垃圾分类的日记

请欣赏垃圾分类的日记(精选20篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

垃圾分类的日记 篇1

大家都知道现在的地球被大家垃圾不分类的坏习惯破坏,你知道为什么这几天会下雨呢?因为地球生病了,一直在拉肚子,我们要救地球,让吴中的明天更美好。

又一次,我去上方山看见大片大片的桃花,真是生机勃勃,我们继续往前走,一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上,还看见打捞上来的一节费电池,电池只要抛到河里就可以污染5平方米的水源,电池的威力太可怕了。接下去我们来到烧烤区,那里有三个垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾,我就跑过去看看垃圾分类有没有分错,可是里面空如也,一个东西都没有,我想不可能,看见人们在烧烤,他们的垃圾都往一个垃圾桶扔,已经满了还扔,真没素质。

只要我们不扔垃圾,末来吴中更美丽。

垃圾分类的日记 篇2

最近,全国都在开展垃圾分类活动。垃圾分类是利国利民的好事,它不仅可以环保,而且可以再利用,节约资源。

我们小区也在开展垃圾分类活动。我的妈妈就收到了小区的一封信,让小区成员讨论决定分类垃圾桶应该放在哪儿?有人说:就放在一楼吧!可是住在一楼的人说:不行!垃圾那么臭,为什么放在我们家门口?经过大家的讨论,大家决定把垃圾桶放在负一楼。

可是又有一个问题,管理处说要在每天的七到九点期间,把家里的厨余垃圾放到垃圾桶里。可是爸爸妈妈们上班就在那个时间段,他们还得提着垃圾,挤进电梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻烦吗?

于是,我有一个想法,现在的科学智能那么发达,超市有帮人导购的机器人,饭馆里有送餐的机器人,为什么就没有一个可以帮人运送垃圾的机器人呢?我们可以吃完饭后,把垃圾分类装好,然后用手机点一点,一个可爱的机器人就会跑到我们家门口。机器人的身上有几个按钮,有可回收垃圾的按钮,有害垃圾的按钮我们只用把垃圾交给垃圾机器人就可以了。

垃圾分类,有了这个妙招,是不是就很方便了呢?

垃圾分类的日记 篇3

今天早上,我们阳光队兴高采烈的来到淡溪的梅溪村,研究垃圾分类。那里青山绿水,引来了很多游客来参观王十棚故居。一进梅溪村的大门,就看见四个垃圾桶整齐的排列在那里,就好像巡逻兵在站岗。

走进一看发现它们的颜色都不同,有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的。我们小组讨论了一下,决定去参观整个村子的卫生面貌,是怎样改变的。我们开心的边走边观察,路面上打扫的非常整洁,一路过来,我们发现了每户人家的门口都摆放着一个分类的垃圾桶。进入村子的活动中心,遇上一位老奶奶。从她聊天中了解到,10年前村子里又脏又乱,有些池塘边小路边上都成了垃圾填放场,这些纸片、尼龙袋都是家庭生活打扫出来的垃圾,时间一久就成了一座小山。现在的垃圾都会及时处理,纸巾、尿布和破玻璃制品丢黄色垃圾桶,有害的电池、电脑丢红色垃圾桶,塑料瓶、衣服和报纸丟蓝色垃圾桶,剩菜剩饭、瓜果皮核丢绿色垃圾桶,分类后处理垃圾就方便多了。卫生、安全从我们身边做起!

垃圾分类的日记 篇4

今天,红树林的老师们带我们去了南山区垃圾分类环境生态园去参观。

下车以后,天气特别热,老师带我们去爬了一座山,这座山跟我们经常看见的不一样,它可神奇了!这座山叫做“垃圾山”,为什么它会有这样的名字呢?我很疑惑,这时老师说了,我们的脚下山是用一层垃圾、一层泥土、一层薄膜组成的。因为人们不停地产生垃圾,垃圾太多了没办法处理,所以就慢慢的堆成了一座山。

然后我们去了果皮压缩厂,那里特别的臭,我不知道那里的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的,不过他们没有一丝抱怨,仍然在认真的工作。

之后我们走到议论室,还好那里有空调,大家坐在那里把不明白的问题都写了出来,让老师为我们解答。原来我们每天浪费的东西都会被再次运用,创造出更多好玩的东西,出去的时候老师还给我们发了一个变废为宝的笔盒。

