请欣赏园丁日记（精选22篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
园丁日记 篇1
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞，轮船总要离开港口，杨帆远航；鱼儿总要离开小河，来到大海，飞快遨游；青蛙总要离开小河，来到妈妈的怀抱；而我们则要离开我们的母校，离开我们敬爱的老师来到我们渴望已久的中学。
当我们跨进小学的大门，从未想过要离开，即使离开，也没有真的离开过，岁月的匆匆，时光的流逝，白胡子老人不断的出现在，我们的时间又去了哪里？在小学生活的六年，你何时想过我们要感激自己的老师呢？你又何时想过要给老师献上一杯我们共同泡好的热茶呢？我们又何时让老师不在为我们担忧呢？我们又何时为老师揉一揉，捶一捶他们那疼痛已久的肩膀呢？
再见了我敬爱的老师，您就像是我们专属的园丁，我们是您爱护的花草树木，感谢您我亲爱的老师，是您给我带来了丰富的知识，感谢您老师，您为我们带来的所有我将铭记于心！老师您就像是我们的衣食父母，保护着我们，爱护着我们，我甚至有的时候能把您当作我的妈妈，当作我的家人，老师，当我们生病的时候，您是第一个为我们担忧的人，老师，我们知道您即便是生病了，很难受您也会照常来为我们上课，老师我感谢您为我们带来了这么多的欢声笑语！
当相机对准我们时，啪的一声我们的毕业照好了，但我们又何时知道第一个流泪的是您……感谢您老师！
园丁日记 篇2
辛勤的的园丁指的是老师，没错，这次我写的就是这学期新换的数学老师牛老师。
牛老师长着一双大眼睛，短发，穿着一身灰色的西服，常戴着一副深度近视镜。牛老师每天早晨七点钟就来到学校，和我们共同度过一个个充实而又有意义的早自习。牛老师对每一个学生都十分负责，不管是优等生还是后进生，都一视同仁。
尽管牛老师课教得非常好，但是还有的学生不珍惜。牛老师不仅不放弃他们，而且还牺牲自己的中午休息时间为他们补课。牛老师中午本来有两个小时的休息时间，却为他们补了课。累了，他就到教室后面用凉水冲一把脸，这样，牛老师总能保持清醒的头脑辅导学生。我真替同学们感到荣幸，我希望他们以优异的成绩报答牛老师，让牛老师看到他们的心血没有白费。
以前，我的数学成绩一直不太理想，经常考八十多分，好容易才上一次九十分，就高兴得不得了。自从我遇见牛老师，成绩也提高了不少，经常考九十五分以上，有时还考一百分。我想，这是雨牛老师细心的教导分不开的。还记得刚开学的那一阵，我学习很吃力，我是被牛老师的一句话而启发的，“不怕你不会，就怕你不学！”于是，我有不会的问题就问，牛老师总是不嫌烦，一一为我讲解，使我明白了血多不会的内容。老师还鼓励我课下多练题，就这样，我的数学成绩慢慢上来了。
我十分感谢牛老师，我会永远记得我小学时候的数学老师牛老师。我一定会以优异的成绩来报答老师的。老师，在这里，我衷心地说一句：“您辛苦了！”
园丁日记 篇3
在幼儿园，老师说老师就像一个园丁，培育你的成长。小学低年级时，老师像园丁一样出现在试卷上，哺育着我们的成长。(小学)在高中，老师会有和这样的问题。我们深受园丁的教育，会不假思索地写园丁。
每个人都知道园丁用来描述老师，花草用来描述孩子。然而，园丁这个词真的适合教师这个职业吗？
当在百度上搜索园丁时，第二个解释是它可以和老师相比，但是当输入其他单词时，恐怕很少有解释可以和老师相比。这表明中国的园丁思想被牢牢锁住了，甚至百度和字典都承认了它的贡献。然而，我一直觉得人们的思想不能统一，正如人们所说:在一千个人的眼里，有一千个哈姆雷特。
一天，我发现我们脑海中几乎所有用来描述老师的词都被园丁占据了。没有别的了吗？嗯，肯定还有更多！哈，我想通了！向导！这是一个非常合适的词。如果将来有这样的问题，我会填写指南。
