,就像新生命突然蹦出来一样。果树长出新的枝芽,嫩黄的颜色让人感到一片勃勃生机。在秋天,我总是跟大人们一起去体会丰收的喜悦,到处瓜果飘香,所以,我总是盼望着秋天的来临。

在园子的后面有一条小溪,夏天,我总爱和小伙伴们在水里玩耍,捉几条小鱼,打水仗,比谁的'游泳技术更高……我们总是一起下水玩耍,不闹到天黑不罢休。

在家的附近还有一块菜地,各种农作物构成一派丰收的景象。金黄的麦浪,火把似的高粱,沉甸甸的稻穗,胀鼓鼓的豆荚。.。.。.农民辛勤劳动时,总会绽放出欣慰的笑脸。

在冬天,所有的景物都像披上了棉被似的,映入眼帘的是一片雪白的世界,树上落满了雪,犹如一条银蛇在树上翻舞,地上的雪面被印上了足迹,仿佛是在提醒人们要脚踏实地。河面结起了一层层厚厚的冰,远处,有人在打雪仗呢!冬天,依然生机勃勃,谁说冬天比春天差!

这就是乡村的风景,这就是如画的美丽景色!

四年级的日记 篇27

他就是我的弟弟,大家叫他安宝宝,才1岁半,他有一双闪亮闪亮的眼睛,这一双水汪汪大眼睛下面有一个小小巧玲珑的鼻子,这个鼻子下面犹如樱桃般的嘴唇还有一双又细又长的'耳朵。

安宝宝是一个“调皮蛋”也是一个坏宝宝一次:我陪宝宝上楼洗澡,他把水撒到我身上,全湿了(他还不懂事),我说:“不能那么调皮了,不然我就不跟你玩了!"洗好了,宝宝到房间把东西乱扔,房间变得乱七八糟,很坏对吧!我说:“不跟你玩了!”这时弟弟就把东西都放回到原位,收拾得整整齐齐,你看,现在,他又变成了一个乖宝宝了。

宝是一个巨蟹座,调皮可爱,惹人喜爱,不可以说他没优点,也不可以说他优点多,简单来说它不好也不坏,他笑起来有两个小酒窝,眼睛咪咪的,又爱笑,可爱极了。宝宝也很听话,那时:我说:“不可以玩茶杯,等一下摔坏了。”宝宝就把茶杯放下了。我说:“宝宝电风扇在哪里?”宝宝就指给我看……

我这个弟弟可爱吧!

四年级的日记 篇28

我坐在行驶的汽车上慢悠悠的回家着,我在这个时候也不能如同火车上那样玩手机,因为在这里的时候会有阳光照射到座位这里,所以反光十分严重影响到我,以至于我不得不决定放弃。

放弃了玩手机的我只能在这里看看窗户外面的风景,在我的旁边的人我也不认识,而且此人已经开始迷迷糊糊睡觉了。

实话实说,这里的风景真的不行,要什么没什么,没有山也没有水,既没有美丽纯洁的.蓝天也没有形态各异的白云,反正我是觉得还没有我的家乡农村风景优美,那里至少道路两旁都是树木,还有一条小河淌水,所以还算是秀丽的山水风光。而且,我觉得这里也没有城市中那种建筑风格,虽然我觉得自己去的城市没有什么好的,可是这里似乎已经是城市边缘地带,所以比城市规划比不上,比农村风景也不如!

现在这时候已经是在下午了,已经接近夜幕降临的时候了,所以使得这个污染严重的地方显得格外不美观大方,这也使得我自己感觉也不是很好,这也似乎是因为我自己现在有一些瞌睡,所以才会使得这里感觉如此。

四年级的日记 篇29

中山公园像一颗璀璨的明珠点缀在佛山旧城区。那里风景优美,空气清新。星期天,我和小伙伴们一起去中山公园游玩。

跨进公园大门,顺着台阶一直往下走,一个飞流直下的瀑布引入眼帘。这流水真壮美啊,像银河般倾泻而下,发出哗哗哗的巨响,让我不禁感受到李白诗中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

顺着瀑布个弯再往前走,我看到了美丽的十一孔桥,十一孔桥是用石头砌成的,下面有个拱形的大桥洞。桥上人来人往,热闹极了。桥下秀丽湖的湖水清波荡漾。微风吹起,湖面泛起鱼鳞似的波纹。在阳光的照耀下,湖面五光十色,美丽极了。湖上的游船随意滑行,有人有限的划着船,水里的倒影仿佛一下被切开了,一下又合上,像一幅活动的图画。湖里的.鱼儿也快活的游来游去,是不是跃出水面,贪婪的欣赏着湖岸迷人的景色。秀丽湖湖光浩渺,真令人套陶醉啊!

接下来,我还游逛了竹园、动物园、猴子山……真让我目不暇接啊!这里潺潺流水,绿树成荫,鸟语花香……如此诱人的美景怎不让人流连忘返、如痴如醉呢?

四年级的日记 篇30

到了春天,世界生机勃勃,万物复苏,就让我写一写我看到的春天吧!

有的春雨就像刚落下来的娃娃,披着纱布飞入人间,我想:要是我也有那样轻柔的纱布披在身上,那不是很威武吗!有的像一串串珍珠一个接一个的往下掉,好像颗颗繁星,春雨沙沙地打在窗户上,发出砰砰的响声。

春雷敲着大鼓,轰隆隆,轰隆隆的响声划破了天空,天晴了,同学们伴着鸟语花香走入花园,就会看到美丽的`、鲜艳的花朵,走近一闻,就会闻到芬芳扑鼻的花香,还会听到小鸟的一阵阵鸣叫。我举起手,伸向碧绿的叶子,不小心粘到水了,于是我尝了一下春雨的味道。啊!无色无味的。在花园的最深处,一棵老槐树和小槐树正在说悄悄话呢,真是一对友好的父子。

在山上,娇嫩的白桦抽出了嫩芽,周围的小草开始生长,花儿不约而同地探出了脑袋,欣赏着美好的春色。小溪淙淙地流着,石头上的积雪融化了,雪水汇成小溪,溪里的鱼儿快活地游着,好像在说:“我们不会再那样僵硬了,春天来到了,真好,我就可以活动活动筋骨了!”

虽然春天没有夏天那么热闹非凡,没有秋天那么丰硕诱人,没有冬天那么银装素裹,但春天一片生机勃勃,绚丽多彩,所以我爱这美好的春天!

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