我觉得这次活动真是个奇妙的体验,我们要好好地爱护环境,争做环境的保护者。如果我是一个小小发明家的话,我会把这些垃圾进行改造变成一栋漂亮的大房子,脚上踩着的地板由矿泉水瓶一个个粘好,门口养着无数的花草,让自己浪费的水直接浇到土里……

垃圾分类的日记 篇5

星期一我和同学们去DO都城参加垃圾分类学习活动。

老师让我们分组行动,我们分成了两组,第一组是问卷调查组,由我和赵姿涵等组成,我们的任务是每人找四个人让她们填表,了解她们是否对垃圾进行了分类。第二组由李显扬和王梓俨等组成,他们的任务是守在垃圾桶旁边观察有多少人来丢垃圾,有多少人会分类,然后来写报告。

我知道了黄色和灰色是其他垃圾,绿色是厨房垃圾,红色是有害垃圾,蓝色是可回收物。大家尝试把不同的垃圾进行了分类,西瓜皮和骨头扔到绿色桶内,牛奶瓶和纸张扔到蓝色桶内,过期药扔到红色桶内。对垃圾进行有效的分类非常重要。

我们还想了一些办法让所有人知道垃圾分类,可以编一组关于垃圾分类的小品让同学们在学校的舞台上表演并拍下来做成宣传片。或者推荐同学们看一些有关垃圾分类的书。

我觉得这个活动很有趣,让我学到了很多知识。我们相信,只要每个小朋友都认真学习和推广垃圾分类中的知识和方法,减少垃圾的才产生,我们一定可以保护好地球。

垃圾分类的日记 篇6

在10月13日的晚上,我们与督导员进行了第一会议。

我们首先暂定了主题。我们和督导员一起商讨我们这个调查是否真实被社区需要。督导员认为垃圾分类是保护环境很重要也很直接简单的一种方案,同时让居民改变垃圾分类的习惯,也是一件能真实所做的事情。

其次我们和督导员讨论我们要如何去调查社区居民是否需要垃圾分类。我们需要调查50多人,做一张垃圾分类是否重要的问卷,内容主要是觉得垃圾分类重不重要,我们有没有义务去做,我们是不是必须这么做。

最后我们确定了日志的书写格式,做好日志的标题和开头结尾如何拟定,标题是概括主要实行内容,开头则是根据所做的事情来走,而结尾是要总结这段时间所做的事情和达到的效果。

垃圾分类的日记 篇7

很多人说:垃圾是危害我们健康的,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝。这可以减少污染、保护环境,我们把垃圾分类,环境就会变美。

你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给人用,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:电池、金属等。有毒有害垃圾应该装在红色垃圾桶,可回收垃圾就装在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就装不可回收垃圾。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。

为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,我要积极参与垃圾分类,共创优美社区环境。

垃圾分类的日记 篇8

今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!

之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

垃圾分类的日记 篇9

今天捡垃圾的过程十分激烈,如同奥运会一般,同学们忽前忽后,好似在赛跑一样。

老师分好队,男女生各一个组。告诉了我们比赛规则:哪队分得对、捡的多,哪队就赢了。

出发了,两队在大门口就已经捡起了几片树叶,放在餐厨垃圾里面。一过马路,我们这些男生看见垃圾就像饿了的老虎看到羊羔一样扑了上去。但后面的女生就慢慢的,非常优雅。走到半路时,我捡着一块垃圾,大喊:“厨余垃圾,厨余垃圾,在哪?”此时胡玮琛两个箭步冲到我这儿,跟个豹子似的,他拿的袋子是放厨余垃圾的。我们男生非常投入,为了胜利都很疯狂。有几个人过马路时,居然抢了老奶奶的垃圾。一个女生刚把手伸到垃圾面前,我就一下把那个垃圾捡了起来,飞速溜走了。在我们快回去时,我捡了个“原子灰固化胶”,陈元超跑过来,我把垃圾放在他的袋子里,他满脸高兴地走了。

回来评比时,我们男生都觉得收获满满,一定赢。谁知道有人把垃圾放错了袋子,所以女生逆袭,赢了。

男生们很气愤,纷纷指责张书豪是内奸。我告诉大家,扔错垃圾的不只是张书豪,他也不用背那么大的黑锅。女生赢也是应该的,因为这次比赛的主题就是垃圾分类嘛,谁分对了谁就赢!