导游，这真的很合适。他们带我们参观了一个地方。也许，我看到了树，你看到了鸟，他看到了草，每个人都发现并拍摄了不同的风景。老师教我们的内容是一样的，但是在一些人看来，这对自己有帮助。另一组呢？我觉得那很适合我。同样的知识，我们对它们有不同的理解，也造就了不同的才能。
园丁日记 篇4
“叮铃铃！”上课铃响了，我们三（8）班的教室里还是吵的像锅粥，有的同学在说说笑笑，有的同学在手忙脚乱的收拾桌面上的东西，从书包里拿出课本。这时，走廊上传来一阵脚步声，教室里突然鸦雀无声，一位老师站在门口，用严厉的目光盯着我们，同学们立刻端端正正地坐好。她长着一双炯炯有神的眼睛，头发不长，扎着一个小马尾，身材很苗条，穿着一条漂亮的花裙子，她就是我们的语文老师-潘老师。
潘老师迈着轻快的步子，走上讲台，说：“上课”，大家翻开课本，今天学《葡萄沟》这一课，大家先朗读了一遍，然后，潘老师开始讲起了课文，声音清脆动听，表情绘声绘色，一下子就仿佛把我们带进了葡萄沟：我们先参观了山坡上的阴房，看看葡萄干是怎么做出来的，然后走进了一间热情好客的维吾尔族老乡的院子里，和他们一起品尝香甜的葡萄、香梨、哈密瓜……，又和漂亮的维吾尔族小姑娘跳起了欢快的新疆舞。
正当我想入非非，听见潘老师提了个问题，请同学回答，同学没有回答出来，潘老师笑着说：“你是不是想吃葡萄沟的水果，正流口水呢！”同学们都哄堂大笑。
你是不是觉得我们的潘老师又幽默又亲切呢？所以，我们都爱戴她，尊敬她，她既像我们的师长，又像我们的朋友，她谆谆教导着我们，精心培育着我们，她是我们逸夫校园中最美的园丁！
园丁日记 篇5
老师，像一位辛勤的`园丁，把幼小的我们培养成一棵棵参天大树；老师，像一支点燃的蜡烛，燃烧自己，点亮别人；老师，像一位伟大的工程师，帮助我们登上高峰；老师，像一座巨大的桥梁，架起了我们与知识的相见；老师，像……
老师，就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您默默地付出着。您从来没有抱怨过，索取过，您只是无私地奉献着。
老师，就像导航仪，指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时会批评一些同学，但那是应为同学犯了错误，老师的批评能让我们认识到自己的不足，让我们不会偏离正确的方向。然而，有些同学却对此方案，他们会说：“这个老师多么多么凶，多么多么坏。”难道他们不知道老师在为他们好吗？我们只有真确地对待事物，才能减少老师对我们的批评。我们也要态度端正地对待老师的批评。让自己向正确的方向前进，少让老师费心！
每天晚上，那熟悉的身影坐在书桌旁边认真地批改着作业，每天又要在讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。感恩老师，常常汗颜。感恩老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖，一直蔓延到心田。您是路灯、航标、杉树，为给人们以光亮、方向，更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……
园丁日记 篇6
今天的升旗仪式对于我们八年级全体同学们来说，具有特殊的意义。今天是我们八年级也是我们在义务部校园主持的最后一次升旗仪式。下个学期，我们将升入九年级，进入高中部新的校园，开始新的学习生活。
追忆近两年的初中生活，这个校园留下了我们成长的印记。
还记得七年级我们初次相见，彼此陌生，对这个校园充满好奇，而今我们与老师结下了浓浓的师生情，与同学建立真挚的同学情。军训场上，我们曾经相互鼓励，相互帮助，流淌的汗水证明了我们的勇敢和坚毅；运动会上，我们精诚合作，努力拼搏，为班级组赢得荣誉；春游活动中，师生共享美好春光，歌声和笑声在铁门关久久回荡；少先队退队仪式，我们告别懵懂少年，立志做有责任、有担当的大国青年；十四岁集体生日，我们回顾第一颗原子弹横空出世，感受科学家们为了祖国和人民的安宁，隐姓埋名的忠诚，更知肩负使命任重而道远……
青青校园，承载了我们最美好的青春时光。而今，我们却要和这个校园说再见。多想再去音乐厅感受管乐团的激昂演奏；多想再去天井领聆听好声音社团的天籁之音；多想再去海洋中队参加一次海洋科普活动；多想再和生物、地理等不能陪我们一路走向初三的学科老师们来一张合影……感谢你们将知识传授于我，请接受我们发自肺腑的《感恩的心》。
感恩的心，感谢有你。我们会将这份感恩付诸行动，请期待：花满华山正有时，明年六月传捷报！
园丁日记 篇7
老师是一位辛勤的园丁，总是日夜操劳着我们，老想让我们展示出最佳的状态，让我们早日成为国家的栋梁，让我们学习能够更上一层楼。我们的班主任是一位令敬佩的老师。他批改起作业来兢兢业业地。上课时，他胸有成竹起上讲台，文质彬彬地讲起课来。
下课时，老师总担心我们追跑有危险。啊，老师的付出打动了我的心。记得我读四年级的时候，快过中秋节了，是一个炎热的中午，我和文卓在我家旁边玩。谁知，意料不到的是，砖头砸破了我的头，我的鲜血直流，文卓看见了，吓得落荒而逃。
这时路过的谢主任看见了，急忙拿出一条毛巾，给我止血……。啊，老师的关心打动了我的心。夜里，外面传来了轻盈的脚步声。啊，原来是伍老师看我来了，这时我心里一热，一句话也说不出来了。啊！老师的体贴打动了我的心。还有一次，我在学校上课，但是老师并没有上，而是为我们说了老师日夜操劳我们的事情。一刹那间，我们听了老师说的话，都情不自禁地哭了起来。啊，老师的辛苦打动了我的心。
原来，老师的千辛苦万苦都是为了我们好呀！可我们一定要好好学习。老师，您真是一位好老师。
园丁日记 篇8
每一粒种子在成长的过程中都少不了水、土壤、阳光的滋润，和千千万万的风吹雨打，当然也少不了细心培育种子的园丁。只有具备了这些，种子才会由发出嫩芽、开花骨朵到结出果实一直茁壮成长。
在学校这个大花园里，我们就像一粒粒种子，老师们就像一位位辛勤的园丁，培育着我们，呵护着我们，引导着我们，激励着我们……
我的班主任――陈老师，就用心地培育着我们一朵朵含苞欲放的花骨朵。学习上有什么困难，陈老师都会主动帮助我们。比如：练习册上有什么难题，陈老师都会耐心地启发我们，我们如果实在做不出来，陈老师就会引导同学们一步一步地推出来。上次我们班考试的平均分很接近一、二班，可还是第三名，陈老师就带领着大家找出丢分最多的题，然后分析出错误的原因，并且告诉了我们做题的秘诀，还一如既往地鼓励我们。第二次考试的平均分还提高了两、三分呢！此外，陈老师还非常幽默呢！
陈老师无私地为我们、为整个班集体付出了长达六年的心血，我们没理由不用毕业时最好的成绩来回报辛勤的陈老师。
园丁日记 篇9
老师，就像是一支蜡烛，将光亮照耀了别人，把黑暗给了自己；老师，就像辛勤的蜜蜂，永不停歇的采集花粉；老师，就像辛勤的园丁，用不止息的培育祖国的花朵。
您的职业是辛苦的，但您从没有退缩过，您永远奉献着自己的渊博知识，不断的题学生补习功课，不停的为每一节课做好预习功课，力求使自己的学生听得懂、学得好，从不让他们感到课堂气氛死气沉沉。您将自己的一生奉献于自己的教育事业上，从不抱怨什么。您的无私精神我们看在眼里，疼在心里。
“一日为师，终身为父。”您既然作为我们每位同学的教师，我们就有权利尊敬您，与您和睦相处。您寻规往复地在微弱的灯光下耐心批改每位同学的作业；您不顾麻烦与各位老师不断商讨问题，力求得到较为正确的答案，使同学们不再质疑；您也会在我们生病时关心我们，细致入微地照料我们。您不但是教师，而且还是我们的慈母。
您如同导师，随时随地地帮助我们指引方向。当我们考试失败时，您便会面带微笑安慰我们道：“一次的失败算不了什么！毕竟失败是成功之母！”当我们骄傲自满时，您便是我们的清醒剂，每时每刻提醒：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”当我们遭遇挫折的时候，您的鼓励话语边声声入耳：自信是成功的一半。