垃圾分类的日记 篇10

放假的时候,我们的老师让我们学习垃圾分类。经过一段时间的学习,我已经基本掌握了如何垃圾分类。但我不能只知道垃圾分类而不去做,所以我决定对家里的垃圾进行分类。

首先,我们绘制了一张垃圾分类表,上面详细说明了可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类。然后,我们又买了几个垃圾桶,我们在上面贴上了相应的标示,再写上每个垃圾桶都该装什么垃圾。最后,我们把垃圾桶放到了合适的位置。

实行垃圾分类的前几天有些不太适应,因为我们之前都不怎么进行垃圾分类,所以我们经常把垃圾放错桶,最后在我这个小监督员的监督下,我们终于可以把垃圾放对桶了。

或许是现在的垃圾分类很重要的缘故,我们的社区也开始进行了垃圾分类。社区的人在每个小区都建了一个垃圾分类站,这个垃圾分类站长的就像火车站的迷你版,但这个“小火车站”却比一般的火车站多了四个垃圾桶和一个很像提款机的人工智能,如果我们不会垃圾分类的话,那我们就可以问这个人工智能,它可以为我们讲解垃圾分类,还可以帮你进行垃圾分类,非常的方便。

经过这段垃圾分类的学习,不仅让我知道了垃圾分类的重要性,也让我喜欢上了垃圾分类。

垃圾分类的日记 篇11

地球是人类美好的家园,在宇宙里是一个非常美的蓝星,可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的,让我细细道出它们俩办法的特点吧!

垃圾填埋法:简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里,在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用,除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进,将衬垫隔离了土壤与地下水,将臭气从排气管排到高空,下雨造成的污水不会外泄,可这里还是不能造房子,所以这个办法怎么说都是不好的。

垃圾焚烧法:这种办法可以快速将垃圾“消失”,缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了一致肯定,因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法,第一步将可回收垃圾排去,剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

虽然垃圾分类很重要,但是减少垃圾“生产”更重要,所以人人都要担当起这个责任。

垃圾分类的日记 篇12

为了普及"垃圾分类"的知识,我和同学们走上街头,进行了一次“垃圾分类”社会调查。

在调查之前,我们自己先学习了“垃圾分类”的知识,然后,我们分别去找一些不同年龄的陌生行人进行“垃圾分类”知识的调查。

刚开始的时候,我觉得有点紧张,害怕被拒绝,但慢慢的,我就习惯了被拒绝,也很开心有一些大人会很乐意配合我的调查,还和我一起宣誓,唱“垃圾分类”拍手歌。整个调查的过程都是我独立完成的,妈妈爸爸没有陪我,更没有帮我的忙。虽然经历了很多次婉言谢绝,但是,我觉得,作为一个小记者,这是很正常的,也是必经的锻炼。

调查的结果:大约60%的被调查对象会进行垃圾分类,20%有时会进行垃圾分类;还有20%不进行垃圾分类。调查发现:老年人比年轻人更注意垃圾分类。

小建议:垃圾桶上可以画更多的图或者标注更多信息,让大家更清楚地知道什么垃圾应该扔进什么垃圾桶。

垃圾分类,从我做起!垃圾分类,让我们一起拯救地球!

垃圾分类的日记 篇13

“今天,你垃圾扔对了吗?”每天清晨一起床来自居委会妈妈这一灵魂的诘问,让“垃圾分类”实施几个月依旧热度不减。

一夕之间,大家近乎一致地对上海人民产生了同情之意。因为那套复杂且令人迷惑的“四大类”垃圾分类法,以及强制要求“定时定点”投放,这对广大市民的习惯和智商都是极大的考验。

面对毫不亚于高数的复杂垃圾分类规则,聪明的人们便以人类的好朋友——猪为主题,打造了扔垃圾顺口溜:“猪能吃的叫湿垃圾,猪都不要吃的叫干垃圾,猪吃了会死的叫有害垃圾,可以卖出去换猪的叫可回收垃圾”。

垃圾分类的背后,需要一个极为庞大且复杂的物流以及垃圾分拣系统。施行垃圾分类后,可想而知,垃圾车的回收和运送路线将更加复杂,所以尤其需要一套强大的物流系统的支撑。除此之外,在处理过程中,也需要有一套严格的垃圾处理方法以及回收再利用的基础产业支持。当然,政府的相关法规以及执法严格程度,也会对此产生一定影响。

垃圾,其实是社会变迁和人类生活风貌的例证,甚至可以视作一面反射文明的镜子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分类的路上,让我们一路同行!