老师，我们永远爱您，永远敬爱您。
园丁日记 篇10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
是您，把毕生的精力和心血给了我；是您，把一个个牙牙学语的孩子教会成一个知书达理的青年。曾经是您带领我走过风雨，是您用知识的营养将我哺育长大，而您却从来不求回报；曾经是您搀扶我走过困难，是您用动人的话语将我培养成才，而您却从不说累。
六年的时光，你教会了我无数的道理，让我领悟人生的悲起悲落。在困难面前，你就如那一盏明灯，指引着我前进。在我迷茫时，你就如一副台阶，托着我稚嫩的小脚一步一步地走着。现如今，六年的生活结束了，谢谢是我对您的最好语句，或许它没那么华丽，或许它没那么绚丽，但它即使是一句朴素的语言，也便感触人心。您是花园的园丁，浇灌了多少鲜嫩的花朵，它们因您，变的绚丽多彩，光彩夺目。您是人类灵魂的工程师，祖国因您而变的繁荣昌盛。
老师，是一种值得报恩的职业。我们都曾拥有国过老师对我们的种种恩情。他如同春雨“随风潜入夜，润物细无声”，悄悄的来，不奢求一点回报。你如同春蚕，给了我们关怀；你如同蜡烛，把温暖给了我们。
刻在石头上的字未必不朽，刻在木板上的字也未必流芳百世，但你的名字——老师，你永远留在我们的心间。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，园丁——老师！
园丁日记 篇11
2035年对于我来说是非常有意义的一年，因为在这一年我走上了工作岗位，成为了一名光荣的小学老师，实现了我儿时的梦想。我是一名“园丁”，用我辛勤的劳动，去培育我的“学生幼苗”。
记得在九月一日开学的那天，我早早来到我要教课的班级，站在教室门口，笑语盈盈地迎接我的每一位学生。我教的是一年级的学生，他们个个都是刚步入校园的幼苗，有的活泼大方，有的腼腆斯文，我看着他们童真的笑脸，听着他们一声声“吴老师”的呼唤，忽然觉得老师这个职业无比嵩高，无比幸福，我要做一盏明灯，引领着他们前行。
“叮铃，叮铃……”上课铃响了，我大步走进教室。我教课声音清脆响亮，坐在最后面的同学也能够听清楚我讲的话；我的板书漂亮，字迹工整，笔划到位，我要给学生们树立好的榜样；我备课非常认真，我仔细讲解每一个知识点，还会加上丰富的拓展，声情并茂，生动有趣，一双双求知的眼睛被我吸引；我喜欢在同学们有疑问的时候向我提出来，我会和他们交流，一起去发现和解除疑惑……
我的学生幼苗现在还又嫩又小，需要我去细致耐心地培养。在他们获得进步时我会给予肯定、赞扬和鼓励，在他们犯错误时我会批评、教育。课余时，我喜欢待在他们中间，和他们一道聊天、游戏，做他们的知心朋友。
我像勤劳的“园丁”一样，爱护身边每一株“幼苗”。2035年的我忙碌、充实，都说老师这个职业是辛苦的，而我感到了快乐！
园丁日记 篇12
我身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给我们的印象就是那么单纯平凡。但是，在我心里，他是不平凡的。因为他心里装的是太钢职高和我们的未来。他是我们的班主任，李耀东先生。
为了我们——21世纪的栋梁之才，李先生在太钢职业高中百花园辛勤耕耘。看着额头上的皱纹，感动的事情一件一件涌上心头。
我，不，我们全班都不会忘记。那是几周前的一天，我们学校发大衣的时候，我们很开心的拿着大衣，忘了检查的次数少了三次。这时候我们都吓坏了，害怕老师责备我们，怀着忐忑的心情跟老师说了这件事。这时，教室里非常安静，60名学生的目光都集中在李小姐身上。他看着我们，严肃地对我们说：“我们应该从这次事件中吸取教训。以后做事要慎重。我先帮你买棉衣。天冷的时候我们不能让你冻着。看着李小姐，我们的心激动得忍不住哭了。这一刻，无限的亲情和爱情涌上心头。千言万语一句话：谢谢老师。你不能一个人承担这笔钱。
你在我们心中占据了多么重要的位置！这样的事情不止一个。当我们离开校园时，他经常告诉我们在路上要小心，天气冷的时候要多穿点衣服；当他生病时，他请求帮助。虽然是简单的文字，但这些文字，深刻的感情，深深的印在了我们的心里。
凭借他的智慧和力量，他克服了工作中的一个又一个困难。李老师是百园勤园丁。这是我们的班主任李耀东，一位平凡而伟大的职高老师。
园丁日记 篇13
俗话说得好：天下没有不散的宴席，问世间情有几种，有亲情、有友情、有爱情，还有——师生情《师生情》这篇课文大家都学过吧！这种情我就亲身经历过。
我从幼儿园到五年级，认识很多老师。然而今天，我就要和一位辛勤的“园丁”说再见。这位辛勤的“园丁”姓徐，大家都亲切的叫他徐老师。我和徐老师相处了一年多，但今天要和他说再见了。
老师您真狠心，我真恨你，恨你为什么这么狠心丢下我们，恨你无声无息的离开了我们？让我们正陶醉在你那知识的海洋里的时候，您却悄悄的走了，让我们深深的爱上你时您却走了，老师你那庞大的身影，让我久久不能忘记。您对我说的一言一语久久浮现在我的脑海里。你为我们的学习付出了多少代价，让我们从枯涩的学习中找到了乐趣。
老师你走了，带走了我们学习的信心，带走了我们的快乐，带走了学习的乐趣。你把一切都带走了，想到你曾经对我的教诲，看到你以前为我们批改的作业，作文本上的评语......眼泪就情不自禁的流出。
老师我发自内心的呼唤：“老师！我们的心永远跟你连在一起”
再见了！辛勤的“园丁”。
园丁日记 篇14
早上，小洁起了个大早。她翻翻日历，看见今天是九月十日，教师节。
小洁想：“送什么给老师呢？送钢笔？送贺年片？”小洁想了好久，直到在厨房做早饭的妈妈喊了一声：“小洁，你醒了吗？醒了把菊花瓶中的水换一下！”小洁想：“菊花代表祝福，我们家后院正好有。”“就是它了！”小洁大喊了一声。妈妈还没回过来，小洁早已跑到了后院。她拔起几株生命力最旺盛的菊花，她手捧菊花，踏着金黄的阳光来到学校。同学们看到小洁拿着菊花，问到：“小洁，你那菊花干什么？”小洁说：“保密！”小洁乘人不注意，偷偷溜到老师办公室的窗前。
她发现老师不在办公室，便把一束花插到了笔筒里。她看到在那精致的地球仪旁，放着一副老花镜和一本语文书，语文书的旁边，放着一杯茶，里面的水还是热的，她道老师又熬夜为他们批作业了，于是小洁把另一束花也放到了老师的笔筒里。她听见走廊里传出了几声脚步声，不好！老师回来了。她还来不及关窗就赶紧跑到了树后面。老师觉得很奇怪，为什么没关窗？他轻轻的把窗关上。又发现笔筒里多了很多菊花，会是谁送的呢？
小洁在树后，一边笑，一边为老师祝福。
园丁日记 篇15
在我们的身边有许许多多让我们感动，让我们敬佩的人。他们虽然没有惊人之举，但平凡中蕴藏着伟大。我认识一位慈祥的老人，他是我妈妈学校里的老园丁。
他和蔼可亲，见人总是笑嘻嘻的。他有着一双又大又粗的手，经常拿着大剪刀“咔嚓、咔嚓”修剪枝叶。从清晨到夜晚，总是晃动在花园里。清晨，太阳还在打瞌睡的时候，老园丁已在花园里锄草、浇水、修整枝条了。妈妈说他一天中待在花园至少要七八个小时，他耐心养护花草，爱其如命。
是的，老园丁似乎把花园当成了自己的女儿，每天总是把她打扮地花枝招展。你看，花园四周围着绿色的篱笆，篱笆里有形状各异、大小不一的花坛。花坛里种着各种各样的花草，一年四季常不败。粉色的樱花，黄色的报春花，紫的、白的玉兰花争奇斗艳……池塘边柳树姑娘的长发飘逸在风中。花园中央有三棵大雪松，树干粗壮，茂盛的枝叶向四周伸展，像一把绿色的大伞。三五成群的人嬉戏在花园中，累了躺在草地上休息、赏景。
老园丁，在花园里度过了一天又一天，一年又一年。他每天都默默无闻地给花儿、草儿、树儿，浇水、施肥、整枝，花儿变香了，草儿变绿了，树儿成荫了。多么辛苦的一位老人啊！他甘于平凡，他乐于奉献。我想起了一句话“前人栽树，后人乘凉。”
多么可爱的老人啊！他让我们感动！
园丁日记 篇16