垃圾分类的日记 篇14

今天下午我们进行了一场“垃圾分类PK赛”,到底谁赢谁输呢?跟我来现场看一看吧!

老师把同学们分成两组:男生组和女生组。规则是:谁捡的多,并且分的对,就是本次比赛的胜利者。老师还给每个塑料袋上粘好了标签。

比赛开始了,男生队的柏沐丰大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾!”我都快被他给吵死了!不过柏沐丰的速度那叫一个快呀,像只豹子似的,飞快地捡起垃圾就扔到袋子里。女生就很文静了,慢慢地走着,像散步一样。我听见陈元超和邢航睿一起商量着:“我们去抢女生的垃圾吧”!陈元超见我捡了一个零食袋子,就一手把它抢了过去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子还给我了。男生问他为什么又还给我了,他说:“我看她脸色不好看。”我差点气晕过去。

时间到了,我们又回到了院子里。我一看男生的袋子,全装满了。而女生的袋子,就那么一点,我急得快哭了。但最后,还是女生赢了,因为男生有三种垃圾分错了,听到这个结果我眼珠子都快掉下来了。

下次我还来捡垃圾,真是太好玩了!

垃圾分类的日记 篇15

这个春节不能外出,一家人都窝在家里所以我们就举行了一次垃圾分类知识竞赛。

知识竞赛开始了,妈妈取出一套垃圾分类的桌面游戏。这个桌面游戏有一本说明书、四个小垃圾桶和一些小卡片组成。我们要做的就是把卡片放入对应的垃圾桶里。这时我抢着说:我知道,我知道,书上看到过,灰色是其它垃圾桶,绿色是厨余垃圾桶,红色是有害垃圾桶,蓝色是可回收垃圾桶。妈妈连连称赞我答的真棒。

游戏开始了,我们轮流把卡片投入玩具垃圾桶。投对得一分,投错不加分。这时爷爷把打火机放进了其他垃圾,我赶快阻止说到:不对不对,打火机会爆炸,要扔进有害垃圾里。爷爷恍然大悟,马上改正了错误。

知识竞赛结束后,奶奶总结出了一个很好的计划:剩菜剩饭可以喂给鸡鸭,一些烂菜叶子可以用来堆肥,这样就可以减少垃圾了。这时妈妈说:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是没喝完就得先把奶茶倒进下水道,再把外包装扔进其他垃圾桶,还得把喝不完的珍珠倒进厨余垃圾桶,哎呀太麻烦了!哈哈哈,听完这话大家都笑的前俯后仰。

通过这个竞赛,我懂得了垃圾分类要从自我做起,做好这个事情能让我们的地球变得更加美丽。垃圾分类,人人有责!

垃圾分类的日记 篇16

今天吃好晚饭,妈妈把厨房里的垃圾收集起来,叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的,我都是四年级的小学生了,小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边,我犯难了,四个身穿不同颜色衣裳的士兵”把我难倒了,我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。

在妈妈的帮助下,我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾,绿色的是厨余垃圾,灰色的称之为其他垃圾,最后红色的是有害垃圾。

在日常生活中,我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如:玻璃瓶是无毒无害的垃圾,但很难腐烂,我们就应该再次利用起来。把它洗干净,画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来,插上一株鲜花,摆放在案桌上,既赏心悦目又节省开支,两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋,剥下来的蛋壳那可是个宝贝,它含有大量的钙,把它碾碎了,洒在盆栽里,成了植物的营养品”。

现在我们国家大力提倡节能环保,宣传垃圾分类,我当然也要积极行动起来,从身边的点滴小事做起,让我们的家园更加的美丽!

垃圾分类的日记 篇17

你们知道垃圾是什么吗?在生活中你是怎样把垃圾分类的?你知道都有什么样的分类吗?你知道垃圾分类都有哪些好处吗?接下来,我将一一为大家解答这些问题。

垃圾,是指对人没有任何价值,无法利用的废弃物品。在我们的生活中,每天都会制造出许许多多的垃圾,为了让我们有一个完美的地球,现在各个地区都实行了垃圾分类。大部分地区把垃圾分成了可回收垃圾,不可回收垃圾,厨余垃圾和有害垃圾等等。可回收垃圾是指可以再次利用的垃圾,比如塑料,玻璃和废纸。不可回收垃圾是指可回收垃圾之外的垃圾,比如烟头,油漆等等。厨余垃圾是指生活饮食中所消耗的垃圾,比如剩菜,蛋壳等等。有害垃圾是指对人体健康有害的垃圾,比如废电池,废灯管等等。垃圾如果不好好处理,那么蓝天白云就只能是我们的梦想。

垃圾危害我们的健康,所以为了我们美丽的家园,我们更要进行垃圾分类!