心灵的园丁——老师秋天的夜，真的好漫长，柔和的月光温柔地照耀在我的脸上，听着这首忧伤的歌曲，使我的心，慢慢回忆往事
——题记
大家都有自己的恩师，对吧！当然，我也不例外，对于“老师”这个词，我的心总觉得很矛盾，老师既像红烛，又像园丁，既是老师，又像母亲。是啊！老师给予我们的爱太多太多，而我们，却无法回报，一张张奖状，一本本证书，都是老师毕生的心血，今天，我也向大家讲述一个人我的老师——王老师王老师长得很高，不胖不瘦，一脸的笑容，看起来是那样亲切、舒服。
在课堂上，老师总以庄重、严肃的神态给我们讲课，而在课下，却像一位大姐姐似的，跟我们一起捧腹大笑。和课堂上相比，简直判若两人大家对4月1日一定很熟悉，但4月2日呢？没错，4月2日就是王老师的生日当天的班队会，老师本来让我们写作业，但同学们却纷纷献上礼物，并唱起了歌，老师和同学们的心灵相互接触，许多同学都放声大哭，而老师，眼中也有异样的东西在闪动我的老师，曾让我们健康成长；我的老师，曾让我们自由飞翔；我的老师，我们曾在她的教育下茁壮成长。
我爱您，老师！
园丁日记 篇17
提起老师大家可能都会想到灵魂工程师一类的词，可是我今天提到的人比灵魂工程师还伟大，他姓马，我们都叫他马老师。
如果把黑板比作成独木舟，那么老师就是送过了一船又一船的学生的摆渡人，粉笔就像独木舟的船桨，我们就像一船又一船的过河人，老师日复一日年复一年的送走了一批又一批的过河人。他的头上两鬓已经发白，头上有着许多银丝。
他总是很忙，有时你见到他，在批改作业时可能已经满头大汗，可他总是说不累，我们总是很心疼他。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。老师要我留下来反复写，一直到我写的工整才行，我当时觉得很不服气回家跟妈妈说了事情经过，妈妈却批评我说你为什么不服气，如果不批评你，你就会永远写错这个字。这时我才明白老师的一片苦心。
还有一件事我印象深刻：
有一次，我们学校的老师几乎都去了外地的一所学校听课了，听完了课别的老师都去逛街了，可是我的老师却不顾一切的回来了，当他突然满头大汗的出现在班级的时候我们都惊呆了，同学们议论纷纷，有的说回来干嘛，有的欢呼雀跃，有一个同学站起来说：“老师，别的老师都去逛街了你怎么不去？”老师说：“我回来还得给你们讲课文呢。”这时教室里响起一片掌声。
啊，老师你就像春蝉牺牲了自己把丝无所回报的奉献给了人，你就像是一支蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就是对老师的好评价。
园丁日记 篇18
今年夏天十分热，时常还会下起暴雨。但即使这样，还是挡不住那群特殊的园丁。我十分崇拜他们。
初夏伊始，他们便忙碌于我们的校园之中。为了让灶房能吃了上有机蔬菜，学校的各位领导决定建两个菜地种菜。老师们自发组建成一支特殊的队伍，在菜栏里给菜浇水，施肥……无论年纪大小，都干得热火朝天。
我看见李老师和校长在种菜，孟老师在栏杆外浇水，分工合作。虽然大汗淋漓但脸上洋溢着灿烂的笑容！从他们的身上我看到了师者不同于以往的可爱的一面。
他们精心照顾这些蔬菜。终于，功夫不负有心人，那些蔬菜长得郁郁葱葱。他们的脸上露出欣慰的笑容。
此外，他们为了让我们在接水时方便一点，特意在水塔旁建了一条具有图案性的小路，像个小花园，让我们的校园兼具人文性和观赏性。可见，他们为了我们能有一个舒适的学习环境付出了多少心血啊！
有时大家会觉得他们很轻松似的，可是他们起早贪黑的辛苦我们都看在眼里。他们不愧是夏日里的“园丁”，他们就是我们学校的最可爱的人！
园丁日记 篇19
我的妈妈，是一位辛勤的园丁。她特别喜欢种植花草，家里面摆满了她的艺术品，有——苦瓜花，小葱花，还有各种各样的多肉花，让我的家里常年葱葱绿绿，春意焕然。