垃圾分类的日记 篇18

现在的环境真是被污染得很厉害啊!人们随处丢垃圾,从不分类,都把清澈的河水污染成发臭的污水了。所以,我们学校不久之前就举办了一个垃圾分类的活动,名叫“30(1+2)小手牵大手”。那天,我们学校举办了垃圾分类的活动。呼吁人们必须要爱护环境,支持垃圾分类。并叫我们也带动社区里的居民们,让他们也知道要保护环境,不能再乱扔垃圾了。而且我们学校非常重视这个垃圾分类的活动,并且每个年级都有自己垃圾分类的口号,时刻记在心里。还做了垃圾分类的小品,让我们知道人类一天会造成多少垃圾,如果不及时处理,到底会浪费多少资源啊!这也让我们知道了垃圾造成的危害,让我们时时刻刻都把这句话铭记在心“垃圾处理,刻不容缓!”学校还请专家来演讲,垃圾回收了有什么作用,回收之后可以做出一些什么。经过这次的活动,我们学校立即实施垃圾分类。学校给每个班发了几个垃圾桶,有不可回收、有纸类垃圾桶,在楼梯口也有。同学们经过垃圾分类的活动,都知道分类的好处,所以大家都积极参与。这次的活动真让我们受益匪浅啊!

垃圾分类的日记 篇19

妈妈经常对我说,垃圾是危害人类健康的“毒品”,是破坏地球健康的“不良少年”。我国每年产生的生活垃圾有几亿吨,对环境造成了极大的破坏,造成这种现象的原因主要是乱丢垃圾,垃圾没有分类。妈妈让我认识到了垃圾的危害,也意识到了垃圾分类的重要。

你知道垃圾该如何分类吗?其实垃圾分类很简单,在学校里、在大街上、在小区里、在公园里,分类垃圾箱我们随处可见,这些分类垃圾箱分为五种颜色,分别是红色、绿色、黄色、蓝色、灰色。其中红色垃圾桶装的是有害垃圾:电池油漆等;绿色垃圾桶装的是厨余垃圾,如吃剩下的饭菜鱼骨等;黄色的垃圾桶装的是医疗垃圾;蓝色的垃圾桶装的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶装的是其他垃圾砖瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在该放的地方就会变废为宝。

作为一名学生,我们一定要养成垃圾分类的良好习惯,无论是在哪里,都要把垃圾扔进相应的垃圾桶,那样他们就可以被再次利用发辉它的“余热”,这样就可以减少对环境污染的危害。垃圾分类只是举手之劳,从我做起,共同创建优质环境,共同保护我们生存的地球,做守护环境的文明小使者。让我们行动起来吧,垃圾分一分,环境美十分!

垃圾分类的日记 篇20

在我们人类居住的城市里,每个家庭每天都会产生一些生活垃圾,那我们应该如何处理这些垃圾呢?如果像以前那样把垃圾都埋在了土地里,肯定是不行。

这样会污染浪费土地资源,每利用一吨废纸可造出800千克纸张,相当于节约了木材4立方米,每吨废铁可提炼900千克纯铁,相当于节约矿石三吨,现在随着人类可利用的资源逐渐减少,人们的环保意识增加了,开始认识到许多东西是不可再生的,是不能重复利用的,用完了就没了,近几年有许多垃圾分类箱在街上出现,大多数人认为建立分类垃圾有助于保护环境,有利于废物的循环利用,变废为宝。垃圾分类是件好事,首先应该从我们自身做起,从每个家庭做起,不要因为垃圾太多,而随便丢掉了,要学会垃圾分类,如果不分类就会浪费资源,如果把这些垃圾填埋在地下,会污染环境,污染水资源,要学会变废为宝,防止垃圾污染,生活中的垃圾分类重要性大家所重视,垃圾分类已经成为绿色社区一项重要的内容。

人类只有一个地球,赶紧行动起来吧,为保护地球从我们自身做起。从垃圾分类做起。

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