最令我心动的，便是我妈妈的那一盆小葱花了。绿油油的小葱就像坚强的孩子一样，挺立着，展现着自己美丽的身姿。我有时候炒菜的时候，不忍心的去拔下一根葱来，加上淡淡的菜香，配合着浓郁的葱香，极为爽脆。这一道菜，主食加上副食，便非常的好吃。我妈妈说：“自己种的果子是最好吃的！”我一直都相信这句话。
妈妈的园丁精神同样用在自己的学习和工作中，勤勤恳恳，一丝不苟。她是一名护士，经常要整理许多病人的资料，这时她便拿出了这种认真苦干的精神，一直这样下去，妈妈的业绩也总是名列前茅，特别的令人敬佩和景仰。
我突然又想起了我妈妈的那一盘心爱的灵芝花，虽然灵芝花非常好种植，不用经常浇水，也不用经常晒太阳，只需要摆在那里就可以。但是也需要妈妈的呵护，才能让它更加茁壮的成长，就像我一样，有了妈妈的呵护，才让我更加努力，更加奋进，努力攀登上更高的高峰！
园丁，是一个好听而又亲切的名字，植物需要园丁，学生需要园丁，生活中的各行各业都需要园丁精神。希望我以后也学习妈妈，将这种园丁精神发扬光大！
园丁日记 篇20
世界上，有这样一种职业，它平凡而伟大，像烛光，摇曳着智慧的光芒，像园丁，给花儿们书写了一曲平凡而伟大的赞歌。
——老师啊，您是蜡烛。
有句话这样说：“人生的阶梯，会越爬越高。”是的，在沉寂的夜晚，一扇窗前，闪着微弱的光，但墙壁上那个埋头的影子，清晰可见，那是平凡生活里一束伟大的光。老师，是您用生命照耀着我们前行的路。每天，在学校，都能看见一个疲惫却坚毅的身影，这就是您——老师；每天，课堂上，都能听到一个洪亮却又充满温情的声音，这就是您——老师；和蜡烛一样，默默奉献而不求回报，这也是您——老师！
——老师啊，您是园丁。
初入校园时，我们还那么的稚嫩，宛如一粒粒刚入土的种子，是您，一遍又一遍，浇水，松土，锄草，扶苗。精心培育，不辞劳苦。爱心让我们生根，知识让我们发芽，批评将我们扶正，教育使我们茁壮成长。老师，是您那逐渐苍老的容颜，换来了我们成功的喜悦，我们行为的一点一滴，哪个不包含您的心血？您，就像一位慈祥的老园丁，呵护着我们开花、结果。世上的园丁千千万万，但哪个能比得上您——老师！
我可能不是您最好的学生，但您，一定是我最好的老师，而您所选择的这个职业，更是独一无二。
园丁日记 篇21
“老师”我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类的灵魂工程师，是祖国大花园的园丁。
有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它门创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它门磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
金秋九月，天高气爽，我们衷心地祝愿老师们在九月十日的教师节心情愉快，身体健康，万事如意。并祝他们在今后的日子里天天开心，日日快乐！
园丁日记 篇22
又到9月10日教师节了，这天是辛勤园丁的节日，老师就像蜡烛，燃烧自已，照亮别人，老师默默无闻的把自已的知识教给了学生们，老师的这种精神是值得我们学习的。
我的老师姓尚，尚老师是一名忠于职守的老师，她和蔼可亲，教导学生就像自已孩子一样，记得尚老师说过，我会把每一个学生都当成我的孩子，我会认真的教导他们，真的是这样，尚老师对每一位同学都很关心。
记得有一次，我班有一位同学，因为感冒，三天没有来上学，等她来上课时，课程还能跟上，我对她说；你真厉害，请了这么多天假，现在还能跟上，她说；不是我厉害，是每天尚老师都去我家帮我补习功课，我听了以后，心里很敬佩尚老师。
尚老师就算身体不舒服也要帮我们上课，有一次，尚老师站在讲台上给我们讲课，她的手一直捂着肚子，说话的声音也很小，后来下课了，我们看见尚老师急忙吃了两片胃药，原来她是胃痛了，可是她还是把课给我们讲完了。
教师节到了，我想对尚老师说一声老师您辛苦了，节日快乐！我也对全天下辛勤的园丁说一声节日快乐！